第4章 千姿百态的动物（知识清单）生物苏教版2024七年级上册

第4章 千姿百态的动物（知识清单） 学习导航站 知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架 核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、陷阱规避 第1节 无脊椎动物（ 3个考点+ 3个易错辨析） 考点1 线虫动物★☆☆☆☆ 考点2 环节动物★☆☆☆☆ 考点2 节肢动物★★☆☆☆ 第2节 脊椎动物（ 5个考点+4个易错辨析） 考点1 鱼类★★☆☆☆ 考点2 两栖类★★☆☆☆ 考点3 爬行类★★☆☆☆ 考点4 鸟类★★☆☆☆ 考点5 哺乳类★★☆☆☆ （星级越高，重要程度越高） 素养加油站：跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库：高频考点，方法归纳 第1节 无脊椎动物 考点1 线虫动物 ★☆☆☆☆ 1.主要特征 身体大多呈线形，身体 不分节 ，消化道 有口有肛门 。 2.代表生物 蛔虫、班氏丝虫、松材线虫。 3.与人类关系 寄生 在人、家畜、家禽和农林植物体内的线虫会危害人体健康，损害农林牧业。 特别提醒 线形动物更名为线虫动物，增加了班氏丝虫、松材线虫两个例子。 考点2 环节动物 ★☆☆☆☆☆ 1.主要特征 环节动物的身体由许多形态 相似 的 体节 组成。 2.代表生物 环毛蚓、金线蛭、双齿围沙蚕。 3.与人类关系 环节动物与人类的关系非常密切。 （1）蚯蚓可以疏松土壤、提高土壤肥力；还可以药用， 如由其制成的中药材有止咳、化痰等功效；作为动物养殖的饲料。 （2）沙蚕作为动物养殖的饲料。 （3）水蛭吸食人或家畜的血液，其体内的水蛭素治疗多种血栓性疾病。 特别提醒 环节动物增加了水蛭体内的水蛭素对人体的有利影响。 考点3 节肢动物 ★☆☆☆☆ 1.地位 种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。 2.主要特征 身体和附肢分节，体表有坚硬的外骨骼。 3.代表生物 柑橘凤蝶、中华绒螯蟹、棒络新妇、哈氏蜈蚣。 4.昆虫的主要特征 三对足、两对翅。 5.与人类关系 十分密切，有利有害。 （1）瓢虫、蜘蛛是农业害虫的天敌。 （2）蜜蜂、蝴蝶可以为绿色开花植物传播花粉。 （3）虾、蟹富含蛋白质，是餐桌上的美味食物。 （4）蝎有重要的药用价值。 （5）家蚕的蚕丝是工业原料。 （6）蚊在叮咬人、畜的过程中会传播多种疾病。 （7）蝗虫取食玉米、小麦等多种农作物，危害粮食生产。 特别提醒 节肢动物是种类最多、数量最大、分布最广的动物类群，而不是无脊椎动物中。 第2节 脊椎动物 考点1 鱼类★★☆☆☆ 1.鱼适应水生生活的特征 （1）体色：背部灰黑、腹部白色，是保护色。 （2）体形：呈流线型，分为头、躯干、尾三个部分，可以减少水流阻力。 （3）体表：有鳞片，分泌粘液，可以保护和减少水流阻力。 （4）体侧：有侧线，可以感知水流方向。 （5）呼吸器官：鳃。 （6）运动：用鳍游泳、体内有鳔。 2.代表生物 鲤鱼、鲢鱼、带鱼、大黄鱼。 3.与人类关系 （1）为人类提供食物。 （2）水族箱中饲养的不同品种金鱼，可用于观赏。 （3）有些鱼类以昆虫（如蚊）的卵或幼虫为食，可以控制昆虫的数量。 （4）鲫鱼、鲤鱼等鱼类容易携带寄生虫，食用未完全煮熟的鱼类可能使人患病。 （5）有些肉食性鱼类会捕食鱼苗、虾等，从而影响鱼、虾等的养殖。 特别提醒 “鳃”“流线型”字的书写方式容易错。 鱼类增加了与人类的关系有多方面。