精品解析:2024-2025学年贵州省铜仁市松桃县统编版三年级下册期末教学质量监测道德与法治试卷

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精品解析文字版答案
2025-09-27
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 松桃苗族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 81 KB
发布时间 2025-09-27
更新时间 2025-09-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-27
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度小学教学质量监测 三年级道德与法治 一、我会填。(每空2分,共10分)。 1. 每年的( )月( )日是教师节。 【答案】 ①. 9 ②. 10 【解析】 【详解】“尊师重教”作为中华民族优良传统代代相传,党和政府为了在全社会形成“尊师重教”的良好风气,1985年确定把每年的9月10日定为教师节。 2. 与邻居相处,我们应该相互( )、相互( )。 【答案】 ①. 理解 ②. 包容 【解析】 【详解】略 3. 交通的发展给人们在_________方面带来了更多选择的机会。 【答案】衣、食、住、行 【解析】 【详解】快速发展的交通,极大地方便了人们的生活,让我们在衣、食、住、行方面有了更多的选择,也能够更好地生活和工作。 二、我会选。(每题2分,共10分) 4. 下面是诚实表现的是( )。 A. 不告诉父母自己的真实成绩 B. 打碎花盆主动认错 C. 考试作弊 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不告诉父母自己的真实成绩,是逃避行为,没有做到诚实; 选项B打碎花盆主动认错,是诚实的表现; 选项C考试作弊,不是自己的真实成绩,没有做到实事求是,是不诚实的表现。 故选:B 5. 旧报纸可以放进( )垃圾箱。 A. 厨余 B. 可回收 C. 不可回收 【答案】B 【解析】 【详解】选项A厨余垃圾是指可腐烂的食物残余等; 选项B可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装等;旧报纸是可回收垃圾,应该放进可回收垃圾箱。 选项C有害的,有污染的,不能进行二次分解再造的都属于不可回收垃圾。 故选:B 6. 校园里总有扫不完的垃圾,你认为( )。 A. 校园里有点垃圾很正常 B. 学校是学习的地方,不用注重环境卫生 C. 学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶 【答案】C 【解析】 【详解】校园里总有扫不完的垃圾,一方面我们要加强不要随地乱扔垃圾的意识,另一方面可以向学校提出建议,可以在操场和教学楼增设垃圾桶,这样垃圾就会少很多。 故选:C 7. 从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。 A. 自己知道就行了 B. 买自己喜欢的东西 C. 立即还给售货员 【答案】C 【解析】 【详解】选项A自己知道就行了,不正确,这是不诚实表现,应该退还给售货员。 选项B买自己喜欢的东西,不正确,这是不诚实的表现。 选项C立即还给售货员,正确。 故选:C 8. 刀削面是( )的特产。 A. 山东 B. 山西 C. 河南 【答案】B 【解析】 【详解】每个人的家乡都有独特的自然风光。我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢!特产就是指一个地方特有的、著名的产品,比如山西的刀削面等。 故选:B 三、我能判,对的打“√”错的打“x”。(每小题2分,10分)。 9. 我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们身边的每个人都是不同的,都有各自的特点,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。题干表述正确。 10. 安塞腰鼓是我国西南地区特色文化艺术形式。 ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 11. 为了避免让同学受惩罚,我们应该帮着隐瞒错误。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学犯了错误,我们不应该帮忙隐瞒,这样会害了他。故表述不正确。 12. 在交警看不到时我们可以闯红灯。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】生活处处有规则,我们应该自觉遵守,我们闯红灯话可能会引发交通事故,危及自己与他人的生命安全,故答案错误。 13. 我们可以在各种不同的场合中了解自己。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】略 四、简答题。(每小题10分,共20分) 14. 假如你居委会工作人员,为促进邻里和谐,你可以组织哪些活动呢?简要说一说活动流程(至少写出2项活动)。 【答案】“邻里美食汇”活动:流程: (1) 提前在小区公告栏或微信群发布通知,邀请居民自带一道拿手家常菜参加。 (2) 在小区空地或活动室准备桌椅,居民按指定时间带菜到来。 (3) 大家互相品尝美食,边吃边聊,介绍自己、聊聊家常。 (4) 可以评选“最受欢迎菜肴”或组织简单小游戏增进互动。 “邻里互助日”活动:流程: (1) 在小区内设立一个临时“互助站”(如居委会门口、小广场)。 (2) 邀请居民带来闲置但仍有用的物品(如书籍、玩具、小工具)进行交换或捐赠。 (3) 登记有特殊需求的居民(如老人需要帮忙取快递、修理小物件等),鼓励其他居民自愿认领帮助。 (4) 现场组织一些简单的互助行动,比如一起打扫公共区域绿地。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你可以组织哪些活动,可以从贴近生活、简单可行、安全第一、促进互动等方面进行阐述。流程可以从发布通知、准备场地、分享品尝、交换物品、认领帮助、共同劳动等方面进行阐述。 15. 我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?(例举5种公共设施) 【答案】路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。 公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。 垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。 小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。 公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。 邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮简里。 共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。 【解析】 【详解】本题旨在考查公共设施相关知识。学生根据教材知识,结合对公共设施的了解,从公共设施是大家的“朋友”的角度,回答自己身边有哪些公共设施,例举出5种,然后分别回答这些公共设施为我们提供了哪些服务,答案不唯一,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度小学教学质量监测 三年级道德与法治 一、我会填。(每空2分,共10分)。 1. 每年( )月( )日是教师节。 2. 与邻居相处,我们应该相互( )、相互( )。 3. 交通的发展给人们在_________方面带来了更多选择的机会。 二、我会选。(每题2分,共10分) 4. 下面是诚实表现的是( )。 A. 不告诉父母自己真实成绩 B. 打碎花盆主动认错 C. 考试作弊 5. 旧报纸可以放进( )垃圾箱 A. 厨余 B. 可回收 C. 不可回收 6. 校园里总有扫不完的垃圾,你认为( )。 A. 校园里有点垃圾很正常 B. 学校是学习的地方,不用注重环境卫生 C. 学校可以在操场和教学楼增设垃圾桶 7. 从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我应该( )。 A. 自己知道就行了 B. 买自己喜欢的东西 C. 立即还给售货员 8. 刀削面是( )的特产。 A. 山东 B. 山西 C. 河南 三、我能判,对的打“√”错的打“x”。(每小题2分,10分)。 9. 我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( ) 10. 安塞腰鼓是我国西南地区的特色文化艺术形式。 ( ) 11. 了避免让同学受惩罚,我们应该帮着隐瞒错误。( ) 12. 交警看不到时我们可以闯红灯。( ) 13. 我们可以在各种不同的场合中了解自己。( ) 四、简答题。(每小题10分,共20分) 14. 假如你是居委会工作人员,为促进邻里和谐,你可以组织哪些活动呢?简要说一说活动流程(至少写出2项活动)。 15. 我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?(例举5种公共设施) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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