内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合重庆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块一下册第19练,内容是第八章排列组合 8.1.2 分步计数原理。
高教版《数学》拓展模块一下册 第19练
第八章 排列组合
8.1.2 分步计数原理
一课一练
一、单选题
1.现有3本不同的语文辅导书和4本不同的数学辅导书,从中任选2本书,恰有1本语文辅导书的选法有( )种.
A.12 B.7 C.4 D.3
2.五位同学去听同时进行的4个课外知识讲座,每个同学可自由选择,则不同的选择种数是( )
A. B. C. D.
3.现有四件不同款式的上衣与三条不同颜色的长裤,如果选一条长裤与一件上衣配成一套,那么不同的选法种数为( )
A.7 B.64 C.12 D.81
4.有3位高三学生参加4所重点院校的自主招生考试,每人参加且只能参加一所学校的考试,则不同的考试方法种数为( )
A.9 B.12 C.64 D.81
5.某同学有3件上衣和2条裤子,不同的穿搭方式有( )
A.5种 B.6种 C.8种 D.9种
6.现有5位老师,若每人随机进入两间教室中的任意一间听课,则不同的安排种数是( )
A.10 B.5 C.32 D.25
7.用五个数字,可以组成( )个没有重复数字的三位偶数.
A. B. C. D.
8.将4个不同的小球放入三个不同的盒子里,共有种放法;将4个相同的小球放入三个不同的盒子里,每个盒子里至少放一个球,共有b种放法,则为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.某职业学校拟从4名男生、5名女生中,各推选1名参加市级技能大赛,共有 种不同的选法.
10.一个科技小组中有4名女同学和5名男同学,从中任选1人参加学科竞赛,不同的选派方法共有 种;若从中任选1名女同学和1名男同学参加学科竞赛,不同的选派方法共有 种.
三、解答题
11.某手机的开机数字密码可由4~6位数字构成,则该手机共可以设置多少种开机数字密码?
12.在中国古代有一种诗体叫“回文诗”,如“龙盘宝地宝盘龙,洪福尽享尽福洪”,从前往后读与从后往前读是一样的.数学中也有一种数叫“回文数”,如222,45654,13800831,573375等,那么这样的五位回文数共有多少个?
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合重庆中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块一下册第19练,内容是第八章排列组合 8.1.2 分步计数原理。
高教版《数学》拓展模块一下册 第19练
第八章 排列组合
8.1.2 分步计数原理
一课一练
一、单选题
1.现有3本不同的语文辅导书和4本不同的数学辅导书,从中任选2本书,恰有1本语文辅导书的选法有( )种.
A.12 B.7 C.4 D.3
【答案】A
【分析】根据分步计数原理求解即可;
【详解】依次任选1本语文辅导书和1本数学辅导书,
根据分步计数原理,共有(种)可能,
故选:A
2.五位同学去听同时进行的4个课外知识讲座,每个同学可自由选择,则不同的选择种数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据分步计数原理求解即可.
【详解】每位同学有4种选择,由分步计数原理可得,
5位同学就有(种)选择,
故不同的选择种数是.
故选:C.
3.现有四件不同款式的上衣与三条不同颜色的长裤,如果选一条长裤与一件上衣配成一套,那么不同的选法种数为( )
A.7 B.64 C.12 D.81
【答案】C
【分析】根据分步乘法计数原理计算即可.
【详解】由题意,有四件不同款式的上衣与三条不同颜色的长裤,
根据分步乘法计数原理,可得共有(种)不同的选法.
故选:C.
4.有3位高三学生参加4所重点院校的自主招生考试,每人参加且只能参加一所学校的考试,则不同的考试方法种数为( )
A.9 B.12 C.64 D.81
【答案】C
【分析】根据题意,结合分步乘法计数原理,即可求解.
【详解】由题意,结合分步乘法计数原理,不同的考试方法种数为.
故选:C.
5.某同学有3件上衣和2条裤子,不同的穿搭方式有( )
A.5种 B.6种 C.8种 D.9种
【答案】B
【分析】根据排列组合中的分步乘法计数原理求解即可.
【详解】某同学有3件上衣和2条裤子,则不同的穿搭方式有.
故选:B.
6.现有5位老师,若每人随机进入两间教室中的任意一间听课,则不同的安排种数是( )
A.10 B.5 C.32 D.25
【答案】C
【分析】根据题意,结合分步乘法计数原理,即可求解.
【详解】由题意,5位老师每个人都有2种不同的选择,
根据分步乘法计数原理可得,不同的安排种数是种.
故选:C.
7.用五个数字,可以组成( )个没有重复数字的三位偶数.
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据分步计数原理计算即可.
【详解】已知用五个数字,
若组成没有重复数字的三位偶数,
则个位有个数字可选,
百位有个数字可选,十位有个数字可选,
则共可以组成个没有重复数字的三位偶数,
故选:D.
8.将4个不同的小球放入三个不同的盒子里,共有种放法;将4个相同的小球放入三个不同的盒子里,每个盒子里至少放一个球,共有b种放法,则为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用分步乘法原理直接求得的值;根据每个盒子里放一个球,余下的一个球共有3种放法求出的值,从而可得答案.
【详解】由题意知本题是一个分步乘法问题,首先每个小球有3种选择,有4个不同的小球,根据分步计数原理可得;
将4个相同的小球放入三个不同的盒子里,每个盒子里放一个球,余下的一个球共有3种放法,则.
故选:C.
二、填空题
9.某职业学校拟从4名男生、5名女生中,各推选1名参加市级技能大赛,共有 种不同的选法.
【答案】20
【分析】根据题意结合分步乘法计数原理即可得解.
【详解】某职业学校拟从4名男生、5名女生中,各推选1名参加市级技能大赛,
从男生中推选1名和从女生中推选1名是相互独立的,
所以共有种选法,
故答案为:.
10.一个科技小组中有4名女同学和5名男同学,从中任选1人参加学科竞赛,不同的选派方法共有 种;若从中任选1名女同学和1名男同学参加学科竞赛,不同的选派方法共有 种.
【答案】 9 20
【分析】由分类计数原理和分步计数原理求解即可.
【详解】一个科技小组中有4名女同学和5名男同学,
根据分类计数原理知,从中任选1人参加学科竞赛,不同的选派方法共有(种);
由分步计数原理知,从中任选1名女同学和1名男同学参加学科竞赛,不同的选派方法共有(种).
故答案为:9 ;20.
三、解答题
11.某手机的开机数字密码可由4~6位数字构成,则该手机共可以设置多少种开机数字密码?
【答案】种
【分析】根据分步乘法计数原理,分别计算4位、5位、6位数字密码的情况数,再相加.
【详解】因为开机数字密码每个数位上有,共10个选择,且数字密码根据数位不同共有三类.
第一类有4位数,共种;
第二类有5位数,共100000种;
第三类有6位数,共种,
所以共有10000+100000+种.
12.在中国古代有一种诗体叫“回文诗”,如“龙盘宝地宝盘龙,洪福尽享尽福洪”,从前往后读与从后往前读是一样的.数学中也有一种数叫“回文数”,如222,45654,13800831,573375等,那么这样的五位回文数共有多少个?
【答案】900(个)
【分析】根据回文数的定义,结合分步计数原理即可得解.
【详解】根据定义可知,五位回文数只要前3个数字确定了,则这个回文数就确定了,
解决这个问题可以分成三个步骤:
第1步组万位数字,有9种选择(不能取0);
第2步组千位数字,有10种选择;
第3步组百位数字,有10种选择.
根据分步计数原理,这样的五位回文数共有(个).
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