精品解析：山东省泰安市肥城市2024-2025学年（五四学制）六年级下学期7月期末道德与法治试题

山东省泰安市肥城市2024-2025学年（五四学制）六年级下学期7月期末道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共8页，两个大题24个小题，考试时间60分钟。 2.答题前请将答题纸上的考生信息项目填写清楚，然后将试题答案书写在答题纸的规定位置。 3.请认真书写，规范答题；考试结束，只交答题纸。 一、单项选择题（下列每小题给的4个选项中，只有1项是最符合题意的，请将该项的字母代号填涂在答题纸的答题栏内） 1. 新华社北京2025年6月9日电：日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步 着力解决群众急难愁盼的意见》，推动民生建设更加公平、均衡、普惠、可及（ ） A. 促进农民增收 B. 保障和改善民生 C. 深化改革扩大开放 D. 加强和改进党的建设. 2. 2025年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利______周年。这一伟大胜利，不仅是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点，也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分，是中国人民的胜利，更是世界人民的胜利。（ ） A. 70 B. 75 C. 80 D. 85 3. 2025年六五环境日的主题为“______”，旨在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，展示全国各地推进美丽中国先行区建设的实践成果并倡议社会公众积极行动，投身美丽中国建设。（ ） A. 绿水青山就是金山银山 B. 美丽中国我先行 C. 共建清洁、美丽、可持续的世界 D. 弘扬生态文化，汇聚共建美丽中国的磅礴力量 4. 六年级学生小明暑假旅游时，遇见一名儿童不慎滑入水流较急的河中，正在挣扎呼救。小明自己虽会游泳，但水性一般。此时，下列做法中，最符合“见义巧为”理念的是（ ） A. 立即拨打110报警电话，清晰说明事发地点和情况，同时大声呼救吸引附近成年人前来救助 B. 毫不犹豫地跳入河中，凭自己的力量去营救落水儿童 C. 因为自己水性不好，害怕危险，悄悄离开现场当作没看见 D. 立刻找到自己的父母商议，然后再考虑是否报警 5. 肠道传染病是指各种病菌经过口腔进入我们身体，使我们发病的一种传染病。下列有利于预防肠道传染病（如霍乱、伤寒、痢疾等）的措施有（ ） ①饭前便后用流动清水和肥皂洗手 ②生吃瓜果时洗净或削皮 ③不喝生水和超过保质期的饮料 ④不吃变质食品，保持餐具卫生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 6. 烫伤是生活中常见的意外伤害，正确的应急处理非常重要。小明不小心打翻了刚烧开的热水壶，滚烫的开水溅到了他的手背上，皮肤立刻变红，并出现了几个小水疱。此时，小明和家人应该立即采取的第一步正确的应急措施是（ ） A. 立即用干净的毛巾擦干水渍，然后赶往医院进行治疗 B. 立即用消毒过的针轻轻挑破水泡，防止感染 C. 立即在烫伤处涂抹牙膏、酱油或香油 D. 立即将烫伤的手背放到流动的、温和的冷水下持续冲洗 7. 溺水是未成年人意外死亡的主要杀手。夏季来临，溺水事故时有发生，给个人和家庭造成无法挽回的损失。以下有利于预防溺水事故发生的正确做法是（ ） ①和同学结伴前往无人看管的野外的河、湖、水库游泳 ②在家长或救生员的监护下在泳池游泳 ③不顾水边“禁止游泳”的警示牌仍下水玩耍 ④发现同伴溺水，将救生圈、竹竿、木板等物抛给他 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 8. 每逢节假日或双休日，很多同学喜欢约上三五个亲朋好友一起投入大自然的怀抱，体验和享受野外生活的乐趣。在野外活动时，我们( ) ①要避免在高压电线下放风筝 ②可以在山林里烧烤野味，享受美餐 ③不要随意采摘蘑菇、野菜和野果，以免食物中毒 ④身处险境时，要寻找食物和水源进行自救，还要想办法求救 A ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 9. 2025年5月22日，贵州省大方县发生两起山体滑坡，均造成人员被困。如果我们在外旅游遭遇山体滑坡，应当注意（ ） ①保持冷静，正确判断崩塌滑坡的范围 ②顺着滑坡运动方向逃离 ③立即逃到室内或低洼的地方躲避 ④选择与滑坡运动方向垂直的方向逃离 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 10. 科学家钱七虎从小立志为祖国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”，为祖国“铸盾”。