‌‌ 考点2 两栖类★★☆☆☆ 1.两栖类是由水生向陆生过渡的类群。 2.主要特征 （1）幼体生活在水中，用鳃呼吸。 （2）成体生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤裸露，具有辅助呼吸的作用。 3.繁殖过程不能离开水。 4.代表生物 黑斑蛙、中华大蟾蜍、东方蝾螈、大鲵。 5.与人类关系：防治农林害虫，蟾蜍的蟾酥可以药用。 特别提醒 两栖类增加了与人类的关系内容，重点突出对人类的有利影响。 考点3 爬行类★★☆☆☆ 1.主要特征 在陆地上生活，体表一般被覆有保护作用的 鳞片 或 甲 。 2.生殖和发育都完全摆脱了对水环境的依赖，它是真正的陆生脊椎动物。在陆地上产卵，卵壳坚硬。 3.代表生物 玳瑁、壁虎、扬子鳄、蟒蛇。 4.与人类关系 取食害虫；蛇胆可药用；鳖可食用，鳖甲可以入药；爬行类（如眼镜蛇）会对人、畜造成伤害。 特别提醒 爬行了增加了与人类的关系，从有利有弊两个方面叙述。 鱼类、两栖类、爬行类的生殖逐渐从水生过渡，都属于卵生，且都属于变温动物。 考点4 鸟类★★☆☆☆ 1.主要特征 （1）体型呈流线型，能够减小飞行时的空气阻力。 （2）体表覆羽，用于保温，体温恒定。 （3）前肢进化为翼，适于飞行。 （4）胸肌发达，占体重1/5，为振翅提供强大的动力。 （5）骨骼轻、薄、坚固，有些骨骼中空。 （6）食量大，消化能力强。直肠短，不储存粪便。 （7）用肺呼吸,有气囊辅助呼吸也可帮助散热。 2.生殖：卵生。 3.代表生物 家鸽、翠鸟、苍鹰、鹦鹉、鸳鸯、灰头鹦鹉。 4.与人类关系 （1）取食农林 害虫 。 （2）传播花粉、种子，有利于植物繁殖。 （3）具有观赏 价值 （4）获取肉、蛋等食物，驯养鸬鹚用于 捕食 ，饲养信鸽 传递 信件等。 （5）有些鸟类会携带寄生虫或病原微生物，引起 传染病（如禽流感）。 特别提醒 从鸟类开始出现体温恒定，这是比鱼类、两栖类和爬行类高等的体现。 增加了鸟类与人类的密切关系。 考点5 哺乳类★★☆☆☆ 1.主要特征 （1）全身被毛， 体温 恒定。 （2）大脑发达，是生物界中最 高等 的类群。 2.生殖、发育特点： 胎生 、 哺乳 。 3.代表生物 亚洲象、中华白海豚、虎、东亚家蝠。 4.与人类关系 （1）获取肉、奶等 食物 。 （2）获得皮、毛等原料用于生产皮革、服装等。 （3）骆驼等哺乳类可以作为运输工具。 （4）“牛黄”具有 药用 价值。 （5）有些哺乳类（如野猪和鼠类）在局部地区或一定时期内 密度 过高，就可能造成危害。 （6）有些哺乳类（如鼠类）会传播 疾病 。 （7）有些大型哺乳类（如虎、熊）可能会攻击人类，造成人员 伤亡 。 特别提醒 哺乳动物大脑发达，是动物界最高等的类群。 易错辨析：一、无脊椎动物 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为线虫动物（如蛔虫）有专门的运动器官 线虫动物身体细长呈圆柱形，体表有角质层，但无专门的运动器官，只能依靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动，适应寄生或腐生生活（如蛔虫寄生在人体小肠内，无需复杂运动） “线虫无运动器，屈伸蠕动行” 混淆线虫动物与环节动物的身体分节（认为均无分节或均有分节） 线虫动物身体不分节，体表光滑；环节动物身体由许多相似的体节构成（如蚯蚓的身体有明显环状体节），体节分化使运动更灵活，且体节间有刚毛或疣足辅助运动（如蚯蚓靠刚毛固定身体、辅助爬行） “线虫不分节，环节体节明，刚毛疣足助运动” 混淆节肢动物不同类群的附肢特征（如认为所有节肢动物都有三对足） 节肢动物附肢分节，但不同类群附肢数量和功能不同：昆虫类（如蝗虫）有三对足、两对翅；甲壳类（如虾）有多对足，且部分足特化为螯；蛛形类（如蜘蛛）有四对足，无翅 “节肢附肢分，昆虫三足两对翅，甲壳多足蛛四足” 延伸：线虫动物多为寄生生物（如蛔虫、蛲虫），寄生时会夺取宿主营养，需注意个人卫生预防感染；少数自由生活（如秀丽隐杆线虫），是研究细胞分化、衰老的重要实验材料。