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2025秋季学期
《学练优》·八年级生物(人教)
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第七章
健康地生活
第一节。
传染病及其预防
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病原体
人与动物
2☐传染
病原体
动物
2传染源
免疫力
传染源
易感人群
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3 A
4 A
5 A
6
8
9(1)红眼病患者
(2)勤洗手,不与他人共用毛巾(合理即可)
(3)病毒感染引起的红眼病患者眼里流出的分
泌物偏稀薄(合理即可)
(4)无效
(5)下降
(6)D
10
A
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y
新知梳理
一、传染病及其危害
1.传染病的概念:由
(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在
人与人或
之间传播的疾病。
2.传染病的特点:具有
性和流行性。
二、传染病流行的基本环节
1.传染源:能够散播
的人或
。传染源具有两个特
征:①患传染病或携带病原体;②能够散播病原体。
2.传播途径:病原体离开
到达人或动物所经过的途径。
3.易感人群:对某种传染病缺乏
而容易感染该病的人群。
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三、传染病的预防措施
1.预防措施:控制
、切断传播途径、保护
2.具体做法:
(1)针对传染病流行的三个基本环节,采取综合措施。
(2)根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,
做到综合措施和重点措施相结合。一
预防接种、搞好卫生、及时治疗等
A学习理解
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1.下列属于传染病的是
(
A.糖尿病
B.白化病
C.流行性感冒
D.近视
2.传染病的特点是
A.具有传染性和可治疗性
B.具有流行性和可控制性
C.具有传染性和可保持性
D.具有传染性和流行性
3.下列属于病原体的是
A.引起肺结核的结核杆菌
B.甲型病毒性肝炎患者
C.得了禽流感的鸡
D.患了水痘的儿童
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4.(2024·聊城)呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播,从传染病的基本
环节来看,患者、患者的飞沫分别属于
A.传染源、传播途径
B.病原体、传播途径
C.易感人群、传播途径
D.病原体、传染源
5.(2024·宁夏)由于口服疫苗的普遍使用,我国已经实现无脊髓灰质
炎的目标。从传染病的预防措施分析,接种脊髓灰质炎疫苗属于
A.保护易感人群
B控制传染源
C.切断传播途径
D.消灭病原体
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6,新情境生活应用
一男子被自己收养的流浪猫抓
伤,患上了“猫抓热”。该病是一种由巴尔通体
(一种棒状杆菌)引起的传染病,主要表现为局
部皮损和淋巴结肿大。巴尔通体能通过猫身上
的跳蚤在猫群中传播,也会传染给人,但目前尚
未发现人传人的现象。同学们的下列行为中,
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最有可能感染巴尔通体的是
A.乐乐定期给自己家的宠物猫洗澡
B.康康和妈妈带宠物猫去宠物医院接种疫苗
C.小慧去看望患“猫抓热”的朋友
D.小美看到流浪猫就会亲昵地轻抚它的头
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