第二单元(A卷 考点梳理卷)-《语文 基础模块上册》(高教版2023版)全国适用《同步单元AB卷》(原卷版+解析版)

2025-09-26
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)基础模块 上册
年级 高一
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 语言文字基础
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 199 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 点星辰
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54115730.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套全国适用《同步单元AB卷》,共16套卷子,紧扣《语文基础模块上册》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点,并紧密贴合职教高考真题题型。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破,夯实课内语言基础知识;B卷为单元检测卷,紧密贴合职教高考题型和考点,强化综合能力检测,把握区域教学重点,提升应试能力与水平。 本卷是第二单元A卷考点梳理卷,主要考查第二单元语言基础知识等内容。 第二单元 A卷 考点梳理卷 班级 姓名 学号 成绩 【考点一:字音】 1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( ) A.惆怅(chàng) 彳亍(chì) 颓圮(pǐ) B.袅娜(niǎo) 煤屑(xiāo) 媛女(yuán) C.敛裾(liǎn) 鹢首(yì) 脉脉(mài) D.忖度(cǔn) 瞋视(chēn) 懵懂(měng) 2. 下列词语中,加点字的读音有错误的一项是( ) A.彷徨(páng) B.寂寥(liáo) C.斑驳(bó) D.敷衍(yán) 【考点二:字形】 3. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.悠长 凄婉 迷茫 如愿以尝 B.榆阴 渺茫 缈茫 隐隐约约 C.羞涩 倩影 稀疏 参差斑驳 D.惦记 厮混 孽根 祸胎 疯疯癫癫 4. 下列词语中,有错别字的一项是( ) A.点辍 倩影 旋律 和谐 B.倩影 稀疏 丰姿 消受 C.敛裾 幽僻 寂寞 斑驳 D.惦记 厮混 懵懂 瞋视 【考点三:词语】 5. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,着几段空隙,像是特为月光留下的。 (2)叶子底下是______的流水,遮住了,不能见一些颜色。 (3)林黛玉听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿,已是不凡了,何况今至其家。 A.漏 默默 费用 B.露 脉脉 用度 C.漏 脉脉 用度 D.露 默默 费用 6 下列句子横线处依次填入词语,最恰当的一项是( ) (1)我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她______有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁。 (2)______是满月,天上______有一层淡淡的云,所以不能朗照。 A.是 虽然 却 B.是 即使 也 C.要 虽然 却 D.要 即使 也 【考点四:成语】 7. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是( ) A.宝玉的行为在当时的人们看来,实在是不经之谈。 B.贝尔曼咄咄逼人的外表下,藏着一颗金子般的心。 C.朱自清为我们处心积虑地描绘了一幅优美的荷塘月色图。 D.林黛玉进贾府时步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,这并非谨小慎微,而是寄人篱下的无奈。 8. 下列句子中,加点成语使用错误的一项是( ) A.这篇小说的结尾真是匠心独运,既出人意料,又在情理之中。 B.荷塘月色若有若无的光影,构成了一种朦胧的美。 C.他对这幅举世无双的杰作凝视了一会儿。 D.他声嘶力竭地喊道:“那片叶子才是贝尔曼的杰作。” 【考点五:修辞】 9. 下列对句子所使用修辞手法的判断,有错误的一项是( ) A.