第二单元 民主与法治(分析说明题)专项训练-2025-2026学年道德与法治九年级上册统编版

2025-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 883 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 SX06427525
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

第2单元民主与法治(分析说明题)专项训练-2025-2026学年道德与法治九年级上册统编版 1.“一条六尺巷,精神永流传。” 【欣赏经典作品】代代相传、生生不息的中华美德,滋润着中华儿女的心灵。 ◎在互联网上,“我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。我家一条巷,相隔六尺宽。包容无限大,和谐诗中藏……”歌曲《六尺巷》广为流传,深入人心。 ◎在艺术舞台,“莫道谦让无所获,送人玫瑰留余香。让他三尺成佳话,和气致祥日月长……”黄梅戏《六尺巷》的婉转唱腔,打动人心。 (1)欣赏以上关于《六尺巷》的艺术作品,你感悟到了哪些中华美德? 【运用经典智慧】如今,各地将“六尺巷”智慧融入基层治理各个领域。 在某村委会,“乡村夜话”活动受到当地干部群众的广泛赞誉“村里路灯安装不够,能不能多安几个”“村里垃圾桶不够多,扔垃圾要走很远很不方便”……针对村民提出的问题,铁村干部用心聆听,回应群众诉求。近年来,该地以“新时代六尺巷工作法”为指引,积极开展“乡村夜话”活动,着力打通乡村治理“最后一公里”,为推进乡村振兴注入强劲动能。 (2)该地开展“乡村夜话”活动为何能够受到干部群众的广泛赞誉? 2.70多年来,在党的领导下,人大代表的履职尽责、为民奉献,深刻地证明,人民代表大会制度之所以具有强大生命力和显著优越性,关键在于深深植根于人民之中。 【网络直通民意】 2025年全国两会召开前夕,为更好发挥互联网在倾听人民呼声、汇聚人民智慧方面的作用,增强代表委员与网民之间的联系,推进全过程人民民主建设,新华网推出“我请代表委员捎句话”建言征集活动,邀请广大网民建言献策。 (1)材料体现了网络具有什么作用? 【代表重视民生】 行李箱中什么最“重”?代表委员给了我们答案:民生。今年全国两会,屠红燕带着“黄金茧”来了!这可不是普通的蚕丝,而是纯天然无污染的“金蝉一号”,用它制成的面料家纺,一上市就广受欢迎,但屠红燕代表的关注点不止于此。她更关心的是如何用AI技术赋能传统农业,让采桑养蚕的农民也能搭上科技快车,让“钱袋子”越来越鼓! (2)结合所学知识,谈一谈人大代表与人民群众的关系是怎样的? 【制度保障民主】 民主是全人类的共同价值。人民代表大会制度则是一张有中国特色的民主答卷。2024年是党中央提出建立基层立法联系点制度十周年,全国基层立法联系点已增至45个,实现31个省份全覆盖。从2015年设立首批基层立法联系点至2024年7月,有185件(次)法律草案、立法规划稿以及备案审查工作征求联系点意见近30520条,有3300多条被立法研究吸纳。基层立法联系点生动诠释全过程人民民主。 (3)设立基层立法联系点体现了厉行法治的哪一要求? (4)材料体现了全过程人民民主具有怎样的特点? 3.今年“3·15”晚会聚焦“共铸诚信提振消费”主题,关注食品安全、公共安全、金融安全、数据安全等领域。 【数据安全,AI防线】 材料一  2025年“3·15”晚会记者调查发现,使用所谓AI外呼机器人拨打营销电话已经成为行业主流,输出的声音由真人录音制作而成,让接听用户难辨真伪。一些公司利用非法手段偷取消费者手机号码,AI外呼机器人每天可拨打上千个电销骚扰电话。 (1)材料中非法偷取消费者手机号码并不经同意拨打,侵犯公民的哪项权利? 材料二  “3·15”晚会播出后,有法学界专家表示:使用AI是公民的权利和自由,用好AI外呼机器人彰显公民智慧与素养。权利与义务不可分割,唯有依法用、合理用,在享受权利时也履行义务,才能让AI真正服务生活。 (2)材料启示我们应如何正确对待权利与义务? 【食品安全,维权有道】 材料三  2025年“3·15”晚会蜜雪冰城被曝光:宜昌凝聚新天地门店有店员使用隔夜柠檬和橙子切片制作招牌饮品。 (3)作为消费者,如果你遇到上述情况,可以采用哪些方式解决?(列举两种即可) (4)守护“舌尖上的食品安全”是保障民生的重要课题。请从国家、企业、公民中任选一个主体,提出一点具体可行的举措。 4.阅读材料,完成下列要求。 材料一  一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来,网络“开盒挂人”事件时有发生。“开盒挂人”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据与信息,最初来自网络贴吧、论坛等匿名平台,意思是“打开盒子揭露隐私”“把某人的信息在网上挂出来”。一些“开盒”事件,从单纯的信息曝光演变为叠加电话骚扰、语言攻击、恐吓威胁等违法行为。 材料二  《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》第四条规定,依法惩治侵犯公民个人信息行为。组织“人肉搜索”,违法收集并向不特定多数人发布公民个人信息,情节严重,符合刑法第二百五十三条之一规定的,以侵犯公民个人信息罪定罪处罚。 (1)读材料一,运用所学知识,从法律角度对“开盒挂人”行为进行评析。 (2)据材料二及漫画说说,怎样才能有效遏制“开盒挂人”事件的发生? (3)综合上述材料及问题,概括公民在参与网络生活时,应增强哪些意识? 5.【坚持党的领导,开启新的篇章】 2025年是新中国成立76周年。某校八年级学生开展相关学习活动。 