精品解析:江西省鹰潭市余江区正源学校2024-2025学年八年级上学期12月月考物理试题

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2025-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 鹰潭市
地区(区县) 余江区
文件格式 ZIP
文件大小 12.75 MB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
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内容正文:

知识之旅温馨回顾卷(八年级)物理(三) 说明: 1.范围:第一章~第五章第3节。 2.满分:80分,时间:85分钟。 一、填空题(共16分,每空1分) 1. 如图所示,蜗牛爬行的速度为______,同学们看到蜗牛属于光的______现象。 【答案】 ①. ②. 反射 【解析】 【详解】[1],故蜗牛爬行的速度为 [2]同学们能够看到本身不发光的蜗牛,是因为蜗牛反射周围的光线,故同学们看到蜗牛属于光的反射现象。 2. 宜春三星鼓又名三声鼓,是一种地地道道的传统民乐,如图所示。演奏时,三星鼓的鼓声是由______(选填“鼓面”或“空气”)振动产生的;观众能听到鼓声,说明声音是通过______传播的。 【答案】 ①. 鼓面 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的。当敲击三星鼓时,是鼓面受到敲击而发生振动,鼓面的振动带动周围空气振动,从而发出声音。所以,三星鼓的鼓声是由鼓面振动产生的。 [2]声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质。在演奏三星鼓时,鼓面振动发出的声音通过周围的空气这种介质向四周传播,最终传入观众的耳朵,使得观众能听到鼓声。 3. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船搭载长征二号F遥十九火箭发射升空。如图所示,以火箭为参照物,神舟十九号是______的;以发射塔为参照物,神舟十九号是______的(均选填“运动”或“静止”)。 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 【解析】 【详解】以火箭为参照物,神舟十九号的位置没有发生变化,是静止的;以发射塔为参照物,神舟十九号的位置发生了变化,是运动的。 4. 据晋代张华的《博物志》记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火。”古人利用凸透镜向日取火,说明凸透镜对光线有______作用;下图中,凸透镜的焦距为______。 【答案】 ①. 会聚 ②. 10.0 【解析】 【详解】[1]古人将冰磨成一种冰透镜,该透镜中间厚、边缘薄,属于凸透镜,要得火,这是利用了凸透镜对光的会聚作用,应把“艾”放在透镜的焦点位置,从而能点燃艾草取火。 [2]由图中可知,平行光线经凸透镜折射后会聚成点,说明凸透镜对光有会聚作用,由图中可知,该透镜的焦距为 5. 图甲为我国古代的“省油灯”,图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水,有助于减慢油的______(填写物态变化),从而达到省油的目的,该过程需要______(选填“吸收”或“放出”)热量。 【答案】 ①. 汽化 ②. 吸收 【解析】 【详解】[1][2]油在燃烧过程中,温度升高,会不断地蒸发,在灯盏上方容器中盛油,在夹层中注水以降低油的温度,有助于减慢油的汽化,达到省油的效果,该过程需要吸收热量。 6. 周末写作业时,小明在镜子里看到的背后的电子钟时间如图所示,则实际时间是______,镜子里的时间属于______像。 【答案】 ①. ②. 虚 【解析】 【详解】[1]平面镜成像时,像与物体关于镜面对称。镜子里看到的时间是“12:01”,根据对称原理,实际时间是10:51。 [2]镜子里的像不是由实际光线会聚而成的,而是由反射光线的反向延长线会聚而成的,所以镜子里的时间属于虚像。 7. 如图所示,苹果从距地面高处自由下落,每隔曝光一次所得的照片,以地面为参照物苹果是运动的,则苹果做______运动,其下落的平均速度为______。 【答案】 ①. 变速直线 ②. 10 【解析】 【详解】[1]由图像可知,时间间隔相同,比较苹果在相等时间内通过的路程,可知苹果的速度越来越大,苹果自由下落时做变速直线运动。 [2]苹果下落的时间,路程为,则其下落的平均速度 8. 如图所示,光在空气和玻璃的界面同时发生反射和折射,则界面左侧的介质是______,折射角的大小是______°。 【答案】 ①. 