环节动物多生活在潮湿土壤或水中（如蚯蚓、沙蚕），蚯蚓能疏松土壤、分解有机物，被誉为 “生态系统工程师”；沙蚕可作为鱼类饵料。节肢动物是动物界中种类最多、分布最广的类群（占动物总数 80% 以上），与人类关系密切：蜜蜂能传粉、蚕丝可织布，也有蝗虫、蚊子等危害农业或传播疾病的类群。 二、脊椎动物 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为所有鱼类都用鳃呼吸，且终身生活在水中 绝大多数鱼类用鳃呼吸、终身水生，但少数鱼类有特殊适应：如肺鱼（非洲肺鱼），在干旱季节会钻进泥土中，用鳔（特化为类似肺的结构）呼吸空气，暂时脱离水环境；海马虽外形特殊，但仍属于鱼类，用鳃呼吸、靠鳍运动 “鱼类多鳃水生，肺鱼特例鳔代肺” 混淆鱼类与两栖类的呼吸方式（认为两栖类成体仅用肺呼吸） 两栖类幼体（如蝌蚪）用鳃呼吸，成体（如青蛙）呼吸方式为肺 + 皮肤辅助呼吸：因两栖类肺结构简单（仅为囊状，气体交换面积小），需通过湿润的皮肤（皮肤裸露、富含毛细血管）补充氧气，因此两栖类多生活在潮湿环境中 “两栖幼鳃成体肺，皮肤辅助不能废” 误认为爬行类（如蛇、鳄鱼）是变温动物，所以不需要保温 爬行类是变温动物（体温随环境变化），虽无羽毛或毛发保温，但有其他适应策略：如蛇通过晒太阳吸收热量提升体温，鳄鱼在寒冷季节会潜入水底淤泥中冬眠，减少能量消耗；且爬行类体表有角质鳞片或甲（如龟甲、蛇鳞），可减少体内水分蒸发，适应陆地干燥环境 “爬行变温需调温，晒太阳或入冬眠，鳞甲保水助陆生” 混淆哺乳类的 “胎生” 与其他脊椎动物的 “卵生”（认为所有哺乳类均为胎生） 绝大多数哺乳类为胎生（如猫、狗、人类），但少数哺乳类为卵生（如鸭嘴兽、针鼹），它们虽产卵，但幼体孵化后会依赖母体分泌的乳汁哺育，仍属于哺乳类；哺乳类的核心特征是 “胎生哺乳”（卵生哺乳类为特例），而非仅胎生 “哺乳多胎生，鸭嘴针鼹卵生特例，乳汁哺育是核心” 延伸：鱼类是脊椎动物中最原始的类群，通过鳍运动、鳃呼吸，多数体外受精（如鲫鱼），少数体内受精（如鲨鱼）；淡水鱼（如鲤鱼）通过鳃排出多余水分，海水鱼（如带鱼）通过鳃吸收水分，适应不同水环境。两栖类是脊椎动物从水生向陆生过渡的类群（如青蛙、蟾蜍），幼体水生、成体水陆两栖，体外受精（卵产在水中），皮肤裸露易受污染，可作为环境监测的 “指示生物”。爬行类是真正适应陆生的脊椎动物（如蛇、龟、鳄鱼），体内受精，卵外有坚韧的卵壳（保护胚胎、防止水分蒸发），摆脱对水环境的依赖；部分爬行类（如扬子鳄）为国家一级保护动物，需重点保护。鸟类具有 “恒温” 特征（体温恒定，不随环境变化），这使其能在寒冷地区（如北极燕鸥）或高温环境中活动，多数鸟类每年会进行迁徙（如大雁），寻找适宜的繁殖和觅食场所。哺乳类是最高等的脊椎动物，除胎生哺乳外，还具有发达的神经系统和感觉器官（如狗的嗅觉灵敏、人类的大脑发达），适应多样的生活环境（如空中的蝙蝠、水中的鲸鱼、陆地的大象）。 一、跨学科知识整合 利用 GPS 追踪器标记北极燕鸥（鸟类），结合 GIS 地理信息系统绘制其迁徙路线 —— 每年从北极繁殖地出发，沿大西洋南下至南极越冬，往返距离约 7 万公里。