5.4齐风鲁韵《谁不说俺家乡好》（课件＋素材）音乐人教版二年级上册（新教材）

该小学音乐课件聚焦山东地域音乐文化，涵盖民歌《大蒜谣》《包愣调》、器乐曲《山东小开门》《百鸟朝凤》、戏曲《王小赶脚》及不同地区《放风筝》，通过聆听提问（如地域判断、情绪感知）引导学生从作品感知到类型特征，构建“感知-辨析-理解”的学习支架。 亮点在于地域文化深度整合与对比分析，结合审美感知（聆听《包愣调》活泼爽朗情绪）、文化理解（《王小赶脚》展现乡土人情），通过演唱《放风筝》实践艺术表现。学生感受地域音乐美，提升审美与文化认同，教师可借助清晰结构开展互动教学，提高课堂效率。

咱们山东就是。好，各地都有各地的包菜，唐山大蒜。明细。煸煸蒜头个那个扮相真的个惹人笑。算子里倒一倒酸笋子，撵着蒜泥子泡，热腾腾的水饺蘸蒜泥又香。今年大蒜收成好一朵一朵，算算高算全装不完，算那个汽车。北黑龙江，南往东鸿，运到胶州，王锡云得了前三角。今年那个大蒜为啥瘦成这样？好当的个正色。弱势的上来。 null三月里来是来呀，是是清明。姑嫂二人去踏青，少爷带着放风筝。少，带着放风筝出了那个望么花千寻也有。我家哟上正东来到了湖当中。来到了湖当中。又像那个罐子哟撒呀撒开了鲜花儿哟，两手一坨，又岂在口中，咱二人跑一场。咱二人跑一场。正是那个爱人，来呀。来呀。玩耍，哎哟去。那边来了。树上怀抱着琵琶声。怀抱着琵琶声。长兵十来磨下。哟的歌唱的是满江红，二人玩得紧。还有他儿人儿的心。这是爱人来，来刷，也有西北方，天起了大挂断了风筝。声，哎哟，刮断了风筝声。杨大人出来冲，我想花园哟，咱们这来年再发起，我们学风筝声。呀。那些风筝上，我在学风筝上。 当心为人。去早点回本。 有点红丝，桂花朵朵像太阳。大姐出发了，二姐、二姐姐。老娘来亲再来，天有点红。两边丰收好年景。家家户户忙。对，大哥飞过来，百花来。开发来。4000。5、五谷丰登，好收成快雄健长了老摆起来，蒸发了波浪。姐来给大家进。抖音。 null我照头纹上了小黑利。我到头遇上了小黑驴，小黑驴他可真爱人白眼圈，粉鼻子滚圆的鸡蛋白肚皮，他悄悄领你们条腿，他竟趁着四条血的站着粉白皮掌柜的叫我烧白了，我偷偷的放上了几把黄豆子。小黑人他吃的饱饱的，罪恶打到做个人我。个人为人别感觉他感觉受心了，人家骑着那驴，我得跟着跑。哟掌柜的。赶上。我得赶紧去了。钱哪头驴？山大头乌骓青。乌骓青可有名堂，什么名堂？乌骓青，乌骓青骑上一溜风，一天跑不了二里半，来回两头戴五顶。那么慢吗？慢慢，拐过墙角就看不见。好了，你再另外一头。换大头。换大头，该说话。甘草黄也有名堂。甘草黄有什么名堂？甘草黄甘草黄绮唱叫亲娘。怎么还叫亲娘？他手里的脊梁骨像刀一样割，人家叫亲娘。好了，你自己随便挑一口。待我牵小黑驴变了。有啊，小猪怠慢涛头也要把你钱。将里拴在桩橛上，我耍耍戏，好悲哀。先打起。投北岸。再把这肚袋拉拉栓，周公主卷在尾巴下，快快张嘴在叫。你咋的了，你老实点。来张嘴啊啊啊。要是翻身把脸上。呀。随着毛驴跑的欢。柳荫树下把犁拴呐。 人教版二年级上册音乐 谁不说俺家乡好 第五单元 齐风鲁韵 你的家乡是怎样的？你喜欢你的家乡吗？ 你们的家乡有哪些特色的地方音乐？ 陕北民歌 云南山歌 戏曲…… 接下来就让我们一起欣赏各地的音乐吧！ 欣赏歌曲《大蒜谣》：你能听出这是哪个地方的民歌吗？ 山东民歌 《大蒜谣》是一首以山东兰陵（现临沂市苍山县）大蒜产业为题材的民谣，创作于1980年代初，由秦守印作曲、李润德填词，曲调欢快，歌词融合了地域特色与丰收场景。 聆听歌曲《包愣调》 歌曲的情绪是怎样的？ 活泼、爽朗的 《包楞调》是山东成武县的传统民歌，起源于当地庙会担经表演，融合民间小调与地方戏曲元素。该曲由周金英演唱、孙啸天整理，歌词以四言诗为基础扩展为64段，每段末句固定使用“白楞楞楞”“一点红”等衬词。 ‌ 欣赏完民歌，让我们一起欣赏器乐曲演奏吧！ 欣赏《山东小开门》：你能听出乐曲的主奏乐器是什么吗？ 笛子 《山东小开门》是中国竹笛北派名曲，改编自山东民间乐曲素材，采用梆笛演奏，充分运用了竹笛的“吐”“滑”“花”等技巧，展现梆笛演奏的张力与灵巧。乐曲旋律欢快流畅，充分发挥了笛子的双吐技巧。 欣赏乐曲《百鸟朝凤》 乐曲的主奏乐器是什么？ 唢呐 《百鸟朝凤》是汉族民间乐曲，由唢呐演奏，原名“十样景”，后经刘凤鸣、任同祥等民间艺人改编形成经典版本。其音乐融合了河南戏曲、侗族音乐等元素，展现了自然和谐与生机勃勃的意象。 欣赏《王小赶脚》（拴驴片段） 你知道这是什么剧种吗？ 《王小赶脚》是山东吕剧的传统剧目，以农村生活为背景，讲述二姑娘雇王小的毛驴回娘家，两人一路互动展现风土人情和乡土文化。 剧情梗概 剧中，二姑娘因丈夫雇佣王小赶驴，两人从讨价还价到骑驴、追驴、过河等情节，通过载歌载舞的形式展现农村生活的趣味。二姑娘性格开朗，王小天真烂漫，两人对话充满生活化幽默，如二姑娘唱道“六月三伏好热的天，二姑娘行程奔走阳关”，刻画了夫妻恩爱与回娘家的喜悦。 聆听山东不同地区的民歌《放风筝》，说一说它们有什么不同。 跟着老师的钢琴伴奏唱一唱。 山东不同地区的民歌《放风筝》在演唱风格、歌词内容和情感表达上存在显著差异。 1、枣庄版‌：情感直率热烈，突出集体活动的欢娱氛围，如“两手一托又起空，人靠一场”，展现了鲁西南人民的豪放性格‌。 ‌ 2、菏泽版‌：情感表达含蓄而深刻，通过风筝象征爱情或生活哲理，如“优美、抒情、欢快、热烈等各种情绪的表达”，更具艺术性和文化深度‌。 感谢聆听！ null 107052.43 null 119592.43 null 108881.18 null 384473.78 Lavf58.26.101 null 187830.92 null 89783.805 $