3.7 眼睛与光学仪器-【一本】2025-2026学年新教材八年级物理上册教学课件（沪粤版2024）

初中物理 八年级上册　HY版 练高分，来一本 旨在为一线教师打造高质量的，提升课堂效率与效果的，实用性的产品与服务 课件全新升级 新教材 · 新课件 · 新服务 练 新 题 ，提 素 养 学习目标 课堂讲授 课堂练习 课堂小结 学习导入 课后作业 第三章　光和眼睛 3.7 眼睛与光学仪器 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的，知道近视眼和远视眼的成因和矫正。（重点） 2.了解照相机的成像原理。（难点） 3.了解显微镜和望远镜的基本结构。 4.能说出显微镜和望远镜的成像原理。 学习目标 我们要感谢自己的眼睛，是它让我们看到如此美丽的世界。你们知道眼睛是如何成像的吗？ 学习导入 睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 视网膜 玻璃体 通往大脑的神经 一、眼睛 课程讲授 角膜 晶状体 视网膜 眼睛成像： 倒立缩小的实像 角膜、晶状体的共同作用： 相当于一个凸透镜 视网膜： 相当于一个光屏 眼睛看到物体 照相机的凸透镜成像 1.人眼看清物体的过程 来自物体的光 会聚在视网膜上 视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。 2.人眼看清远近物体的原理：晶状体的调节作用 当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。 3.眼睛与照相机的比较 项目 眼睛 照相机 　结构 　成像 　　　　　　　 调节作用 晶状体（相当于凸透镜） 镜头（相当于凸透镜） 瞳孔 光圈 视网膜（有感光细胞） 底片（有感光材料） 倒立、缩小、实像 像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。 焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰。 若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？ 看清物体的范围减小了 只能看清近处的物体 看不清远处的物体 只能看清远处的物体 看不清近处的物体 近视眼 远视眼 练一练 （多选）有关眼睛视物的问题，下列说法中正确的是(　 ) A．当晶状体变厚时，对光的偏折能力变大，此时人能看清近处的物体 B．当晶状体变厚时，对光的偏折能力变小，此时人能看清远处的物体 C．当晶状体变薄时，对光的偏折能力变小，此时人能看清远处的物体 D．当晶状体变薄时，对光的偏折能力变大，此时人能看清近处的物体 AC 1.近视眼的产生原因 远处某点的光会聚在视网膜前 光到达视网膜时是一个模糊的光斑 二、近视眼及其矫正 晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太强。 2.近视眼的矫正 利用凹透镜能使光线发散的特点，戴用凹透镜制成的近视眼镜可以使近视眼得到矫正。 矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上 1.远视眼的产生原因 三、远视眼及其矫正 近处一点的光会聚在视网膜后 在视网膜上形成一个模糊的光斑 晶状体太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱。 2.远视眼的矫正 利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透镜制作的远视眼镜可以得到矫正。 矫正后，来自近处物体的光会聚在视网膜上 下面四幅图中，______是正常人眼的示意图，______是远视眼的示意图，______是近视眼的示意。远视眼要戴______镜，它是____透镜；近视眼要戴______镜，它是____透镜。 A、B D C 远视 凸 凹 近视 A B C D 练一练 病情 症状 产生的原因 成像的 位置 矫正的 方法 近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳 近视眼 远视眼 只能看清近处物体，看不清远处物体 只能看清远处物体，看不清近处物体 晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长 晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短 视网膜 前方 视网膜 后方 配戴凹 透镜 配戴凸 透镜 补充：眼镜的度数 （1）什么是透镜焦度？ （2）什么是眼镜的度数？ （3）眼镜的正、负度数是什么意思？ 焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-1 镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度 眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜 保护眼睛——预防近视“三要”“四不看”： ①读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 ②看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 ③要定期检查视力，认真做眼保健操。 ④不在直射的强光下看书。 ⑤不在光线暗的地方看书。 ⑥不躺卧看书。 ⑦不走路看书。 四、照相机 1.照相机主要构造 （1）镜头：相当于一个凸透镜。 （2）胶片：相当于光屏。 2.照相机成像原理 照相机所成的像是____（倒立、正立）____（放大、缩小）的____（虚、实）像。 F F A B A’ B’ 倒立 缩小 实 原理 物距u 像的性质 像距v 像的大小 变化 u＞2f 倒立、放大、实像 f＜v＜2f 物近像远大 3.照相机成像特点 （1）照相机成倒立、缩小的实像。 （2）像距小于物距。 （3）像与物位于凸透镜的两侧。 生活中的照相机——数码相机 数码相机用图像传感器替代胶片，把光信号变成电信号，再变成数字信号，由相机内的存储器保存。 某市公交公司为了保证人们的上下车安全，在公交车上安装了“电视监控器”。凸透镜是该装置的光学系统，“电视监控器”的摄像头能成________(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“缩小”)的实像。 缩小 倒立 练一练 　　 1. 显微镜的结构 (1)物镜：靠近物体的透镜，一组透镜，相当于一个凸透镜。 (2)目镜：靠近眼睛的透镜，一组透镜，相当于一个凸透镜。 五、显微镜 2. 显微镜成像的基本原理 物镜-----成倒立、放大的实像， 相当于投影仪的镜头 目镜-----成正立、放大的虚像， 相当于放大镜 看清物体的方法-----把物体二次放大 物镜 目镜 第一次：倒立、放大、实像 第二次：正立、放大、虚像 3.光路图说明 4.显微镜的原理 物镜的作用（相当于投影仪） 目镜的作用（相当于放大镜） 使被观察的物体成一个 倒立、放大、实像。 把物镜成的实像，再一次放大成虚像。 显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜，目镜和物镜所成像的情况为(　　) A．目镜成放大的实像，物镜成放大的虚像 B．目镜成放大的虚像，物镜成放大的实像 C．目镜成放大的实像，物镜成放大的实像 D．目镜成放大的虚像，物镜成放大的虚像 B 练一练 目镜 物镜 靠近眼睛的透镜 靠近物体的透镜 六、望远镜 物镜 目镜 第一次：倒立、缩小、实像 1.望远镜的光路图 第二次：正立、放大、虚像 2.望远镜的原理 物镜的作用（相当于照相机） 目镜的作用（相当于放大镜） 使被观察的物体成一个 倒立、缩小、实像。 把物镜成的实像，再一次 放大成虚像。 如图所示，有一种望远镜由两组凸透镜组成，靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观察物体的叫做物镜。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相当于一个(　　) A．幻灯机　　　 B．投影仪　　　 C．放大镜　　　 D．照相机 D 练一练 望远镜的物镜的直径很大，能够会聚更多的光，使得所成的像更加明亮。 除了凸透镜外，天文望远镜也常用凹面镜做物镜。 物镜的作用 目镜的作用 显微镜 望远镜 相当于投影仪。成 放大、倒立、实像 相当于照相机。成缩小、倒立、实像 相当于放大镜。成 放大、正立、虚像 在显微镜和望远镜中看到的像都是倒立的。 相当于放大镜。成放大、正立、虚像 显微镜和望远镜的成像规律 小结 眼睛 眼睛和光学仪器 结构 远点、近点和明视距离 远视眼 成因 矫正方法 远视眼 成因 矫正方法 眼镜 近视眼：凹透镜 远视眼：凸透镜 度数 照相机 课堂小结 课堂练习 1.眼睛的成像原理与_______的原理相似，它的角膜、晶状体共同作用，相当于________,物体在它的_______上成________________像。 照相机 凸透镜 视网膜 倒立、缩小的实 2.高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是（ ） A.高老师是近视眼 B.高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方 C.高老师眼球前后径过长或晶状体过厚 D.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜 D 3、小明在用显微镜时，物镜和目镜的成像情况是（ ） A、物镜成放大的虚像，目镜成放大的虚像 B、物镜成放大的实像，目镜成放大的实像 C、物镜成放大的虚像，目镜成放大的实像 D、物镜成放大的实像，目镜成放大的虚像 D 完成《一本同步训练》对应“课后分层作业” 谢谢观看 声明 本文件著作权为一本公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 课件内容仅做样例展示，后续会随2024版新教材确定之后实时更新。 部分素材来源于网络，如有争议，请联系“一本初中教学服务”微信公众号删改。 $