第1章 运动的世界学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧大单元整体设计与评价】八年级上册物理（沪科版2024）

(3)由交通标志牌可知，从交通标志牌到贵阳的路 程s=120km,所用的时间t'=80min,汽车从交通 标志牌到贵阳的平均速度 -s=120km=90km/h<100km/h t'80, h 60 故汽车在此路段没有超速。 答：略。 8.解：(1)若打印佛首用去26kg光敏树脂材料，则此 佛首的体积为 V=m=_ 26 kg p1.3×103kg/m 3=0.02m3 (2)样品的密度 p=m=16.2g-=2.7g/cm=2.7x10kg/m '6 cm' 原佛首的质量为 m石=p'V=2.7×103kg/m3×0.02m3=54kg 答：略。 9.解：(1)每1m高铁铁轨的体积是 V=m、 p28x10kg/0m3=0.01m3 (2)用玻璃钢材料替换同尺寸的高铁铁轨，则每 1m玻璃钢材轨道的质量是 m'=p1V=2.0x103kg/m3×0.01m3=20kg (3)用玻璃钢材料替换同尺寸的高铁铁轨，则每 1m轨道的质量将减少 Am=m-m'=80 kg-20 kg=60 kg 答：略。 10.解：(1)一袋大米的质量 m=10kg=10000g 根据公式p=可得，大米的体积 V=m=10000g=6250cm p 1.6 g/cm (2)根据公式p=受可得，面粉的质量 m=pV=0.5g/cm3×6250cm3=3125g=3.125kg 答：略。 1.解：(1)由p=℃得，成年人的体积 、60kg =0.06m3 p人1.0x103kg/m 所以，“太极铜人”的体积 V铜=V人=0.06m3 用铜浇铸一个与成年人等大的实心“太极铜人” 像大约需要 m铜=pmV编=8.9×103kg/m3×0.06m3=534kg (2)如果“太极人”不用铜来浇俦，改用大理石雕 刻制成，则大理石的体积 V大理石=V人=0.06m3 大理石“太极人”的质量 m大理石=P大理石V大理石=2.5×103kg/m3×0.06m3 =150kg 如果“太极人”不用铜来浇铸，改用大理石雕刻制 成，那么制作一个“太极人”的质量可以减少 △m=m阑-m大理石=534kg-150kg=384kg 答：略。 第一章学业质量测评卷 1.0.112.82多次测量求平均值 2.1.00228.7 3.静止篱笆 4.相同的路程比较时间① 5.加速0.1 6.(1)此地距离内乡还有36km此路段允许的速度 最大为60km/h (2)0.6h 7D【解析】被测铅笔远离刻度线，测量不准确，故 A错误；铅笔一端没有与某条刻度线对齐，无法正 确测量，故BC错误；铅笔紧贴刻度线，一端与刻度 尺0刻度线对齐，用三角尺可以明确铅笔另一端对 准的刻度线，故D正确。故选D。 8.D【解析】由1nm=1×10-9m=1×10-6mm可知，14 纳米等于14nm=14×106mm=1.4×105mm。故 选D。 9.A【解析】多次测量求平均值，选用精密的测量工 具，改进测量方法，都可以减小误差，但不能消除 误差，故A正确，D错误；认真测量，可以避免错误 的发生，但不能避免误差，故B错误；误差是在测 量方法正确的情况下产生的测量值和真实值之间 的差异，错误是由于实验者粗心或者不遵守实验 规则等原因造成的，误差不是错误，故C错误。故 选A。 10.C【解析】百米跑的路程s=100m,全程所用时 间=12s,该选手百米跑的平均速度0=氵= 100m=8.3m/s。故选Cd 12s ·8 11.A【解析】由速度的变形公式可得P=”p甲="Ψ S元v元t元v元 ×P=2x3-1 X。弓×21，故它们的路程之比是1：1，故A 符合题意，BCD不符合题意。故选A。 