2.1流水地貌：第二课时流水堆积地貌课件2025-2026学年高中地理湘教版必修一

第一节：流水地貌第二课时 流水堆积地貌 课标要求：“通过野外观察或运用视频、图像，识别流水地貌，描述其景观的主要特点。” 综合思维：能够分析流水地貌与影响其形成的某一自然地理要素的关系； 区域认知：结合特定区域流水地貌的成因，推理并归纳其空间分布特征； 人地协调观：能够简单分析流水地貌与人类活动的关系； 地理实践力：与他人合作，能够运用技术及工具，对流水地貌进行观察，并简要归纳解释。 核心素养目标 目录 壹 贰 叁 流水侵蚀地貌 流水堆积地貌 滑坡和泥石流 流水堆积作用 沉积（堆积）作用：河流中挟带的泥沙，在流速降低时，会发生机械沉积作用，在河床上沉积下来。   流速降低的因素： 地势低平、水域拓宽、海水顶托、 下游涨水、河道弯曲、阻挡 新教材中 溯源侵蚀 成为 向源头侵蚀 4 由于上游流水侵蚀作用强，河流从上游搬运的大量物质，在……地区，由于………原因，河流搬运能力减弱，流速减慢，泥沙堆积形成……地貌。 流水堆积地貌的形成过程 流速快，侵蚀作用为主； 流速慢，堆积作用为主 泥沙来源 ↓ 地形趋缓 ↓ 流速变慢 ↓ 泥沙堆积 新教材中 溯源侵蚀 成为 向源头侵蚀 5 流水堆积地貌— 河流上游：冲（洪）积扇 冲积扇 洪积扇 河流自山地流至山麓，因地形急剧变缓，流速剧减，所挟带物质在沟谷出口处不断堆积而成的扇状堆积体，称为冲积扇。 暂时性河流在山谷出口处因水流分散而形成的扇状堆积体，称为洪积扇。洪积扇多分布于干旱、半干旱地区。 贺兰山东部 流水堆积地貌— 河流上游：：冲（洪）积扇 流水堆积地貌— 河流上游：冲（洪）积扇 扇顶 扇缘 冲（洪）积扇外形似张开的折扇，自扇顶至扇缘，地面逐渐降低，堆积物由粗到细。 流水堆积地貌— 河流中下游：河漫滩平原 流水堆积地貌— 河流中下游：冲积平原 长江中下游平原 东北平原 流水堆积地貌— 河流中下游：江心洲 江心洲系河流中的沙洲，由河流挟带的泥沙沉积而成，多位于河流中下游，或流速相对缓慢的宽谷段。 思考：沙洲的成因。 流水堆积地貌— 河流入海口：三角洲 三角洲：当河流挟带较多的泥沙入海时，河水流速减慢，同时受到海水的顶托作用，泥沙在河口大量沉积，常形成三角洲。 流水堆积地貌— 河流入海口：三角洲 ①沉积物颗粒由河口向海变细；组成物质颗粒较细。 ②面积较大，地势低平，土层深厚而肥沃，水网密布。 ③河道由分汊顶点向海洋呈放射状，顶部指向上游，底边为其外缘。 ④形态各异，由陆上和水下两部分组成。 【特征】 流水堆积地貌— 河流入海口：三角洲 流水堆积地貌 冲积平原发育于 河流中下游 冲积扇发育在山前 三角洲一般在河流入海口的海滨地区 随堂练习 读长江沿岸地貌图，完成1～2题。 1．图中地貌从源头到入海口排序正确的是(　　) A．④①②③　　　　　　 B．④②③① C．④③①② D．④③②① 2．主要由流水沉积作用形成的地貌是(　　) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ A B 随堂练习 读右图“河流地貌示意图”， 3. 图中①②③处对应的地貌类型分别为（　　） A. 冲积扇、三角洲、冲积平原 B. 冲积平原、三角洲、冲积扇 C. 三角洲、冲积扇、冲积平原 D. 冲积扇、冲积平原、三角洲 4. 下列地貌中，与冲积平原形成原因相同的是（　　） A. 挪威峡湾　　　 B. 庐山 C. 崇明岛　　　　D. 长江三峡 D C 随堂练习 地理兴趣小组用模拟试验的方法探究某种地貌的形成过程。步骤如下：①将书本打开并斜放于桌面上；②将一些豆子置于瓶中，自书本的中缝从高处向下缓缓倾倒；③观察在桌面上形成的堆积体（如下图所示）的外形特点。 C C 5. 该试验模拟的地质作用是（　　） A. 流水侵蚀 B. 风力侵蚀  C. 流水堆积　D. 风力堆积 6. 该试验形成的堆积体模拟的地貌是（　　） A. 沙丘　　B. 沙滩  C. 山麓冲积扇　　D. 河口三角洲 $