1.2.2 做更好的自己-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治（统编版2024 广西专版）

第二框 做更好的自己 新知梳理 每个人都有所不同 原因 是初中阶段的成长要求，是值得用一生去探寻的人生课题 欣赏自己的长处和优势 学会 做 、欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、 坚持不懈的精神等 的 内容上一接纳自己的全部 学会 自己 (态度上一以乐观、勇气和智慧面对现实，努 力向更好的方向发展 尊重和接 善于发挥白己的优点和长处，并及时主动改正 受个体的 自己的缺点，弥补自己的不足 差异，并 做法 不断 根据自身 善于向 学习、向 学习、向 特点和社 学习，利用一切机会丰富和发展自己 会需要发 展自己 通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到 自己喜爱的领域 不断 通过参与多方面的活动，了解国家和社 会的需要，寻求适合自己发展的空间 通过与他人合作，不断提升自己的能力 做更好的自己，是在为 为 服务中实现的 桂考必练 L 基础过关 3.观察如图漫画，在社会生活中，木桶可以代指 1.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完 一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部 全相同的两个人。这启示我们 ( 分。这启示我们做更好的自己，需要( ①每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都 A.学会接纳自己的优点 有所不同②要尊重和接受个体的差异 和不足 桶 ③做更好的自己要扬长避短 ④要根据自 B.充满自信，并欣赏自己 身特点和社会需要发展自己 的独特 A.①②③ B.②③④ C.主动改正缺点，不断完善自己 C.①②④ D.①③④ D.人无完人，理性对待他人的评价 2.乐乐总为自己个子不高而闷闷不乐，她的好 4.小吴最近沉迷手机游戏，睡眠不足，上课注 朋友安慰她说：“虽然你个子不高，但是你善 意力不集中，做事拖拉，导致成绩一落千丈， 良正直，学习认真，你是独一无二的，你要做 小吴总结了自己近期的缺点…他很难受， 更好的自己。”这启示我们 想要有所改变。他可以 A.要学会掩饰自己的不完美 ①作出改正缺点的公开承诺②从最难以 B.要欣赏自己，积极接纳自己 改正的缺点开始主动改正③及时肯定自 C.要接纳自己，不必在意他人的评价 己为改正缺点所付出的努力④运用自己 D.他人的评价是认识自己的一面镜子 之前改正缺点的成功经验 第一单元少年有梦7 A.①②③ B.①③④ 9.(2025·柳州期末)【正确认识自己成为更 C.①②④ D.②③④ 好自己】 5.(2025·广西)在班干部竞选中，小茜同学自 中学生小莹为了全面认识自己，尝试与 荐：“虽然我性子有些急，但学习勤奋，责任 自己对话，与他人沟通。她采访身边人对自 心强，善于合作，我相信我一定可以胜任班 己的评价，思考如何完善自我，成为更好的 长这一职务。”小茜的自荐说明她( 自己。以下是小莹的记录与反思： A.拥有超群的天赋 爸爸：你孝顺父母，乖巧懂事，但有时太在乎 B.能够接纳和欣赏自己 别人对自己身高的评价了。 C.是盲目自信的人 邻居阿姨：你善良有爱心，积极参加社区组 D.德智体美劳全面发展 织的志愿服务，关爱孤寡老人。 6.人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏。 班主任：你集体荣誉感很强，但作业有时做 下列做法有利于激发潜能的有 ( 得马虎，如果能认真细致会更优秀。 ①发现自己的兴趣爱好 ②只专注大家喜 爱的领域③积极与他人合作 ④广泛参 舞蹈队队友：你刻苦训练，善于团结队友，期 待你成为我们的队长。 与多方面的活动 A.①②③ B.①②④ 自我思考：以前我总是 为个子高而苦恼，今后我要 C.②③④ D.①③④ 接受自己的身高，在舞蹈队 7.做更好的自己，是在为他人、为社会服务中 训练时苦练基本功，创新设 实现的。下列能体现这一要求的是( 计，为学校争光；我还要坚持参加志愿活动，认真 ①为了让身材匀称，小宁开始节食，导致身 细致地对待作业，培养更多有意义的兴趣爱好。 体虚弱②小夏凡事都先考虑自己的利益， (1)小莹是通过哪些方式来全面认识自己的？ 他认为这样做才对得起自己③小马把卖 (2分) 鲜花挣的钱捐给患病的同学④小壮在高 考完后的第二天就上了防汛一线，成为了最 年轻的“守堤人” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 能力提升 8.世界上最美的相遇，是遇见更好的自己。某 (2)结合上述记录的内容，运用所学知识，说 校七年级将开展以“做更好的自己”为主题 说小莹的做法给你带来了哪些有益借 的团队活动。