项目六 TCP IP协议设置（课件）-湖北省对口招生技能操作（应会）考纲技能通

湖北省计算机类技能考试 项目六 TCP/IP协议设置 10 个核⼼操作模块 ⾼效办公指南 专业⽂档处理 01 考核要求 02 准备工作 03 操作讲解 04 学生练习 05 总结 目录 content PART1 1 考核要求 具体的考核要求 掌握IPv4与IPv6的基础配置，包括IPv4的静态IP地址、备用DNS服务器填写，IPv6的子网前缀长度设置。 PART2 2 准备工作 硬件设备 02 软件 操作系统学习的环境和硬件配置 已安装了Windows10系统的个人电脑 Windows10操作系统 01 6 PART3-1 3 设置IPv4的常规IP地址 设置IPv4的常规IP地址 在 IPv4 网络里，IP 地址是设备的 “身份证”。它能让网络中的设备相互识别，就像门牌号指引快递送达。通过它，数据能精准找到目标设备，还方便网络管理员进行资源分配、权限管控等，比如给不同部门设备分配不同 IP 段，便于管理和排查故障，同时也是路由器转发数据包的依据，保障数据传输路径准确。 设置IPv4的常规IP地址 打开“网络和Internet设置”。点击“更改适配器选项”。 选择你连接的网络打开，然后点击“属性”。 设置IPv4的常规IP地址 在弹出的“属性”对话框中，找到“Internet协议版本4（TCP/IPv4）”，点击它并选择“属性”。在“Internet协议版本4（TCP/IPv4）属性”对话框中，选择“使用下面的IP地址”。 操作示范—设置IPv4的常规IP地址 PART3-2 3 设置IPv4的常规备用DNS服务器 设置IPv4的常规DNS服务器 DNS 服务器负责把好记的域名转换成 IP 地址。主用 DNS 可能因故障、拥堵等无法工作，备用 DNS 就成了 “备胎”。当主用 DNS “掉链子” 时，备用 DNS 能接力解析域名，让用户正常上网。而且不同 DNS 在解析速度、准确性上有差异，备用 DNS 也能提供多样化服务，优化网络访问体验。 设置IPv4的常规DNS服务器 打开“网络和Internet设置”。点击“更改适配器选项”。 选择你连接的网络打开，然后点击“属性”。 设置IPv4的常规DNS服务器 在“属性”对话框中，找到“Internet协议版本4（TCP/IPv4）”，点击它并选择“属性”。 在“Internet协议版本4（TCP/IPv4）属性”对话框中，选择“使用下面的DNS服务器地址”。 在“首选DNS服务器”栏中输入主用的DNS服务器地址 操作示范—设置IPv4的常规DNS服务器 PART3-3 3 设置IPv6的常规子网前缀长度 设置IPv6的常规子网前缀长度 Pv6 子网前缀长度决定了子网的规模。它规定了子网地址的位数，剩余位数用于主机地址分配。比如设为 64 位，子网能容纳海量主机；设得更长，子网主机数就减少。这有助于网络管理员规划网络，像给数据中心划大子网、给小区域划小子网，还能优化路由，让路由器更高效转发数据包。 设置IPv6的常规子网前缀长度 打开“网络和Internet设置”。点击“更改适配器选项”。 选择你连接的网络打开，然后点击“属性”。 设置IPv6的常规子网前缀长度 在 “属性” 对话框中，找到 “Internet 协议版本 6（TCP/IPv6）”，点击它并选择 “属性”。 在 “Internet 协议版本 6（TCP/IPv6）属性” 对话框中，选择 “使用下面的 IPv6 地址”。 在 “子网前缀长度” 栏中输入 “64”。 操作示范—设置IPv6的常规子网前缀长度 PART4 4 学生练习 学生练习 1.现有一台运行 Windows 10 系统的电脑，当前已连接以太网。请完成以下网络配置操作：​ 为该电脑的 IPv4 协议设置静态 IP 地址（具体 IP 地址可自行设定，需符合 IPv4 地址规范）；​ 为 IPv4 协议配置主用 DNS 服务器（地址自行设定）和备用 DNS 服务器（地址设为 114.114.114.114）；​ 配置 IPv6 协议的静态地址，要求子网前缀长度设为 64（IPv6 地址可自行设定，需符合 IPv6 地址规范）。​ 23 学生练习 2.某办公电脑使用 Windows 10 系统，当前连接单位内部 WiFi 网络。请按以下要求完成网络参数配置：​ 为该电脑的 IPv4 协议指定静态 IP 地址（例如 192.168.2.100，子网掩码设为 255.255.255.0，默认网关设为 192.168.2.1）；​ 为 IPv4 协议设置主用 DNS 服务器（地址设为 8.8.8.8）和备用 DNS 服务器（地址自行设定，需为常用公共 DNS 地址）；​ 为 IPv6 协议配置静态地址，子网前缀长度固定为 64（IPv6 地址可自行设定，需满足局域网 IPv6 地址分配规则）。 24 PART5 5 总结 课堂总结：回顾关键点，强化学习效果 26 THANKS YOURLOGO 汇报人： 27 $