Unit 2 Different families 尖子生阅读攻略-【拔尖特训】2025-2026学年新教材三年级上册英语(人教PEP版2024 浙江专用)

2025-10-06
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 2 Different families
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.92 MB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-26
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Different families Passage1生活与学习 难度:★★★★ 建议用时:8分钟 Jack:Hello!I'm Jack.Look! have a photo. Ann:Hi!My name is Ann.Is this your class? Jack:No,it's my family.I have a big family. Ann:I have a small family.Is this your grandfather? Jack:Yes,it is.He can draw pictures. Ann:Great!Is that your uncle? Jack:No,it's my father.He can draw pictures too. Ann:I can't draw pictures.But my mum can do it. Jack:I can draw pictures too.My sister can sing and dance. 一、Ann认识了新朋友Jack,他们在聊什么呢?阅读对 话,判断句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”。 ()1.Ann has a big family. ()2.We can't see Jack's grandpa in the photo. ()3.Jack's father can draw pictures. 二、阅读对话,选择正确的答案。 can sing and dance. A B. 词汇屋 photo/'fta/n.照片 class/klas/n.班级 picture/pkta(r)/n.图画 sing/sg/v.唱(歌) dance/dans/z.跳舞 正确率:/4 ●拾贝区 picture与photo的区别 1.意思不同 (I)picture的意思是“照 片;影片:图画;印象”。 (2)photo的意思是 “照片”。 2.指代范围不同 (1)picture指广义的图 像,可以指任何的图。 (2)photo只指用相机 拍下来的照片。picture 的范围大于photo。 情景选择。 1.你会拍照,你可以说: A.I can take photos. B.I have a photo. C.I can draw pic- tures. 2.你想表达自己有一些 图画,可以说: A.I have some photos. B.I have some pictures. C.You have some pictures. 难度:★★★★ 四拾贝区 also与too的区别 also和too都有 “也”的意思,都是副词。 1.also通常用于实义 动词前,be动词、助动 词、情态动词后。如: I am also there. 我也在那儿。 I also have a toy. 我也有一个玩具。 2.to0通常位于句末, 一般用于肯定句,不用 于否定句。如: My mum can help you.I can help you too. 我妈妈能帮助你。我 也能帮助你。 用also或too填空。 1.Tom shares his toys.I share my toys 2.1 play games with my friends after school. Passage2生日礼物 建议用时:8分钟 正确率:/4 Feb.2nd Sunny Today is my birthday.I'm very happy.My friend Ben gives me a birthday gift.The gift is a toy pig.His name is Lulu.He is my friend too.He has small eyes and big ears.His mouth is small.He can sing.But he can't run.He is so funny.When I am sad,he can sing to me.It's so cute.I like this toy very much. 阅读Sarah的日记,选择正确的答案。 ( )1.Which one is Sarah's gift? A. B ( )2.[代词指代题]The underlined word“He” refers to“ A.The toy pig B.Ben C.Ben's friend ()3.The toy has A.small ears B.big eyes C.big ears ()4.The toy can A.run B.sing C.dance 词汇屋 today/ta'de/n.今天 gift/gft/n.礼物 funny/'fni/adj.好笑的 8 Passage 3 生活娱乐 难度:★★★★ 建议用时:8分钟 Hello!I'm Lucy.I am in the park.Some people are also in the park.Two girls fly kites.I can see two kites.That girl is near the tree.She helps her baby sister.Her baby sister can't walk.My brother plays with a cat.It's black and white.Its mouth is small. Its eyes are big.It's nice.My cousins play football.I read a book.We are all happy. 一、[信息排序题]阅读短文,用数字给下列图片排序。 婴儿小妹妹 二、阅读短文,选择正确的答案。 )1.That girl is near the A.flowers B.tree C.grass )2.The cat has big A.eyes B.feet C.ears )3.Lucy in the park. A.flies a kite B.plays with a toy C.reads a book 词汇屋 park/pak/n.公园 people/'pipl/n.人们 walk /wo:k/v.走;行走 its/ts/det.它的 football/'ftb3/n.足球 book/bk/n.书 fly kites放风筝 near the tree在树旁边 9 正确率:/8 则拾贝区 look、see与 look at的区别 1.look意为“看”,表示 有意识地看,强调看的 动作。一般单独使 用。如: Iook!That is a cat.. 看!那是一只猫。 2.see意为“看见”,侧 重看的结果。如: I see a small cat. 我看见一只小猫。 3.look at为固定短 语,意为“看…”,其 后可跟人或物。如: Look at that cat. 看那只猫。 用look、see或look at 填空。 1.I can a big pig. 2.Betty, That dog is big! 3. my cat.It's small. 难度:★★★★ 型拾贝区 love的用法 love表示“喜爱”, 相当于“like.very much”,后接名词、动 名词或动词不定式。 love后跟名词表示“喜 爱某人/物”。love后 跟动名词表示“喜爱做 某事”,强调习惯性或 经常性的行为。love 后跟动词不定式,也表 示“喜爱做某事”。如: We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。 I love swimming on the weekend. 我喜爱周末去游泳。 I love to go out dancing. 我喜欢出去跳舞。 翻译句子。 1.我喜爱晚上唱歌。 2.我和妹妹都爱妈妈。 Passage 4 我会做事情 建议用时:8分钟 正确率:/5 I am Lucy.I like long hair.I can This is my sister.She can wear brush my hair. her clothes. This is my brother.He can help I can help my grandpa.He loves my mum.He can do housework. me. LuCy和弟弟妹妹会帮家人做什么呢?阅读材料,从方框 中选词补全句子。 grandfather sister brush brother housework 1.Lucy's can wear her clothes. 2.Lucy can her hair. 3.Lucy's can help her mum. 4.Lucy's brother can do 5.Lucy can help her 词汇屋 hair/hea(r)/n.头发 brush/bra/o.梳理 wear/wes(r)/u.穿 clothes/klaz/n.衣服 housework/'hausw3k/n.家务 102.A解析:根据“I like apples.”可知,王梅喜欢 苹果。3.C解析:根据“I help Li Ling at school.I share my toys with her.”可知,her指代 的是李玲。4.A 拾贝区:1.your2.my Passage 4 -、1.C2.A 二、1.brown解析:根据杰克所说“Look at my dog.He is brown.”可知,杰克的狗是棕色的。 2.cycs解析:根据萨拉所说“His eyes are big.” 可知,狗有大眼睛。3.gentle解析:根据萨拉 所说“She is very gentle.”可知,猫很温柔。 4.dog's解析:根据杰克所说“His name is Bob.”可知,狗的名字是鲍勃。 拾贝区:1.我和你一起读故事。2.它是一只有 着一张大嘴巴的狗。3.我用铅笔写ABC。 Unit 2 Different families Passage 1 一、1.F解析:根据安所说“I have a small family.”可知,安有一个小的家庭。2.F3.T 解析:根据杰克所说“No,it's my father..He can draw pictures too.”可知,杰克的爸爸会画画。 二、B 拾贝区:1.A2.B Passage 2 1.C解析:根据“The gift is a toy pig.”可知,玩 具小猪是萨拉的礼物。2.A解析:根据“The gift is a toy pig.His name is Lulu..”可知,He指 代的是玩具猪。3.C解析:根据“He has small eyes and big ears..”可知,玩具猪有大耳朵。 4.B解析:根据“He can sing.But he can't run.”可知,玩具猪会唱歌。 拾贝区:1.too2.also Passage 3 -、31542 二、1.B解析:根据“That girl is near the tree.” 可知,那个女孩在树的附近。2.A解析:根据 “Its eyes are big.”可知,猫有一双大眼睛。3.C 拾贝区:l.see2.look3.Look at Passage 4 1.sister 2.brush 3.brother 4.housework 5.grandfather 拾贝区:l.I love singing in the evening.2.My sister and I both love Mum. Unit 3 Amazing animals Passage 1 1.A解析:根据“I'm Bob..I often go to the zoo with my brother.His name is Peter.”可知, 鲍勃的兄弟叫彼得。2.B解析:根据“Peter likes pandas best.”可知,彼得最喜欢大熊猫。 3.C解析:根“The little panda is Ben..He has two big eyes..”可知,大熊猫本有大眼睛。4.B 解析:根据“Look at the red bird..Her name is Anna.She can fly and sing.”可知,红色的鸟会唱歌。 拾贝区:1.那个小女孩是我的新朋友。2.我有 一个小包。3.那个鸟窝非常小。 Passage 2 1.F解析:从材料可以看出,飞飞和亚亚都是小 蜜蜂,所以此句是错误的。2.T3.F 解析:根据亚亚所说“My toy bike is lost.”可知,是 亚亚的自行车丢失了。4.T5.T 拾贝区:1.under2.below Passage 3 -、51243 二、1.bag解析:根据“I have a red bag.”可知, 迈克有一个红色的包。2.desk解析:根据“I have a red bag.It is on the desk.”可知,包在书桌 上。3.cute解析:根据“It's a cute cat..”可 知,猫是可爱的。4.elephant解析:根据“The cat is near the bag.It plays with a toy elephant. 可知,猫在和一只玩具大象玩。5.run 解析:根据“It's a small rabbit..It can run fast..” 可知,兔子跑得很快。 拾贝区:1.B2.B Passage 4 1.A解析:根据“They are twins.”可知,她们是 双胞胎。2.B解析:根据表格中魏晶对应的交 通方式on foot可知,魏晶步行去上学。3.A

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