1.1 细胞生活的环境 课件 2025—2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

该高中生物学课件围绕“内环境”核心，涵盖单细胞生物与体内细胞生活环境、细胞外液组成及成分、内环境理化性质和物质交换等内容。通过速读抢答单细胞生物环境切入，对比引出多细胞生物依赖细胞外液，以填空、绘图等搭建从单细胞到多细胞的认知支架。 其亮点在于以问题驱动深化生命观念与科学思维，如绘制血浆-组织液-淋巴液联系模式图、分析水疱液体成分及组织水肿原因，结合氧气跨膜层数、缓冲物质调节pH等实例。采用精读问答与练习巩固结合的教学方法，学生能系统理解内环境稳态，教师可直接利用结构化资料提升教学效率。

阅读科学家访谈，圈出感兴趣的点， 尝试找出下列问题的答案（5分钟） 1.为什么叶肉细胞可以进行光合作用，而根细胞却只能从土壤中吸收水分和养料呢？ 2.若要体现出植物细胞的全能性需要经过哪两个阶段？ 3.目前发现的六大类植物激素有哪些？ 第1节 细胞生活的环境 第1章 人体的内环境与稳态 1 2 3 4 单细胞生物生活的环境 体内细胞生活在细胞外液中 细胞外液的成分 5 内环境的理化性质 内环境与外界环境物质交换 目 目 录 速读本节内容，回答本节聚焦中的问题（10分钟） 精读P2第一二三段，抢答： 单细胞生物生活的环境 一 单细胞生物生活的环境 单细胞生物直接与外界环境进行物质交换 即直接从水中获得养料和氧气，将CO2等代谢废物直接排到水中 只能在水环境中生活， 如果水体干涸，他们就会休眠或者死亡 精读P2-3‘体内细胞生活在细胞外液中’，回答： 新陈代谢的主要场所 细胞 外液 组织液（组织间隙液） 血浆 淋巴液等 体液 细胞 内液 2/3 1/3 1.填空 关节滑液 补充： 二 1.填空 细胞名称 直接内环境 组织细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 血细胞 淋巴细胞和吞噬细胞 组织液 血浆、组织液 淋巴、组织液 血浆 主要在淋巴、血浆 红细胞单行通过 补充： 精读P2-3‘体内细胞生活在细胞外液中’，回答： 二 血浆是血细胞直接生活的液体环境。 2 体内细胞生活在细胞外液中 血浆 血液 血细胞 白细胞 血小板 红细胞 血液=血浆+血细胞 血浆=血清+凝血物质（如纤维蛋白原） 加柠檬酸钠 抗凝血 离心 血清 血凝块 经过静置或离心，就会出现分层现象上层淡黄色透明液体是血浆，下层红色部分为红细胞，中间很薄的一层主要是白细胞和血小板 8 2.下图中的细胞分别生活在什么环境中？P2 白细胞 血小板 红细胞 精读P2-3‘体内细胞生活在细胞外液中’，回答： 二 3. 为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境？P3 细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液等。血细胞直接生活在血浆中，体内绝大多数细胞直接生活在组织液中，大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。所以说，细胞外液是体内细胞直接生活的环境。 精读P2-3‘体内细胞生活在细胞外液中’，回答： 二 4.绘制出能反映血浆、组织液和淋巴液三者联系的模式图（用文字和箭头表示）？P3 血浆 组织液 淋巴液 双向渗透 透过毛细 血管壁 淋 巴 循 环 单 向 渗 透 透过 毛细 淋巴 管壁 O2和营养物质 CO2和代谢废物 细胞內液 细胞外液（内环境） 精读P2-3‘体内细胞生活在细胞外液中’，回答： 二 5.指出下图中的字母和汉字分别代表什么？ 淋巴液 淋巴液 淋巴液 血浆 血细胞 淋巴细胞 组织液 细胞内液 血浆 组织液 组织液 血浆 精读P2-3‘体内细胞生活在细胞外液中’，回答： 二 6.为什么说全身的细胞外液是一个有机的整体？P3 它们虽然分布在人体不同部位，但基本化学成分相同，且彼此紧密联系，共同构成人体细胞生活的内环境。由此可见，全身的细胞外液是一个有机的整体。 精读P2-3‘体内细胞生活在细胞外液中’，回答： 二 7.氧气从红细胞出来进入组织细胞被利用需跨几层膜？ 6层 8.人体内的液体都属于内环境吗？P6T2 血浆 VS 血液 细胞内液 VS 细胞液 不属于 精读P2-3‘体内细胞生活在细胞外液中’，回答： 二 ①水疱中的液体主要是_______； ②水疱过一段时间可以自行消失，是因为其中的液体可以渗入________和_____________（结构） ③水疱的形成和消失说明什么？ ____________________________ 组织液 毛细血管 毛细淋巴管 内环境中的物质是不断更新的 9.水疱: 摩擦性水疱,是因运动摩擦造成其表皮与皮下组织分离形成间隙，并令其间充满液体。P6T1 精读P2-3‘体内细胞生活在细胞外液中’，回答： 二 10.血浆中都包含哪几类物质，表格中的成分分别属于哪一类？ 血浆蛋白 血液运送的物质 血液运送的物质 无机盐 营养物质 代谢废物 气体 调节物质 精读P4-5‘细胞外液的成分’，回答： 三 精读P5‘内环境的理化性质’，回答： 11.