活动一  学习党史 一百多年来,党领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就;自力更生,发愤图强,创造了社会主义革命和社会主义现代化建设的伟大成就;自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 (1)结合所学知识,分析中国共产党为什么能带领中国人民书写中华民族历史上最恢宏的史诗。 活动二  关注家乡发展 随着地摊经济的火爆,昆明某街道夜市出现大量摊点。部分摊主为了招揽生意,随意占用机动车道、人行道摆摊,导致交通堵塞;经营结束后,垃圾随意丢弃,严重影响市容市貌。周边居民多次投诉无果,矛盾日益激化。昆明市政府组织城管、社区等部门开展专项整治,一方面劝导摊主规范经营,另一方面规划新的夜市集中区域,并完善卫生、照明等配套设施。但仍有个别摊主拒不配合,甚至与执法人员发生冲突。 (2)从“自由与法治”的角度,谈谈摊主应如何正确对待政府的整治措施。 活动三  感受公平正义之美 答案为了进一步理解公平正义的重要性,同学们在道德与法治老师的讲解下,由衷为国家促进社会和谐,保障公平正义采取的重大举措点赞:我国编织了世界上最大的全民医保网,建立了基本医疗保障体系;构建精准扶贫工作长效机制,实现扶贫到户,打赢了脱贫攻坚战;城乡免费义务教育全面实现,落实“双减”政策,保障教育公平……同学们真切地感受到了公平正义带给人民的幸福感、获得感! (3)公平正义是美好社会应有的价值。结合材料,谈谈你感受到的公平正义之美。 活动四  模拟代表担使命,青春建言展风采 2025年3月,全国两会召开,近3000名全国人大代表和2000多名全国政协委员齐聚北京。两会议题聚焦民生家常、直抵百姓关切,从教育、医疗、养老等多方面回应百姓急难愁盼。某中学以“人大代表我来当”为主题开展模拟活动,请撰写一份人大代表提案。 (4)结合生活实际,运用所学知识,将该提案补充完整。 主题:《关于 的提案》 案由(现状与问题分析): 。 具体建议: 。 6.电竞产业作为数字经济时代的新兴业态,正成为城市更新和智慧化转型的重要抓手。但在产业快速扩张过程中,亟需构建多方联动的监管体系,切实维护未成年人合法权利。请阅读材料,完成问题。 【山城护苗在行动】重庆市渝中区文化旅游委执法人员在日常检查中发现,渝中区Y电竞酒店违规接待1名未成年人入住。经查,该未成年人因与家长发生矛盾,骗假离校后通过成年人代登记方式进入酒店电竞房通宵上网。公安机关依法对该酒店立案调查,最终依据《中华人民共和国未成年人保护法》相关规定,对电竞酒店作出警告并没收违法所得348.3元的行政处罚。 (1)有人认为"只有行政部门严格执法才能避免未成年人沉迷电竞"。请结合材料,运用法律伴我们成长的相关知识对该观点进行评析。 【无袍法官参庭审】 未成年人的成长受到全社会的高度关注。在处理涉及未成年人的案件时,有一群被称为“无袍法官”的人民陪审员参与其中。他们虽非专业法官,但深入案件审理过程,发挥了重要作用。2025年2月,《人民法院报》公布了第二批人民陪审员参审典型案例。下面是“人民陪审员参审电竞酒店违法向未成年人提供上网服务公益诉讼案”的流程概要。 合议庭:法院抽4名具有教育学、社会学背景,来自多个单位及基层社区的人民陪审员,与3名法官组成七人合议庭。 ↓ 开庭前:人民陪审员阅卷宗,参与研读案情、制定提纲。 ↓ 庭审中:人民陪审员积极发问,了解电竞酒店经营状况。 ↓ 合议时:人民陪审员从公序良俗、伦理道德层面充分反映社会公众对电竞酒店做法的态度评价、为合议庭作出合理判断提供支持。 ↓ 判决后:人民陪审员主动进校园、商场,深入宣传,以案释法。 (2)结合材料,运用建设法治中国的相关知识,阐述“无袍法官”参审对社会主义法治建设的重要价值。 7.【普及法治观,护航新征程】 每年5月是民法典宣传月,2025年5月是第五个民法典宣传月。法治宣传组的同学准备开展“走进民法典”主题宣传活动。 【活动一法条诵读】 《中华人民共和国民法典》(节选) 第七条民事主体从事民事活动,应当遵循该信原则,秉持诚实,恪守承诺。 第九条民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。 第三百一十四条拾得遗失物,应当返还权利人,拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公实机关等有关部门。 第三百一十七条权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 第一千零四十三条家庭短当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 (1)以上是同学们诵读民法典的部分内容。上述条文内容体现了怎样的治国理念?你如何理解这一治国理念? 【活动二案例讨论】 方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时,方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果,赵某遂将方某诉至人民法院。 (2)你认为法院会如何判决?请根据活动一中诵读的民法典内容,谈谈你的理由。(两个角度作答) 【活动三主题宣讲】 同学们要进行民法典宣讲活动,准备了以下一段资料: 《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律。民法典共7编,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编,以及附则,共1260条,大到合同签订、公司设立,小到缴纳物业费、离婚,都能在民法典中找到依据。