12.D【解析】由图像看出甲车0~5s内通过的路程 S甲 为10m,所以在0~5s内甲车的速度是v甲= t甲 10m=2m/s,故A正确，不符合题意；由图像看 出乙车0~10s内通过的路程为10m,所以乙车 0~10s内的速度是2兰=10m=1ms,乙车的 t 10s 图像是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运 动，所以在0~5s内乙车的速度是1m/s,故B正 确，不符合题意；由图像看出，甲车0~10s内通过 的路程为10m,所以甲车0~10s内的速度v'甲= -10m-1m/5,由B计算可知，乙车0108 t甲 10s 内的速度v2=1m/s,故10s内两车平均速度相 等，故C正确，不符合题意；甲、乙两车从t=0s时 由同一起，点同方向运动，由图像可知t=10s后， 甲车静止，乙车超过甲车，即10$后甲车相对于 乙车后退，故D错误，符合题意。故选D。 13.CD【解析】通过的路程越长，没有说时间相等， 无法比较速度的大小，故A不符合题意；所用的 时间越短，没有说路程相等，无法比较速度的大 小，故B不符合题意；速度是表示物体运动快慢 的物理量，速度与路程和时间无关，故C符合题 意；因为1m/s=3.6km/h,20km/h≈6m/s,速度 小于15m/s,故D符合题意。故选CD。 14.AC【解析】由“某人骑车向正东方向行驶，看到 插在车上的小旗向正南方向飘动”，说明是西北 风；骑车人沿正南方向行驶时，由于西北风的作 用，则小旗的方向一定会向东，如果偏北的风速 与车的速度相同，则小旗飘向正东方向；若偏北 的风速小于车的速度，则小旗将飘向东偏北方 向；若偏北的风速大于车的速度，则小旗将东偏 南的方向。故无论风速如何，小旗不可能飘向正 北方向或北偏西方向，故AC符合题意，BD不符 合题意。故选AC。 15.A mmmmmmm cm I ·9· 16.路程/m 100 80 60 40 20H 0246810莳间/s 17.(1)圆柱形铅笔 (2)将铜丝在圆柱形铅笔上紧密地不重叠地绕 n圈 (3) (4)各圈之间可能有间隙 18.(1)0.10.1 (2)乙 (3)相同不相同 (4)加速匀速由图可知，每两点间时间间隔 相同，甲每两点间的距离逐渐变大，所以甲做加 速运动，乙每两点的距离相同，所以做匀速运动 19.(1)m=9 t (2)0.130.32加速 (3)运动时间 20.解：(1)t甲=15min=0.25h 由=氵得=，则 s甲=v甲t甲=60km/h×0.25h=15km (2)由u=得，甲维修车出发15min后距A地还 t 需的时间 =s-90km-15km-1.25h V甲 60 km/h 乙维修车到事发地的总路程 s"=90km+22.5km=112.5km 乙维修车行驶的速度 -112.5km=90kmh 1.25h 答：略。 21.解：(1)小丹妈妈驾车将小丹从家送到学校的 时间 t=7:45-7:30=15min=0.25h 小丹妈妈驾车将小丹从家送到学校的平均速度 2848n (2)汽车从学校行驶到小丹妈妈公司的时间 1 t1=7:55-7:45=10min=h 6 汽车从学校行驶到小丹妈妈公司的路程 s1=t1=48km/h×h=8km 6 (3)当以最高车速100km/h行驶时，需要行驶最 少的时间 S2 250 km t2=一5 =2.5h v2 100 km/h 答：略。 第二章学业质量测评卷 1.音色振动 2声音是由物体的振动产生的幅度放大纸盆的 振动 3.音色噪声 4.地面响度振动 5.防止噪声产生20000 6.关闭门窗传播过程中（答案不唯一） 7C【解析】声音是由物体振动产生的，老虎叫声是 由声带振动产生的，故A正确，不符合题意；音调 由物体振动的频率决定；响度表示声音的大小，由 振幅决定。“夹子音”又细又小，则音调变高响度 变小，故B正确，不符合题意；响度指声音的强弱， 与振幅和距离发声体的远近有关。