为此，他倾心竭力60余载，参与诸多重大国防工程，解决了核武器和常规武器工程防护等一系列关键技术难题，他的事迹感动了无数人。这说明（ ） ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③正确的人生目标会激励我们克服困难，坚定前行 ④正确的人生目标能指引我们走上正确的人生道路 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 11. 人的活动是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。我们树立人生目标的必要前提是（ ） A. 正确认识自己的兴趣爱好 B. 正确认识个人与家庭关系 C. 具有胸怀天下、关注人类发展进步的崇高境界 D. 正确认识个人与社会关系 12. 中学生要为实现自己的人生目标而奋斗。实现自己的人生目标就要做到（ ） A. 坚持自己的人生目标，遇到任何情况都不能改变 B. 坚持做大事情，身边的小事不要去做 C. 处理好近期目标和长远目标的关系，不懈追求，积累成功 D. 不断制定与长远目标无关的近期目标，实现多元化发展 13. “我想成为数控机床工程师”“我想到乡镇做基层农技员”“我想往新兴行业发展”……在高校大学生职业生涯规划大赛上，选手们逐一阐述了自己对未来职业的规划。大学生在进行人生目标规划时应当（ ） ①考虑个人的兴趣爱好和特长 ②结合自己的知识和能力 ③与国家、民族和人民的利益相结合 ④完全遵循父母的意愿和要求 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 14. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——唐代李白的《行路难·其一》。这句诗体现了一种（ ） A. 认真务实的人生态度 B. 乐观向上的人生态度 C. 随波逐流的人生态度 D. 勤奋进取的人生态度 15. 某初中学校以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛。正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是（ ） ①司马迁因谏言获宫刑，忍辱完成《史记》，铸就史家绝唱 ②霍金在渐冻症中探索宇宙奥秘，完成了许多宇宙学研究 ③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫 ④张海迪严重高位截瘫，自学四门外语和针灸医术，获哲学硕士学位 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 16. 我们春风得意时，如果忘乎所以，就可能出现“寒潮”或“冬天”；我们遇到磨难时，只要不气馁，它就会成为磨炼意志的熔炉。这告诉我们（ ） ①身处顺境时要保持谦虚谨慎的态度，做到顺境不骄 ②身处逆境时要积极进取，做到逆境不馁 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ④顺境比逆境好，只有顺境才是人生成长的阶梯 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 17. 《义务教育劳动课程标准（2022年版）》指出，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，平均每周不少于1课时，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。下列关于劳动的认识，正确的是（ ） ①美好生活是靠劳动创造的 ②人生价值是通过劳动创造的 ③我们的美好愿景要靠劳动来实现 ④劳动有利于锻炼身体，增强意志，促进学生良好道德品质的形成 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 18. 下面漫画带给我们的启示是（ ） ①把挫折当作垫脚石，就能够战胜人生中的一切困难 ②只要努力奋斗就能取得事业的成功 ③面对困难和挫折，态度不同结果可能就会不同 ④要保持积极的人生态度，勇敢面对生活中的困难和挫折 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 19. 司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这启示我们要（ ） A. 懂得生命的短暂，珍惜生命的美好 B. 敢于直面生活逆境，增强生命韧性 C. 追求生命的价值，成就精彩人生 D. 遵循生命存在和发展的规律，探索生命的永恒 20. 国家主席习近平在新年贺词中提到：辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。