民法典单独设立人格权编,突出保护人民的名誉权、隐私权等重要权利,民法典规定“禁止从建筑物中抛掷物品”,并细化各方责任,切实维护人民群众“头顶上的安全”,民法典设立的“好人条款”,为见义勇为者撑起了“保护伞”。可以说民法典从胎儿权益保护到生命终章的继承,全方位涵盖了人生各个阶段民事活动。 (3)有同学疑惑,为什么民法典被称为“社会生活的百科全书”呢?请你从上述宣讲资料 中提取信息解答。 (4)如果你作为代表分享本次民法典宣传活动的收获感悟,你会说些什么呢?(总结概括,不得照抄材料和作答答案) 8.【深入思考中提升】 新闻一:奋进的春天里,中国科技创新捷报频传,春潮涌动。DeepSeek模型的“小成本、大智能”震撼全球AI图,“祖冲之三号”以全面领先的达度、精度、复杂度为全球量子计算竞赛划定新标杆……中国科技在越来越多的前沿领域实现“并跑”甚至“领跑”,给中国和世界带来震撼。 人们纷纷追向:我国科技创新为何会捷报频传?小秦找到了以下资料: 党的二十大报告专章部署教育、科技、人才工作,为科研领域干事创业提供方向指引与政治保障,既有国家战略层面的长远布局,也有每年政府工作报告的精准施策,确保科技创新一张蓝图干到底。深入推进科技人才分类评价改革,破除“唯论文”评价,用研究成果“说话”;不看“帽子”看方向,让科研人员勇闯“无人区”。我国每年理工科高校毕业生超过500万,拥有9000多万科研人员。新一代中国科技创业者早已摆脱崇美、恐美、媚美的思想钢印,不甘仰人鼻息、不惧打破常规、敢于重塑格局,正以自信、从容、开放的姿态定义全球创新新范式。2024年我国全社会研究与试验发展经费投入为36130亿元,比上年增长8.3%,实现稳定增长,投入总量稳居世界第二位。 (1)请你结合资料,回答人们的疑问。 新闻二:2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法),自2025年5月20日起施行。 看到这则新闻,小秦查找到以下资料。 中华人民共和国宪法第六条规定,国家坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 第十一条规定,国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。 中华人民共和国民营经济促进法第二条规定,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 第三条规定,促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长期坚持的重大方针政策。 注:这部法律共9章78条,围绕促进民营经济发展方方面面建立完善了相关制度机制。 看到上述资料,小秦认为:制定出台民营经济促进法是对宪法规定的落实,有利于民营经济依法发展。 (2)请运用所学知识,谈谈你对小秦观点的理解。 新闻三:2025年3月11日,第十四届全国人大第三次会议通过关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。 小秦在决定中看到以下新增加的内容:“第五条全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当坚持以人民为中心,践行全过程人民民主,始终同人民群众保持密切联系,忠实代表人民的利益和意志,自觉接受人民监督。” (3)请运用所学知识,说说增加这一条的意义。 新闻四:在2025年的两会上。养老问题再次成为热议的焦点。据此,九年级(1)班学生围绕“聚焦养老法律困境,探寻破局之道",开展了一次社会调查活动,以下是调查报告的部分内容: 调查主题 关于养老中的法律问题的调查报告 调查背景 近年来,我国人口老龄化程度日益加深,养老问题备受关注。在诸多养老场景中暴露出一系列法律问题。 调查内容 一、原因分析:部分子女以各种理由推脱赡养年迈父母的责任,拒不支付赡养费,甚至在父母患病需要照顾时也不闻不问;养老机构方面乱象丛生,随意涨价、降低服务标准却无相应约束,虐老事件频发,然而在责任认定与惩处上,现行法律缺乏清晰界定与严格标准。 二、提出建议: (4)运用所学知识,请你补全“建议”部分的内容。 9.【践行枫桥经验,聚力乡村振兴】 阅读材料,完成下列要求。 材料一  实现乡村善治是乡村振兴的重要保障。同学们到践行“枫桥经验”某典型示范村开展研学活动,如表是他们的所见所闻。 镜头一:发挥村党支部的核心引领作用,组建理事会、促进会、监督委员会、互助会等组织,为群众参与家乡建设搭建平台。党员干部冲在前,乡村治理中的诸多难题迎刃而解。 镜头二:经常召开村民大会、议事会,会商村民事务。将荒坑废塘打造成湿地公园,开发成集休闲娱乐、农耕体验于一体的综合性旅游项目……村民参与村级事务换来的积分可以兑换成生活用品。 镜头三:为了“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”,成立人民调解委员会,在此基础上,建立“四所一庭”(派出所、司法所、律师事务所、法律服务所、派出法庭)机制,建立跨部门协同数智系统,实现只进一扇门,化解万家事。 (1)结合所学知识,概括该地推进乡村治理的具体经验。 材料二  2025年1月中共中央、国务院印发的《乡村全面振兴规划(2024-2027年)》提出构建现代乡村产业体系。培育现代乡村产业,做好“土特产”文章,发展乡村种养业、加工流通业、休闲旅游业、乡村服务业。 (2)结合材料二,请你为如何做好乡村“土特产”文章提几点建议。 材料三  习近平总书记考察湖北时指出,推进中国式现代化,必须加快推进乡村振兴,首先是要发展富民产业。希望乡亲们在党组织带领下齐心协力、团结奋斗,用自己勤劳的双手,让特色产业更有效益,把村庄建设得更美,共同创造幸福美好的生活! (3)“推进中国式现代化,必须加快推进乡村振兴,首先是要发展富民产业。”运用所学知识,对此观点加以说明。 10.【法护AI益国利民】 【相关链接】今年以来,在数字化浪潮中,人工智能(AI)异军突起,深刻影响着我们的生活。AI带来无限机遇,但也潜藏着数据隐私与安全问题、网络攻击与恶意利用等风险问题。 我国AI人工智能方面的法规大多以部门规章为主,缺乏统一的立法规划和统筹协调机制。对案件事实的认定和法律适用的经验不多。我国对社会上不法分子借AI实施网络诈骗等违法活动的查处难度较大,造成广大群众财产损失,影响心理健康及生命质量。 (1)结合漫画及材料,运用法治相关知识,评析我国今后如何才能让AI既是“助手”,又能“住手”? (2)如果你是网络安全宣传员,请告诉学生如何才能防范AI换脸、拟声等此类的诈骗? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 《第2单元民主与法治(分析说明题)专项训练-2025-2026学年道德与法治九年级上册统编版》参考答案 1.(1)①文明有礼。②尊重他人(或理解他人、换位思考)。③关爱他人。 (2)①开展“乡村夜话”活动有利于村民直接行使民主权利,管理基层公共事务,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。或开展“乡村夜话”活动有利于保证人民当家作主,促进民主协商、民主决策和民主管理。②开展“乡村夜话”活动有利于村委会听取各方意见,集中民智,促进决策科学化。③开展“乡村夜话”活动有利于促进乡村治理有序化,为推进乡村振兴注入强劲动能。 【分析】考点考查:文明有礼、尊重他人、关爱他人、实现共同富裕、公民行使民主权利的方式、基层群众自治制度 能力考查:运用所学知识分析和解决问题 核心素养:道德修养、政治认同 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民,需要运用文明有礼、尊重他人、关爱他人的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:德义中间走,礼让站两旁;包容无限大,和谐诗中藏→文明有礼;尊重他人;关爱他人; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家,需要运用实现共同富裕、公民行使民主权利的方式、基层群众自治制度的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:针对村民提出的问题,村干部用心聆听,回应群众诉求→有利于村民直接行使民主权利,管理基层公共事务;有利于村委会听取各方意见,集中民智,促进决策科学化; 关键词②:积极开展“乡村夜话”活动,着力打通乡村治理“最后一公里”,为推进乡村振兴注入强劲动能→有利于促进乡村治理有序化,为推进乡村振兴注入强劲动能; 第三步:整合信息,组织答案。 2.(1)网络促进民主政治的进步,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。 (2)①人大代表由人民选举产生,对人民负责,受人民监督;②人大代表密切联系人民群众,听取和反映人民群众的意见和要求。 (3)科学立法。 (4)①全过程人民民主是最广泛的民主;②全过程人民民主是最真实的民主;③全过程人民民主是最管用的民主。 【分析】考点考查:网络推动社会进步的表现、人大代表的职权与义务、厉行法治的要求、全过程人民民主的特点。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网络,需要运用网络推动社会进步的表现的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:为更好发挥互联网在倾听人民呼声、汇聚人民智慧方面的作用……新华网推出“我请代表委员捎句话”建议征集活动,邀请广大网民建言献策→可链接网络促进民主政治的进步,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大代表,需要运用人大代表的职权与义务的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:行李箱中什么最“重”?代表委员给了我们答案:民生+屠红燕更关心如何让(农民)的“钱袋子”越来越鼓→可链接人大代表由人民选举产生,对人民负责,受人民监督+人大代表密切联系人民群众,听取和反映人民群众的意见和要求。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:设立基层立法联系点,征求、吸收立法意见+厉行法治的要求→可链接科学立法。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用全过程人民民主的特点的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:新华网推出“我请代表委员捎句话”建议征集活动,邀请广大网民建言献策+全国基层立法联系点实现31个省份全覆盖→可链接全过程人民民主是最广泛的民主。 关键词②:到2024年7月,有185件(次)法律草案等征求联系点意见近30520条,有3300多条被立法研究吸纳+人大代表关心如何让(农民)的“钱袋子”越来越鼓→可链接全过程人民民主是最真实、最管用的民主。 第三步:整合信息,组织答案。 3.(1)隐私权。 (2)坚持权利和义务相统一,公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 (3)和解、调解、仲裁、诉讼。 (4)此题为开放性试题,要求观点正确、符合题意、语言规范、使用学科术语。 ①国家:建立健全相关法律法规;宣传普及食品安全知识,增强公民的安全消费意识;切实加强监管,加大执法力度;健全食品安全事故应急预案等; ②企业:自觉遵守职业道德,严守国家法律法规,不制假售假;坚持诚信经营、守法经营,忠实履行社会责任等; ③个人:主动学习和掌握有关消费的知识,增强安全消费意识;增强维权意识,学会运用法律武器维护自己的合法权益,敢于并善于同侵犯自己合法权益的行为作斗争等。 【分析】考点考查:基本权利、权利义务相统一、依法维权、厉行法治。 能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用基本权利的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 关键词:非法偷取消费者手机号码并不经同意拨打→可链接隐私权。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用权利义务相统一的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 关键词:权利与义务不可分割,唯有依法用、合理用,在享受权利时也履行义务,才能让AI真正服务生活→可链接公民要坚持权利义务相统一。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查依法维权的方式,可结合教材知识作答。 (4)本题要求针对守护“舌尖上的食品安全”提建议,属于开放性试题,言之有理即可。 4.(1)“开盒挂人”行为侵犯他人的隐私权(或侵犯了他人的合法权利);破坏了网络秩序,违反相关法律规定(或做了法律禁止的事;没有履行遵守宪法和法律的基本义务);是没有认识到权利与义务一致性的行为;是违法行为,要承担相应的法律责任。 (2)加强立法,完善相关的法律法规;国家有关部门加大打击力度,依法惩处侵犯公民隐私的行为;公民个人学法、知法、尊法、守法;尊重他人权利。 (3)自我保护意识;遵守法律意识;尊重他人权利意识;自觉履行义务意识;权利义务相统一意识;责任意识:规则意识;公德意识等。 【分析】考点考查:人格尊严权、依法履行义务、厉行法治、合理利用网络。 能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用人格尊严权、依法履行义务的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“开盒挂人”指利用非法手段公开曝光他人隐私数据与信息→可链接侵犯他人的隐私权。 关键词②:从单纯的信息曝光演变为叠加电话骚扰、语言攻击、恐吓威胁等违法行为→可链接破坏了网络秩序,违反相关法律规定;是没有认识到权利与义务一致性的行为;是违法行为,要承担相应的法律责任。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》第四条规定的内容→可链接加强立法,完善相关的法律法规;公民个人学法、知法、尊法、守法;尊重他人权利。 关键词②:国家有关部门坚决打击“人肉开盒”→可链接国家有关部门加大打击力度,依法惩处侵犯公民隐私的行为。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题要求回答在参与网络生活时,应增强的意识,属于开放性试题,言之有理即可。 5.(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终代表最广大人民的根本利益;②中国共产党坚持以人民为中心的发展思想,党的根本宗旨是全心全意为人民服务;③中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,始终走在时代前列;④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在。 (2)①法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的边界,自由的实现不能触碰法律的红线;②摊主有摆摊经营的自由,但必须在法律允许的范围内行使,不得占用机动车道、人行道,不得随意丢弃垃圾;③摊主应自觉遵守政府的整治措施,依法规范经营,在享受自由的同时,维护社会秩序和公共利益。 (3)①我国建立全民医保网、基本医疗保障体系,让人民群众享有公平的医疗保障,体现了公平是个人生存和发展的重要保障;②构建精准扶贫长效机制,实现脱贫攻坚,让贫困群众共享发展成果,体现了公平是社会稳定和进步的重要基础;③实现城乡免费义务教育、落实“双减”政策,保障教育公平,让每个孩子都能平等享有受教育权,体现了正义是社会制度的重要价值。 (4) 《关于改善校园周边交通环境的提案》 校园周边上下学时段交通拥堵严重,部分车辆随意停放,存在安全隐患,影响学生出行安全和周边居民生活 交警部门在上下学时段加强交通疏导和执法力度,查处违规停车行为;学校合理规划学生放学时间,实行错峰放学;在校园周边设置临时停车位和隔离护栏,规范交通秩序 【分析】考点考查:中国共产党的性质和宗旨、发展思想、共产党领导的重要性、法治与自由的关系、公平正义的价值、公民参与民主生活。 能力考查:运用所学知识分析问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】(1)第一步:审设问公民,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为,需要运用中国共产党的性质和宗旨、发展思想、共产党领导的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中国共产党带领中国人民书写中华民族历史上最恢宏的史诗→可链接中国共产党的性质和宗旨+发展思想+共产党领导的重要性。