精品解析:上海市松江区2024-2025学年八年级上学期期末考试历史试题

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2025-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 松江区
文件格式 ZIP
文件大小 8.65 MB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第一学期八年级历史学科期末质量监测试卷 (开卷考试 满分:30分 考试时间:40分钟) 古人云:“六经皆史”,史料的类型是丰富多样的,通过对不同类型史料的解读,让我们知史明理。 1. 观文物 悟时代 文物是历史的见证,观察文物可以体悟那个时代的风云变幻。 A.1876年上海吴淞铁路通车招贴画 B八路军“抗日英雄”荣誉章 C.张謇大生纱厂1900年发行的股票 D.1878年,李鸿章创办的“开平矿务局”股票 E1872年4月,《申报》创刊号 F.台儿庄大战期间缴获的日军手摇报警器 (1)图D是李鸿章创办开平矿务局股票,与此相关,李鸿章创办的民用企业还有( ) A. 江南机器制造总局 B. 轮船招商局 C. 京师大学堂 D. 北洋水师 (2)围绕“大生纱厂的股票”,讲述一个民族资本主义企业发展的故事。 (3)将上述文物见证的历史进行分类,从时代变迁视角上述文物还能见证什么? 见证上海市民生活变化 ①_____ 见证中国军民浴血奋战 ②_____ 见证近代中国工业发展 ③_____ 2 看漫画 知变革 漫画通过夸张、变形、象征等手法有效地描绘了特定的生活或时事,反映了作者讽刺或歌颂的意图,具有强烈的社会性。 (1)从漫画的视角对某段历史的政治观念、社会现象等进行思考,可以揭示历史现象或事件的本质特征。将三幅漫画与其所反映的中国近代历史事件进行连线。 (2)图二《恭祝中华民国万岁》是一幅当时宣传漫画,当时民众将“國”字创造性的写成“囻”,对于这个新创意,你如何理解。 (3)图三是沈伯尘于民国八年创作的一幅漫画。民国八年可以表述为公元( ) A. 1918年 B. 1919年 C. 1928年 D. 1929年 (4)从图二到图三,中国革命发生了怎么样的转变。 3. 读诗歌 明道路 毛泽东诗词是20世纪中国革命与建设的缩影,也是中国人民反侵略、反压迫争取自由平等的战斗号角。 (1)根据提示,在时间轴上补充毛泽东经历的两项重要史实。 (2)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”诗句中寄寓着诗人的思想感情。如何从中去理解真实的长征历史。 (3)诗词是时代的脉搏,破译蕴藏在“无非一念救苍生”的时代背景。 (4)通过毛泽东的诗词,结合所学,你如何看待“20世纪中国革命的道路”。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第一学期八年级历史学科期末质量监测试卷 (开卷考试 满分:30分 考试时间:40分钟) 古人云:“六经皆史”,史料的类型是丰富多样的,通过对不同类型史料的解读,让我们知史明理。 1. 观文物 悟时代 文物是历史的见证,观察文物可以体悟那个时代的风云变幻。 A.1876年上海吴淞铁路通车招贴画 B.八路军“抗日英雄”荣誉章 C.张謇大生纱厂1900年发行的股票 D.1878年,李鸿章创办的“开平矿务局”股票 E.1872年4月,《申报》创刊号 F.台儿庄大战期间缴获的日军手摇报警器 (1)图D是李鸿章创办的开平矿务局股票,与此相关,李鸿章创办的民用企业还有( ) A. 江南机器制造总局 B. 轮船招商局 C. 京师大学堂 D. 北洋水师 (2)围绕“大生纱厂的股票”,讲述一个民族资本主义企业发展的故事。 (3)将上述文物见证的历史进行分类,从时代变迁视角上述文物还能见证什么? 见证上海市民生活变化 ①_____ 见证中国军民浴血奋战 ②_____ 见证近代中国工业发展 ③_____ 【答案】(1)B (2)故事:甲午中日战争后,民族危机空前加深。张謇怀抱“实业救国”的理想,回到家乡南通创办大生纱厂。建厂初期,他面临资金短缺、技术落后、市场竞争激烈等难题,通过多方筹资、引进设备才艰难起步。一战期间,列强忙于战争暂时放松对中国经济侵略,大生纱厂迎来“短暂的春天”,生产规模扩大、利润激增。但一战后,帝国主义卷土重来,加上国内封建势力苛捐杂税、军阀混战导致市场萎缩,大生纱厂陷入债务危机,逐渐走向衰败。 (3) ①. AE ②. BF ③. CD 【解析】 【小问1详解】 选择:据题干“李鸿章创办的民用企业”和所学知识可知,轮船招商局是李鸿章创办的民用企业,以“求富”为目的,打破外国航运垄断,B项正确;江南机器制造总局是洋务派创办的军事工业,排除A项;京师大学堂是戊戌变法时期创办的新式学堂,与李鸿章无关,排除C项;北洋水师是洋务运动中建立的近代海军,属于军事范畴,非民用企业,排除D项。