14.2 呼吸运动与气体交换（教学课件）生物沪教版2024八年级上册

该初中生物学课件聚焦呼吸运动与气体交换，通过引导学生双手放两肋深呼吸感受胸廓起伏，结合“胸廓起伏与呼吸运动关系”等问题，衔接呼吸运动过程（肋间肌、膈肌作用）及气体交换（肺与外界、肺泡与血液）的学习，搭建知识支架。 其特色在于以探究实践为主线，通过“模拟胸腔容积变化”实验（气球、塑料瓶等制作模型）培养科学思维，结合生命观念（肺泡结构与功能观）分析气体交换原理，融入海姆利克急救法等生活实例强化态度责任，助力学生理解抽象生理过程，也为教师提供互动性强的教学方案。

第二节 呼吸运动与气体交换 第十四章 呼吸系统与气体交换 第五单元：人体所需物质的保障体系 沪教版2024八年级上册 能描述呼吸运动过程； 说明胸廓容积变化与呼吸的关系； 描述肺与外界、肺泡与血液的气体交换过程 概述气体交换对人体的意义。 本课重点 胸廓容积变化与呼吸的关系 本课难点 肺与外界、肺泡与血液的气体交换过程 2 随着吸气和呼气，我们的胸廓会有规律地起伏。 胸廓的起伏与人体的呼吸运动有怎样的关系？ 呼吸系统获取的氧气是如何进入细胞的？ 16世纪末-17世纪初 3 呼 吸 运 动 “ PART 01 呼吸运动 讨 论 胸腔容积变化与肺内气体进出存在怎样的关系？ 将双手轻放于两肋处，进行深呼吸。感受肋骨的运动与胸廓变化的关系 5 模拟胸腔容积的变化 用气球、Y 型塑料管、塑料瓶、橡皮筋、橡胶盖等材料制作的一种简易胸腔模型。 探究活动 其中，塑料瓶代表封闭的胸腔，Y 型塑料管代表气管和支气管，两个气球分别代表左肺和右肺，橡胶盖代表胸腔与腹腔的隔断——膈。 a. 模拟呼气 b. 模拟吸气 膈是一层将胸腔与腹腔隔开的膜状肌肉，膈肌舒张时会 微微向上拱起。 6 呼吸运动 探究活动 7 模拟胸腔容积的变化 肋骨向下向内运动 胸廓缩小 思考与讨论 1. 向上顶起橡胶盖，再慢慢松开，观察并描述气球容积的变化。 呼气时: 肋骨向上向外运动 胸廓扩大 2. 保持橡胶盖向上顶起的状态，用洗耳球在导管开口处吹气，观察并描述气球容积的变化。 吸气时: 8 呼吸运动 吸入气体 呼出气体 膈肌收缩 胸廓扩大 隔顶部下降 膈肌舒张 胸廓缩小 隔顶部上升 肺泡由单层上皮细胞组成，因缺乏肌肉纤维而不具运动能力。 因此肺内气体量的增加和减小，需要在肋间肌、肋骨、膈肌的参与下，借助胸腔扩张和收缩来完成。 思考与讨论 气球容积变化的原因： 9 膈肌收缩 吸气时 膈顶部下降 肺扩张 肋间肌收缩 胸廓扩大 胸腔容积扩大 膈肌舒张 呼气时 膈顶部上升 肺收缩 肋间肌舒张 胸廓收缩 胸腔容积缩小 呼吸运动 呼吸运动 呼吸运动的过程 由膈肌与肋间肌运动引发胸腔容积变化，进而导致气体有规律进出肺的过程，称为呼吸运动。 11 气体交换 “ PART 02 气体的交换 阅读·思考 气体扩散的原理：气体分子总是从高浓度的地方向低浓度扩散 1、肺泡与血液进行气体交换 二氧化碳 氧气 肺泡 血液 吸气时，肺泡中氧气的浓度比入肺毛细血管血液内的更高，肺泡中的氧气扩散进入血液；同理，血液中浓度较高的二氧化碳扩散到肺泡内。 13 气体的交换 阅读·思考 2、组织细胞与血液进行气体交换 O2 CO2 血液与组织细胞的气体交换 血液 氧气 二氧化碳 组织细胞 组织细胞不断消耗氧气，产生的二氧化碳进入周围毛细血管，这些含二氧化碳量高的血液经体静脉流回心脏，再由心脏泵向肺部。 14 气体的交换 阅读·思考 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 肺泡 血液 组织细胞 氧气浓度：肺泡＞血液＞组织细胞 二氧化碳浓度：肺泡＜血液＜组织细胞 15 气体交换 肺泡的结构特点 肺泡为什么能成为“气体交换站” 肺泡数量很多，与空气接触面大 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层扁平上皮细胞构成 16 肺泡 血液 氧气 二氧化碳 二氧化碳 氧气 组织细胞 2层，肺泡壁、毛细血管壁 外界空气 肺 吸气 呼气 呼吸作用 肺泡内的氧气需穿过几层细胞进入血液？ 气体交换 链接生活 （1）下水游泳时，如果水超过胸部。会有什么感觉？为什么？ ·感到呼吸困难（吃力）。 ·水的压力造成胸廓扩张困难，导致呼吸运动无难以进行。 （2）当异物阻塞呼吸道时，通常采用海姆利克急救法进行急救。 试解释其原理。 ·外力冲击 → 膈肌上抬（舒张） → 胸廓收缩（胸腔容积变小） → 肺收缩 → 肺内气压增大 → 气体外出 → 气流冲击异物 排出气管。 呼吸运动 1．我们每时每刻都在通过呼吸系统与空气进行气体交换。吸气时身体不会出现的是（　　） A．膈肌收缩 B．肋骨向外、向上运动 C．胸腔容积扩大 D．肺内气压高于大气压 D 解析：吸气时，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺部，所以D选项错误 2．呼吸时，胸廓扩大导致吸气,缩小导致呼气。下图哪种组合表示肺处于吸气状态（　　） A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁 B 解析：吸气时胸廓容积扩大，气压降低，外界气体进入肺部，肺部扩张，所以甲，丁是正确的 3、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ） A. 有利于肺与外界的气体交换 B. 有利于肺泡与血液的气体交换 C. 有利于气体在血液里的运输 D. 不利于气体交换 B 谢谢观看 “ $