“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”(比喻) B.“(白花)正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”(比喻、排比) C.“我愿意是云朵,是灰色的破旗,在广漠的空中,懒懒地飘来荡去……”(比喻、夸张) D.“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!”(反问) 10. 下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是( ) A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。 B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 C.墙上那片孤零零的藤叶,依靠一堵空空的砖墙,依靠一根腐朽的梗茎,顽强地挂着。 D.那双眼睛,如寒星,如宝珠,如同白水银里头养着两丸黑水银。 【考点六:标点】 11. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.她是有:丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁。 B.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 C.当最后一片藤叶掉下来时,我也得走了。 D.宝玉看罢,因笑道,“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道,“可又是胡说,你又何曾见过他”? 12. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是( ) A.“ art——艺术;就是那个治愈了琼珊的贝尔曼的杰作”。 B.什么罕物!连人之高低不择,还说“通灵”不“通灵”呢! C.宝玉又问黛玉:“可也有玉没有?” D.那盏灯,一盏看似普通的灯,却给了行人莫大的温暖和勇气。 【考点七:病句】 13. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A.通过阅读《雨巷》,使我体会到了诗人内心的彷徨与希望。 B.贝尔曼先生的伟大之处在于他牺牲自己画了最后一片叶子拯救了琼珊。 C.我愿意是急流,是山里的小河,在崎岖的路上、岩上经过,这波浪不息。 D.黛玉的身体面貌虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度。 14. 下列句子中,有语病的一项是( ) A.荷香与月色,在这静谧的夜晚完美地融合在一起。 B.那片叶子成为了支撑琼珊活下去的精神支柱。 C.贾宝玉是封建家庭的叛逆者,他的言行与当时的礼教格格不入。 D.通过黛玉进贾府这一回,生动地展现了贾府的环境和众多人物的性格。 【考点八:排序】 15. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( ) ① 这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。 ② 路上只我一个人,背着手踱着。 ③ 荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。 ④ 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。 ⑤ 没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。 A.①⑤②④③ B.①②⑤④③ C.②①⑤④③ D.⑤①②④③ 16. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( ) ①“我不再画油画了,亲爱的,等哪天我画一幅水彩。” ② 苏艾和琼珊的画室设在一所又宽又矮的三层楼砖房的顶楼上。 ③“你的那位先生保证你能康复,现在他还算不算数?” ④“杰作?胡说八道!”琼珊说。 ⑤“青年画家——艺术和葡萄干的需要——为共同的需要而奋斗。” A.②⑤①④③ B.②①⑤④③ C.⑤②①④③ D.②⑤④①③ 【考点九:文学常识】 17. 下列文学常识表述,不正确的一项是( ) A.戴望舒是中国现代派象征主义诗人,《雨巷》是其成名作。 B.裴多菲是19世纪匈牙利爱国诗人,其名句“生命诚可贵,爱情价更高”广为流传。 C.朱自清,现代著名散文家、诗人,《荷塘月色》是其脍炙人口的写景抒情散文。 D.