下列对此认识正确的是（ ） ①平凡还是伟大取决于其工作性质 ②要在踏实奋进中绽放人生的光彩 ③只有做惊天动地的大事才能成就精彩的人生 ④要干一行爱一行，在奉献社会中创造自身价值 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题 21. 程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。 当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。 （1）程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？ （2）人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。你的人生目标是什么？说说你确立这一人生目标是基于怎样的考虑？ 22. 逆境与顺境是人生历程中两种不同的境遇。在人生的长河中，顺境与逆境如同双刃剑，既可能成就幸运儿，也可能磨砺出伟人。所谓顺境就是指人们在向着理想目标奋进过程中，出现了顺利的境遇；所谓逆境就是指人们在向着理想的目标奋进过程中，出现了不顺利的境遇，如失败、挫折、屈才、病残等。人生的道路是曲折的，逆境的产生是正常的，希望一帆风顺轻而易举地成功，是不切实际的空想。逆境是我们成长的新起点，是磨炼人格和才能的熔炉。学会在逆境中成长，会让我们在未来的道路上走得更加坚定和自信。 结合对上述材料的理解，谈谈当我们面对逆境时应如何去做？ 23. 广袤田野，农民群众辛勤耕耘；生产车间，大国工匠钻研技艺；科研院所，研发人员埋头攻关；街头巷尾，快递小哥穿梭骑行；三尺讲台，人民教师教书育人；医院病房，白衣天使救死扶伤；夜晚清晨，环卫工人美化环境；春夏秋冬，建筑工人建楼造房……千行百业的繁荣，千家万户的美好，都镌刻着劳动的印记，美好生活是靠劳动创造的。 结合上述材料，谈谈你对“在劳动中创造人生价值”的理解。 24. 2025年4月30日，在五四青年节到来之际，2025年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖评选结果揭晓。共青团中央、全国青联决定授予陈丽君、王兴兴、朱杨柱等30名同志2025年度中国青年五四奖章。 学习身边榜样，汲取奋斗力量，做新时代好青年。请你阅读以下“先锋心语”完成学习任务。 先锋心语 越剧正青春。把青春的越剧演绐更多人看，是我的心愿。我愿做推动中华优秀传统文化传承发展的一分子，以实实在在的好作品吸引更多观众走进剧场、走近文化，努力把火热的“流量”变成经得起时间考验和观众检验的“留量”。 ——浙江小百花越剧院演员陈丽君 坚持做难而正确的事，时间不会辜负长期主义者。我们这一代人，幸运地遇到了前所未有的机遇。几百年的技术积累到了临界点，我们能做更强的AI、更好的机器人。我相信，别人能做的事，我们也能做，还能做得更好。 ——杭州宇树科技有限公司总经理兼首席技术官王兴兴 我不是最优秀的，但一定会尽自己最大的努力。感恩伟大的新时代，正是中国梦带来了航天梦。我更是幸运地赶上了一个新时代，让每一位努力奋斗的人，都有机会实现自己的人生梦想和价值。 ——中国人民解放军航天员大队航天员朱杨柱 运用所学《道德与法治》的相关知识，结合以上先锋心语，以“追求美好人生”为题，写一篇短文。 要求：观点明确，逻辑清晰，学科术语使用规范。字数控制在220字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省泰安市肥城市2024-2025学年（五四学制）六年级下学期7月期末道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共8页，两个大题24个小题，考试时间60分钟。 2.答题前请将答题纸上的考生信息项目填写清楚，然后将试题答案书写在答题纸的规定位置。 3.请认真书写，规范答题；考试结束，只交答题纸。 一、单项选择题（下列每小题给的4个选项中，只有1项是最符合题意的，请将该项的字母代号填涂在答题纸的答题栏内） 1. 新华社北京2025年6月9日电：日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步 着力解决群众急难愁盼的意见》，推动民生建设更加公平、均衡、普惠、可及（ ） A. 促进农民增收 B. 保障和改善民生 C. 深化改革扩大开放 D. 加强和改进党的建设. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2025年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利______周年。这一伟大胜利，不仅是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点，也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分，是中国人民的胜利，更是世界人民的胜利。