人离老虎越 近，听到声音的响度越大，而不是听到声音的音调 越高，声音的音调与距离发声体的远近无关，故C 错误，符合题意；声音的传播需要介质，固体、液 体、气体都可以传播声音，听到老虎的声音是通过 空气传入人耳的，故D正确，不符合题意。故选C。 8D【解析】声音是由物体的振动产生的。拨动橡 皮筋发出的声音，也是振动产生的，故A错误；手 拔动越快，橡皮筋振动得越快，发出的声音音调越 高，不是传播越快，声音传播的快慢与介质种类和 温度有关，故B错误；拨动两条橡皮筋，因为橡皮 筋粗细不同，发出声音的音调不同，但响度可能不 同，当拔动的力度相同时，响度相同，故C错误；拨 动不同橡皮筋，因为橡皮筋粗细不同，发出声音的 频率不同，音调不同，所以可探究音调与振动频率 的关系，故D正确。故选D。 9.C【解析】不同物体发出声音的音色不同，我们是 通过音色来区分蛙鸣声和雨声的，故A正确，不符 合题意；空气可以传播声音，人听到蛙鸣声和雨声 都是通过空气传播的，故B正确，不符合题意；蛙 鸣声和夜雨声的响度有可能相同，但音色一定不 同，故C错误，符合题意；声音是由物体的振动产 生的。青蛙的呱呱声和夜雨的淅沥声都是由振动 产生的，故D正确，不符合题意。故选C。 10C【解析】纸杯发出的声音人耳能听见，而超声 波不能听见，所以小华听到的纸杯发出的声音不 属于超声波，故A错误；该小实验能说明物体的 振动可以产生声音，还能说明空气可以传声，故B 错误；不同的物体发出声音的音色不同，纸杯发 出的声音听起来像母鸡的叫声是根据音色来判 断的，故C正确；若只加快纸片摩擦棉线时的速 度，频率增高，纸杯发出声音的音调会变高，故D 错误。故选C。 11D【解析】医生利用听诊器检查病人，是利用声 音来传递信息，故A正确，不符合题意；教室的墙 壁、天花板等都会对声音反射，由于距离较小，形 成的回声与原声混到一起，加强了原声，故B正 确，不符合题意；耳朵贴在桌子上能听到敲桌子 的声音，声音是通过桌子传入人耳的，说明桌子 能传声，固体能够传声，故C正确，不符合题意； 在嘈杂环境中佩戴耳塞，是在人耳处减弱噪声， 故D错误，符合题意。故选D。 12C【解析】城市园林绿化有减弱“噪声”的作用， 是用防止噪声产生的方法控制噪声；在摩托车发 动机上安装消声器是用防止噪声产生的方法控 制噪声；房间窗户的玻璃采用双层真空玻璃是用 阻断噪声传播的方法控制噪声；研制新材料、新 技术，使物体发出的噪声减弱是用防止噪声产生 的方法控制噪声。故C符合题意，ABD不符合题 意。故选C。 13.AB【解析】把耳朵贴在铁轨上，可以听到远处 火车行驶的声音，说明铁轨（固体）可以传声，故 A符合题意；游泳时，潜水员在水里也能听到岸上 的说话声，说明水（液体）能传声，故B符合题意； 在空房子里讲话，会感到余音缭绕，说明声音在 传播过程中遇到障碍物会产生回声，故C不符合 题意；对着远处高山大喊一声，能听到自己的回 声，说明声音会发生反射现象，故D不符合题意。 故选AB。 14.AB【解析】声音是由物体的振动产生的，所以 这些声音是由植物的振动产生，故A符合题意； 人耳的听觉范围为20~20000Hz,低于20Hz是 次声波，大于20000Hz是超声波，由于植物会发 出声音的频率在20001~100000Hz之间，故是 超声波，人耳听不到，人正常说话的声音是，40~ ·10·全程无忧·测评卷 八年级物理·HK·上 步步为赢 第一章学业质量测评卷 (时间：60分钟满分：70分) 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.(郑州市玉溪中学月考)在进行长度的测量时，有 扫码看答案 四位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度，测得的结果 分别是12.82cm、12.83cm、14.82cm、12.80cm。