巴金的《激流三部曲》是《雾》《雨》《电》,《灯》就选自其中。 18. 下列关于课文作者的表述,正确的一项是( ) A.《林黛玉进贾府》选自施耐庵的长篇小说《红楼梦》。 B.《最后一片叶子》的作者是法国的短篇小说巨匠欧·亨利。 C.《灯》的作者是我国现代著名文学家巴金,其代表作有《家》《春》《秋》。 D.《我愿意是急流》是俄国诗人普希金的爱情诗代表作。 【考点十:语言连贯】 19. 宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,________。”众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗。 A.必须要认得几个字 B.须要认得几个字 C.些须认得几个字 D.大概认得几个字 20. 下列填入横线处的句子,最恰当的一项是( ) 苏艾把琼珊的怪念头告诉了贝尔曼。贝尔曼是住在她们这座楼房底层的一个画家。他年过六十,____________,谁跟他开玩笑也生气。 A.有一把像米开朗琪罗的摩西雕像那样的大胡子 B.他的大胡子像摩西的一样从萨梯似的脸上翘着 C.有一把从萨梯似的脸上翘着的大胡子 D.他的大胡子像米开朗琪罗的摩西雕像的胡子一样 【考点十一:语用得体】 21. 在学习了《最后一片叶子》后,班级讨论“何为真正的杰作”。下列发言中,表达最得体、最贴合文意的一项是( ) A.要我说,贝尔曼就是个傻老头,为别人搭上自己的命,这画算哪门子杰作? B.贝尔曼画的那片叶子,从艺术上看可能很普通,但它蕴含的牺牲精神,使它成为了不朽的杰作,因为它拯救了一个生命。 C.我认为,杰作就必须是艺术水平极高的作品,比如达芬奇的《蒙娜丽莎》。贝尔曼画的叶子根本算不上杰作。 D.琼珊居然因为一片叶子而活下来,这情节太假了,所以这片叶子是杰作的说法很荒谬。 22. 假如你是贾府的一名丫鬟,王夫人让你给刚进府的林姑娘带话,叮嘱她一些事项。下列表述中,你认为最得体的一项是( ) A.林姑娘,太太说了,我们府上的规矩大,比不得你自个儿家,让你往后说话走路都注意着点,别让人笑话了去。 B.姑娘,太太让奴婢转告您:请姑娘只管安心住下,若缺什么、短什么,或有什么想头,只管告诉我再去回太太。姑娘不要想家,外祖母和舅母们都疼姑娘。 C.喂,新来的,太太让你小心点,别惹宝玉生气,他可是我们府里的命根子! D.林姑娘,太太吩咐了,府里姐妹虽好,但宝玉是混世魔王,你以后少理他,千万别和他厮混。 【考点十二:熟语辨析】 23. 下列句子中,加点熟语使用正确的一项是( ) A.贾宝玉厌恶科举仕途,其行为在贾政看来简直是胸无点墨,不求上进。 B.贝尔曼在风雨交加的夜晚画上最后一片叶子,这一举动可谓是妙手回春,给了琼珊生的希望。 C.林黛玉初进贾府,便知要察言观色,步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话。 D.荷塘的月色美轮美奂,让作者暂时忘却了日间的烦恼。 24. 下列句子中,加点熟语使用不正确的一项是( ) A.这篇小说的结尾处,峰回路转,那一片永不凋落的叶子原来是贝尔曼画的。 B.苏艾为了鼓励琼珊,强聒不舍地给她讲故事,希望她重燃生的欲望。 C.孙少安白手起家办砖窑的经历,展现了平凡人不屈不挠的奋斗精神。 D.这对年轻人志同道合,都愿意为理想而奉献一切。 【考点十三:诗句解释辨析】 26.下面对《雨巷》中“像梦中飘过一支丁香地,我身旁飘过这女郎”一句理解最恰当的一项是( ) A.这句话真实地记录了诗人在梦中与一位女郎相遇的情景。 B.“梦中飘过”和“身旁飘过”强调了相遇的短暂、朦胧和转瞬即逝,表达了诗人内心的失落与惆怅。 C.这说明诗人和这位女郎都非常喜欢丁香花,所以用丁香来比喻。 D.这句话主要为了说明女郎走路的速度很快,像风一样飘过。 27. 下面对《我愿意是急流》中“只要我的爱人,是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去”一句理解不正确的一项是( ) A.诗人以“急流”自比,以“小鱼”比喻爱人,构成了一幅保护与被保护的和谐画面。 B.“急流”可能崎岖坎坷,但“小鱼”能在其“浪花”中“快乐”游动,表现了诗人希望爱人能在自己提供的庇护下幸福生活。 C.这个比喻表现了爱情中双方应保持独立,互不干扰。 D.意象的选择体现了诗人对爱人无私、奉献的深爱。 【考点十四:名篇名句】 28. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)她静默地远了,远了,,走尽这雨巷。(戴望舒《雨巷》) (2)层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,______。