广西壮族自治区柳州市柳城县2024-2025学年高一下学期3月月考历史试题

高一历史 考生注意： 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分，考试时间 75 分钟。 2. 答题前，考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4. 本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）+（下）第 1—4 课。 一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共计 48 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 下表内容摘自岳麓书院藏秦简《为吏治官及黔首》。这反映出秦朝吏治（ ） 《为吏》 吏有五善 吏有五失 忠信敬上 视黔首渠骜 精（清）廉夫（无）旁（谤） 不安其朝 举吏审当 居官善取 喜为善行 受令不偻 龏（恭）敬多瓖（让） 安其家忘官府 A. 外儒内法 B. 存礼尚法 C. 以民为本 D. 清明廉洁 2. “宋代画家在观察自然时，不仅追求物象的形质细节（如皴法、构图的精细刻画），更注重其物象背后的精神世界，从而形成了两宋山水画既具有物象形质之美，又具有超然于物象之外的意境之美。”宋代山水画的这一特点表明（ ） A. 社会思潮对艺术创作的影响 B. 文人画开始注重“以形写神” C. 宋代绘画呈现出世俗化趋势 D. 政权更迭对时代审美的改变 3. 顾炎武指出“古之圣人，以公心待天下之人……今之君人……从而疑之，事事而制之”，黄宗羲理想化地提出了与西洋制度相似的政治构想，提倡“众治”代替“独治”。这些观点（ ） A. 推动经世致用思潮的产生 B. 已经具备了近代“民权”意识 C. 促使社会发生根本性变革 D. 是对现实政治的批判与反思 4. 《中华民国临时约法》规定了国家主权属于全体人民；将国家政治制度从总统制转变为责任内阁制；扩大了参议院的权力，并将其设为立法机关；临时大总统、副总统构成行政机关，而法院作为司法机关。由此可推知，《中华民国临时约法》（ ） A. 为制约专制独裁创设制度基础 B. 标志着中华民国共和政体产生 C. 有效缓和了南北军阀间的矛盾 D. 旨在清理封建官僚的残余势力 5. 1920年以后，以工界团体为主体，上海各界加速联合政治行动。3月7日，上海41个各界团体举行联合会，会议决定以到会各团体为中心成立联合组织，联络各界团体。8月21日，上海各界团体成立国民大会策进会，千百余人到会，“均系工商学界健全分子，气象严整，南北市各大商号，多悬国旗”。这一现象（ ） A. 表明工人成为革命主力军 B. 促使中国革命面貌焕然一新 C. 助推中国新型政党的诞生 D. 表明全国工人运动蓬勃发展 6. 下图是1935年2月15日刊登于《黑白》报刊上的漫画。该漫画（ ） A. 赞誉了国民政府政策的转变 B. 表明艺术创作沦为政治统治的工具 C. 增强了中国民众的民族意识 D. 宣传了正面战场上军民的英勇抗战 7. 解放战争胜利后，政府通过发放救济金和粮食对生活全无来源和需要暂时补助的贫苦户进行临时救济。据统计，截至1950年9月底，中央拨给各地的救济金已达287亿元，救济粮食也超过2亿多斤。这一举措（ ） A. 限制了私人资本主义的发展 B. 利于加强民众对新生政权的认同感 C. 旨在完善社会主义保障制度 D. 反映出社会主义制度具有明显优越性 8. 1958年6月28日，中国向苏联提出为发展中国海军核潜艇提供技术援助的请求。同年7月21日，苏联提出同中国建立一支共同核潜艇舰队的建议。毛泽东当即指出，中国只是请苏联提供帮助，没有考虑过“合作社”的问题，并撤回了请求。这表明当时中国政府（ ） A. 开始调整外交战略政策 B. 坚持“主权至上”的原则 C. 实行“不结盟”外交政策 D. 厉行“一边倒”外交方针 9. 1958年4月22日，温州炼出第一炉钢水。7月18日，省委在杭州召开全省钢铁会议，分配给温州的钢铁生产任务是生铁3万吨、钢500吨（后调整为3000吨）。