由测量结果记 录可知该刻度尺的分度值为 cm,钢笔的长度应该记录 雨 为 cm,这种减小误差的方法是 2.在图中，圆筒的直径d为 cm,秒表的读数为 0em12 3.在我国古代小说《镜花缘》里写道：“去年一阵大风，把我家院内 的一口井，忽然吹到篱笆外去。”以地面为参照物水井是 的，水井被风吹到篱笆外面去了，这是以 为参照物。 4.学校举办秋季运动会，同学们都在为自己的小伙伴加油呐喊。 看台上的观众是通过方法①：相同时间比路程来判断谁跑得快 的：而终点的裁判是通过方法②： 来判断 的；物理学用速度描述运动快慢，公式为v=氵，这种方法与通常 方法 (选填“①”或“②”)是相同的。 紧1 5.(驻马店市第二中学月考)如图所示是一小球从A点沿直线运动 到F点的频闪照片。若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照 片可知：小球从A点到F点是做 （选填“匀速”“加速” 厨 或“减速”)直线运动，小球从A点到E点的平均速度为 m/so F 6.(南阳市内乡县月考)小明乘车从老家回内乡的途中看到路边标 志牌有如图所示的信息。据此可知， 超 训 内乡 36km （1)标志牌上“内乡36km”的物理意义 “60”的物理意义 0 (2)在不违反《交通法规》的前提下，从“标志牌”到内乡的最短 时间为 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小 题只有一个选项符合题目要求：第13~14题每小题有两个选项 符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选 的得0分) 7.(濮阳市清丰县月考)如图所示，小王用直尺和直角三角板测量 铅笔的长度，测量方法中正确的是 345cm B mm品ti可 0 12 345cm 可 01 345cm 012345cm 8.2023年8月29日，搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发 布，引起世界关注。有国外研究团队认为：麒麟9000S采用了特 殊工艺的14nm芯片，其独特的结构设计实现了14纳米制程达 到7纳米芯片性能的技术突破，这意味着华为在芯片设计和制造 能力方面的自主创新，使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯 片结构设计。对于“14纳米”，下列正确的是 () A.14nm=1.4×10-2mm B.14m=1.4×10-3mm C.14nm=1.4×10-4mm D.14nm=1.4×10-5mm 9.下列有关误差的说法，正确的是 A.多次测量取平均值可以减小误差 B.只要认真测量，就可以避免误差 C.误差就是测量中产生的错误 D.选用精密的仪器可以消除误差 10.(平顶山市郏县期中)某位选手参加“大运会”百米赛跑的成绩 是12s,经仪器分析：①该运动员跑前18m用了3s;②冲过终 点的速度为10m/s。则该选手百米跑的平均速度是（) A.6 m/s B.7.15m/s C.8.3m/s D.10 m/s 11.（周口市西华县月考)甲乙两物体运动速度之比是2：3，所用的 时间之比是3：2，则它们的路程之比是 () 第一章学业质量测评卷 A.1:1 B.4:9 C.2:3 D.9:4 12.(周口市项城市模拟)甲、乙两车在水平路面上由同一地点向同 一方向运动，其运动的图像如图所示，下列说法中不正确的是 () ◆s/m 乙 10 甲 05107 A.0~5s,甲车的速度是2m/s B.0~5s,乙车的速度是1m/s C.10s内两车的平均速度相等 D.10s后乙车相对于甲车后退 13.(南阳市内乡县月考)（双选）下列关于速度的说法正确的是 () A.通过的路程越大，速度越大B.所用时间越短，速度越大 C.速度与路程和时间无关D.20km/h小于15m/s 14.