通过分析路线中的 “停留点”（如西非海岸、南美湿地），推断其觅食偏好（以磷虾、小鱼为食），融合生物学与地理学的空间思维。 考点预测： 解释 “为何爬行类的卵外有坚韧卵壳”（保护胚胎，防止水分蒸发，使繁殖摆脱对水环境的依赖）、“鸟类迁徙的主要驱动力”（追随食物资源，避开寒冷冬季，寻找适宜的繁殖场所）、“中华鲟为何要洄游至长江上游产卵”（上游水流湍急、水质清澈，符合鱼卵孵化对溶氧量、水温的需求）。 二、前沿科学动态 全球首个无脊椎动物种质资源库（青岛）已保存 5 万余份样本，涵盖节肢动物（如蜜蜂、中华绒螯蟹）、环节动物（如蚯蚓、沙蚕）等类群。采用 - 80℃低温冷冻技术保存精子、卵囊，结合 “种群遗传多样性分析模型”（计算基因杂合度、等位基因频率）评估种质健康度，为应对物种灭绝风险提供 “生物备份”。 考点预测： 根据特征判定 “某生物身体不分节、无运动器官，寄生在人体肠道内”（线虫动物，如蛔虫）、“某生物身体分节、有环带，生活在潮湿土壤中”（环节动物，如蚯蚓）、“某生物有外骨骼、附肢分节，有四对足无翅”（节肢动物门蛛形类，如蜘蛛）。 1．下列动物与谚语“草尽狐兔悲”中提到的动物，属于同一类群的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】“草尽狐兔悲”中提到的动物是狐和兔，狐和兔都属于哺乳动物。哺乳动物的主要特征有：体表被毛、胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化等。 【详解】A．蝗虫的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物中的昆虫纲，A不符合题意。 B．鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，B不符合题意。 C．孔雀体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸，属于鸟类，C不符合题意。 D．大象体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，属于哺乳动物，D符合题意。 故选D。 【解题方法归纳】哺乳动物特征是体表被毛，胎生哺乳，狐兔属于哺乳动物，大象属于哺乳动物。 2．科学家在三峡地区5.5亿年前的地层中发现了夷陵虫化石。经研究，夷陵虫身体分节，有背腹分化和两侧对称的特点，如图所示。目前对夷陵虫所属类群尚无定论，从形态特征上看，夷陵虫最接近于（    ） A．腔肠动物 B．线虫动物 C．环节动物 D．软体动物 【答案】C 【分析】（1）腔肠动物的身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成。 （2）线虫动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 （3）环节动物的特征为：身体由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动。 （4）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节。 【详解】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，夷陵虫身体分节，有背腹分化和两侧对称的特点，所以夷陵虫属于环节动物，C正确，ABD错误。 故选C。 【解题方法归纳】夷陵虫身体分节，且相似，属于环节动物。 3．