（ ） A. 70 B. 75 C. 80 D. 85 【答案】C 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 3. 2025年六五环境日的主题为“______”，旨在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，展示全国各地推进美丽中国先行区建设的实践成果并倡议社会公众积极行动，投身美丽中国建设。（ ） A. 绿水青山就是金山银山 B. 美丽中国我先行 C. 共建清洁、美丽、可持续的世界 D. 弘扬生态文化，汇聚共建美丽中国的磅礴力量 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 六年级学生小明暑假旅游时，遇见一名儿童不慎滑入水流较急的河中，正在挣扎呼救。小明自己虽会游泳，但水性一般。此时，下列做法中，最符合“见义巧为”理念的是（ ） A. 立即拨打110报警电话，清晰说明事发地点和情况，同时大声呼救吸引附近成年人前来救助 B. 毫不犹豫地跳入河中，凭自己的力量去营救落水儿童 C. 因为自己水性不好，害怕危险，悄悄离开现场当作没看见 D. 立刻找到自己的父母商议，然后再考虑是否报警 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强风险意识、提高危险预判能力。 A：“立即报警并呼救”，既能快速寻求专业救援和成年人帮助，又避免自身直接涉险，符合“见义巧为”，故A说法正确； B：“毫不犹豫地跳入河中”是十分危险的行为，不符合“量力而行、科学施救”的要求，故B说法错误； C：“悄悄离开现场当作没看见”是不负责表现，我们要敬畏生命，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，故C说法错误； D：“先找父母商议再考虑报警”会延误救援时间，错过最佳救援时机，造成不必要的伤亡，故D说法错误； 故本题选A。 5. 肠道传染病是指各种病菌经过口腔进入我们的身体，使我们发病的一种传染病。下列有利于预防肠道传染病（如霍乱、伤寒、痢疾等）的措施有（ ） ①饭前便后用流动清水和肥皂洗手 ②生吃瓜果时洗净或削皮 ③不喝生水和超过保质期的饮料 ④不吃变质食品，保持餐具卫生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查养成健康的生活方式。 ①：饭前便后洗手能有效清除手部病菌，防止“病从口入”，符合预防要求，①符合题意； ②：瓜果表面可能携带病菌，洗净或削皮可阻断病菌传播，符合预防要求，②符合题意； ③：生水可能含病原体，过期饮料易变质，饮用会增加感染风险，符合预防要求，③符合题意； ④：变质食品和污染餐具均可能携带病菌，保持卫生可减少感染机会，符合预防要求，④符合题意； 故本题选D。 6. 烫伤是生活中常见的意外伤害，正确的应急处理非常重要。小明不小心打翻了刚烧开的热水壶，滚烫的开水溅到了他的手背上，皮肤立刻变红，并出现了几个小水疱。此时，小明和家人应该立即采取的第一步正确的应急措施是（ ） A. 立即用干净的毛巾擦干水渍，然后赶往医院进行治疗 B. 立即用消毒过的针轻轻挑破水泡，防止感染 C. 立即在烫伤处涂抹牙膏、酱油或香油 D. 立即将烫伤的手背放到流动的、温和的冷水下持续冲洗 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查烫伤应急处理知识。 A：立即擦干水渍可能摩擦伤口，未优先降温，故A错误； B：挑破水泡易引发感染，且非紧急处理步骤，故B错误； C：涂抹异物会阻碍散热并增加感染风险，故C错误； D：流动冷水冲洗可降温、缓解疼痛，符合急救原则，故D正确。 故本题选D。 7. 溺水是未成年人意外死亡的主要杀手。夏季来临，溺水事故时有发生，给个人和家庭造成无法挽回的损失。以下有利于预防溺水事故发生的正确做法是（ ） ①和同学结伴前往无人看管的野外的河、湖、水库游泳 ②在家长或救生员的监护下在泳池游泳 ③不顾水边“禁止游泳”的警示牌仍下水玩耍 ④发现同伴溺水，将救生圈、竹竿、木板等物抛给他 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强风险意识、提高危险预判能力。 ②④：“选择正规游泳场所并有成人监护”能有效降低风险、减少溺水事故的发生，发现同伴溺水时要保持冷静、保全自己，不能贸然相救，“将救生圈、竹竿、木板等物抛给他”符合施救原则，故②④说法正确； ①：“野外的河、湖、水库”水文情况复杂，即使结伴游泳也可能因缺乏专业救援能力而无法应对突发危险，故①说法错误； ③：“无视警示牌下水”属于危险行为，是缺乏风险意识的表现，故③说法错误； 故本题选B 8. 每逢节假日或双休日，很多同学喜欢约上三五个亲朋好友一起投入大自然的怀抱，体验和享受野外生活的乐趣。在野外活动时，我们( ) ①要避免在高压电线下放风筝 ②可以在山林里烧烤野味，享受美餐 ③不要随意采摘蘑菇、野菜和野果，以免食物中毒 ④身处险境时，要寻找食物和水源进行自救，还要想办法求救 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命。 ①③④：结合实际生活，在野外活动时，要避免在高压电线下放风筝；不要随意采摘蘑菇、野菜和野果，以免食物中毒；身处险境时，要寻找食物和水源进行自救，还要想办法求救，故①③④正确； ②：我们不可以在山林里烧烤野味，避免印发灾难，故②错误； 故本题选A。 9. 2025年5月22日，贵州省大方县发生两起山体滑坡，均造成人员被困。如果我们在外旅游遭遇山体滑坡，应当注意（ ） ①保持冷静，正确判断崩塌滑坡的范围 ②顺着滑坡运动方向逃离 ③立即逃到室内或低洼的地方躲避 ④选择与滑坡运动方向垂直的方向逃离 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查提高避险和逃生能力。 ①：在外旅游遭遇山体滑坡，应保持冷静并正确判断滑坡范围是避险的前提，有助于选择正确逃生路线，故①符合题意； ②：在外旅游遭遇山体滑坡，顺着滑坡方向逃离容易被卷入滑坡体，无法有效避险，故②说法错误； ③：在外旅游遭遇山体滑坡，跑到低洼或室内可能被掩埋或坍塌，无法保证安全，故③说法错误； ④：在外旅游遭遇山体滑坡，向垂直滑坡方向逃离可快速脱离危险区域，是正确做法，故④符合题意； 故本题选B。 10. 科学家钱七虎从小立志为祖国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”，为祖国“铸盾”。为此，他倾心竭力60余载，参与诸多重大国防工程，解决了核武器和常规武器工程防护等一系列关键技术难题，他的事迹感动了无数人。这说明（ ） ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③正确的人生目标会激励我们克服困难，坚定前行 ④正确的人生目标能指引我们走上正确的人生道路 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性的相关知识。 ①：钱七虎从小立志为祖国“铸盾”，体现了他在社会实践中对未来的向往和追求，故①说法正确； ②：他因这一目标投身国防工程60余载，说明人生目标决定了人生道路的发展方向，故②说法正确； ③：他克服技术难题并坚持奋斗，表明正确目标能激励人克服困难，故③说法正确； ④：他的成就源于正确目标的指引，说明正确目标能引导人走上正确道路，故④说法正确； 故本题选D。 11. 人的活动是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。我们树立人生目标的必要前提是（ ） A. 正确认识自己的兴趣爱好 B. 正确认识个人与家庭的关系 C. 具有胸怀天下、关注人类发展进步的崇高境界 D. 正确认识个人与社会的关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标应考虑的因素。 D：依据教材知识，正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提，我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路，故D说法正确； ABC：我们树立人生目标的必要前提是正确认识个人与社会的关系，不是“自己的兴趣爱好”、“认识个人与家庭的关系”、“胸怀天下、关注人类发展进步的崇高境界”，故ABC说法错误； 故本题选D。 12. 中学生要为实现自己的人生目标而奋斗。实现自己的人生目标就要做到（ ） A. 坚持自己人生目标，遇到任何情况都不能改变 B. 坚持做大事情，身边的小事不要去做 C. 处理好近期目标和长远目标的关系，不懈追求，积累成功 D. 不断制定与长远目标无关的近期目标，实现多元化发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人生目标的设立、树立人生目标应考虑的因素。 C：实现自己的人生目标就要处理好近期目标和长远目标的关系，不懈追求，积累成功，只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标，故C说法正确； A：“都不能改变”说法过于绝对，人生目标可以根据实际情况适当调整，故A说法错误； B：大事从来都不是一蹴而就的，都是从小事开始坚持的，我们人生中的大事，需要从小事开始，故B说法错误； D：所有近期目标都是围绕长远目标展开的，故D说法错误； 故本题选C。 13. “我想成为数控机床工程师”“我想到乡镇做基层农技员”“我想往新兴行业发展”……在高校大学生职业生涯规划大赛上，选手们逐一阐述了自己对未来职业的规划。大学生在进行人生目标规划时应当（ ） ①考虑个人的兴趣爱好和特长 ②结合自己的知识和能力 ③与国家、民族和人民的利益相结合 ④完全遵循父母的意愿和要求 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立正确的人生目标。 ①②③：题文中高校大学生职业生涯规划大赛中，选手们对自己未来职业的规划，告诉我们在进行人生目标规划时，考虑个人的兴趣爱好和特长，同时要结合自己的知识和能力，要与国家、民族和人民的利益相结合，故①②③说法正确； ④：我们可以听从父母合理正确的意见，不是遵循父母的意志，故④说法错误； 故本题选C。 14. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——唐代李白的《行路难·其一》。这句诗体现了一种（ ） A. 认真务实的人生态度 B. 乐观向上的人生态度 C. 随波逐流的人生态度 D. 勤奋进取的人生态度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人生态度的理解。 A：诗句强调对未来充满信心，而非强调脚踏实地或注重实际，故A不符合题意； B：诗句中“会有时”体现对未来的坚定信念和积极心态，符合乐观向上的态度，故B符合题意； C：诗句表达主动克服困难的决心，与消极被动的随波逐流相反，故C说法错误； D：诗句侧重信念与希望，未直接体现勤奋或具体行动，故D不符合题意。 故本题选B。 15. 某初中学校以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛。正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是（ ） ①司马迁因谏言获宫刑，忍辱完成《史记》，铸就史家绝唱 ②霍金在渐冻症中探索宇宙奥秘，完成了许多宇宙学研究 ③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫 ④张海迪严重高位截瘫，自学四门外语和针灸医术，获哲学硕士学位 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。 ①②④：“宫刑后忍辱完成《史记》”、“在渐冻症中探索宇宙奥秘”、“严重高位截瘫，自学四门外语和针灸医术，获哲学硕士学位”说明逆境有利于我们激发潜能、实现自我突破，启示我们身处顺境时、也要珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为，故①②④说法正确； ③：“离不开其父梁启超的谆谆告诫”说明梁思成的成长受益于父亲的教导，属于顺境更有利于学生的成长，故③说法错误； 故本题选C。 16. 我们春风得意时，如果忘乎所以，就可能出现“寒潮”或“冬天”；我们遇到磨难时，只要不气馁，它就会成为磨炼意志的熔炉。这告诉我们（ ） ①身处顺境时要保持谦虚谨慎的态度，做到顺境不骄 ②身处逆境时要积极进取，做到逆境不馁 ③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 ④顺境比逆境好，只有顺境才是人生成长的阶梯 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境与逆境的态度及二者关系的理解。 ①：题干指出顺境中“忘乎所以”可能导致挫折，强调顺境中需谦虚谨慎，故①符合题意； ②：题干提到逆境中“不气馁”可磨炼意志，说明逆境中要积极进取，故②符合题意； ③：题干通过顺境可能变“寒潮”、逆境可成“熔炉”，体现两者在一定条件下可转化，故③符合题意； ④：题干强调逆境也有积极作用，而此说法否定逆境的价值，说法错误，故④不符合题意。 故本题选A。 17. 《义务教育劳动课程标准（2022年版）》指出，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，平均每周不少于1课时，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。下列关于劳动的认识，正确的是（ ） ①美好生活是靠劳动创造的 ②人生价值是通过劳动创造的 ③我们的美好愿景要靠劳动来实现 ④劳动有利于锻炼身体，增强意志，促进学生良好道德品质的形成 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查劳动的意义和价值。 ①：劳动是创造美好生活的根本途径，符合社会发展的客观规律，故①说法正确； ②：人生价值需要通过劳动实践来体现和实现，故②说法正确； ③：任何美好愿景的实现都离不开劳动这一实践基础，故③说法正确； ④：题干明确提到劳动能“锻炼身体、磨炼意志、培养道德品质”，故④说法正确； 故本题选D。 18. 下面漫画带给我们的启示是（ ） ①把挫折当作垫脚石，就能够战胜人生中的一切困难 ②只要努力奋斗就能取得事业的成功 ③面对困难和挫折，态度不同结果可能就会不同 ④要保持积极的人生态度，勇敢面对生活中的困难和挫折 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确面对挫折、树立正确的人生态度的相关知识。 ①：“战胜人生中的一切困难”说法过于绝对，挫折是垫脚石有助于战胜困难，但“一切”夸大了其作用，故①说法错误； ②：“只要努力奋斗就能取得事业的成功”说法绝对，成功需要多种因素，努力是重要条件但不是唯一条件，故②说法错误； ③：漫画中同一石头对弱者是绊脚石、对强者是垫脚石，体现面对困难和挫折态度不同结果不同，故③符合题意； ④：强者将石头作为垫脚石，启示我们要保持积极态度，勇敢面对困难挫折，故④符合题意； 故本题选D。 19. 司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这启示我们要（ ） A. 懂得生命的短暂，珍惜生命的美好 B. 敢于直面生活逆境，增强生命的韧性 C. 追求生命的价值，成就精彩人生 D. 遵循生命存在和发展的规律，探索生命的永恒 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的做法。 C：这两首诗共同强调生命的价值不在于生命的长短，生命的价值在其质量，启示我们要感悟生命的宝贵，追求生命的价值，成就精彩人生，故C符合题意； ABD：两首诗共同启示我们要追求生命的价值，并未直接体现“珍惜生命”、“增强生命的韧性”、“遵循生命存在和发展的规律”，故ABD不符合题意； 故本题选C。 20. 国家主席习近平在新年贺词中提到：辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。下列对此认识正确的是（ ） ①平凡还是伟大取决于其工作性质 ②要在踏实奋进中绽放人生的光彩 ③只有做惊天动地的大事才能成就精彩的人生 ④要干一行爱一行，在奉献社会中创造自身价值 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对人生价值实现方式的理解。 ①：平凡或伟大并非由工作性质决定，而是取决于个人对社会的贡献和态度，故①说法错误； ②：题干强调踏实奋斗的重要性，符合“在平凡中创造不平凡”的主旨，故②说法正确； ③：题干明确肯定平凡岗位的贡献，说明人生价值不一定要通过“大事”实现，故③说法错误； ④：题干提到各行各业人们奉献，强调爱岗敬业与社会价值的统一，故④说法正确。 故本题选B。 二、非选择题 21. 程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。 当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。 （1）程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？ （2）人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。你的人生目标是什么？说说你确立这一人生目标是基于怎样的考虑？ 【答案】（1）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 （2）要求：确立的人生目标要正确。如当一名教师，当一名科学家等等。 确立这一人生目标是基于怎样的考虑，一方面要说明如何符合自身的实际，另一方面要说明如何符合国家、社会发展的需要或与人类的福祉相统一。 【解析】 【分析】考点考查：树立人生目标； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用树立人生目标有关知识分析，可从启发类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一切都是为了国家的利益、民族的利益→可联系应当与国家、民族和人民的利益相结合； 关键词②：程开甲潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献→可联系把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：本问考查设立自己的人生目标，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：本问考查树立人生目标应考虑的因素，可以结合教材知识进行回答。 22. 逆境与顺境是人生历程中两种不同的境遇。在人生的长河中，顺境与逆境如同双刃剑，既可能成就幸运儿，也可能磨砺出伟人。所谓顺境就是指人们在向着理想目标奋进过程中，出现了顺利的境遇；所谓逆境就是指人们在向着理想的目标奋进过程中，出现了不顺利的境遇，如失败、挫折、屈才、病残等。人生的道路是曲折的，逆境的产生是正常的，希望一帆风顺轻而易举地成功，是不切实际的空想。逆境是我们成长的新起点，是磨炼人格和才能的熔炉。学会在逆境中成长，会让我们在未来的道路上走得更加坚定和自信。 结合对上述材料的理解，谈谈当我们面对逆境时应如何去做？ 【答案】①树立积极的人生态度。 ②逆境不馁，鼓足勇气，迎难而上，在逆境中锻炼意志，提升自我。 ③积极寻找打破逆境的方法，促进逆境向顺境转化，实现人生突破，等。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待顺境和逆境； 能力考查：调动和运用知识的能力和分析问题的能力； 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用正确对待顺境和逆境有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人生道路遇到逆境，它是磨炼人格和才能的熔炉→可联系正确对待逆境的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 广袤田野，农民群众辛勤耕耘；生产车间，大国工匠钻研技艺；科研院所，研发人员埋头攻关；街头巷尾，快递小哥穿梭骑行；三尺讲台，人民教师教书育人；医院病房，白衣天使救死扶伤；夜晚清晨，环卫工人美化环境；春夏秋冬，建筑工人建楼造房……千行百业的繁荣，千家万户的美好，都镌刻着劳动的印记，美好生活是靠劳动创造的。 结合上述材料，谈谈你对“在劳动中创造人生价值”的理解。 【答案】①人们的职业不同、岗位有别，但只要通过劳动为他人和社会作出贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 ②人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富，在劳动中实现愿望，在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 ④新时代，我们要增强劳动意识，弘扬劳动精神，成就精彩人生。 【解析】 【分析】考点考查：劳动的重要性 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用劳动的重要性的有关知识，理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：千行百业的繁荣，千家万户的美好，都镌刻着劳动的印记，美好生活是靠劳动创造的→可链接劳动的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 24. 2025年4月30日，在五四青年节到来之际，2025年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖评选结果揭晓。共青团中央、全国青联决定授予陈丽君、王兴兴、朱杨柱等30名同志2025年度中国青年五四奖章。 学习身边榜样，汲取奋斗力量，做新时代好青年。请你阅读以下“先锋心语”完成学习任务。 先锋心语 越剧正青春。把青春的越剧演绐更多人看，是我的心愿。我愿做推动中华优秀传统文化传承发展的一分子，以实实在在的好作品吸引更多观众走进剧场、走近文化，努力把火热的“流量”变成经得起时间考验和观众检验的“留量”。 ——浙江小百花越剧院演员陈丽君 坚持做难而正确的事，时间不会辜负长期主义者。我们这一代人，幸运地遇到了前所未有的机遇。几百年的技术积累到了临界点，我们能做更强的AI、更好的机器人。我相信，别人能做的事，我们也能做，还能做得更好。 ——杭州宇树科技有限公司总经理兼首席技术官王兴兴 我不是最优秀的，但一定会尽自己最大的努力。感恩伟大的新时代，正是中国梦带来了航天梦。我更是幸运地赶上了一个新时代，让每一位努力奋斗的人，都有机会实现自己的人生梦想和价值。 ——中国人民解放军航天员大队航天员朱杨柱 运用所学《道德与法治》的相关知识，结合以上先锋心语，以“追求美好人生”为题，写一篇短文。 要求：观点明确，逻辑清晰，学科术语使用规范。字数控制在220字左右。 【答案】短文应体现的基本观点： ①先锋人物为我们追求美好人生树立了榜样。 ②追求美好人生，要树立正确的人生目标。 ③追求美好人生，要保持积极的人生态度。 ④学习成就梦想，全面发展，立志成才。 ⑤干一行爱一行，在劳动和奉献中创造人生价值，成就精彩人生。等 【解析】 【分析】考点考查：实现人生价值、树立积极的人生态度、树立人生目标 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用实现人生价值、树立积极的人生态度、树立人生目标的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：共青团中央、全国青联决定授予陈丽君、王兴兴、朱杨柱等30名同志2025年度中国青年五四奖章→可链接先锋人物为我们追求美好人生树立了榜样； 关键词②：越剧正青春。把青春的越剧演绐更多人看，是我的心愿→可链接追求美好人生，要树立正确的人生目标，保持积极的人生态度； 关键词③：正是中国梦带来了航天梦。我更是幸运地赶上了一个新时代，让每一位努力奋斗的人，都有机会实现自己的人生梦想和价值→可链接学习成就梦想，全面发展；在劳动和奉献中创造人生价值，成就精彩人生； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 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