(朱自清《荷塘月色》) 29. 根据课文内容填空。 (1)黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,___________________。(曹雪芹《林黛玉进贾府》) (2)宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!_______________________!”(曹雪芹《林黛玉进贾府》) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套全国适用《同步单元AB卷》,共16套卷子,紧扣《语文基础模块上册》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点,并紧密贴合职教高考真题题型。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破,夯实课内语言基础知识;B卷为单元检测卷,紧密贴合职教高考题型和考点,强化综合能力检测,把握区域教学重点,提升应试能力与水平。 本卷是第二单元A卷考点梳理卷,主要考查第二单元语言基础知识等内容。 第二单元 A卷 考点梳理卷 班级 姓名 学号 成绩 【考点一:字音】 1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( ) A.惆怅(chàng) 彳亍(chì) 颓圮(pǐ) B.袅娜(niǎo) 煤屑(xiāo) 媛女(yuán) C.敛裾(liǎn) 鹢首(yì) 脉脉(mài) D.忖度(cǔn) 瞋视(chēn) 懵懂(měng) 【答案】A 【解析】B项,煤“屑”应读xiè;“媛女”的“媛”此处读yuàn。C项,“脉脉”应读mò mò。D项,“懵懂”的“懵”应读měng。A项全部正确。 2. 下列词语中,加点字的读音有错误的一项是( ) A.彷徨(páng) B.寂寥(liáo) C.斑驳(bó) D.敷衍(yán) 【答案】D 【解析】D项,“敷衍”的“衍”应读yǎn。 【考点二:字形】 3. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.悠长 凄婉 迷茫 如愿以尝 B.榆阴 渺茫 缈茫 隐隐约约 C.羞涩 倩影 稀疏 参差斑驳 D.惦记 厮混 孽根 祸胎 疯疯癫癫 【答案】D 【解析】A项,“如愿以尝”应为“如愿以偿”。B项,“缈茫”应为“渺茫”。C项,“参差斑驳”书写正确,但通常写作“参差斑驳”或“斑驳参差”,与C项相比,D项完全无错。D项全部正确。 4. 下列词语中,有错别字的一项是( ) A.点辍 倩影 旋律 和谐 B.倩影 稀疏 丰姿 消受 C.敛裾 幽僻 寂寞 斑驳 D.惦记 厮混 懵懂 瞋视 【答案】A 【解析】A项,“点辍”应为“点缀”。 【考点三:词语】 5. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,着几段空隙,像是特为月光留下的。 (2)叶子底下是______的流水,遮住了,不能见一些颜色。 (3)林黛玉听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿,已是不凡了,何况今至其家。 A.漏 默默 费用 B.露 脉脉 用度 C.漏 脉脉 用度 D.露 默默 费用 【答案】C 【解析】(1)“漏”有“从孔隙中透过”之意,比“露”更显不经意和巧妙。(2)“脉脉”形容 silent 而含情的样子,用于写流水,拟人化,更富情致;“默默”仅指不说话。(3)“用度”指各种花费、开支,符合语境;“费用”词义较窄。故选C。 6 下列句子横线处依次填入词语,最恰当的一项是( ) (1)我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她______有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁。 (2)______是满月,天上______有一层淡淡的云,所以不能朗照。 A.是 虽然 却 B.是 即使 也 C.要 虽然 却 D.要 即使 也 【答案】A 【解析】(1)此处是肯定陈述她所具有的品质,用“是”。(2)前后分句是转折关系,“虽然……却”搭配表示转折。故选A。 【考点四:成语】 7. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是( ) A.宝玉的行为在当时的人们看来,实在是不经之谈。 B.贝尔曼咄咄逼人的外表下,藏着一颗金子般的心。 C.朱自清为我们处心积虑地描绘了一幅优美的荷塘月色图。 D.