第3单元 11 蟋蟀的住宅-【欧啦·优学优练】2025-2026学年四年级上册语文同步练习课时作业（统编版2016）

欧哦优学优练 11蟋蟀的住宅 昆虫王国举行了“星级住宅”的评选活动，蟋蟀的住宅从中脱颖而出。小啦 作为蟋蟀的代言人，对它的住宅进行了宣传。 采访住宅主人 一、为了做好代言人，小啦对住宅的主人蟋蟀进行了采访。请你阅读采访笔记，完 成练习。 姓名：蟋蟀 特长：自己动手挖掘(juéqū)建造住宅(zi 爱好：唱歌 zhai)。 生活习性：喜欢①xué ②xuan zhi特点：不要临时的隐(yin ying)蔽所，而是③shen 居，常栖息于地表、砖 zhòng地④xuan z排水⑤you liang的地方。 石上、土穴中、草丛 住宅的优点：⑥dàting、卧室一应俱全，屋内布置(zhi zh)简朴， 间。夜出活动。 清洁、干燥，很卫生。 1.根据拼音和语境，写字词。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2.用“√”给加点字选择正确的读音。 3.下列词语中的“临”与“临时”中的“临”意思相同的一项是 A.临街 B.光临 C.临睡 D.临摹 探究住宅秘密 二、蟋蟀的住宅获得“星级住宅”称号的秘密是什么？让我们与小啦一起去寻找 答案。 1.下列句子是从什么方面来描写蟋蟀住宅的？（填序号） A.内部特点 B.外部特点 C.住宅的选择 (1)在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。 ( (2)出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。 ( (3)屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。 ( 2.品读句子，完成练习。 (1)那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当 四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 032 语文·四年级上册第三单元 ①句子中作者把 称为“平台”，把 称为“弹琴”，把蟋蟀当作 来写。 ②仿照作者对蟋蟀的描写，把下面句子补充完整。 我一回到家，小狗就 (2)【语文要素】出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。 加点词语“半掩”的意思是 ,这个词准确地写出了门洞 的特点。我体会到作者观察得非常 3.关于“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”，下列说法不正确的一项是() A.“随遇而安”是指能适应周围的环境，不论环境如何都能满足。 B.这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。 C.对蟋蟀来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之处就满足了。 D.作者想表达对蟋蟀的欣赏和喜爱之情。 4.蟋蟀选择的住址一定要（多选） ( A.排水优良B.有温和的阳光 C.有现成的洞穴 D.有隐蔽性 5.作者称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”，是因为 ( ) A.蟋蟀用最简单、最柔弱的工具，挖掘了安全、舒适的住宅。 B.蟋蟀是很小的昆虫，能建造比自己大得多的住宅。 C.蟋蟀的住宅外部和内部设计都十分优良。 D.蟋蟀的住宅选址很慎重，是自己一点儿一点儿建造的。 宣传建造过程 三、小啦向同学们介绍了蟋蟀住宅的建造过程，让我们一起来观摩这项“伟大的工程”。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大 颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到 后面，倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下千活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口 休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一 连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时 间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增 长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋 蟀从里面不断地抛出泥土来。 330 欧哦优学优练 1.