空气 ②. 35 【解析】 【详解】[1][2]由图可知,,,同理;根据反射角等于入射角,为法线,而折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则为折射光线,为入射光线,为反射光线;由图可知,折射角为。由于入射角大于折射角,故光由空气进入玻璃,界面左侧的介质为空气,右侧介质为玻璃。 二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分:第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分。全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分) 9. 国庆节后,江西某中学举行了秋季运动会,下列运动会中数据中你认为最符合实际的是( ) A. 运动会当天的气温为 B. 男子立定跳远的成绩为 C. 女子的成绩为 D. 发令枪的枪声强度为 【答案】C 【解析】 【详解】A.江西秋季的气温一般不会达到50.3℃,这个温度过高,故A不符合题意。 B.男子立定跳远的成绩一般在2−3m左右,8.8m远远超出了正常范围,故B不符合题意。 C.女子100m的成绩为16.2s,在中学生的正常水平范围内,故C符合题意。 D.发令枪的枪声强度较大,通常会超过10dB,10dB的声音很微弱,故D不符合题意。 故选C。 10. 古代成语中蕴含了丰富的物理知识,下列关于词语及其对应的知识正确的是( ) A. 立竿见影——光的直线传播 B. 五彩缤纷——光的反射 C. 镜花水月——光的折射 D. 海市蜃楼——光的色散 【答案】A 【解析】 【详解】A.立竿见影中影子是光线经过不透明物体时被遮挡形成的,属于光的直线传播,故A正确; B.太阳光可以分解成七种颜色的光,五彩缤纷是光的色散现象,故B错误; C.镜花水月属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故C错误; D.海市蜃楼是光经过不均匀空气时发生折射形成的,属于光的折射,故D错误。 故选A。 11. 密封的锥形玻璃泡内有少量碘颗粒。将玻璃泡浸入热水中,玻璃泡内碘颗粒逐渐消失、同时出现紫红色碘蒸气,关于该现象下列说法正确的是( ) A. 汽化现象,放出热量 B. 液化现象,吸收热量 C. 升华现象,吸收热量 D. 熔化现象,放出热量 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知,固态碘颗粒吸收热量直接变成紫红色碘蒸气,为升华现象,这个过程吸收热量,故C正确,ABD错误。 故选C。 12. 下图是居民小区噪声监测器,显示环境噪声为55.5分贝。下列说法正确的是( ) A 噪声检测器可以减弱噪声 B. 分贝表示声音强弱的等级 C. 小区内禁止鸣笛是在人耳处减弱噪声 D. 休息时间禁止施工是阻断噪声传播 【答案】B 【解析】 【详解】A.噪声检测器只能监测噪声,不能减弱噪声,故A错误; B.物理学中,把声音的强弱叫作响度,响度的单位是分贝,人们以分贝表示声音强弱的等级,故B正确; C.小区内禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,防止噪声产生,故C错误; D.休息时间禁止施工是在声源处减弱噪声,防止噪声的产生,故D错误。 故选B。 13. 生活中处处有物理,下列四幅图片描述的场景中,成虚像的是( ) A. 小孔成像 B. 铅笔“折断” C. 水中倒影 D. 如影随形 【答案】BC 【解析】 【详解】A.小孔成像的原理是光的直线传播,其所成的像能被光屏承接,是实像,故A不符合题意; B.铅笔“折断”,是光的折射现象,光从水中射向空气中时,折射光线会偏离法线,进入人的眼睛,看到的像是折射光线的反向延长线会聚所成的像,不能被光屏承接,是虚像,故B符合题意; C.水中倒影,类似平面镜成像,是光的反射形成的,是虚像,故C符合题意; D.如影随形中,影子是光在同种均匀介质中沿直线传播时遇到不透明物体,在不透明物体后面形成的一片黑色的区域,既不是实像也不是虚像,故D不符合题意。 故选BC。 14. 如图是探究平面镜成像特点实验的情景,关于探究过程中所涉及的问题分析正确的是( ) A. 蜡烛A在玻璃板中所成的像是折射形成的 B. 蜡烛B与像重合时到玻璃板的距离叫作物距 C. 蜡烛A与像大小相等运用了等效替代法 D. 为了使烛焰的像更清晰,应选择较暗的环境进行实验 【答案】CD 【解析】 【详解】A.平面镜成像的原理是光的反射,蜡烛A在玻璃板中所成的像是反射形成的,故A错误; B.蜡烛B与蜡烛A通过平面镜所成的像重合时,蜡烛B所在的位置就是像的位置,故蜡烛B到玻璃板的距离叫作像距,故B错误; C.蜡烛A与蜡烛B完全相同,蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,故蜡烛A的大小与像的大小相等,运用了等效替代法,故C正确; D.