李时珍的《本草纲目》中用“部”“类”等单位对药用动物进行分类，其中“兽部”列举了很多哺乳动物。哺乳动物的主要特征是（    ） A．大多全身有毛、体温恒定、胎生 B．全身有外骨骼、身体分节、卵生 C．体表覆盖鳞片、变温动物、卵生 D．水陆两栖生活、体外受精、卵生 【答案】A 【分析】哺乳动物的主要特征包括胎生、哺乳、体表被毛、体温恒定等。 【详解】A．哺乳动物大多全身有毛、体温恒定、胎生，符合哺乳动物特征，A正确。 B．外骨骼和身体分节是节肢动物的特征，卵生也与哺乳动物胎生矛盾，B错误。 C．体表覆盖鳞片、变温、卵生是爬行动物的特征，C错误。 D．水陆两栖、体外受精、卵生是两栖动物的特征，D错误。 故选A。 【解题方法归纳】哺乳动物特征是体表被毛，胎生哺乳。 4．经过漫长的进化，陆生动物身体表面具有了能减少水分散失的结构。下列结构不具有此功能的是（    ） A．响尾蛇的鳞片 B．蝉的外骨骼 C．家兔的毛 D．家鸽的皮肤 【答案】D 【分析】陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如爬行动物体表具有角质的鳞片或甲。 【详解】A．响尾蛇属于爬行动物，是真正适应陆地生活的动物，它的鳞片覆盖在体表，不仅能保护身体内部结构，更能有效防止水分蒸发，故A不符合题意。 B．蝉属于节肢动物，节肢动物体表具有的外骨骼不仅提供了支撑和保护，还含有蜡质层，可减少体内水分流失，故B不符合题意。 C．家兔属于哺乳动物，体表被毛不仅可以起到保温和保护的作用，还能够有效阻止水分的蒸发，故C不符合题意。 D．鸟类的皮肤虽然具有一定的保护作用，但其主要功能是作为身体的覆盖物，并不直接参与水分的保持或防止散失。鸟类防止水分散失的主要结构是羽毛，而不是皮肤。羽毛的紧密排列和特殊的结构能够有效地阻止水分的蒸发，帮助鸟类在飞行和生活中保持体温和水分。因此家鸽的皮肤并不具有防止水分散失的特定功能，故D符合题意。 故选D。 【解题方法归纳】鸟类的皮肤作为覆盖物，具有保护作用。 学科网（北京）股份有限公司第1页共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4章 千姿百态的动物（知识清单） 学习导航站 知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架 核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、陷阱规避 第1节 无脊椎动物（ 3个考点+ 3个易错辨析） 考点1 线虫动物★☆☆☆☆ 考点2 环节动物★☆☆☆☆ 考点2 节肢动物★★☆☆☆ 第2节 脊椎动物（ 5个考点+4个易错辨析） 考点1 鱼类★★☆☆☆ 考点2 两栖类★★☆☆☆ 考点3 爬行类★★☆☆☆ 考点4 鸟类★★☆☆☆ 考点5 哺乳类★★☆☆☆ （星级越高，重要程度越高） 素养加油站：跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库：高频考点，方法归纳 第1节 无脊椎动物 考点1 线虫动物 ★☆☆☆☆ 1.主要特征 身体大多呈 ，身体 ，消化道 。 2.代表生物 、 、 。 3.与人类关系 在人、家畜、家禽和农林植物体内的线虫会危害人体健康，损害农林牧业。 特别提醒 线形动物更名为线虫动物，增加了班氏丝虫、松材线虫两个例子。 考点2 环节动物 ★☆☆☆☆☆ 1.主要特征 环节动物的身体由许多形态 的 组成。 2.代表生物 、 、 。 3.与人类关系 环节动物与人类的关系非常密切。 （1）蚯蚓可以 土壤、提高土壤肥力；还可以 ， 如由其制成的中药材有止咳、化痰等功效；作为动物养殖的 。 （2）沙蚕作为动物养殖的 。 （3）水蛭吸食人或家畜的 ，其体内的水蛭素治疗多种血栓性疾病。 特别提醒 环节动物增加了水蛭体内的水蛭素对人体的有利影响。 考点3 节肢动物 ★☆☆☆☆ 1.地位 种类最 、数量最 、分布最 的动物类群。 2.主要特征 身体和附肢 ，体表有坚硬的 。 3.代表生物 、 、 、 。 4.昆虫的主要特征 、 。 5.与人类关系 十分密切，有利有害。 （1）瓢虫、蜘蛛是农业害虫的 。 （2）蜜蜂、蝴蝶可以为绿色开花植物 花粉。 （3）虾、蟹富含 ，是餐桌上的美味食物。 （4）蝎有重要的 价值。 （5）家蚕的蚕丝是 原料。 （6）蚊在叮咬人、畜的过程中会 多种疾病。 （7）蝗虫 玉米、小麦等多种农作物，危害粮食生产。 特别提醒 节肢动物是种类最多、数量最大、分布最广的动物类群，而不是无脊椎动物中。 第2节 脊椎动物 考点1 鱼类★★☆☆☆ 1.鱼适应水生生活的特征 （1）体色：背部灰黑、腹部白色，是 。 （2）体形：呈 ，分为头、躯干、尾三个部分，可以减少 阻力。 （3）体表：有 ，分泌 ，可以保护和减少水流阻力。 （4）体侧：有 ，可以感知水流方向。 （5）呼吸器官： 。 （6）运动：用 游泳、体内有鳔。 2.代表生物 、 、 、 。 3.与人类关系 （1）为人类提供 。 （2）水族箱中饲养的不同品种金鱼，可用于 。 （3）有些鱼类以昆虫（如蚊）的卵或幼虫为食，可以 昆虫的数量。 （4）鲫鱼、鲤鱼等鱼类容易携带寄生虫，食用未完全煮熟的鱼类可能使人 。 （5）有些肉食性鱼类会 鱼苗、虾等，从而影响鱼、虾等的养殖。 特别提醒 “鳃”“流线型”字的书写方式容易错。 鱼类增加了与人类的关系有多方面。‌‌ 考点2 两栖类★★☆☆☆ 1.两栖类是由 向 过渡的类群。 2.主要特征 （1）幼体生活在 中，用 呼吸。 （2）成体生活在潮湿的陆地上，用 呼吸， 裸露，具有辅助呼吸的作用。 3.繁殖过程不能离开 。 4.代表生物 、 、 、 。 5.与人类关系： 农林害虫，蟾蜍的蟾酥可以 。 特别提醒 两栖类增加了与人类的关系内容，重点突出对人类的有利影响。 考点3 爬行类★★☆☆☆ 1.主要特征 在 上生活，体表一般被覆有保护作用的 或 。 2.生殖和发育都完全摆脱了对 环境的依赖，它是 的陆生脊椎动物。在 上产卵，卵壳坚硬。 3.代表生物 、 、 、 。 4.与人类关系 害虫；蛇胆可 ；鳖可 ，鳖甲可以入 ；爬行类（如眼镜蛇）会对人、畜造成 。 特别提醒 爬行了增加了与人类的关系，从有利有弊两个方面叙述。 鱼类、两栖类、爬行类的生殖逐渐从水生过渡，都属于卵生，且都属于变温动物。 考点4 鸟类★★☆☆☆ 1.主要特征 （1）体型呈 型，能够减小飞行时的空气阻力。 （2）体表覆羽，用于 ， 恒定。 （3）前肢进化为 ，适于飞行。 （4）胸肌 ，占体重1/5，为振翅提供强大的动力。 （5）骨骼轻、 、坚固，有些骨骼 。 （6）食量 ，消化能力 。直肠 ，不储存粪便。 （7）用 呼吸,有 辅助呼吸也可帮助散热。 2.生殖： 。 3.代表生物 、 、 、 、 、 。 4.与人类关系 （1）取食农林 。 （2） 花粉、种子，有利于植物繁殖。 （3）具有 价值 （4）获取肉、蛋等 ，驯养鸬鹚用于 ，饲养信鸽 信件等。 （5）有些鸟类会携带寄生虫或病原微生物，引起 （如禽流感）。 特别提醒 从鸟类开始出现体温恒定，这是比鱼类、两栖类和爬行类高等的体现。 增加了鸟类与人类的密切关系。 考点5 哺乳类★★☆☆☆ 1.