下列四位同学的做法中符合 鉴。(6分) 这次活动主题的有 ①李博：为发掘自身潜能，在集体活动中积 极展示才华②张轩：为维护良好形象，尽 可能掩盖自己的缺点和不足③晓含：为保 持竞争优势，不向同学透露自己的学习方法 ④王聪：为表达拳拳爱心，主动向社会公益 组织捐献财物 A.①②B.③④ C.②③ D.①④ 8道德与法治七年级上册配R版参考 第一单元少年有梦 第一课开启初中生活 第一框奏响中学序曲 新知梳理 中学生新的机会 知识领域培养兴趣 品格 新的要求上进包容独特的价值世界 人生 价值当下机遇 有理想敢担当能吃苦肯奋斗 基础过关 1.C2.C3.B4.C5.C 能力提升 6.A7.C8.A 弥9.(1)①新的环境：校园环境、班级环境、师生关系等都 与小学不同。②新的课程：课程种类增多，难度加 大。③新的学习方式：更强调自主学习、合作学习和 探究学习。④新的挑战和机遇：在学习、生活、人际 交往等方面都面临新的情况。(1点1分) (2)选择正方：①富有挑战的课程和学习任务，带领 我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动， 给我们提供更多培养兴趣的平台。 或选择反方：①与小学相比，学习科目增加，难度加 大。②学习要求提高了，面临中考的压力。 (任选一方即可，理由1点2分) 封 (3)珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进 步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中 成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担 当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(2分) 第二框规划初中生活 新知梳理 设计与安排 盲目无序发展目标社会需要 兴趣性格 行动方案分解持之以恒努力 基础过关 1.B2.C3.C4.C5.A6.D 线 能力提升 7.A8.D 9.(1)我加人了新的社团，社团活动丰富多彩。新的机 会为我提供了培养兴趣、开拓视野的平台。(2分) (2)示例：凡事预则立，不预则废。小浩，你有明确的 规划意识。(1分)从具体内容看，你能够在认识自 己的基础上，紧扣时代脉搏，结合兴趣、性格、能力等 自身条件以及社会需要，确定个人发展目标，并从长 远目标和近期目标进行规划，以上都是这份行动计 划书中值得称赞的地方。(2分)但这份行动计划书 中的行动实施部分还需要进一步完善，明确什么时 间完成什么事情，列出时间表，使行动方案切实可 行。(2分)期待你积极调整，制订更加合理的规划 并持之以恒，更好地度过初中生活。(1分)》 第1页( 答案 第二课正确认识自我 第一框认识自己 新知梳理 自信自我发展交往个人社会对自我的全面 分析他人的评价客观完整盲从生活实践 基础过关 1.B2.B3.D4.C5.C6.A 能力提升 7.B8.C 9.(1)自我评价、他人评价。(1点1分)(2)老师的 寄语能够帮助小文更清楚地认识自己，有助于小文 增强自信，促进自身发展。(2分)(3)我赞同小丽 的观点。(1分)理由：①他人的评价是我们认识自 己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完 整、清晰的认识。(2分)②正确对待他人的评价是 走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评 价，既不盲从也不轻视。(2分) 第二框做更好的自己 新知梳理 欣赏自己接纳自己完善自己他人书本社会 发掘自己的潜能他人社会 基础过关 1.C2.B3.C4.B5.B6.D7.D 能力提升 8.D 9.(1)小莹通过自我评价（自我思考）和他人的评价（爸 爸、邻居阿姨、班主任、舞蹈队队友的评价)的方式来 全面认识自己。(2分)(2)①要正确对待他人的 评价，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷 静地分析，既不盲从也不轻视。如小莹对待他人对 自己身高及其他方面的评价，能从中反思并努力改 进。②要接纳与欣赏自己，接纳自己的全部，包括身 高这样的生理特征，同时欣赏自己的优点与努力。 小莹接受自己身高并积极在舞蹈队训练就是接纳自 己的体现。③要不断完善自我，做更好的自己。小 莹通过认真对待作业、坚持志愿活动、培养兴趣爱好 等方式努力提升自己。(1点2分) 第三课梦想始于当下 第一框做有梦想的少年 新知梳理 未来美好生活热情勇气希望发展进步 远大志向时代脉搏民族复兴 基础过关 1.A2.C3.A4.C5.C 能力提升 6.D7.A8.A 9.(1)示例：我的梦想：我想成为一名医生，专注于医疗 科研，特别是针对重大疾病的治疗和预防研究。 共12页)