1.2 科学社会主义的理论与实践导学案-2025-2026学年高一政治必修一《中国特色社会主义》

 

第二框　科学社会主义的理论与实践

一、课标要求

概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。

二、学习目标及重难点

1.通过了解社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国的发展进程,坚信社会主义代替资本主义是历史发展的必然趋势,从而增强对社会主义政治的认同。

2.通过了解社会主义的发展历程,理解人类社会发展是曲折式前进的过程,辩证、科学地看待科学社会主义,树立科学精神。

                                                                   重点：能记住科学社会主义产生的两大历史条件和两大理论基石

                                                                   难点：能明白 <<共产党宣言>>的主要内容和发表意义

三、问题导学及自主学习

阅读课本P11-14，解决以下问题：

1.科学社会主义产生的思想来源？

 

2.空想社会主义的弊端是什么？

 

3.科学社会主义产生的历史前提是什么？

 

4.科学社会主义的理论基石是什么？

 

5.科学社会主义诞生的标志、主要内容是什么？

 

6.十月革命为何是“开启人类历史新纪元”的伟大事件？

 

7.社会主义生产关系的特点是什么？

 

8.说明科学社会主义为什么是科学的？

 

四、探究与分享

1、探究一：结合图片材料说明，有人出生就在罗马，有人生来便是牛马。你认为是否公平吗？这一时期怎么改变”牛马“的命运？

 

2、探究二：阅读教材P13-14探究与分享，思考马、恩为何能创立科学社会主义？

 

3、探究三：请根据下图提示，阅读书本17-19页，梳理、讲述社会主义的实践历程。

五、易混易错

1.三大工人运动的发生标志着工人阶级推翻了资产阶级的统治。(　　)

 

2.剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,唯物史观揭示了资本主义运行的特殊规律。(　　)

 

3.《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。(　　)

 

4.在社会主义制度下,对个人消费品实行按需分配。(　　)

 

5.巴黎公社的成立实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。(　　)

 

6.苏联解体、东欧剧变标志着资本主义战胜了社会主义。(　　)

 

六、知识精讲梳理

1.科学社会主义产生的条件

2.科学社会主义的三次飞跃

                                                                   唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

                                                                   俄国十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。

                                                                   第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。

3.科学社会主义的科学性

(1)理论层面:科学社会主义阐明了资本主义社会中生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾;科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性;阐明了建立无产阶级政党的必要性;阐述了未来共产主义社会的理想目标。

(2)实践层面:从十月革命建立世界上第一个社会主义国家,到第二次世界大战后社会主义在世界范围内的发展,再到社会主义在当代中国的伟大实践,这充分说明,从人类社会发展的趋势看,共产主义一定会实现。

(3)科学社会主义理论创立以来的历史证明,科学社会主义的理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。同时,它又不是一成不变的教条。它在指导实践的过程中,接受实践的检验,随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善。

 

七、归纳总结——构建知识体系