实验中用蜡烛做的实验,为了使蜡烛通过平面镜所成的像更清晰,应在较暗的环境下进行,故D正确。 故选CD。 三、计算题(本题共3个小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分) 15. 牛郎织女的神话故事众所周知,牛郎星和织女星都是银河系中的恒星,它们的距离是16光年,已知光速,求:(结果均保留2位小数) (1)1光年是多少千米?(1年取365天) (2)牛郎星距离织女星有多远? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 光年是光在真空中1年传播的距离。光速,1年时间 1光年的距离为 【小问2详解】 已知两者距离为16光年,牛郎星距离织女星的距离为 16. 甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家,甲出发的同时,乙同学步行去迎接,经过接到甲同学后,两人一同推车步行到达乙同学家,整个过程甲、乙两同学距乙同学家的路程与时间的关系如图所示。求: (1)相遇时,甲同学骑行的路程是多少? (2)相遇前,乙同学的步行速度是多少? (3)相遇后,甲、乙两位同学的速度是多少? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 由图可知,相遇时,离乙同学家的距离,而甲同学从 4 km 处出发到相遇点共行驶了 【小问2详解】 由图可知,相遇前,乙同学步行从 0 km 到 1 km 用时 10 min,此过程中乙同学的速度是 小问3详解】 相遇后两人共同步行,从 1 km 到 0 km 用时 5 min,所以甲、乙两位同学此时的速度 17. 小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,根据记录的数据绘制了关系图象,如图甲所示,二者之间的关系满足。 (1)求该凸透镜的焦距f; (2)当时,求像距v的大小; (3)若换一个的凸透镜,放在图乙中处,要想在光屏上承接倒立、放大的实像,则蜡烛和光屏放在光具座的范围是多少? 【答案】(1) (2) (3)见详解 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知,当 凸透镜成倒立、等大的实像,该凸透镜的焦距 【小问2详解】 根据题意可知,物距和像距的关系满足,当,时,代入上式可知 解得。 【小问3详解】 若换一个的凸透镜,放在图乙中处,要想在光屏上承接倒立、放大的实像,此时物距,像距,即 解得。故蜡烛放在光具座上20~35cm范围,光屏放在80~100cm范围。 四、实验与探究题(共28分,每小题7分) 18. 测量类实验在于帮助学生学习物理量的测量方法及测量工具的使用,请同学们完成以下测量实验: (1)利用刻度尺测量铅笔的长度:图甲所示,刻度尺的分度值是______;刻度尺的读数方法中正确的是______(选填“A”或“B”),这支铅笔的长度______。 (2)利用电子表测量自己脉搏跳动的时间:测得脉搏跳动200次的时间,如图乙所示,停表显示的时间是______s,脉搏跳动1次的时间为______s。 (3)利用实验室温度计测量水的温度:温度计是利用液体的______原理制成的,图丙中水的温度为______℃。 【答案】(1) ①. 1 ②. B ③. 4.40 (2) ①. 175 ②. 0.875 (3) ①. 热胀冷缩 ②. 34 【解析】 【详解】(1)[1][2][3]图甲中刻度尺的分度值为;刻度尺读数时,视线正对刻度线,读数方法正确的是B,图中刻度尺的读数为 (2)[1][2]测得脉搏跳动200次的时间,如图乙所示,停表显示的时间是,脉搏跳动1次的时间为 (3)[1][2]温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的,图丙中水的温度为34℃。 19. 【实验目的】通过探究实验,得出光的反射规律。 【实验器材】平面镜、可翻折的粗糙光屏、量角器、激光笔、刻度尺等。 (1)①平面镜的作用:反射光路。 ②可翻折的粗糙光屏的作用: A.粗糙硬纸板可以显示______; B.可翻折光屏可探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面。 ③量角器的作用:测量______大小; 【实验原理图】 【实验步骤】 (2)①让入射光线沿光屏投射到平面镜上,观察反射光线的方向。②将有反射光线的半个光屏向后折转一个角度,观察光屏上是否还有反射光。③研究反射光线、法线、入射光线之间的相互位置关系。 ④研究反射角和入射角的大小关系。 【实验数据】 (3)改变入射角的大小,将测得反射角的大小记录在下表,第3次实验如上图所示,则第3次的反射角为______°; 序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° ? 