林黛玉进贾府时步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,这并非谨小慎微,而是寄人篱下的无奈。 【答案】D 【解析】D项,“谨小慎微”指对琐细的事情过分小心谨慎,以致流于畏缩。用在此处形容黛玉初入贾府的心态,并与“寄人篱下的无奈”形成解释,使用正确。A项,“不经之谈”指荒诞无稽、没有根据的话。不能用于形容“行为”。B项,“咄咄逼人”形容气势汹汹,盛气凌人。与后文“金子般的心”矛盾。C项,“处心积虑”指千方百计地盘算(多含贬义)。用于赞美朱自清不恰当。 8. 下列句子中,加点成语使用错误的一项是( ) A.这篇小说的结尾真是匠心独运,既出人意料,又在情理之中。 B.荷塘月色若有若无的光影,构成了一种朦胧的美。 C.他对这幅举世无双的杰作凝视了一会儿。 D.他声嘶力竭地喊道:“那片叶子才是贝尔曼的杰作。” 【答案】D 【解析】D项,“声嘶力竭”指嗓子喊哑,力气用尽,形容拼命叫喊、呼号。用在此处形容喊出真相时的激动可以,但通常带贬义或中性,与文中对真相的揭示语境不完全匹配,略显夸张。A、B、C三项使用正确。 【考点五:修辞】 9. 下列对句子所使用修辞手法的判断,有错误的一项是( ) A.“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”(比喻) B.“(白花)正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”(比喻、排比) C.“我愿意是云朵,是灰色的破旗,在广漠的空中,懒懒地飘来荡去……”(比喻、夸张) D.“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!”(反问) 【答案】C 【解析】C项错误。句子使用了比喻(“我”是“云朵”“破旗”),但“懒懒地飘来荡去”是拟人手法,没有使用夸张。 10. 下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是( ) A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。 B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 C.墙上那片孤零零的藤叶,依靠一堵空空的砖墙,依靠一根腐朽的梗茎,顽强地挂着。 D.那双眼睛,如寒星,如宝珠,如同白水银里头养着两丸黑水银。 【答案】C 【解析】C项只是客观描述藤叶悬挂的状态,没有使用比喻。A项将“月光”比作“流水”。B项是通感,也是特殊的比喻,将“清香”比作“歌声”。D项将“眼睛”比作“寒星”“宝珠”等。 【考点六:标点】 11. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.她是有:丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁。 B.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 C.当最后一片藤叶掉下来时,我也得走了。 D.宝玉看罢,因笑道,“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道,“可又是胡说,你又何曾见过他”? 【答案】C 【解析】C项正确。A项冒号使用不当,应删去。B项分号应改为逗号,前后并非并列分句。D项后一个“笑道”后面应用冒号;句末问号应放在引号内。 12. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是( ) A.“ art——艺术;就是那个治愈了琼珊的贝尔曼的杰作”。 B.什么罕物!连人之高低不择,还说“通灵”不“通灵”呢! C.宝玉又问黛玉:“可也有玉没有?” D.那盏灯,一盏看似普通的灯,却给了行人莫大的温暖和勇气。 【答案】A 【解析】A项错误。破折号后“艺术”是对前文“art”的解释,后面的分号应改为逗号;句号应放在后引号前面。 【考点七:病句】 13. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A.通过阅读《雨巷》,使我体会到了诗人内心的彷徨与希望。 B.贝尔曼先生的伟大之处在于他牺牲自己画了最后一片叶子拯救了琼珊。 C.我愿意是急流,是山里的小河,在崎岖的路上、岩上经过,这波浪不息。 D.黛玉的身体面貌虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度。 【答案】D 【解析】D项没有语病。A项成分残缺,滥用介词导致主语缺失,应删去“通过”或“使”。