选文从 三方面介绍了蟋蟀住宅 的修建过程。 2.【语文要素】它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有 力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。 描写蟋蟀盖房子的动词有 从这些动词中可以看出蟋蟀盖房子的过程 ,也可以看出 作者进行了 的观察。 3.“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了”与蟋蟀“ ”形成了 对比，衬托出了蟋蟀 的特点。从这句话也可以看出作者 进行了 的观察。 4.“即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里 面不断地抛出泥土来。”对这句话理解有误的一项是 ( A.房子建好后，蟋蟀还要进行长时间的整修。 B.一个安全舒适的住宅需要蟋蟀付出巨大的劳动。 C.蟋蟀具有坚持不懈、吃苦耐劳的精神。 D.蟋蟀的住宅不够牢固，需要不断的整修。 5.根据短文内容，完成思维导图。 建造的工具 建造的过程 工作的状态 耗费的时间 动物住宅集锦 四、蟋蟀的住宅勾起了小啦的好奇心，他收集了更多动物住宅的图片。请你根据图 片描述动物的住宅，并猜猜这是谁的家。 用自己腹部的蜡腺 海螺壳就是它的家， 分泌出的蜡质做的， 它经常背着壳爬来 里边是六边形 爬去 蚂蚁 34暮墓(2)愉偷喻输 二、1.C2.A3.B 三、1.(1)夕阳A(2)C2.(1)CBDA (2)C 四、1.夕照可怜九月初三夜露似真珠月似 大自然2.只缘身在此山中当局者迷旁观者 清横看成岭侧成峰远近高低各不同3.(1)不 及，比不上白香事物各有所长，我们要取长 补短寸有所长(2)示例：孤舟蓑笠翁独钓寒 江雪墙角数枝梅凌寒独自开 五、1.远近2.造化钟神秀，阴阳割昏晓。3.D 4.会当凌绝顶一览众山小只有站得高，才能 看得远 10爬山虎的脚 一、1.①瞧②操场③均匀④空隙⑤牢固 ⑥抢占2.q0qǔ示例：歌曲3.A 二、1.示例：(1)①那么热烈②那么浓郁让人 陶醉(2)①守卫边疆的战士②随风扬起的雪 花翩翩起舞的白蝴蝶2.(1)漾(2)比喻随 风起伏的叶子波纹示例：这样写很好。因为 这样写生动形象地表现出叶子在风吹拂下的样 子。3.(1)爬山虎的脚生长位置蜗牛的触角 样子细致的观察(2)示例：云彩像一朵朵洁白 的羽毛，轻轻地飘浮在空中。4.C 三、1.BA2.连续观察细致人微3.(1)C (2)B(3)A4.变圆片巴住墙拉嫩茎紧 贴墙 四、2413[示例]9月24日：绿豆变软，外 面的一层绿衣破裂，露出白色的内里。9月25日： 白白的嫩芽从薄薄的绿豆壳中探出了小脑袋。 9月27日：嫩芽长高了，茎齐刷刷地挺立着，可好 看了。 11蟋蟀的住宅 一、1.①穴②选址③慎重④选择⑤优良 ⑥大厅2.jue zhai yin zhi3.C 二、1.(1)C(2)B(3)A2.(1)①蟋蟀洞穴门 口的平地蟋蟀发出的声音人②示例：非常 热情地跑过来迎接我(2)遮一半隐蔽得很好 细致3.C4.ABD5.A 三、1.什么时候动工怎样建造建成后怎样整 修2.扒搬踏推铺复杂且艰难细致 欧啦优学优练·音 ·6 3.继续工作有耐心、能吃苦长时间连续细致 4.D5.前足、大颚、后足、后腿上的两排锯勤 勤恳恳，几乎不休息从十月开始到冬天，不断 完善 四、第一行：用干草、树枝或泥巴搭在高高的树上 它们的住宅就像一个巨大的城堡，里面有很多通 道和房间第二行：小鸟蜜蜂寄居蟹 语文园地 -、1.B2.A 二、1.D2.巢洞穴 三、②“大约”一词说明普通的蚂蚁巢穴的占地 面积差不多为3平方米，删去后意思就变得过于 绝对了，与事实不符。 四、A.立了秋B.乱穿衣C.夏雨少D.八月 里来雁门开1.B2.A3.C 五、C 第四单元 12盘古开天地 一、1.①睁开②翻身③巨斧④缓缓⑤浊 ⑥支撑2.浊重下降示例：阳光温暖地照 在我的身上，驱赶了我心里的寒冷。3.(1)避 劈壁僻(2)竭喝揭渴 二、1.(1)C(2)不让天地合在一起雄伟、高大 2.(1)时间非常长精神非常疲劳，体力消耗已 尽，形容极度疲乏勇于献身(2)示例：像时间 停止了一样3.起因：宇宙混沌，一片黑暗② 经过：③天地分开，顶天立地④盘古倒下， 化作万物① 三、1.盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变 化。2.DCAB3.示例：错落有致的山峰 肌肉肥沃的土地4.C 四、1.口头创作反映原始先民的认识和探索 人物具有超现实的能力2.后羿射日八仙过海 哪吒闹海嫦娥奔月3.示例：我觉得《哪吒闹 海》最神奇，因为哪吒能变身为三头六臂，他还有 混天绫、乾坤圈、火尖枪和风火轮等法宝。 13精卫填海 -、1.(1)反返(2)衔街2.Nni10 (1)②(2)① 二、1.C2.炎帝的小女儿，名叫女娃。3.经常 性的不屈不挠、锲而不舍、不达目的誓不罢休 文·四年级上册