内容正文:
语文·四年级上册第一单元
3*
现代诗二首
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
归巢(cao chao)
芦苇(w
iwěi)
睡眠(mian
min)
霸道(bàdd)
剪秋罗(Iuónu6)
占领(zhan
zhan)
二、读诗句,完成练习。
1.双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
(1)从“
”可以看出诗中描写的是
(季节)。从“
字可以体会到鸟儿的动作十分轻盈,“掉”改成同音字“
”也别有一番
情趣。
(2)“妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指
(3)【语文要素】发挥想象,用自己的语言具体说说这句诗所描绘的画面。
2.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
(1)与上面句子所描绘的情景相符的图片是
A.
(2)【语文要素】花牛在草地里还会发生什么有趣的事呢?发挥想象,仿写
句子。
花牛在草地里
三、根据课文内容,完成思维导图。
坐(压扁)
动景
花牛歌
俏皮可爱
悠闲自在
d
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四、阅读诗歌,完成练习。
西湖秋泛(二)
刘大白
厚墩墩的软玻璃里,
湖岸的,
倒映著碧澄澄的一片晴空:
叶叶垂杨叶叶枫;
一迭迭的浮云,
湖面的,
一羽羽的飞鸟,
叶叶扁舟叶叶篷:
一弯弯的远山,
掩映著一叶叶的斜阳,
都在晴空倒映中。
摇曳著一叶叶的西风。
(选自《刘大白诗歌精品》)
1.浮云、飞鸟、远山数量
,从
这几个词
语可以看出来。
2.下列对“厚墩墩的软玻璃”理解正确的一项是
A.西湖的水面太辽阔了,看起来像一大块软玻璃一样。
B.西湖水面在秋风吹动下微微波动,湖水清澈透明,看起来像软玻璃一样。
C.西湖水面颜色太深了,看起来像软玻璃一样。
D.西湖水太深了,看起来像一块厚厚的软玻璃一样。
3.“垂杨”“枫叶”“扁舟”“船篷”是不同的事物,但都用了“叶叶”来形容,这样的
描写非常具有新鲜感。我也会写:叶叶
叶叶
4.【语文要素】“一叶叶”不仅写出了斜阳和西风的样子,还写出了斜阳和西风
的动态,这让人仿佛看到了
的美好画面。
五、读诗句想象画面,把下面的事物填在相应诗句后面的括号里。(填序号)
①秋江倦鸟②夕阳深林③银河晨星④渡口孤舟
1.返景入深林。
2.双翅一翻,把斜阳掉在江上。
(
3.长河渐落晓星沉。
4.野渡无人舟自横。
8参考
第一单元
1观
潮
一、1.①据说②大堤③震④宽阔⑤余波
⑥恢复2.yan fei shà3.(1)水天相接
(2)山崩地裂(3)若隐若现
二、1.B2.(1)观潮的人非常多C(2)昂首东
望等着盼着
三、1.逐渐拉长白浪翻滚浪潮越来越近齐
头并进2.远近再近些越来越近声音
形态奇特、雄伟、壮观3.(1)极高,并且十分平
整高大(2)是白色的,水势很急(3)山崩地裂
声音巨大
四、④⑥⑤③⑦①②
五、D
六、1.天时地利风势2.13:503.日潮
夜潮推迟半小时左右
2走月亮
一、1.①淘气②牵③坑坑洼洼④庄稼⑤填
满2.luan yue sui gěng3.(1)①(2)③
(3)②
二、1.(1)BC村道上(2)设问丰收的景象
“我”走月亮时的愉悦心情(3)示例:躲在草丛中
的青蛙“呱呱”地叫个不停,蟋蟀振动着翅膀,秋
风送来一段庆贺丰收的歌吟。2.A
三、1.点苍山大青树大道和小路排比示
例:清澈的小溪丰收的果园2.阿妈“我”
阿妈“我”温馨甜蜜
四、1.山草和野花布满河床抱着一个月亮
运载2.②水塘抱月③洗衣做船3.第一行:
看到的细细的溪水水塘抱月第二行:听到
的第三行:山草和野花的香味想到的:阿妈在
溪里洗衣裳;“我”用树叶做小船运载花瓣4.C
5.A
五、1.婵娟2.桂魄3.玉钩4.玉兔银阙
示例:海上生明月,天涯共此时。
3*现代诗二首
-、chao wěi mian bàlu6zhàn
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6
答案
二、1.(1)头白的芦苇秋天翻钓(2)芦苇
被晚霞映成红色(3)示例:傍晚时分,归巢的鸟
儿翻动翅膀,好像把斜阳抖落在了江上。夕阳的
余晖映照着江边丛生的芦苇,芦苇好像涂抹了胭
脂,就像姑娘羞红的脸颊。2.(1)B(2)示例:
玩耍草地上的小草笑倒了一片
三、第二行:眠(霸占)静景第三行:走(甩)
动景第四行:做梦(偷渡)静景
四、1.多一迭迭一羽羽一弯弯2.B
3.示例:梧桐柳4.斜阳和西风一起舞动
五、1.②2.①3.③4.④
4*繁星
一、B
二、【任务一】摇摇欲坠的样子闪烁不定示
例:星星一闪一闪的,散发着微弱的光芒,镶嵌在
美丽的夜空中【任务二】1.拟人眨眼说话
想象2.示例:无数颗星星像顽皮的孩子们似
的,一边朝我眨着眼睛,一边和我说着悄悄话。
三、第一列:在家乡密密麻麻第二列:三年前
星群密布第三列:如今在海上
四、1.时间陕北高原日出2.(1)高原笼罩在
金黄色的阳光里(3)鸡鸣声尖细而洪亮3.当
就要离开地平线的那一刻,它猛地一跃,挣脱了
大地的眷恋和羁绊,在地平线上弹起。4.B
五、1.4月24日海上生明月,九天揽星河
2.B
语文园地
一、①鸦雀②响云③震耳④声息⑤私
语⑥鼓天②③⑥⑤①④
二、B
三、1.以动衬静空寂2.CD
四、示例:我仿佛看到满城的人都涌到江边,人山
人海,大家翘首以盼,等待大潮的来临。大潮来
了,带着势不可当的气势,声音像万鼓齐发,真是
声势震天啊!
第二单元
5一个豆荚里的五粒豆
一、1.①耐寒②按照③山沟④适合⑤愉
文·四年级上册
1.