B项结构混乱,“在于……”和“画了……拯救了……”搭配不当,可改为“在于他通过牺牲自己画最后一片叶子拯救了琼珊”。C项成分残缺,“这波浪不息”缺少主语,应改为“激起波浪不息”。 14. 下列句子中,有语病的一项是( ) A.荷香与月色,在这静谧的夜晚完美地融合在一起。 B.那片叶子成为了支撑琼珊活下去的精神支柱。 C.贾宝玉是封建家庭的叛逆者,他的言行与当时的礼教格格不入。 D.通过黛玉进贾府这一回,生动地展现了贾府的环境和众多人物的性格。 【答案】D 【解析】D项成分残缺,滥用介词“通过”导致句子缺少主语,应删去“通过”,让“黛玉进贾府这一回”作主语。 【考点八:排序】 15. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( ) ① 这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。 ② 路上只我一个人,背着手踱着。 ③ 荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。 ④ 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。 ⑤ 没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。 A.①⑤②④③ B.①②⑤④③ C.②①⑤④③ D.⑤①②④③ 【答案】A 【解析】①总写路的“幽僻”“寂寞”,⑤承接①写“没有月光的晚上”的情形,②引出“我”在这样路上的行为,④转入对荷塘主体的描写,③描写荷塘四周。逻辑顺序清晰:路的特点(①⑤)→“我”在路上(②)→看到荷塘(④)→荷塘四周(③)。 16. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( ) ①“我不再画油画了,亲爱的,等哪天我画一幅水彩。” ② 苏艾和琼珊的画室设在一所又宽又矮的三层楼砖房的顶楼上。 ③“你的那位先生保证你能康复,现在他还算不算数?” ④“杰作?胡说八道!”琼珊说。 ⑤“青年画家——艺术和葡萄干的需要——为共同的需要而奋斗。” A.②⑤①④③ B.②①⑤④③ C.⑤②①④③ D.②⑤④①③ 【答案】A 【解析】②是场景总起,⑤介绍人物背景,①是人物对话(贝尔曼),④是琼珊对“杰作”的反应(承接下文苏艾提到贝尔曼要画水彩),③是苏艾继续追问。顺序为:背景(②⑤)→对话展开(①④③)。 【考点九:文学常识】 17. 下列文学常识表述,不正确的一项是( ) A.戴望舒是中国现代派象征主义诗人,《雨巷》是其成名作。 B.裴多菲是19世纪匈牙利爱国诗人,其名句“生命诚可贵,爱情价更高”广为流传。 C.朱自清,现代著名散文家、诗人,《荷塘月色》是其脍炙人口的写景抒情散文。 D.巴金的《激流三部曲》是《雾》《雨》《电》,《灯》就选自其中。 【答案】D 【解析】D项错误。巴金的《激流三部曲》是《家》《春》《秋》。《雾》《雨》《电》是他的《爱情三部曲》。《灯》是一篇独立的散文。 18. 下列关于课文作者的表述,正确的一项是( ) A.《林黛玉进贾府》选自施耐庵的长篇小说《红楼梦》。 B.《最后一片叶子》的作者是法国的短篇小说巨匠欧·亨利。 C.《灯》的作者是我国现代著名文学家巴金,其代表作有《家》《春》《秋》。 D.《我愿意是急流》是俄国诗人普希金的爱情诗代表作。 【答案】C 【解析】C项正确。A项,《红楼梦》作者是曹雪芹。B项,欧·亨利是美国人。D项,《我愿意是急流》是匈牙利诗人裴多菲的作品。 【考点十:语言连贯】 19. 宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,________。”众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗。 A.必须要认得几个字 B.须要认得几个字 C.些须认得几个字 D.大概认得几个字 【答案】C 【解析】C项“些须”是些许、一点儿的意思,是符合林黛玉初到贾府时小心谨慎、谦虚低调身份的谦辞,最连贯得体。A、B项语气过于肯定和必要,D项“大概”表示推测,均不如“些须”准确。 20. 下列填入横线处的句子,最恰当的一项是( ) 苏艾把琼珊的怪念头告诉了贝尔曼。贝尔曼是住在她们这座楼房底层的一个画家。他年过六十,____________,谁跟他开玩笑也生气。 A.有一把像米开朗琪罗的摩西雕像那样的大胡子 B.他的大胡子像摩西的一样从萨梯似的脸上翘着 C.有一把从萨梯似的脸上翘着的大胡子 D.他的大胡子像米开朗琪罗的摩西雕像的胡子一样 【答案】A 【解析】原句出自课文。