内容正文:
2.3×4=12(人)12<15,不能。
3.(1)5×3=15(笔)
参考答案
(2)5×4=20(笔)
(二年级上册数学·Q1)》
4.6-1=55×5=25(米)
第一单元素养评估卷
第一单元素养提升卷
一、1.十五3×5=155×3=15
一、1.4乘5等于20455
4
三2×3=63×2=6
乘数积
二十4×5=205×4=20
2.4×5=205×4=20
2.8102025
3X4=124×3=12
3.乘法
2×6=126×2=12
4.3×4=12
4×3=12
3.153×5=15
三四十二
4.6+6+6+6=2446
5.8
246424
6.三六十二
5.<=
二、1./2.×3./4.×5.X
6.81220
三、1.②2.③3.③4.②5.③
7.6301233
412
四、1.61510812425
8.255
5201624924
二、1.×2./3./4.×5./
2.-+×××
三、1.②2.②3.③4.②
3.>>
<
=<<
四、
五、1.3×4=12(或4×3=12)
三四十二
2.3×5=15(或5×3=15)
三五十五
五、1.4+4+4=123412
六、1.(1)3×5=15(元)
3+3+3+3=124312
[或5×3=15(元)]
2.2×3=6二三得六
(2)2×4=8(元)
3.4×5=20四五二十
8+3=11(元)
六、1.5+5+5+5=204×5=20
[或2×4+3=11(元)]
2.(1)3×3=9
(2)一共有多少朵荷花?
2.6×7=42(米)[或7×6=
(3)答案不唯一,示例:一共有多
42(米)]六七四十二
少片荷叶?
六、认真画一画。
3×5=15(片)
七、1.2×8=16(元)
3.(1)4×3=12(朵)
100-16=84(元)
(2)4×5=20(人)
2.(1)2×9=18(面)[或9×2=
(3)4×4=16(元)
18(面)]
3×4=12(元)12>10不够。
(2)3×8=24(个)[或8×3=
附加题:5315
24(个)]
(3)8+9=17(人)
第二单元素养评估卷
3×7=21(人)
17+21=38(人)
一、1.六六七四八九
3.7×9=63(根)
2.6×8=488×6=48
65>63够用。
a
7X9=639×7=63
3.56七八五十六
第二单元素养提升卷
4.北南西东
-、1.8767
5.18
2.8540五八四十
6.4228
3.766588
7.>>
4.六七四十二42
8.(1)2430
(2)4840
5.4×9=369×4=36
9.4525
6.四十八九四十八
10.东
七七九
二、1./2.√3.×4.×5./
7.56
三、1.③2.②3.③4.②5.②
8.七七八七八十一
四、1.4924401236133
9.28
48
二、1.×2.×3./4.×
2.989664
5.×
3.十一X××X
三、1.③2.②3.②4.③
五、1.8×6=48(角)[或6×8=
5.②6.①7.③8.①9.②
48(角)]六八四十八
四、1.72164248
43优+密卷
)用时:60分钟
第一单元素养提升卷
年级上册数学·Q1
满分:100分+10分
题号
三
四
五
六
附加题
总分
等级
得分
懒
一、填一填。(36分)
1.4×5=20读作(
),可以表示(
)个(
)相
神容
⊙⊙©
加,还可以表示(
)个(
)相加;其中4和5是(
),20
弥
州鞭
是(
)。
2.根据乘法口诀写出两道乘法算式。
四五二十
三四十二
二六十二
封
3.一个乘数是3,另一个乘数是5,积是(
),算式是(
阳
4.4个6相加,用加法算式表示是(
),用乘法算式
表示是(
)×(
)=(
)或(
)X(
)=()。
5.符号意识》
在
里填上“>”“<”或“=”。
3+3
3×3
2+2
2×2
1×6
线
6
01234567891011121314151617181920
蚂蚱一步跳4格,2步跳
常
)格,3步跳(
)格,5步跳(
)格。
7.在
里填上恰当的数。
2×3
4×3
22
回
摇
3
8.应用意识》二(3)班的小朋友在操场跳绳,分成的组数和每组的人数
同样多,总人数比20多,比30少,一共有(
)个小朋友,每组有
()个小朋友。
二、“火眼金睛”辨对错。(对的画“√”,错的画“X”)(5分)
1.5个4相加,列式为5十4=9。
(
2.2×4可以写成加法算式4+4。
(
3.2+2+2+2+2=2×5=5X2
(
4.两个乘数都是4,积是8。
(
5.求几个相同加数的和是多少,用乘法比较简便。
(
三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(4分)
1.积是8的算式是(
)。
①4+4
②4×2
③3×4
2.6×5十3与6×6一3的结果相比,(
)。
①6×5十3的结果大
②相等
③6×6一3的结果大
3.可以用乘法口诀“三五十五”来计算的算式是(
)。
①3+5
②5+5+3
③3×5
4.应用意识》一杯果汁4元,5杯果汁多少钱?露露列算式5×4来解
答此题,用到的乘法口诀是(
)。
①三五十五
②四五二十
③三四十二
四、小蜜蜂采花蜜。(8分)
6+6+6
8×5
7+7+7+7
5+5
92
92
6×3
度
5×2
5×8
7×4
58+8+8+8+8
4×7
2×5
3×6
五、看图列式计算。(16分)
1.(8分)
□+□+□-□
中中小母
)个(
)相加得(
)。
中子子子
子子中子
□+□+□+□-□
)个(
)相加得(
)。
2.(4分)
□○□=□(个)
口诀:
3.(4分)
□○□=□(朵)
口诀:
六、解决问题。(31分)
1.易错题》把一条彩带剪3次,剪完后每段长5厘米,这条彩带原来长
多少厘米?(5分)
5厘米
☐○○○□=☐(厘米)或□○□=□(厘米)
2.青蛙乐园。
品
中中爱品
(1)一共有多少只青蛙?(3分)
☐○☐=□(R)
领最零乐
(2)用“2X3”可以解决右图中的什么问题?(3分)
4
(3)开题》请你再提出一个数学问题,并解答。(5分)
3.生活情境》美丽的春天。
(1)春天到了,大地像一幅五彩斑澜的画卷,充满了生机和活力。花
儿开得正旺,多么美丽。一共有多少朵花?(4分)
琴琴翠翠
(2)田野里的油菜花,犹如一片茫茫的金海,农民伯伯正在播撒希望
的种子。一块稻田里有4人在播种,5块稻田里一共有多少人在播
种?(5分)
(3)玩得最开心的就是在草地上放风筝的小朋友,绿草如茵,一只只
风筝在空中自由自在地飞翔,一只风筝4元,4只风筝多少元?明
明有10元,够买3只风筝吗?(6分)
附加题(10分)
符号意识》如果△+△十△=15,△十○+○=11,那么△=
(),O=(),△XO=()。