(平顶山市郏县期末)（双选）某人骑车向正东方向匀速行驶，看 到插在车上的小旗向正南方向飘动，假设风速保持不变，骑车 人沿正南方向匀速行驶时，小旗的飘动方向可能的是() A.正东方向 B.正北方向 C.东偏南方向 D.北偏西方向 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.小明练习使用刻度尺时测出一小块长方形木条的长度为 2.50cm,请在图中补画完整。 A mjmmmmnmim可 cm123 16.(信阳市罗山县期中)一个物体做直线运动，前2s匀速向前行 驶40m,中间停靠4s后，又在4s内以10m/s的速度向前匀速 行驶。请画出0~10s的路程与时间的图像。 路程/m 100 80 0 40 20H 0246810时间/s 1 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题8分，第19 题5分，共17分) 17.(漯河市临颍县期中)物理实验课上，老师让小明和小组成员测 量一段铜丝的直径，且提供一把分度值是1mm的刻度尺。请 你再加一件学习用品帮他设计一个测量方案： (1)所用器材： (2)测量步骤：① :②用刻度尺 量出n圈铜丝的总宽度L。 (3)则铜丝的直径为D= (用物理量符号表示)。 (4)根据实验方法，请写出一个可能造成误差的原因 18.打点计时器1秒钟上下振动50次，如图所示是用打点计时器测 甲乙两个物体运动时打出的两条纸带。 a e i 甲 (1)甲纸带上从a到f点的时间间隔为 秒，乙纸带上从 a点到f点的时间间隔为 秒。 (2)从甲乙两条纸带上看，做匀速直线运动的是 (选填 “甲”或“乙”)纸带。 (3)甲纸带上从a点到c点和乙纸带上从d点到f点所用时间 是 的，距离是 的。（均选填“相同”或“不相 同”) (4)比较甲乙两条纸带的打点情况，甲纸带测的物体的运动情 况是 (选填“加速”或“匀速”)的，乙纸带的运动情况 是 (选填“加速”或“匀速”)的，理由是 19.(商丘市虞城县三模)小明利用如图所示的实验装置“测量小车 的平均速度”。实验时让小车从斜面上A点由静止滑下并同时 开始计时，测出小车到达B点时停表的读数为3§，小车从A点 到C点共用时4.25s。 100cm C 金属片 405060708090 10 0 2 (1)该实验的实验原理是（写出公式）》 (2)由实验数据可知，小车通过AB段的平均速度为 m/s。小车通过BC段的平均速度为 m/s。小车从A 到C的过程中，做 (选填“匀速”“加速”或“减速”) 运动。 (3)该实验中斜面坡度很小是为了便于测量小车的 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题10分，共19 分)】 20.(平顶山市汝州市月考)在A地有需要抢修的任务，抢修中心把 任务指派给距A地90km的甲维修点，当甲的维修车以60km/ h的速度出发15min后，抢修中心又指派距甲维修点22.5km 的乙维修点协助抢修。则： (1)15min后，甲维修点的维修车行驶了多远？ (2)乙维修点派的维修车以多大的速度行驶才能与甲维修车同 时到达事发地？ 乙 第一章学业质量测评卷 21.(开封市杞县期末)如图是某品牌最新款的电动汽车，设计最高 车速为100km/h。小丹妈妈买了一辆该款汽车作为代步工具。 她某天早晨的开车路线是家→学校→公司，7：30妈妈和小丹一 起从家里出发，7：45妈妈把小丹送到校门口，7：55妈妈到达公 司。已知小丹家距离学校12km。 (1)求小丹妈妈驾车将小丹从家送到学校的平均速度； (2)假设从家到学校和从学校到公司，汽车行驶的平均速度一 样，求汽车从学校行驶到小丹妈妈公司的路程； (3)若小丹妈妈开车出差，在高速公路上行驶的路程为250km,圆 则侧她最少需要在高速公路上行驶多长时间？ 国 网