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法治和自由的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:昆明某街道夜市因地摊经济出现占道、乱扔垃圾等问题,市政府进行整治但仍有个别摊主不配合冲突→可链接法治与自由的关系+摊主不得占用机动车道、人行道,不得随意丢弃垃圾+自觉遵守政府的整治措施。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用公平正义的价值的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:我国建立全民医保网、基本医疗保障体系,让人民群众享有公平的医疗保障→可链接公平是个人生存和发展的重要保障。 关键词②:构建精准扶贫长效机制,实现脱贫攻坚,让贫困群众共享发展成果→可链接公平是社会稳定和进步的重要基础。 关键词③:实现城乡免费义务教育、落实“双减”政策→可链接正义是社会制度的重要价值。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)本题考查人大代表提案的撰写,为开放性试题,学生结合实际作答即可。 6.(1)①该观点具有片面性。避免类似案件的发生需要行政部门在未成年保护工作中承担主体责任,文化执法部门主动检查、公安机关立案调查,有利于通过(政府保护)行政处罚形成震慑,但要实现标本兼治还需多方协作; ②家庭是未成年人保护的第一阵地,是未成年人保护的基础,案件中未成年人离家暴露家庭教育缺失,家长也要加强对未成年人的家庭保护; ③电竞场所经营者需强化法律意识,承担对未成年人社会保护(网络保护)的责任,依法经营; ④学校应加强法治教育,强化学校保护,预防学生非正常离校; ⑤未成年人也要增强自我保护意识和能力,增强法治意识,学会依法办事,杜绝不良行为; ⑥因此只有多方面合力才能避免此类案件发生,而非单纯依赖行政执法。 (2)①陪审员来自教育、社区等多个领域,将公众常识与专业审判结合,其价值在于将法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益最大化,让司法更符合人民群众的意志和利益,维护社会公平正义/价值在于保障公民对司法活动的知情权、表达权、参与权与监督权。 ②陪审员参与庭审发问、合议讨论,从伦理道德层面推动判决兼顾法理与情理,其价值在于能够推动司法机关公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义/有利于坚持依法治国与以德治国相结合,既维护法律权威,又体现法治温度。 ③陪审员主动进行法治宣传,以案释法,其价值在于能够营造良好的法治氛围,推动全民守法/尊、学、守、用法/崇尚者、遵守者、捍卫者。 ④综上,“无袍法官”参审案例助推司法制度完善,实现了善治/依法治国与人民当家作主的有机统一/是中国特色社会主义法治道路的生动实践,促进国家治理体系和治理能力现代化。 【分析】考点考查:保护未成年人健康成长、公民参与民主生活、厉行法治的要求、德治和法治的关系、法治要求、建设法治中国 能力考查:分析和描述能力 核心素养:法治观念、政治认同 【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。 观点:有人认为"只有行政部门严格执法才能避免未成年人沉迷电竞"。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:片面。 论据①:保护未成年人需要行政机关依法行政,承担主体责任。 论据②:保护未成年人健康成长还需要家庭、学校、电竞场所经营者和未成年人自身的努力。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用公民参与民主生活、厉行法治、建设法治中国、法治要求、德治和法治关系等有关知识,从认知类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:合议庭陪审成员的组成→联系陪审员来自教育、社区等多个领域,将公众常识与专业审判结合,其价值在于将法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益最大化,让司法更符合人民群众的意志和利益,维护社会公平正义/价值在于保障公民对司法活动的知情权、表达权、参与权与监督权。 关键词②:开庭前,人民陪审员阅卷宗,参与研读案情,制定提纲;庭审中,人民陪审员积极发文,了解电竞酒店经营状况→联系陪审员参与庭审发问、合议讨论,从伦理道德层面推动判决兼顾法理与情理,其价值在于能够推动司法机关公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义; 关键词③:合议时,人民陪审员从公序良俗、伦理道德等方面进行评价→联系有利于坚持依法治国与以德治国相结合,既维护法律权威,又体现法治温度。 关键词④:判决后,人民陪审员主动走进校园、商场、深入宣传,以案释法→联系陪审员主动进行法治宣传,以案释法,其价值在于能够营造良好的法治氛围,推动全民守法/尊、学、守、用法/崇尚者、遵守者、捍卫者。 关键词⑤:人民陪审员在案件审理过程中的行为→联系“无袍法官”参审案例助推司法制度完善,实现了善治/依法治国与人民当家作主的有机统一/是中国特色社会主义法治道路的生动实践,促进国家治理体系和治理能力现代化。 第三步:整合信息,组织答案。 7.(1)体现了依法治国的理念。这一理念强调通过法律保障公平正义、维护社会秩序,推动全社会形成尊法学法守法用法的氛围。 (2)法院会判决方某支付悬赏费用。 理由:法律角度: 民法典规定“权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务”。方某公开悬赏,属于民事法律行为,赵某归还公文包后,方某必须履行支付报酬的义务。 道德角度: 诚信原则要求民事主体“恪守承诺”。方某拒绝支付违背了诚信原则,法律需维护公平正义,保障守信者的合法权益。 (3)覆盖范围广:从胎儿权益到遗产继承,贯穿人生各阶段。 内容全面细致:涉及合同、物业费、婚姻家庭、人格权(如隐私权)、高空抛物责任等生活方方面面。 回应现实问题:如设立“好人条款”保护见义勇为者,细化“头顶上的安全”责任,贴近民生需求。 (4)认识民法典的价值:它不仅是法律规范,更是保障公民权利、规范社会行为的“生活指南”。 增强法治观念:学习民法典让我懂得法律既是约束也是保护,要自觉守法、遇事找法。 践行法治精神:作为青少年,应从小树立诚信、责任意识,用行动促进家庭和谐与社会文明。 【分析】考点考查:全民依法治国、法院行使审判权、违法行为的分类、维护公平正义、树立法治意识、民法典 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力 核心素养:法治观念 【详解】(1)(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用治国理念的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中华人民共和国民法典的部分内容→可联系依法治国理念作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查对依法治国的理解,可结合教材知识作答。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用法院的职权、诚实守信、司法维护正义的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:赵某遂将方某诉至人民法院→可联系判决方某支付悬赏费用、民法典的规定+践行诚信,维护公平正义等作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用民法典的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:从胎儿权益到遗产继承,贯穿人生各阶段→可联系覆盖范围广作答。 关键词②:涉及生活方方面面→可联系内容全面细致作答。 关键词③:设立“好人条款”保护见义勇为者,细化“头顶上的安全”责任,贴近民生需求→可联系回应现实问题作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)本题考查活动收获,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 8.(1)党高度重视科技工作,加强对科技工作的领导;全面深化科技领域改革,以改革促创新;重视人才培养,积极实施科教兴国战略,人才基础好;我国科技工作者自信自强,坚持自主创新,敢于创新;我国重视科技创新,不断加大科技工作的投入;等等。 (2)宪法作为具有最高法律效力的根本法,是其他法律的立法基础和依据,其原则性规定通过其他法律得以具体落实;制定出台民营经济促进法能够为民营经济发展提供法律保障,规范和保障民营经济的发展;等等。 (3)有利于保障人民当家作主的权利,使人民的意志得到充分体现;有利于进一步明确代表职责,促进代表更好地依法履职;有利于完善人民代表大会制度,发展全过程人民民主;等等。 (4)子女应履行孝敬父母和赡养的法定义务,弘扬孝亲敬长的传统美德;养老机构坚持依法、诚信经营,提高员工职业道德品质,保证服务标准;立法机关科学立法,完善养老行业的法律法规;相关政府部门坚持依法行政严格执法,加大对养老行业的监管和惩罚力度;等等。 【分析】考点考查:建设创新强国的要求、宪法是国家的根本法、人民当家作主、孝亲敬长、诚信、厉行法治的要求的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、道德修养、法治观念 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用建设创新强国的要求的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:党的二十大报告专章部署教育、科技、人才工作→党高度重视科技工作,加强对科技工作的领导。 关键词②:深入推进科技人才分类评价改革,破除“唯论文”评价→;全面深化科技领域改革,以改革促创新;重视人才培养,积极实施科教兴国战略,人才基础好。 关键词③:新一代中国科技创业者早已摆脱崇美、恐美、楣美的思想钢印,不甘仰人鼻息、不惧打破常规、敢于重塑格局→我国科技工作者自信自强,坚持自主创新,敢于创新。 关键词④:2024年我国全社会研究与试验发展经费投入为36130亿元,比上年增长8.3%→我国重视科技创新,不断加大科技工作的投入。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:读题,提炼辩题。 观点:制定出台民营经济促进法是对宪法规定的落实,有利于民营经济依法发展。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:正确。 论据①:宪法的地位。 论据②:制定出台民营经济促进法能够为民营经济发展提供法律保障,规范和保障民营经济的发展。