A项描述完整、具体,比喻生动,与后文“谁跟他开玩笑也生气”所体现的严肃性格相符。B、C、D项在表达的流畅性和与下文的衔接上不如A项贴切。 【考点十一:语用得体】 21. 在学习了《最后一片叶子》后,班级讨论“何为真正的杰作”。下列发言中,表达最得体、最贴合文意的一项是( ) A.要我说,贝尔曼就是个傻老头,为别人搭上自己的命,这画算哪门子杰作? B.贝尔曼画的那片叶子,从艺术上看可能很普通,但它蕴含的牺牲精神,使它成为了不朽的杰作,因为它拯救了一个生命。 C.我认为,杰作就必须是艺术水平极高的作品,比如达芬奇的《蒙娜丽莎》。贝尔曼画的叶子根本算不上杰作。 D.琼珊居然因为一片叶子而活下来,这情节太假了,所以这片叶子是杰作的说法很荒谬。 【答案】B 【解析】本题考查在特定语境下的语言表达是否得体,并需要准确理解课文主旨。 · A项:用语粗俗(“傻老头”),态度轻蔑,完全否定了贝尔曼行为的价值,不得体,也曲解了文意。 · B项:表达客观、理性。既承认了叶子在纯粹艺术上的普通,又深刻地指出了其作为“杰作”的真正价值在于其中蕴含的崇高精神和挽救生命的巨大意义。发言尊重事实,富有思想性,非常得体。 · C项:观点片面、绝对。仅从单一的艺术技巧标准评判“杰作”,未能理解课文“杰作”的深层含义是精神与生命价值,显得固执且缺乏共情。 · D项:武断地质疑情节真实性,并以此否定主题,态度不尊重文本,讨论方式不得体。 因此,B项为最佳答案。 22. 假如你是贾府的一名丫鬟,王夫人让你给刚进府的林姑娘带话,叮嘱她一些事项。下列表述中,你认为最得体的一项是( ) A.林姑娘,太太说了,我们府上的规矩大,比不得你自个儿家,让你往后说话走路都注意着点,别让人笑话了去。 B.姑娘,太太让奴婢转告您:请姑娘只管安心住下,若缺什么、短什么,或有什么想头,只管告诉我再去回太太。姑娘不要想家,外祖母和舅母们都疼姑娘。 C.喂,新来的,太太让你小心点,别惹宝玉生气,他可是我们府里的命根子! D.林姑娘,太太吩咐了,府里姐妹虽好,但宝玉是混世魔王,你以后少理他,千万别和他厮混。 【答案】B 【解析】本题考查在特定身份和情境下的语言表达是否得体。 · A项:转述的话语带有明显的教训和轻视口吻(“比不得你自个儿家”“别让人笑话”),极易伤害黛玉的自尊心,非常不得体。 · B项:转述的语言恭敬(“奴婢转告您”)、周到、充满关怀(“安心住下”“疼姑娘”),完全符合丫鬟对主子小姐说话的身份和礼仪,也准确传达了王夫人表面上的关怀之意,最为得体。 · C项:称呼不敬(“喂,新来的”),语气粗鲁,内容直白且带有威胁意味,极其不得体。 · D项:直接说宝玉是“混世魔王”,并让黛玉“少理他”,这绝非王夫人会明说的内容,丫鬟如此转述是严重失职和失礼。 因此,B项为最佳答案。 【考点十二:熟语辨析】 23. 下列句子中,加点熟语使用正确的一项是( ) A.贾宝玉厌恶科举仕途,其行为在贾政看来简直是胸无点墨,不求上进。 B.贝尔曼在风雨交加的夜晚画上最后一片叶子,这一举动可谓是妙手回春,给了琼珊生的希望。 C.林黛玉初进贾府,便知要察言观色,步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话。 D.荷塘的月色美轮美奂,让作者暂时忘却了日间的烦恼。 【答案】C 【解析】本题考查正确使用成语的能力。 · A项:“胸无点墨”形容读书太少,文化水平极低。贾宝玉才华横溢,只是厌恶八股取士,用“胸无点墨”形容他不符合事实。 · B项:“妙手回春”是称赞医生医术高明,能把垂危的病人治好。贝尔曼的行为是精神上的鼓舞,并非医术,使用对象错误。 · C项:“察言观色”指观察言语脸色来揣摩对方的心意。这准确地描述了林黛玉初到陌生而复杂的贾府时,小心谨慎、细心观察周围人反应的心理状态,使用正确。 · D项:“美轮美奂”原本形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。一般用于形容建筑或场景的宏伟华丽,用来形容自然景色的月色不太恰当。 因此,C项正确。 24. 下列句子中,加点熟语使用不正确的一项是( ) A.这篇小说的结尾处,峰回路转,那一片永不凋落的叶子原来是贝尔曼画的。 B.苏艾为了鼓励琼珊,强聒不舍地给她讲故事,希望她重燃生的欲望。 C.孙少安白手起家办砖窑的经历,展现了平凡人不屈不挠的奋斗精神。 D.这对年轻人志同道合,都愿意为理想而奉献一切。 【答案】B 【解析】本题考查准确辨析成语含义及感情色彩的能力。 · A项:“峰回路转”形容山峰迂回,道路曲折,比喻事情经历挫折后出现新的转机。用来形容小说结尾出现意外转折,使用正确。 · B项:“强聒不舍”形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。