7月31日，温州地委计划年内全地区建土炉1万座、小高炉413座；生产铁20万吨，争取25万吨；钢产量年内计划达到3.12万吨。由此可知，当时温州（ ） A. 社会生产力得到了显著的提升 B. 社会主义工业化取得了巨大成就 C. 经济生产带有“左”倾冒进色彩 D. 顺应了国民经济调整任务的开展 10. 毛泽东强调，“马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它”。“要把马克思、恩格斯、列宁、斯大林的方法应用于中国，在这里创造出新的东西”。由此可知，毛泽东认为学习马克思主义应（ ） A. 开拓创新、独立自主 B. 实事求是、与时俱进 C. 解放思想、实事求是 D. 群众路线、独立自主 11. 21世纪以来，西方逐渐兴起“中国霸权论”“中国责任论”“中国新殖民论”等奇谈怪论。甚至有部分西方国家利用掌握的国际主流媒体平台之力加以传播、讨论、歪曲、污蔑。这从侧面说明（ ） A. 中国的综合国力不断增强 B. 中国与西方开始分庭抗礼 C. 西方国家的优势地位丧失 D. 美国单边主义的局面结束 12. 1982年，考古学家在土耳其西南海岸发现了一艘公元前1300年的沉船，从船上打捞出10吨塞浦路斯黄铜、24根努比亚乌木、200块美索不达米亚玻璃生料、140个迦南（西亚地区）储藏罐、数把意大利和希腊匕首，还有一捆巴尔干古权杖。这反映出当时（ ） A. 土耳其手工业文明的先进 B. 区域文明存在着一定交流 C. 古代欧亚非海上商路发达 D. 战争推动文明交往的扩大 13. 在阿玛纳宗教（古埃及第十八王朝法老埃赫那吞创立）中，只有法老才能与阿吞神（太阳神）直接接触，在这种接触中，法老从阿吞神那里获得了生命，并成为阿吞神生命的延续。据此可知，在古代埃及（ ） A. 神权高于王权 B. 法老权力受到约束 C. 专制权力膨胀 D. 政治与宗教相结合 14. 据北非巴格拉达斯河谷的铭文记载，罗马帝国时期，皇帝规定当地新开垦的无花果园和葡萄园免除5年的税赋，在未开垦土地上种植橄榄免除10年的赋税。到期后，则按照当地惯例缴纳收成的三分之一给承租人或管理人。罗马帝国这一举措旨在（ ） A. 加速被征服地区经济开发 B. 促进经济交流 C. 缓和北非社会的阶级矛盾 D. 巩固殖民统治 15. 大部分学者指出：“伊凡四世的特辖制消灭了封建割据残余，使沙皇的权力大大加强，中央集权得到巩固。”也有少数学者指出：“残暴的特辖制没有为巩固中央集权制国家建立所必需的官僚制度和官僚队伍，使国家偏离了正常的发展道路，造成了严重的经济、社会和政治后果。”这可用于说明（ ） A. 研究视角拓宽利于丰富历史认知 B. 历史研究需要多源史料互证 C. 史学界对特辖制的研究尚无定论 D. 学者素养影响对史实的判断 16. 中古时期阿拉伯帝国的伊斯兰市场设有监察官，并将《古兰经》、圣训和教法等作为执法准绳。除监督原料和加工流程外，监察官还需要掌握检验产品质量是否合格的标准，并加盖特定印章认证检验合校的产品。据此可推知，阿拉伯帝国（ ） A. 海上贸易极为繁盛 B. 奉行重商主义国策 C. 注重维护经济秩序 D. 法律体系相对完善 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题16分，第18题10分，第19题14分，第20题12分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉至清农业税演变历程概况 朝代 主要内容 西汉 汉高祖时期税率为1/15（即“十五税一”），文帝减为1/30，但仍需缴纳算赋（15~56岁者每人年缴120钱）、口赋（7~14岁者每人年缴20钱）、徭役（男子23~56岁每年服役1个月，不服役者缴纳更赋3000钱） 北魏 太和九年（485年），一夫一妇年缴粟2石、纳帛1匹，仍有徭役 唐朝 武德七年（624年），成年男子纳谷、绢、绵或麻，服徭役或纳绢代役 建中元年（780年），废除租庸及杂徭，按户等纳钱，依田亩纳粮，分夏、秋两季完纳 明朝 明初赋税率为收益的1/10，按人丁摊派差役 万历九年（1581年），将赋、役及上贡物品统归一起，按人丁和耕地分别摊征银两；农民缴纳丁税银后，不再服役 清朝 康熙五十一年（1712年），规定以上年丁口作为征收丁税银基础，增加人口再不加征 雍正五年（1727年），将丁税银摊入地税银内，改为按亩征收 材料二 新中国成立后，国家对一切从事农业生产、有农业收入的单位和个人征收农业税。