【实验结论】 (4)光发生反射时:①反射光线、入射光线和法线都在______内;②反射光线、入射光线分别位于法线的两侧;③反射角______入射角; 【实验拓展】 (5)请你根据上述实验结论,画出下图中反射光线并标出反射角的度数_______。 【答案】 ①. 光路 ②. 反射角和入射角 ③. 60 ④. 同一平面 ⑤. 等于 ⑥. 【解析】 【详解】(1)[1]粗糙的硬纸板可以利用漫反射更好的显示光的传播路径。 [2]实验中要探究反射角和入射角的大小关系,故量角器的作用是可以测量反射角和入射角的大小。 (3)[3]由图可知,反射光线与法线的夹角为60°,即第3次的反射角的大小为60°。 (4)[4][5]分析实验现象及表格中数据可知,在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角。 (5)[6]根据光的反射规律可知,在反射现象中反射光线、入射光线分别位于法线的两侧,反射角等于入射角。故先过反射点垂直反射面画出法线,由图可知,入射光线与反射面的夹角为30°,故入射角的大小为 再在法线的另一侧根据反射角等于入射角画出反射光线,标出反射角,如图所示: 20. 在探究“水沸腾时温度变化特点”实验中: 实验原理图 实验过程 (1)图甲中组装器材应按照______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序; 实验数据 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 温度 90 92 94 96 98 98 98 98 (2)请你根据表格中的数据,在图乙中绘制出水的温度随时间变化的图象_______; 实验结论 (3)水沸腾时要继续吸热,但温度______,实验时水的沸点为______℃; 生活应用 (4)由实验可知,用炉火煲汤过程中,可在汤汁沸腾后______(选填“改为小火”或“继续大火”)加热; 问题讨论 (5)实验小组再次实验时,发现沸点相同但是加热时间太长,请你分析造成这一现象的原因可能是______。 【答案】 ①. 自下而上 ②. ③. 不变 ④. 98 ⑤. 改为小火 ⑥. 水的质量太大 【解析】 【详解】(1)[1]安装实验器材时,为了使用酒精灯的外焰加热,应按照自下而上的顺序进行安装。 (2)[2]根据表格中的数据描点,并用平滑的直线连接,得出温度随时间变化的图像如图所示: (3)[3][4]由实验数据可看出,水在4min后开始沸腾,此时持续吸热,但水的温度保持不变,水沸腾时的温度为该液体的沸点,即水的沸点为98℃。 (4)[5]水沸腾后温度保持不变,但要继续吸热,因此改为小火后汤汁仍能沸腾,同时燃烧燃料减少,有利于节约能源。 (5)[6]沸点相同,加热时间太长是因为需要吸收更多的热量,其原因可能是水的质量太大或当水的质量相同时,酒精灯的火焰太小。 21. 如图所示,物理兴趣小组“探究凸透镜成像规律”的实验装置,若凸透镜的焦距为,则: (1)首先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,目的是______; (2)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上成清晰的像,此时成像的特点是倒立、______的实像; (3)若实验过程中挡住凸透镜的一半,像的完整程度______(选填“会”或“不会”)受影响; (4)将蜡烛移到处,若想在光屏上得到清晰的像,应将光屏向______(选填“左”或“右”)移动,像将______(选填“变大”“不变”或“变小”); (5)蜡烛随着燃烧而变短,小军发现光屏上所成的像向上移动,从而影响了实验的进行,为了解决这一问题,你认为他最合理的调整方法是( ) A. 只需将光屏适当上移 B. 只需将蜡烛适当上移 C. 只需将凸透镜适当下移 (6)实验过程中,细心的同学发现烛焰随空气的流动飘忽不定,不方便测量,请你写出一种改进措施:______。 【答案】(1)使像成在光屏的中央 (2)缩小 (3)不会 (4) ①. 右 ②. 变大 (5)B (6)用F型的LED光源替代蜡烛 【解析】 【小问1详解】 为了使像成在光屏的中央,实验开始前,应将烛焰、凸透镜和光屏中心调节在同一高度上。 【小问2详解】 凸透镜的焦距为,由图可知,物距,物距大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像。 【小问3详解】 若实验过程中挡住凸透镜的一半,物体上任一点射向凸透镜的另一半,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗。 小问4详解】 [1][2]凸透镜成实像时,物距变小,像距增大,像变大;将蜡烛移到处,物距变小,像距变大,光屏向右移动,像变大。 【小问5详解】 蜡烛在燃烧中不断缩短,向下移动,光屏上的像向上移动,要使像能够成在光屏中央,可向上移动光屏,或向上移动蜡烛,或向下移动凸透镜。由于该实验还需进一步研究凸透镜成像的规律,所以最合理的调整方法是将蜡烛适当上移,使三者的中心在同一高度上,故AC不符合题意,B符合题意。 故选B。 【小问6详解】 烛焰随空气的流动飘忽不定,不方便测量,可以用F型的LED光源替代蜡烛,LED光源不受风的影响。也有利于比较像与物的大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 知识之旅温馨回顾卷(八年级)物理(三) 说明: 1.范围:第一章~第五章第3节。 2.满分:80分,时间:85分钟。 一、填空题(共16分,每空1分) 1. 如图所示,蜗牛爬行的速度为______,同学们看到蜗牛属于光的______现象。 2. 宜春三星鼓又名三声鼓,是一种地地道道的传统民乐,如图所示。演奏时,三星鼓的鼓声是由______(选填“鼓面”或“空气”)振动产生的;观众能听到鼓声,说明声音是通过______传播的。 3. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船搭载长征二号F遥十九火箭发射升空。如图所示,以火箭为参照物,神舟十九号是______的;以发射塔为参照物,神舟十九号是______的(均选填“运动”或“静止”)。 4. 据晋代张华的《博物志》记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火。”古人利用凸透镜向日取火,说明凸透镜对光线有______作用;下图中,凸透镜的焦距为______。 5. 图甲为我国古代的“省油灯”,图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水,有助于减慢油的______(填写物态变化),从而达到省油的目的,该过程需要______(选填“吸收”或“放出”)热量。 6. 周末写作业时,小明在镜子里看到的背后的电子钟时间如图所示,则实际时间是______,镜子里的时间属于______像。 7. 如图所示,苹果从距地面高处自由下落,每隔曝光一次所得的照片,以地面为参照物苹果是运动的,则苹果做______运动,其下落的平均速度为______。 8. 如图所示,光在空气和玻璃的界面同时发生反射和折射,则界面左侧的介质是______,折射角的大小是______°。 二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分:第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题3分。全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分) 9. 国庆节后,江西某中学举行了秋季运动会,下列运动会中的数据中你认为最符合实际的是( ) A. 运动会当天的气温为 B. 男子立定跳远的成绩为 C. 女子的成绩为 D. 发令枪的枪声强度为 10. 古代成语中蕴含了丰富的物理知识,下列关于词语及其对应的知识正确的是( ) A. 立竿见影——光的直线传播 B. 五彩缤纷——光的反射 C. 镜花水月——光的折射 D. 海市蜃楼——光的色散 11. 密封的锥形玻璃泡内有少量碘颗粒。将玻璃泡浸入热水中,玻璃泡内碘颗粒逐渐消失、同时出现紫红色碘蒸气,关于该现象下列说法正确的是( ) A. 汽化现象,放出热量 B. 液化现象,吸收热量 C. 升华现象,吸收热量 D. 熔化现象,放出热量 12. 下图是居民小区噪声监测器,显示环境噪声为55.5分贝。下列说法正确的是( ) A. 噪声检测器可以减弱噪声 B. 分贝表示声音强弱的等级 C. 小区内禁止鸣笛是在人耳处减弱噪声 D. 休息时间禁止施工是阻断噪声传播 13. 生活中处处有物理,下列四幅图片描述的场景中,成虚像的是( ) A. 小孔成像 B. 铅笔“折断” C. 水中倒影 D. 如影随形 14. 如图是探究平面镜成像特点实验的情景,关于探究过程中所涉及的问题分析正确的是( ) A. 蜡烛A在玻璃板中所成的像是折射形成的 B. 蜡烛B与像重合时到玻璃板的距离叫作物距 C. 蜡烛A与像大小相等运用了等效替代法 D. 为了使烛焰的像更清晰,应选择较暗的环境进行实验 三、计算题(本题共3个小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分) 15. 牛郎织女的神话故事众所周知,牛郎星和织女星都是银河系中的恒星,它们的距离是16光年,已知光速,求:(结果均保留2位小数) (1)1光年是多少千米?(1年取365天) (2)牛郎星距离织女星有多远? 16. 甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家,甲出发的同时,乙同学步行去迎接,经过接到甲同学后,两人一同推车步行到达乙同学家,整个过程甲、乙两同学距乙同学家的路程与时间的关系如图所示。求: (1)相遇时,甲同学骑行的路程是多少? (2)相遇前,乙同学步行速度是多少? (3)相遇后,甲、乙两位同学的速度是多少? 17. 小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,根据记录的数据绘制了关系图象,如图甲所示,二者之间的关系满足。 (1)求该凸透镜的焦距f; (2)当时,求像距v大小; (3)若换一个的凸透镜,放在图乙中处,要想在光屏上承接倒立、放大的实像,则蜡烛和光屏放在光具座的范围是多少? 四、实验与探究题(共28分,每小题7分) 18. 测量类实验在于帮助学生学习物理量的测量方法及测量工具的使用,请同学们完成以下测量实验: (1)利用刻度尺测量铅笔的长度:图甲所示,刻度尺的分度值是______;刻度尺的读数方法中正确的是______(选填“A”或“B”),这支铅笔的长度______。 (2)利用电子表测量自己脉搏跳动的时间:测得脉搏跳动200次的时间,如图乙所示,停表显示的时间是______s,脉搏跳动1次的时间为______s。 (3)利用实验室温度计测量水的温度:温度计是利用液体的______原理制成的,图丙中水的温度为______℃。 19. 【实验目的】通过探究实验,得出光的反射规律。 【实验器材】平面镜、可翻折的粗糙光屏、量角器、激光笔、刻度尺等。 (1)①平面镜的作用:反射光路。 ②可翻折的粗糙光屏的作用: A.粗糙硬纸板可以显示______; B.可翻折光屏可探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面。 ③量角器的作用:测量______大小; 【实验原理图】 【实验步骤】 (2)①让入射光线沿光屏投射到平面镜上,观察反射光线方向。②将有反射光线的半个光屏向后折转一个角度,观察光屏上是否还有反射光。③研究反射光线、法线、入射光线之间的相互位置关系。 ④研究反射角和入射角的大小关系。 【实验数据】 (3)改变入射角的大小,将测得反射角的大小记录在下表,第3次实验如上图所示,则第3次的反射角为______°; 序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° ? 【实验结论】 (4)光发生反射时:①反射光线、入射光线和法线都在______内;②反射光线、入射光线分别位于法线的两侧;③反射角______入射角; 【实验拓展】 (5)请你根据上述实验结论,画出下图中反射光线并标出反射角的度数_______。 20. 在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验中: 实验原理图 实验过程 (1)图甲中组装器材应按照______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序; 实验数据 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 温度 90 92 94 96 98 98 98 98 (2)请你根据表格中的数据,在图乙中绘制出水的温度随时间变化的图象_______; 实验结论 (3)水沸腾时要继续吸热,但温度______,实验时水沸点为______℃; 生活应用 (4)由实验可知,用炉火煲汤过程中,可在汤汁沸腾后______(选填“改为小火”或“继续大火”)加热; 问题讨论 (5)实验小组再次实验时,发现沸点相同但是加热时间太长,请你分析造成这一现象的原因可能是______。 21. 如图所示,物理兴趣小组“探究凸透镜成像规律”的实验装置,若凸透镜的焦距为,则: (1)首先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,目的是______; (2)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时,光屏上成清晰的像,此时成像的特点是倒立、______的实像; (3)若实验过程中挡住凸透镜一半,像的完整程度______(选填“会”或“不会”)受影响; (4)将蜡烛移到处,若想在光屏上得到清晰的像,应将光屏向______(选填“左”或“右”)移动,像将______(选填“变大”“不变”或“变小”); (5)蜡烛随着燃烧而变短,小军发现光屏上所成的像向上移动,从而影响了实验的进行,为了解决这一问题,你认为他最合理的调整方法是( ) A. 只需将光屏适当上移 B. 只需将蜡烛适当上移 C. 只需将凸透镜适当下移 (6)实验过程中,细心的同学发现烛焰随空气的流动飘忽不定,不方便测量,请你写出一种改进措施:______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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