口语与交际-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材一年级上册语文同步练习课时作业（统编版2024）

二、hechùzhao foàng jin gao 三、一块一块高高兴兴 四、示例：1.一颗一颗2.温度降了下去 五、1.21432.聪明 六、示例：吸管法。乌鸦可以寻找中空的植物 茎秆（如芦苇秆），插入瓶中吸水。 10雨点儿 -、ongèn ui ai iǔeng 二、1.chang zhang2.shǔshù 三、1.你来2.有半 四、1.③②2.①② 五、1.花园里池塘里田野里 2. 一花儿 人向上拔 小雨点儿落下一 鱼儿 摇尾巴 、苗儿 张嘴巴 3.示例：草地上草儿把手招 语文园地八 一、先外后内：风用 先中间后两边： 小水 二、上下结构：②③⑥左右结构：⑤⑧单 一结构：①④⑦⑨⑩ 三、示例：半天半月一半石头石子 山石小牛公牛水牛 四、略 期末专项复习 1拼音与汉字 -1.o u ai ui ou iu ie in un un ang ing ong2.声母：nfsh韵 母：ui ing u整体认读音节：ri yu zhi 3.zhuo giao júfeng4.(1)fàng feng zheng(2)zuòfàn 二、1.平舌音：③④⑥①③④翘舌音：②⑤ ⑦⑧⑨⑩②2.一二三四五六 八十3.手竹口田马虫鸟 石火刀羊云4.月牙立正可是 工厂用心下去风雨耳目开关左 右爪子大巴半天下午你我男人 公正门卫妈妈小牛爸爸尺子 东西 欧啦优学优练· 2词语与句子 一、1.②③⑤④ 2.飞飞跳跳 游游跑跑 3.弯弯的 金黄的 高高的 蓝蓝的 天空 大山 月儿 果子 4.白里长女大小少 二、1.(1)？ (2)! (3),。 2.鱼儿 在草丛中 吃草。 小鸡 一在天空中 捉虫子。 鸟儿 在河水里 游来游去。 羊儿 在山坡上 八飞来飞去。 3.示例：上班爷爷在小河边4.(1)①④② ③⑤(2)①③④②⑤(3)②④⑤③① 5.示例：(1)皮球(2)高高的大树一把大伞 6.示例：(1)姐姐在学习。(2)下课了，同学们 在操场上做运动。(3)弟弟正在吃东西。 (4)小朋友们在雪地里堆雪人。 3阅读与写话 -、(一)1.手足口耳目2.()()() (○)3.①③（二）1.泥鳅癞蛤蟆侦察 蜂燕子蚂蚁 2.快下雨了、 蚂蚁 采蜜还早 下雨了 泥鳅 吃虫子 雨停了 癞蛤蟆 上蹿下跳 天晴了 侦察蜂 找食物 3.③ 二、1.③①②2.来了白云小鸟 男女3.示例：小明感冒了，请假在家里休 息。他的妈妈给他做了小米粥，一勺一勺地喂 他吃。他的妈妈是多么爱他啊！4.示例：在 森林里的草地上，小兔子、小猴子和小熊在野 餐。小兔子正在餐布上摆放胡萝卜。小熊在 用放大镜点燃柴火。小猴子串好了小鱼和蔬 菜准备在火上烤。他们看起来非常开心。 4口语与交际 文·一年级上册 5· 2.②③3.①④ 二、1.①2.②③ 三、1.③①2.②⑤①③④⑥ 四、示例：1.圆圆黄黄2.大大我要把 它带回去给妈妈太重了，搬不回去把南瓜 立起来，当成轮子滚动你真是个聪明的孩子 3.两只小兔子把大西瓜分成两半，他们各吃 了一半，吃得肚子圆滚滚的，然后用西瓜皮做 成了两只小船。他们坐在瓜皮船里，划着船儿 过了河。 第一单元学情调研试卷 田 足 山 月 二、三 五 七 三、左侧：目手右侧：耳口1.手口 2.目耳 四、1.三 八日2.六 一日3.十日 五、 界波 白 清 严掌 红 水 绿 1.唐骆宾王2.白绿红3.②③ 六、（一）1.①④2.天和地（二）1.④ 2.2431 七、一手耳 第二单元学情调研试卷 -、u m u i t p 二、bàY d tT Iè 三、爸妈大路土五地你七 0 ① a 欧啦优学优练·音 四、 声母 韵母 d 五、tIb 六、1.②2.①3.② 七、bilǘba ti nǚmd 八、十王 九、④①③②画 +1.xiao dian luo tian miao xiang 2.①√②V 十-、1.mama2.mùmǎ3.malù 第三单元学情调研试卷 -、k q zh sh r s y 二、nixúǘhuǒshu 三、声母：shjt韵母：e0a整体认 读音节：wu si yu 四、he hua xiàqidǎgǔma yi du shiū tuo di 五、húIi(√)chayè（√）wūya(√)jd zi(√) 六、 折纸（③） 擦桌子（①） 搭积木（②） 七、1.huàjia2.xT gua3.dàjiā4.gu6 jia 八、1.jT ya he zhuo zi si ke shù 2.zhi zuòke 九、一 一一 二三六五 六十十 十、1.③2.④3.③ 文·一年级上册 6.欧啦优学优练 4口语与交际 wǒshuo ni zuò 已我说你做。 请你抬起一条腿。 yong huang bi quan chiūtu zhong fa zhi ling de tóng xue yòng hong bi quan chu zuòcuòdòng 1.用黄笔圈出图中发指令的同学，用红笔圈出做错动 zuo de tóng xue 作的同学。 fa zhi ling shi yàozuòdào duo xuan 2.