这是一个贬义词。而苏艾的行为是出于对朋友生命的关爱和鼓励,是积极的、充满善意的,用贬义词来形容不恰当,属于感情色彩错误。 · C项:“白手起家”形容在没有基础或条件很差的情况下,靠自己的双手艰苦创业。用于形容孙少安,使用正确。 · D项:“志同道合”指志向相同,道路一致。形容具有共同理想的年轻人,使用正确。 因此,B项使用不正确。 【考点十三:诗句解释辨析】 26.下面对《雨巷》中“像梦中飘过一支丁香地,我身旁飘过这女郎”一句理解最恰当的一项是( ) A.这句话真实地记录了诗人在梦中与一位女郎相遇的情景。 B.“梦中飘过”和“身旁飘过”强调了相遇的短暂、朦胧和转瞬即逝,表达了诗人内心的失落与惆怅。 C.这说明诗人和这位女郎都非常喜欢丁香花,所以用丁香来比喻。 D.这句话主要为了说明女郎走路的速度很快,像风一样飘过。 【答案】B 【解析】 · A项错误:诗句中的“像梦中”是一种比喻,形容相遇的感觉如同梦境般不真实,并非实指诗人真的在做梦。 · B项正确: “梦中飘过”和“身旁飘过”两个“飘过”,生动地写出了诗人与“丁香姑娘”交汇的瞬间极其短暂、模糊,如同幻影。这强化了诗人求而不得、希望幻灭的失落感和内心的惆怅忧伤。这是对诗句意境和情感最准确的把握。 · C项错误:用丁香比喻女郎,是因为丁香在古典诗词中常象征美丽、高洁和愁怨,与女郎的形象契合,并非单纯因为双方都喜欢丁香。 · D项错误:理解过于表面和肤浅,未能触及诗歌想要表达的朦胧、哀婉的意境和情感。 27. 下面对《我愿意是急流》中“只要我的爱人,是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去”一句理解不正确的一项是( ) A.诗人以“急流”自比,以“小鱼”比喻爱人,构成了一幅保护与被保护的和谐画面。 B.“急流”可能崎岖坎坷,但“小鱼”能在其“浪花”中“快乐”游动,表现了诗人希望爱人能在自己提供的庇护下幸福生活。 C.这个比喻表现了爱情中双方应保持独立,互不干扰。 D.意象的选择体现了诗人对爱人无私、奉献的深爱。 【答案】C 【解析】 · A项正确:准确指出了诗句中“急流”与“小鱼”的比喻关系及其体现的保护意味。 · B项正确:深入阐释了“急流”的艰辛与“小鱼”的快乐之间的对比关系,揭示了诗人甘愿为爱人遮风挡雨的情感。 · C项错误: 这首诗通篇都在表达一种紧密的依存和奉献关系。“小鱼”在“急流”的“浪花”中快乐游动,恰恰象征了双方紧密相连、相依相存的关系,而非“保持独立,互不干扰”。此选项的理解与诗歌主旨相悖。 · D项正确:这是对整首诗核心情感的概括。 【考点十四:名篇名句】 28. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)她静默地远了,远了,,走尽这雨巷。(戴望舒《雨巷》) (2)层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,______。(朱自清《荷塘月色》) 【答案】 (1)到了颓圮的篱墙 (2)有羞涩地打着朵儿的 【解析】 (1)本题考查对《雨巷》结尾部分关键诗句的准确记忆。“到了颓圮的篱墙”象征着希望的尽头和现实的阻隔,是诗歌情感升华的重要意象。 (2)本题考查对《荷塘月色》中经典写景句式的掌握。原文用“有……有……”的并列句式,生动描绘了白花不同的形态,展现了作者细腻的观察力。 29. 根据课文内容填空。 (1)黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,___________________。(曹雪芹《林黛玉进贾府》) (2)宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!_______________________!”(曹雪芹《林黛玉进贾府》) 【答案】 (1)心肝儿肉叫着大哭起来 (2)我也不要这劳什子了 【解析】 (1)本题考查对《林黛玉进贾府》中典型细节描写的记忆。“心肝儿肉叫着大哭起来”这一细节,极为传神地刻画出贾母对早逝女儿的痛惜和对初来外孙女的心疼,表现了浓烈的亲情。 (2)本题考查对《林黛玉进贾府》中关键人物语言和情节的掌握。“劳什子”这个口语化的词,生动地表现了贾宝玉对象征家族期望和世俗规则的“通灵宝玉”的厌恶,是其叛逆性格的第一次集中展现。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二单元(A卷 考点梳理卷)-《语文 基础模块上册》(高教版2023版)全国适用《同步单元AB卷》(原卷版+解析版)
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