第11课 西汉建立和“文景之治” -【一本】2025-2026学年新教材七年级历史上册教学设计(统编版2024)

2025-10-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第11课 西汉建立和“文景之治”
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2025-10-06
更新时间 2025-10-06
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

第11课 西汉建立和“文景之治” 教学目标 【唯物史观】 了解西汉建立、休养生息政策、“文景之治”,探究促进王朝兴盛的因素。 【家国情怀】 1.认识西汉初期的轻徭薄赋、以德化民的治国理念,感知“国以民为本,社稷亦为民而立”的民本思想。 2.知道西汉的统治,认识统一多民族国家的建立和巩固的历史意义。 教学重难点 【教学重点】 休养生息政策。 【教学难点】 “文景之治”。 教学过程 1、 新课导入 请观看《楚汉之争》视频,结合相关史事,项羽与刘邦一败一成的原因是什么?今天我们一起学习第11课第11课 西汉建立和“文景之治” 2、 新课讲授 (一)汉并天下,百废待兴——西汉的建立 1.楚汉之争 教师引导:通过视频总结刘邦与项羽不同点,学生总结如下: 教师引导:前206年—前202年,项羽刘邦两大集团为争夺政权进行的战争。成语典故中的历史:约法三章,项庄舞剑意在沛公,刚愎自用,楚河汉界,霸王别姬,四面楚歌等。 教师材料展示: 材料一 “杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。” 材料二 《题乌江亭》 唐·杜牧 胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。 教师提问:刘邦取胜原因有哪些? 学生回答:军纪严明,善用人才,善待百姓,得民心者得天下。 教师引导:秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽分封诸侯,自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。刘邦与项羽争夺国家统治权展开四年的征战是称为楚汉之争。项羽虽势力强大,却刚愎自用,一味依赖武力。刘邦注重收揽民心,善于用人才。力量逐渐有弱变强,最终刘邦的军队与项羽所部在垓下进行决战,项羽兵败自刎。刘邦取得最终胜利。 2. 西汉的建立 教师提问:西汉建立的时间和都城? 学生回答:前202年,刘邦建立汉朝。定都长安。史称为西汉,刘邦就是汉高祖。 3. 汉初社会境况: 阅读教材,并结合以下材料,回答问题 汉兴……民失作业(农业生产)而大饥馑。凡米石五千(一石米价值五千钱),人相食,死者过半……天下既定,民亡盖臧(没有积蓄),自天子不能具醇驷(毛色相同的四匹马),而将相或乘牛车。 ——班固《汉书·食货志》 结合材料思考,西汉初期的社会处于什么样的境况?西汉初年社会出现这样的局面和什么有关?此时刘邦面临的首要问题是什么? 学生回答:到处是残破荒凉的景象,人民流离失所、人口锐减、田地荒芜。 秦残暴统治和秦末的战乱;如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。 (二)反秦之弊,与民休息——休养生息 材料 道莫大于无为,行莫大于谨敬……故无为者乃有为也。……事逾烦天下逾乱,法逾滋而天下逾炽,兵马益设而敌人逾多。秦非不欲治也,然失之者,乃举措太众、刑罚太极故也。 ——陆贾《新语》 教师提问:陆贾认为秦失天下的原因是什么? 学生回答:举措太众、刑罚太极。 “您在马上可以取得天下,难道您也可以在马上治理天下吗?” ——译自《史记·郦生陆贾列传》 教师提问:他给刘邦提出了什么建议?? 学生回答:无为而治 休养生息。 1.休养生息含义、目的: 休养生息政策含义 休养:休息保养。生息:人口繁殖。休养生息是道家“无为而治”思想的体现 解释:是国家在大动荡或大变革以后,实施的减轻人民负担,保养民力、增加人口,已达到恢复社会经济、稳定统治的政策。 目的:巩固政权和稳定社会局势 2.措施: 材料一: “兵皆罢归家”。 材料二:“农,天下之本……其令君国务劝农桑,益种树,可得衣食物。” 材料三:“约法省禁,轻田租,十伍而税一,量史禄,度官用,以赋于民。” 材料四 :“民前或相聚保山泽,不书各数。今天下已定,令各归其县。……民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人。” ——《汉书》 根据材料概括休养生息政策的内容: ①卸甲归田;②劝民还乡;③释奴为民;④十五税一 (三)励精图治,盛世序曲 ——文景之治 1.文帝、景帝 教师引导:汉文帝刘恒(前202年—前157年),汉高祖刘邦第四子,西汉第五位皇帝。前196年,汉高祖封刘恒为代王。其为人宽容平和,在政治上保持低调。前180年,吕后一死,大臣迎立刘恒入京为帝,是为汉文帝。 汉景帝刘启(公元前188年—公元前141年),汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。刘启在位16年,他继承和发展其父汉文帝的事业,继续奉行“与民休息”政策,并削弱诸侯封地,平定“七国之乱” 。 2.措施 (1)汉文帝、汉景帝继续推行并发展休养生息政策 (文帝)诏曰:夫农,天下之本也,其开藉田,朕亲率耕。 (文帝)诏曰:道民之路,在于务本。 (景帝)诏曰:不受献,减太官,省徭赋,欲天下务农蚕。 (景帝)诏曰:其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。 ——据班固《汉书》整理 问题与思考:为什么要实行以农为本的政策? 学生回答 ①农业是主要生产部门,是国家主要财源。②大量土地荒芜,人民饥荒, 国库亏空。为了保障人民基本生存,社会安定,必须实行以农为本政策。 (2)进一步减轻赋税和徭役 材料一:年八十已上,赐米人月一石(dan),肉二十斤;九十已上,又赐帛人二匹,絮三斤。 ——《汉书·文帝纪第四》 文帝:废除连坐,废除肉刑。 景帝:针对笞[chī]刑(竹、木板责打),一是减少笞数,二是规定刑具规格、受刑部位和行刑程序。 根据材料归纳修养生息的措施,学生回答。 (3)“以德化民”,废除严刑峻法 文帝在位23年,车骑服御之物都没有增添;屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异宝;平时穿戴都是用粗糙的黑丝绸做的衣服。中国历代帝王中,汉文帝是一生都注重简朴为世人称道的皇帝。 ……尝欲作露台,召匠计之,直百金。上曰:“百金,中民十家之产也,吾奉先帝宫室,常恐羞之,何以台为?” ……治霸陵皆瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民。 ——《史记·孝文本纪第十》 根据材料归纳修养生息的措施,学生回答。 (4)提倡勤俭治国,反对奢侈浮华 3.影响 至武帝之初七十年间……京师之钱累百巨万(数目巨大),贯朽(穿钱的绳索腐烂)而不可校(校对)。太仓(京师的粮仓)之粟陈陈相因(陈粮压着陈粮),充溢露积于外,腐败不可食。 ——《汉书·食货志》 根据材料归纳修养生息的措施,学生回答: 西汉文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。国力增强,府库充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治” 教师引导: 三、课堂总结 西汉统治时间长达220多年,这与西汉初期实行休养生息政策以及文景之治是分不开的。本课通过楚汉之争,刘邦建国,汉初的休养生息政策及文景之治等内容,反映了汉初统治者调整统治政策的概况。 板书设计 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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