故选B项。 【小问2详解】 故事:开放性设问,根据材料“大生纱厂的股票”,结合所学知识从时代背景(甲午战败后民族危机)、人物动机(实业救国)、企业发展阶段(初创艰难—一战繁荣—战后衰败)及深层原因(半殖民地半封建社会下,民族工业受帝国主义、封建主义双重压迫)等角度,展现近代民族资本主义“先天不足、后天畸形”的发展困境。如:甲午中日战争后,民族危机空前加深。张謇怀抱“实业救国”的理想,回到家乡南通创办大生纱厂。建厂初期,他面临资金短缺、技术落后、市场竞争激烈等难题,通过多方筹资、引进设备才艰难起步。一战期间,列强忙于战争暂时放松对中国经济侵略,大生纱厂迎来“短暂的春天”,生产规模扩大、利润激增。但一战后,帝国主义卷土重来,加上国内封建势力苛捐杂税、军阀混战导致市场萎缩,大生纱厂陷入债务危机,逐渐走向衰败。 【小问3详解】 ①根据材料文物,结合所学知识可知,A是1876年上海吴淞铁路通车招贴画,铁路作为近代交通方式传入上海,改变市民出行与生活节奏;E是1872年在上海创刊的《申报》,其报道新闻、刊登广告、传播文化,是上海市民获取信息与文化生活的重要载体,二者从交通、传媒维度反映上海市民生活近代化。 ②根据材料文物,结合所学知识可知,B是八路军“抗日英雄”荣誉章,八路军是全民族抗战中中国共产党领导的武装力量,荣誉章见证敌后战场军民抗日;F是台儿庄大战(正面战场关键战役)期间缴获的日军装备,台儿庄战役是国民党军队与民众协同抗击日军的典型,二者分别从敌后、正面战场维度,见证抗日战争时期中国军民抗击日寇的浴血奋战。 ③根据材料文物,结合所学知识可知,C是张謇大生纱厂(1900年)股票,张謇是近代民族资本主义代表人物,大生纱厂是“实业救国”的实践;D是李鸿章创办的开平矿务局(1878年)股票,开平矿务局是洋务运动“求富”阶段的民用工业,二者分别代表民族资本主义工业、洋务派民用工业,共同见证近代中国工业从官办洋务企业到民办民族工业的发展轨迹。 2. 看漫画 知变革 漫画通过夸张、变形、象征等手法有效地描绘了特定的生活或时事,反映了作者讽刺或歌颂的意图,具有强烈的社会性。 (1)从漫画的视角对某段历史的政治观念、社会现象等进行思考,可以揭示历史现象或事件的本质特征。将三幅漫画与其所反映的中国近代历史事件进行连线。 (2)图二《恭祝中华民国万岁》是一幅当时的宣传漫画,当时民众将“國”字创造性的写成“囻”,对于这个新创意,你如何理解。 (3)图三是沈伯尘于民国八年创作一幅漫画。民国八年可以表述为公元( ) A 1918年 B. 1919年 C. 1928年 D. 1929年 (4)从图二到图三,中国革命发生了怎么样的转变。 【答案】(1) (2)理解:民众将“囻”字创造性书写,体现对“民主共和国”的认同。把“民”与“国”结合,反映“国家主权属于人民”的民主理念,是民国建立后民众民主意识觉醒、对新政治体制拥护的表现。 (3)B (4)转变:中国革命从旧民主主义革命阶段进入新民主主义革命阶段。 【解析】 【小问1详解】 连线:根据材料“图一”,结合所学知识可知,洋务运动是地主阶级洋务派学习西方先进技术以维护封建统治,图一体现“西方技术嫁接封建制度”,故图一反映洋务运动;根据材料“图二《恭祝中华民国万岁》”,结合所学知识可知,辛亥革命推翻清朝、建立中华民国,图二《恭祝中华民国万岁》直接关联民国建立,故图二反映辛亥革命;根据材料“图三”,结合所学知识可知,五四运动是青年学生、工人等广泛参与的反帝反封建运动,图三体现群众运动特征,故图三反映五四运动。 【小问2详解】 理解:根据材料“图二《恭祝中华民国万岁》”,结合所学知识可知,辛亥革命推翻君主专制、建立中华民国,使“民主共和”观念深入人心。民众将“囻”字创造性书写,体现对“民主共和国”的认同——把“民”与“国”结合,反映“国家主权属于人民”的民主理念,是民国建立后民众民主意识觉醒、对新政治体制(民主共和)拥护的表现。 小问3详解】 选择:据所学知识可知,民国纪年与公元纪年换算公式为公元纪年=1912+民国纪年-1。民国八年代入公式:1912+8-1=1919年,B项正确;1918年是民国七年,排除A项;1928年是民国十七年,排除C项;1929年是民国十八年,排除D项。故选B项 【小问4详解】 转变:根据材料图二、图三,结合所学知识可知,图二反映的辛亥革命属于旧民主主义革命(资产阶级领导,目标是建立资产阶级共和国);图三反映的五四运动是新民主主义革命开端(无产阶级登上历史舞台,革命目标更具人民性)。因此,转变是中国革命从旧民主主义革命阶段进入新民主主义革命阶段。 3. 读诗歌 明道路 毛泽东诗词是20世纪中国革命与建设的缩影,也是中国人民反侵略、反压迫争取自由平等的战斗号角。 (1)根据提示,在时间轴上补充毛泽东经历的两项重要史实。 (2)“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”诗句中寄寓着诗人的思想感情。如何从中去理解真实的长征历史。 (3)诗词是时代的脉搏,破译蕴藏在“无非一念救苍生”的时代背景。 (4)通过毛泽东的诗词,结合所学,你如何看待“20世纪中国革命的道路”。 【答案】(1)(1)参加中国共产党第一次全国代表大会(或中共一大);(2)中国共产党第七次全国代表大会召开(或中共七大召开)。 (2)理解:红军战士在长征途中面对艰难险阻,展现出大无畏英雄气概和革命乐观主义精神。诗词反映了长征的艰苦,但也体现了红军坚定的信念。 (3)时代背景:抗战胜利后,中国人民渴望和平。然而国民党在美国支持下,阴谋发动内战。毛泽东等中国共产党人,为了尽一切可能争取和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,亲赴重庆谈判。 (4)看待:20世纪中国革命道路是在中国共产党领导下,不断探索、克服困难中前进的,是一条为了人民、符合国情、历经艰难曲折但最终取得胜利的道路。 【解析】 【小问1详解】 史实:根据材料时间轴“1921年”,结合所学知识可知,1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。参加大会有毛泽东、董必武、李达等13位代表,代表全国50多个党员。因此,(1)处应填参加中国共产党第一次全国代表大会(或中共一大)。根据材料时间轴“1945年”,结合所学知识可知,1945年4-6月,中国共产党第七次全国代表大会(中共七大)在延安召开,大会把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章,为夺取新民主主义革命胜利指明了方向。因此,(2)处应填中国共产党第七次全国代表大会召开(或中共七大召开)。 【小问2详解】 理解:根据材料“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”,结合所学知识可知,理解真实长征历史可结合长征原因、艰难、转折与胜利、意义等维度进行分析。从“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这句诗,可以看出红军战士在长征途中面对艰难险阻(如敌人围追堵截、自然环境恶劣等,教材中讲述长征的过程,包括四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等艰难历程),展现出大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。诗词反映了长征的艰苦,但也体现了红军坚定的信念。 【小问3详解】 时代背景:根据材料“无非一念救苍生”“1945年”,结合所学知识可知,抗战胜利后,中国人民渴望和平。然而国民党在美国支持下,阴谋发动内战。毛泽东等中国共产党人“无非一念救苍生”,为了尽一切可能争取和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,亲赴重庆谈判。这体现了中国共产党代表广大人民的利益,把人民的利益(救苍生)放在首位。 【小问4详解】 看待:根据材料图片,结合所学知识可知,20世纪中国革命道路是农村包围城市、武装夺取政权的道路,是一条符合中国国情的道路。从毛泽东的诗词和其革命实践看,中国共产党成立后,开始探索革命道路。经历了国民大革命失败后,毛泽东领导秋收起义(1927年,对应诗词《西江月·秋收起义》),然后转向农村,建立井冈山革命根据地(1928年相关诗词《西江月·井冈山》体现了井冈山斗争),开创了农村包围城市、武装夺取政权的道路。这是因为中国城市敌人力量强大,农村敌人力量薄弱,符合中国半殖民地半封建社会的国情。长征(1934 - 1936年,诗词《七律·长征》反映)是中国革命道路上的一次战略转移,保存了革命的基干力量。在抗日战争时期,中国共产党推动全民族抗战。抗战胜利后,为了和平进行重庆谈判(1945年)。最后通过解放战争(1949年渡江战役,诗词《七律·人民解放军占领南京》),推翻国民党统治,建立新中国。整个过程体现了中国共产党领导下,中国革命道路是在不断探索、克服困难(如长征中的困难、解放战争中的战斗)中前进的,是一条为了人民(“无非一念救苍生”)、符合国情、历经艰难曲折但最终取得胜利的道路。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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