1950年，农业税占当时财政收入的39%。至2004年，农业税占各项税收的比例降至1%。从2000年起，安徽省开始试点推行农村税费改革。改革先后取消了乡统筹、农村教育集资等专门向农民征收的行政事业性收费和政府性基金、集资，取消了屠宰税，取消统一规定的劳动义务工，取消了牧业税和除烟叶外的农业特产税。后来又逐步实行取消农业税试点并逐步扩大试点范围，对种粮农户实行直接补贴、对粮食主产区的农户实行良种补贴和对购买大型农机具户的农户给予补贴。到2005年年底，全国28个省区市及河北、山东、云南三省的210个县（市）全部免征农业税，延续了2600年的农业税终于被取消。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史大事记》 （1）根据材料一并结合所学知识，从表格中任选一个变化的时段，分析其农业税的变化和历史影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出新中国废除农业税的合理性并概括其废除历程的特点。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一：到1000年，欧洲的居民拥有人数比较多的骑士阶层，他们的武器装备和训练比世界上任何其他军事力量都具有单骑决斗的优势。以重犁为基础的庄园农业为整个社会提供了充足的经济支撑。另一个优势是通过砍伐随处可见的林地扩大农业。最后，精力充沛和精明能干的城市居民、继承了古代精妙神学教义的教会，随时准备组织和推动经济和文化的进步。 ——摘编自威廉·麦克尼尔《世界史》 材料二：日耳曼民族入侵后，作为宗教中心而建立的城市得以保存，封建王权为了满足自身的经济军事需要，也多支持兴建城市。10世纪后，重犁和铁制工具在西欧得到广泛使用，提高了农业产量，扩大了耕地面积，不仅使贵族和平民家庭普遍出现人丁兴旺的现象，也刺激了社会消费。在十字军东征下，地中海贸易得以恢复和发展。城市因此逐渐兴起，并使货币拥有量成为人们最关心的话题。封建主们或出租土地，或雇工经营，或用货币地租代替实物和徭役地租以筹集货币；农奴也开始流向城市成为雇佣劳动者。那些出身高贵却不肯适应新形势的贵族成了时代的弃儿。封建主同富裕市民之间的联姻多起来了。此外，城市中还诞生了众多中世纪大学，它们不囿于基督教的教义传授，并形成了求真和求善的大学精神。 ——摘编自胡杨《浅论中世纪西欧城市的复兴对封建社会的影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳中世纪欧洲的社会特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述中世纪西欧城市的兴起的原因及其对西欧社会的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在漫长的历史进程中，亚洲、非洲、欧洲及拉丁美洲以其独特的地理环境孕育了璀璨的人类文明。文化底蕴最深厚的首先是举世公认的四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度和中国。此外，还有古希腊、古罗马、古波斯、古玛雅等重要的古代文明。这些古老文明虽然位于不同地域，但均创造了人类早期的国家、城市、文字、天文学、医学、数学、哲学、宗教等。这些伟大的古代文明不仅孕育了本国本地区民族，还长久地滋养了周边国家乃至世界各国，与他国文明紧密联系、不断交融，成为促进人类文化繁荣发展的重要动力。 ——摘编自单霁翔《世界文明格局演进与文化遗产保护战略》 根据材料并结合所学知识，围绕“世界古代文明”自拟一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合；逻辑严密，表述成文。） 高一历史 考生注意： 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分，考试时间 75 分钟。 2. 