渗透压指的是？ 12.比较质量百分比为30%的蔗糖溶液和30%的葡萄糖溶液渗透压大小 13.填空 血浆渗透压大小主要与 、 的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于 。 细胞外液渗透压主要与_____有关； 细胞内液渗透压主要与_____有关； 无机盐 蛋白质 Na+和Cl- Na+ K+ 等渗溶液 0.9%Nacl 大汗或 严重腹泻 四 14.①过程2、6受阻时，会引起组织水肿 ②淋巴细胞可以存在于甲和丙中 ③O2浓度甲>乙 血浆 组织液 淋巴 血细胞 细胞内液 成分 mmol/L Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- 有机酸 蛋白质 ① ② 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 ③ 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 ④ 10 140 2.5 10.35 25 — 47 细胞内液 细胞外液 血浆 15.指出表中①②③④分别指的是哪种体液？ 精读P5‘内环境的理化性质’，回答： 四 精读P5‘内环境的理化性质’，回答： 四 16.正常人的血浆pH为？维持pH稳定的物质主要有？细胞外液的温度一般为？ 17.人剧烈运动会使肌肉产生大量乳酸等酸性物质，这会影响血浆的pH吗？试分析，在这种情况下，机体是如何维持细胞外液的酸碱度的？P6T二 【例1】如图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对ab段和bc段变化原因的分析，正确的是 A.ab段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的 B.bc段下降的原因：一是血液中的乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质； 二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多 C.ab段上升的原因是人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液 D.ab段产生的乳酸，在bc段与Na2CO3反应 B 无氧呼吸参与 18.细胞作为一开放系统，可以直接与内环境进行物质交换: 不断获取进行生命活动所需要的物质，同时又不断排出代谢产生的废物，从而维持细胞正常的生命活动。 精读P5-6‘细胞通过内环境与外界环境进行物质交换’，回答： 五 血浆 组织液 淋巴液 内环境 19.Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等是经过什么途径进入内环境的?P6 消化系统 食物 循环系统 气体 呼吸系统 组织细胞 食物→消化系统→单体→小肠绒毛内的毛细血管→血液循环→内环境 气体→呼吸系统→肺泡→肺部毛细血管→血液循环→内环境 精读P5-6‘细胞通过内环境与外界环境进行物质交换’，回答： 五 血浆 组织液 淋巴液 内环境 消化系统 食物 循 环 系 统 气体 呼吸系统 组织细胞 20.体内细胞产生的代谢废物（如尿素和二氧化碳），是通过哪些器官排到体外的？P6T3 泌尿系统 皮 肤 水 无机盐 尿素等 精读P5-6‘细胞通过内环境与外界环境进行物质交换’，回答： 五 21.A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的几种器官，①②是有关的生理过程。P6T3 消化器官 （如小肠等） 肺 肾 营养物质的吸收 肾小管的重吸收 呼吸系统 泌尿系统 皮肤 呼吸系统 消化系统 精读P5-6‘细胞通过内环境与外界环境进行物质交换’，回答： 五 【练习1】下列属于人体内环境成分及发生在内环境中生理过程的是 ①水、无机盐、血浆蛋白　 ②血红蛋白、O2、胃蛋白酶　 ③葡萄糖、CO2、胰岛素　 ④激素、呼吸酶、氨基酸　 ⑤食物中的淀粉经消化成为麦芽糖　 ⑥丙酮酸和水反应产生CO2和[H] √ √ 【练习2】说出各字母或数字表示的物质 a b c d 血浆 组织液 淋巴液 细胞内液 淋巴液 血浆 组织液 细胞内液 a b 动脉端 静脉端 【练习3】O2由外界环境进入人体肌细胞被利用需穿过的生物膜层数： 11层 【练习4】葡萄糖由外界环境进入人体组织细胞并被利用(葡萄糖分解成丙酮酸)至少需穿过的生物膜层数： 7层 补充：引起组织水肿的原因（直接表现： 增加） 组织液 组织水肿 （1）血液在流经_____ 时，除血细胞和 __________ 外，血液中的其它成份，都可以滤过到肾小囊中形成原尿。 （2）原尿流经______时，全部 ______、大部分的水和部分无机盐等被重吸收回血液。 肾小球 大分子蛋白质 肾小管 葡萄糖 组织水肿 补充：引起组织水肿的原因（直接表现： 增加） 组织液 Lavf58.51.100 $