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用人民当家作主、人民代表大会制度、全过程人民民主的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:人大代表应当坚持以人民为中心,践行全过程人民民主→有利于完善人民代表大会制度,发展全过程人民民主;有利于保障人民当家作主的权利,使人民的意志得到充分体现。 关键词②:始终同人民群众保持密切联系,忠实代表人民的利益和意志,自觉接受人民监督→有利于进一步明确代表职责,促进代表更好地依法履职。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用孝亲敬长的要求、诚信做人、厉行法治的要求的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:部分子女以各种理由推脱赡养年迈父母的责任→子女应履行孝敬父母和赡养的法定义务,弘扬孝亲敬长的传统美德。 关键词②:养老机构方面乱象丛生,随意涨价、降低服务标准却无相应约束,虐老事件频发→养老机构坚持依法、诚信经营,提高员工职业道德品质,保证服务标准。 关键词③:在责任认定与惩处上,现行法律缺乏清晰界定与严格标准→立法机关科学立法,完善养老行业的法律法规;相关政府部门坚持依法行政严格执法,加大对养老行业的监管和惩罚力度。 第三步:整合信息,组织答案。 9.(1)中国共产党是最高政治领导力量,坚持党的领导;坚持基层群众自治制度,激发公民参与民主管理的热情;坚持全过程人民民主,充分发挥协商民主的独特优势;建立健全协同机制,发挥政府的服务功能。 (2)发掘土特产背后的故事,增加产品的文化内涵和附加值;注重土特产的品质和口感,采用传统工艺与现代技术相结合的方式,对土特产进行精细化加工和包装;利用电商平台、社交媒体等线上渠道,以及参加农产品展销会、开设实体店等线下渠道,拓宽土特产的销售渠道;加大对土特产品牌的宣传力度,通过广告、公关活动等方式,提升品牌的知名度和美誉度等。 (3)中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,共同富裕是中国特色社会主义的本质要求;人民是国家的主人,是历史的创造者,努力使全体人民共享发展成果等。 【分析】考点考查:中国共产党的地位、 基层群众自治制度、协商民主、政府的作用、高质量发展、共同富裕 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用中国共产党的地位、 基层群众自治制度、协商民主、政府的作用的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:发挥村党支部的核心引领作用→中国共产党是最高政治领导力量,坚持党的领导; 关键词②:经常召开村民大会、议事会,会商村民事务→坚持基层群众自治制度,激发公民参与民主管理的热情;发挥协商民主的独特优势; 关键词③:建立跨部门协同数智系统,实现只进一扇门,化解万家事→建立健全协同机制,发挥政府的服务功能。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用发展高质量发展的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:培育现代乡村产业,做好“土特产”文章,发展乡村种养业、加工流通业、休闲旅游业、乡村服务业→发掘土特产背后的故事,注重土特产的品质和口感,拓宽土特产的销售渠道,加大对土特产品牌的宣传力度等; 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:推进中国式现代化,必须加快推进乡村振兴,首先是要发展富民产业→中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化;共同富裕的地位; 第三步:整合信息,组织答案。 10.(1)①国家制定和完善人工智能的专门法律,规范工智能利用网络平台的行为。②发挥法律的功能和作用,引导人们在网络生活中恪守道德、遵守法律的基本准则,保障人民群众生命与财产安全。③落实依法治国基本方略,构建社会各相关部门统筹协调机制,加大对AI实施网络诈骗等违法犯罪行为的处罚。 (2)①提高网络素养。不随意泄露个人信息,防范AI滥用信息;②核实相关信息。可疑AI语音与视频,不听不信不转账。③提升防护能力。了解AI诈骗案例及套路,一旦遇到要报警。 【分析】考点考查:理性参与网络生活的要求、厉行法治的要求、公民维护权利的途径和方式。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:法治观念、健全人格。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府,需要运用厉行法治的要求、理性参与网络生活的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:AI带来无限机遇,但也潜藏着数据隐私与安全问题、网络攻击与恶意利用等风险问题→可链接恪守道德、遵守法律;国家制定和完善人工智能的专门法律。 关键词②:我国AI人工智能方面的法规大多以部门规章为主,缺乏统一的立法规划和统筹协调机制→可链接国家制定和完善人工智能的专门法律;落实依法治国基本方略,构建社会各相关部门统筹协调机制。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查防范AI换脸、拟声等此类诈骗的方法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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