发指令时要做到（多选） () sheng yin di chen sheng yin hong liang tu zi qing chu yǔsu te bie kuai ①声音低沉②声音洪亮③吐字清楚 ④语速特别快 zuòdòng zuo de tóng xue yao duo xuan 3.做动作的同学要（多选) () ren zhen ting da sheng shuo ①认真听 ②大声说 man man zuòdòngzuò xùnsùzuòdòng zuo ③慢慢做动作 ④迅速做动作 jiao peng you 已交朋友。 gen bie ren jiao peng you de shi hou yao zhu yi shen me 1.跟别人交朋友的时候要注意什么？ () shuo hua de shi hou kan zhe dui fang de yan jing ①说话的时候，看着对方的眼睛。 rúguǒhe dui fang guan xi hǎohétata shuo hua shi xin búzài yan tata yě ②如果和对方关系好，和他（她）说话时心不在焉，他（她)也 búhuizài yi de 不会在意的。 70 语文·一年级上册期末专项复习 xia mian de qing kuang ying gai zen me shuo tian xùhào 2.下面的情况应该怎么说？（填序号) 我喜欢读书，你呢？ )或( wo men yi qi qu tiao sheng ba ①我们一起去跳绳吧！ wǒyěxi huan dúshu ni neng gei wǒjiang ge ni du guo de gùshi ma ②我也喜欢读书，你能给我讲个你读过的故事吗？ wiyěxi huan du shiūwo men yi qi du du xiao h6 ng mao de gùshi ba ③我也喜欢读书，我们一起读读《小红帽》的故事吧！ yong duo da de sheng yin shuo hua 目用多大的声音说话？ da sheng shuo hua shi wei le xiao sheng shuo hua shi wei le 1.大声说话是为了( ),小声说话是为了( )。 bùdǎrao bicéren zi jT sheěng jin rang bie ren ting ging chu ①不打扰别人 ②自己省劲 ③让别人听清楚 xia mian de chang he zhong ying gai da sheng shuo hua de you ying gai xiao sheng 2.下面的场合中，应该大声说话的有()，应该小声 shuo huàdeyǒu duōuan 说话的有（ )。(多选) ③ 4④ 71■0） 欧啦优学优练 wo hui xiang ban fa 四我会想办法。 nan gua shi shen me yang zi de kan tu tian yi tian 1.南瓜是什么样子的？看图填一填。 de nan gua )的南瓜 de nan gua )的南瓜 kàn shang tu xieěyixiě 2.看上图，写一写。 xiao tu lai dao cai yuan IT kan jian yi ge de nan gua xin xiang 小兔来到菜园里，看见一个 的南瓜，心想： kěshi ta zhe shi xiao tu kan jian shan yang 可是它 。这时，小兔看见山羊 bo bo qi zhe zi xing che jing guo ta hu ran xiang dao yi ge hao ban fa yu shi ta 伯伯骑着自行车经过。他忽然想到一个好办法。于是，他 zui zhong xiao tùba nan gua yùn hui le jia tùmama 。最终小兔把南瓜运回了家。兔妈妈 zhidào le xiao tùde hao ban fa dui xiao tùshuo 知道了小免的好办法，对小免说：“ liang zhi xiao tùzi de dào yi ge dàxT gua tai zhe ta 3.两只小兔子得到一个大西瓜，抬着它 gaogao xing xing de wang jia zou zou zhe zou zhe qian 高高兴兴地往家走。走着走着，前 ① ② mian chuxian le yi tiao he lan zhu le ta men hui jia de lu zěn me guòqu ne ta men 面出现了一条河，拦住了他们回家的路。怎么过去呢？他们 zuo zai he bian fa qr le chou cong ming de xiao peng you ni neng bang ta men xiang 坐在河边发起了愁。聪明的小朋友，你能帮他们想 xiang ban fa ma ba ni xiang dao de bànfxiěxiàlai ba 想办法吗？把你想到的办法写下来吧。 C72