主要特征 （1）全身被 ， 恒定。 （2）大脑发达，是生物界中最 的类群。 2.生殖、发育特点： 、 。 3.代表生物 、 、 、 。 4.与人类关系 （1）获取肉、奶等 。 （2）获得皮、毛等 用于生产皮革、服装等。 （3）骆驼等哺乳类可以作为 工具。 （4）“牛黄”具有 价值。 （5）有些哺乳类（如野猪和鼠类）在局部地区或一定时期内 过高，就可能造成危害。 （6）有些哺乳类（如鼠类）会传播 。 （7）有些大型哺乳类（如虎、熊）可能会攻击人类，造成人员 。 特别提醒 哺乳动物大脑发达，是动物界最高等的类群。 易错辨析：一、无脊椎动物 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为线虫动物（如蛔虫）有专门的运动器官 线虫动物身体细长呈圆柱形，体表有角质层，但无专门的运动器官，只能依靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动，适应寄生或腐生生活（如蛔虫寄生在人体小肠内，无需复杂运动） “线虫无运动器，屈伸蠕动行” 混淆线虫动物与环节动物的身体分节（认为均无分节或均有分节） 线虫动物身体不分节，体表光滑；环节动物身体由许多相似的体节构成（如蚯蚓的身体有明显环状体节），体节分化使运动更灵活，且体节间有刚毛或疣足辅助运动（如蚯蚓靠刚毛固定身体、辅助爬行） “线虫不分节，环节体节明，刚毛疣足助运动” 混淆节肢动物不同类群的附肢特征（如认为所有节肢动物都有三对足） 节肢动物附肢分节，但不同类群附肢数量和功能不同：昆虫类（如蝗虫）有三对足、两对翅；甲壳类（如虾）有多对足，且部分足特化为螯；蛛形类（如蜘蛛）有四对足，无翅 “节肢附肢分，昆虫三足两对翅，甲壳多足蛛四足” 延伸：线虫动物多为寄生生物（如蛔虫、蛲虫），寄生时会夺取宿主营养，需注意个人卫生预防感染；少数自由生活（如秀丽隐杆线虫），是研究细胞分化、衰老的重要实验材料。环节动物多生活在潮湿土壤或水中（如蚯蚓、沙蚕），蚯蚓能疏松土壤、分解有机物，被誉为 “生态系统工程师”；沙蚕可作为鱼类饵料。节肢动物是动物界中种类最多、分布最广的类群（占动物总数 80% 以上），与人类关系密切：蜜蜂能传粉、蚕丝可织布，也有蝗虫、蚊子等危害农业或传播疾病的类群。 二、脊椎动物 易错表现 正确理解 记忆技巧 认为所有鱼类都用鳃呼吸，且终身生活在水中 绝大多数鱼类用鳃呼吸、终身水生，但少数鱼类有特殊适应：如肺鱼（非洲肺鱼），在干旱季节会钻进泥土中，用鳔（特化为类似肺的结构）呼吸空气，暂时脱离水环境；海马虽外形特殊，但仍属于鱼类，用鳃呼吸、靠鳍运动 “鱼类多鳃水生，肺鱼特例鳔代肺” 混淆鱼类与两栖类的呼吸方式（认为两栖类成体仅用肺呼吸） 两栖类幼体（如蝌蚪）用鳃呼吸，成体（如青蛙）呼吸方式为肺 + 皮肤辅助呼吸：因两栖类肺结构简单（仅为囊状，气体交换面积小），需通过湿润的皮肤（皮肤裸露、富含毛细血管）补充氧气，因此两栖类多生活在潮湿环境中 “两栖幼鳃成体肺，皮肤辅助不能废” 误认为爬行类（如蛇、鳄鱼）是变温动物，所以不需要保温 爬行类是变温动物（体温随环境变化），虽无羽毛或毛发保温，但有其他适应策略：如蛇通过晒太阳吸收热量提升体温，鳄鱼在寒冷季节会潜入水底淤泥中冬眠，减少能量消耗；且爬行类体表有角质鳞片或甲（如龟甲、蛇鳞），可减少体内水分蒸发，适应陆地干燥环境 “爬行变温需调温，晒太阳或入冬眠，鳞甲保水助陆生” 混淆哺乳类的 “胎生” 与其他脊椎动物的 “卵生”（认为所有哺乳类均为胎生） 绝大多数哺乳类为胎生（如猫、狗、人类），但少数哺乳类为卵生（如鸭嘴兽、针鼹），它们虽产卵，但幼体孵化后会依赖母体分泌的乳汁哺育，仍属于哺乳类；哺乳类的核心特征是 “胎生哺乳”（卵生哺乳类为特例），而非仅胎生 “哺乳多胎生，鸭嘴针鼹卵生特例，乳汁哺育是核心” 延伸：鱼类是脊椎动物中最原始的类群，通过鳍运动、鳃呼吸，多数体外受精（如鲫鱼），少数体内受精（如鲨鱼）；淡水鱼（如鲤鱼）通过鳃排出多余水分，海水鱼（如带鱼）通过鳃吸收水分，适应不同水环境。