答题前，考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4. 本卷命题范围：《中外历史纲要》（上）+（下）第 1—4 课。 一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共计 48 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题16分，第18题10分，第19题14分，第20题12分，共52分） 【17题答案】 【答案】（1）示例一：时段：从两汉时期至唐中后期 变化：征税标准由以人丁为依据到以土地和财产为依据。 影响：有利于保障国家的财政收入；一定程度上减轻了农民的税收负担；有利于税务负担的合理分配；减轻了官府对农民的人身控制。 示例二：时段：以明初赋税到“一条鞭法” 变化：赋役分开到赋役合一。 影响：减少了中间环节，一定程度上抑制了地方官吏的舞弊行为；减轻了农民的额外负担；简化征收手续，便于政府征收管理，有利于财政收入的稳定。 （2）合理性：减轻农民负担，利于促进农村生产力解放；顺应了经济发展趋势，利于优化财政结构；是中国共产党“以人民为中心”的执政理念的贯彻；城乡发展不平衡问题日益突出，废除农业税有利于逐步缩小城乡差距。 特点：渐进式改革与分阶段推进；配套综合改革同步推进；中央统一决策与依法依规实施。 【18题答案】 【答案】（1）特征：骑士阶层军事优势明显；以庄园为经济支撑；农业得到发展；市民阶层兴起；宗教色彩浓厚。 （2）原因：社会生产力水平的提高；社会人口的增加；统治阶层的支持；商业贸易的发展。 影响：加速了封建生产关系的瓦解，促进了社会的转型；有利于推动社会人口的流动，促进了社会经济发展；促使社会阶层流动，助推了社会结构的重塑；推动了西欧文教事业发展，有助于社会的思想解放。      【19题答案】 【答案】示例一： 论题：不同文明在交流互鉴中不断成长。 阐述：古希腊文化在与古埃及、波斯等文明的交往中，吸收了许多元素，例如希腊最初的雕塑艺术，尤其是人像雕塑在很多方面都模仿了埃及，而西亚神话的传入，组成了希腊神话的重要内容，形成了独特的希腊文化，促进了希腊社会的发展。古罗马文化则是在吸收希腊文化的基础上，进一步融合了其他地区的文化，从而成为西方文明的重要基础。作为文化交往的重要载体——文字，也在不同文化的相互影响中得到发展。例如腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母，并由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；又向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母，几乎是今天欧洲所有字母文字的源头。 总之，世界各地文明在交流中不断相互借鉴吸收，促进了社会的发展进步。 示例二： 论题：世界文明具有多样性特点。 阐述：早期世界古代文明基本独立发展，具有明显的多元特征。古代西亚人发明了世界上最古老的文字楔形文字，制定了世界上现存最早的较为完整的法典《汉谟拉比法典》。古代埃及人则使用象形文字，制定了世界上第一部太阳历，建造了世界著名的金字塔。古代印度形成了种姓制度，佛教是其重要思想流派。古代希腊城邦大多数实行直接民主制，而古罗马则以法律著称于世。中古时期西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园和农奴制度，基督教会在中古西欧地位举足轻重。中古时期亚洲，8世纪阿拉伯帝国空前强盛，成为沟通东西方文明的桥梁。中古时期的非洲，东非兴起了阿克苏姆王国、桑给巴尔等国家，西非兴起了加纳、马里和桑海等国家，他们靠近商业要道，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。中古美洲的印第安人独立培育出很多农作物，如马铃薯、玉米、番茄、花生等，创造了玛雅、印加和阿兹特克文明。 总之，由于地区、国情等因素，世界文明发展多样性特征明显。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $