重庆市高教版《一课一练》拓展模块下册 第19练 分布计数原理(原卷版+解析版)

2025-09-25
| 2份
| 6页
| 61人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高一
章节 8.1.2 分步计数原理
类型 作业-同步练
知识点 计数原理
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 230 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 xkw_083244091
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54100445.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合重庆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》拓展模块一下册第19练,内容是第八章排列组合 8.1.2 分步计数原理。 高教版《数学》拓展模块一下册 第19练 第八章 排列组合 8.1.2 分步计数原理 一课一练 一、单选题 1.现有3本不同的语文辅导书和4本不同的数学辅导书,从中任选2本书,恰有1本语文辅导书的选法有(   )种. A.12 B.7 C.4 D.3 2.五位同学去听同时进行的4个课外知识讲座,每个同学可自由选择,则不同的选择种数是(   ) A. B. C. D. 3.现有四件不同款式的上衣与三条不同颜色的长裤,如果选一条长裤与一件上衣配成一套,那么不同的选法种数为(   ) A.7 B.64 C.12 D.81 4.有3位高三学生参加4所重点院校的自主招生考试,每人参加且只能参加一所学校的考试,则不同的考试方法种数为(   ) A.9 B.12 C.64 D.81 5.某同学有3件上衣和2条裤子,不同的穿搭方式有(    ) A.5种 B.6种 C.8种 D.9种 6.现有5位老师,若每人随机进入两间教室中的任意一间听课,则不同的安排种数是(   ) A.10 B.5 C.32 D.25 7.用五个数字,可以组成(    )个没有重复数字的三位偶数. A. B. C. D. 8.将4个不同的小球放入三个不同的盒子里,共有种放法;将4个相同的小球放入三个不同的盒子里,每个盒子里至少放一个球,共有b种放法,则为(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.某职业学校拟从4名男生、5名女生中,各推选1名参加市级技能大赛,共有 种不同的选法. 10.一个科技小组中有4名女同学和5名男同学,从中任选1人参加学科竞赛,不同的选派方法共有 种;若从中任选1名女同学和1名男同学参加学科竞赛,不同的选派方法共有 种. 三、解答题 11.某手机的开机数字密码可由4~6位数字构成,则该手机共可以设置多少种开机数字密码? 12.在中国古代有一种诗体叫“回文诗”,如“龙盘宝地宝盘龙,洪福尽享尽福洪”,从前往后读与从后往前读是一样的.数学中也有一种数叫“回文数”,如222,45654,13800831,573375等,那么这样的五位回文数共有多少个? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合重庆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》拓展模块一下册第19练,内容是第八章排列组合 8.1.2 分步计数原理。 高教版《数学》拓展模块一下册 第19练 第八章 排列组合 8.1.2 分步计数原理 一课一练 一、单选题 1.现有3本不同的语文辅导书和4本不同的数学辅导书,从中任选2本书,恰有1本语文辅导书的选法有(   )种. A.12 B.7 C.4 D.3 【答案】A 【分析】根据分步计数原理求解即可; 【详解】依次任选1本语文辅导书和1本数学辅导书, 根据分步计数原理,共有(种)可能, 故选:A 2.五位同学去听同时进行的4个课外知识讲座,每个同学可自由选择,则不同的选择种数是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据分步计数原理求解即可. 【详解】每位同学有4种选择,由分步计数原理可得, 5位同学就有(种)选择, 故不同的选择种数是. 故选:C. 3.现有四件不同款式的上衣与三条不同颜色的长裤,如果选一条长裤与一件上衣配成一套,那么不同的选法种数为(   ) A.7 B.64 C.12 D.81 【答案】C 【分析】根据分步乘法计数原理计算即可. 【详解】由题意,有四件不同款式的上衣与三条不同颜色的长裤, 根据分步乘法计数原理,可得共有(种)不同的选法. 故选:C. 4.有3位高三学生参加4所重点院校的自主招生考试,每人参加且只能参加一所学校的考试,则不同的考试方法种数为(   ) A.9 B.12 C.64 D.81 【答案】C 【分析】根据题意,结合分步乘法计数原理,即可求解. 【详解】由题意,结合分步乘法计数原理,不同的考试方法种数为. 故选:C. 5.某同学有3件上衣和2条裤子,不同的穿搭方式有(    ) A.5种 B.6种 C.8种 D.9种 【答案】B 【分析】根据排列组合中的分步乘法计数原理求解即可. 【详解】某同学有3件上衣和2条裤子,则不同的穿搭方式有. 故选:B. 6.现有5位老师,若每人随机进入两间教室中的任意一间听课,则不同的安排种数是(   ) A.10 B.5 C.32 D.25 【答案】C 【分析】根据题意,结合分步乘法计数原理,即可求解. 【详解】由题意,5位老师每个人都有2种不同的选择, 根据分步乘法计数原理可得,不同的安排种数是种. 故选:C. 7.用五个数字,可以组成(    )个没有重复数字的三位偶数. A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据分步计数原理计算即可. 【详解】已知用五个数字, 若组成没有重复数字的三位偶数, 则个位有个数字可选, 百位有个数字可选,十位有个数字可选, 则共可以组成个没有重复数字的三位偶数, 故选:D. 8.将4个不同的小球放入三个不同的盒子里,共有种放法;将4个相同的小球放入三个不同的盒子里,每个盒子里至少放一个球,共有b种放法,则为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用分步乘法原理直接求得的值;根据每个盒子里放一个球,余下的一个球共有3种放法求出的值,从而可得答案. 【详解】由题意知本题是一个分步乘法问题,首先每个小球有3种选择,有4个不同的小球,根据分步计数原理可得; 将4个相同的小球放入三个不同的盒子里,每个盒子里放一个球,余下的一个球共有3种放法,则. 故选:C. 二、填空题 9.某职业学校拟从4名男生、5名女生中,各推选1名参加市级技能大赛,共有 种不同的选法. 【答案】20 【分析】根据题意结合分步乘法计数原理即可得解. 【详解】某职业学校拟从4名男生、5名女生中,各推选1名参加市级技能大赛, 从男生中推选1名和从女生中推选1名是相互独立的, 所以共有种选法, 故答案为:. 10.一个科技小组中有4名女同学和5名男同学,从中任选1人参加学科竞赛,不同的选派方法共有 种;若从中任选1名女同学和1名男同学参加学科竞赛,不同的选派方法共有 种. 【答案】 9 20 【分析】由分类计数原理和分步计数原理求解即可. 【详解】一个科技小组中有4名女同学和5名男同学, 根据分类计数原理知,从中任选1人参加学科竞赛,不同的选派方法共有(种); 由分步计数原理知,从中任选1名女同学和1名男同学参加学科竞赛,不同的选派方法共有(种). 故答案为:9 ;20. 三、解答题 11.某手机的开机数字密码可由4~6位数字构成,则该手机共可以设置多少种开机数字密码? 【答案】种 【分析】根据分步乘法计数原理,分别计算4位、5位、6位数字密码的情况数,再相加. 【详解】因为开机数字密码每个数位上有,共10个选择,且数字密码根据数位不同共有三类. 第一类有4位数,共种; 第二类有5位数,共100000种; 第三类有6位数,共种, 所以共有10000+100000+种. 12.在中国古代有一种诗体叫“回文诗”,如“龙盘宝地宝盘龙,洪福尽享尽福洪”,从前往后读与从后往前读是一样的.数学中也有一种数叫“回文数”,如222,45654,13800831,573375等,那么这样的五位回文数共有多少个? 【答案】900(个) 【分析】根据回文数的定义,结合分步计数原理即可得解. 【详解】根据定义可知,五位回文数只要前3个数字确定了,则这个回文数就确定了, 解决这个问题可以分成三个步骤: 第1步组万位数字,有9种选择(不能取0); 第2步组千位数字,有10种选择; 第3步组百位数字,有10种选择. 根据分步计数原理,这样的五位回文数共有(个). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

重庆市高教版《一课一练》拓展模块下册 第19练 分布计数原理(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。