两栖类是脊椎动物从水生向陆生过渡的类群（如青蛙、蟾蜍），幼体水生、成体水陆两栖，体外受精（卵产在水中），皮肤裸露易受污染，可作为环境监测的 “指示生物”。爬行类是真正适应陆生的脊椎动物（如蛇、龟、鳄鱼），体内受精，卵外有坚韧的卵壳（保护胚胎、防止水分蒸发），摆脱对水环境的依赖；部分爬行类（如扬子鳄）为国家一级保护动物，需重点保护。鸟类具有 “恒温” 特征（体温恒定，不随环境变化），这使其能在寒冷地区（如北极燕鸥）或高温环境中活动，多数鸟类每年会进行迁徙（如大雁），寻找适宜的繁殖和觅食场所。哺乳类是最高等的脊椎动物，除胎生哺乳外，还具有发达的神经系统和感觉器官（如狗的嗅觉灵敏、人类的大脑发达），适应多样的生活环境（如空中的蝙蝠、水中的鲸鱼、陆地的大象）。 一、跨学科知识整合 利用 GPS 追踪器标记北极燕鸥（鸟类），结合 GIS 地理信息系统绘制其迁徙路线 —— 每年从北极繁殖地出发，沿大西洋南下至南极越冬，往返距离约 7 万公里。通过分析路线中的 “停留点”（如西非海岸、南美湿地），推断其觅食偏好（以磷虾、小鱼为食），融合生物学与地理学的空间思维。 考点预测： 解释 “为何爬行类的卵外有坚韧卵壳”（保护胚胎，防止水分蒸发，使繁殖摆脱对水环境的依赖）、“鸟类迁徙的主要驱动力”（追随食物资源，避开寒冷冬季，寻找适宜的繁殖场所）、“中华鲟为何要洄游至长江上游产卵”（上游水流湍急、水质清澈，符合鱼卵孵化对溶氧量、水温的需求）。 二、前沿科学动态 全球首个无脊椎动物种质资源库（青岛）已保存 5 万余份样本，涵盖节肢动物（如蜜蜂、中华绒螯蟹）、环节动物（如蚯蚓、沙蚕）等类群。采用 - 80℃低温冷冻技术保存精子、卵囊，结合 “种群遗传多样性分析模型”（计算基因杂合度、等位基因频率）评估种质健康度，为应对物种灭绝风险提供 “生物备份”。 考点预测： 根据特征判定 “某生物身体不分节、无运动器官，寄生在人体肠道内”（线虫动物，如蛔虫）、“某生物身体分节、有环带，生活在潮湿土壤中”（环节动物，如蚯蚓）、“某生物有外骨骼、附肢分节，有四对足无翅”（节肢动物门蛛形类，如蜘蛛）。 1．下列动物与谚语“草尽狐兔悲”中提到的动物，属于同一类群的是（　　） A． B． C． D． 2．科学家在三峡地区5.5亿年前的地层中发现了夷陵虫化石。经研究，夷陵虫身体分节，有背腹分化和两侧对称的特点，如图所示。目前对夷陵虫所属类群尚无定论，从形态特征上看，夷陵虫最接近于（    ） A．腔肠动物 B．线虫动物 C．环节动物 D．软体动物 3．李时珍的《本草纲目》中用“部”“类”等单位对药用动物进行分类，其中“兽部”列举了很多哺乳动物。哺乳动物的主要特征是（    ） A．大多全身有毛、体温恒定、胎生 B．全身有外骨骼、身体分节、卵生 C．体表覆盖鳞片、变温动物、卵生 D．水陆两栖生活、体外受精、卵生 4．经过漫长的进化，陆生动物身体表面具有了能减少水分散失的结构。下列结构不具有此功能的是（    ） A．响尾蛇的鳞片 B．蝉的外骨骼 C．家兔的毛 D．家鸽的皮肤 学科网（北京）股份有限公司第1页共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $