综合与实践 1 关注人口老龄化-【一本】2025-2026学年新教材七年级数学上册教学课件(北师大版2024)

2025-10-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 关注人口老龄化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.11 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 山东一本图书文化有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54099846.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

练高分,来一本 旨在为一线教师打造高质量的,提升课堂效率与效果的,实用性的产品与服务 课件全新升级 初中数学 七年级上册 BS版 练 高 分 , 来 一 本 新教材 · 新课件 · 新服务 综合与实践 小学阶段综合与实践领域,主要是以主题式学习的形式,让学生感悟自然界和生活中的数学,在获取知识的同时,激发学习数学的兴趣.初中阶段综合与实践领域,可采用项目式学习的方式,以问题解决为导向,整合数学与其他学科的知识和思想方法,让学生从数学的角度观察与分析、思考与表达、解决与阐释社会生活以及科学技术中遇到的现实问题,感受数学与科学、技术、经济、金融、地理、艺术等学科领域的融合,积累数学活动经验,体会数学的科学价值,提高发现与提出问题、分析与解决问题的能力,发展应用意识、创新意识和实践能力. 本章将进一步让学生经历数据收集、表示与整理的全过程,学习的内容背景较为贴近学生的现实生活,具有较强的可操作性.通过学生自己和所在小组所收集到的数据,借助统计思想全面分析数据,培养学生的动手操作能力、创新能力。 学习本章需要达成的目标和要求: 1.了解人口老龄化的的含义;选择适当的收集、表示和处理数据的方法;体会用数据说明问题的必要性,发展数据分析观念;积累用统计研究问题的经验,体会统计的特点. 2.通过制作一个尽可能大的无盖长方体收纳盒,会设计方案、实施方案、评估反思、成功展示。 综合与实践 1  关注人口老龄化 学习目标 获取新知 课堂练习 课堂小结 新课引入 例题讲解 课后作业 学习目标 1.学会如何进行调查,如何收集数据和处理数据,进一步了解具体实施过程中问题与解决策略等. 2.经历数据收集、表示与处理,即调查的全过程,积累统计活动的经验,增强应用统计知识和方法解决问题的意识与能力,增强学生的合作意识,发展学生的合作能力. 3.经历小组合作与交流的活动,能利用数据作出决策和判断,进一步增强统计意识,提高在现实生活中综合应用统计知识解决问题的能力. 新课引入 你知道人口老龄化吗?按照国际通行的标准,当一个国家或地区60岁及以上人口达到总人口数的10%,或65岁及以上人口达到总人口数的7%,即意味着这个国家或地区进入老龄化社会。我国第七次全国人口普查数据显示2020年,大陆地区60岁及以上的老年人口已占到总人口数的18.7%,我国人口老龄化程度进一步加深。当前人口老龄化已成为世界性的重要议题,也是值得青少年关注和探讨的社会问题。请你与同学组成合作小组,就人口老龄化问题展开调查研究。 设计方案 1.查阅人口老龄化的相关资料。 2.你们想关注与人口老龄化相关的哪些问题?通过什么方式获得有关信息? 调查问卷 (1)人口老龄化的概念 (2)我国是不是老龄化社会 (3)人口老龄化会带来哪些社会问题 (4)应该如何应对人口老龄化 3.以小组为单位,讨论并确定调查的主题和内容,明确需要收集的数据和信息,以及收集数据和信息的方式。在此基础上制订调查方案,明确分工。 实施方案 1.按照方案展开调查,收集相关数据和信息。 2.对获取的数据和信息进行处理和分析,初步完成小组调查报告。 解:第一步:明确调査问题--是否了解人口老龄化. 第二步:确定调查对象--全班每位同学 调查问卷 1. 您是否了解人口老龄化的概念?( ) A.很了解 B.比较了解 C.不了解 2.您是否了解老龄化社会的危害?( ) A.很了解 B.比较了解 C.不了解 3.您认为人口老龄化问题只出现在发达国家吗?( ) A.完全认同 B.有可能 C.不认同 4.您认为中国正处于老龄化社会吗?( ) A.完全认同 B.可能是 C.不是 第三步:选择调查方法和调查方式--问卷调查法. 调查问卷的设计: 第四步:展开调查--向全班同学发放调查问卷. 第五步:统计数据,整理调查结果 第六步:分析结果得出结论,并在班上公布结果,加强对人口老龄化的认识. 评估反思 1.根据小组的调查研究,针对人口老龄化带来的问题,你们能提出哪些合理化的建议? (1)经济影响: ①劳动力短缺:随着老年人口比例的增加,劳动力市场的供给减少,导致劳动力成本上升,企业运营成本增加。 ②养老金支付压力:老年人口的增加导致养老金支付压力增大,需要更多的财政支持和社会保障资金。 ③经济增长放缓:人口老龄化可能导致经济增长潜力下降,因为劳动力的减少会影响生产力和创新。 (2)社会影响: ①家庭结构变化:家庭规模缩小,家庭结构变化,传统的家庭养老模式面临挑战。 ②社会服务需求增加:老年人口的医疗和护理需求增加,对医疗和社会服务体系提出更高要求。 ③代际关系紧张:家庭代际矛盾和冲突可能增加,因为年轻一代在照顾老年人的同时还要面对工作和生活的压力。 (3)文化影响: ①文化传承问题:随着老年人比例的增加,一些传统文化活动可能减少,导致文化传承面临挑战。 ②精神健康问题:老年人可能面临孤独、缺乏社交等问题,需要更多的精神关怀和支持。 (4)个人影响 ①养老负担加重:家庭成员在照顾老年人的同时,可能面临工作和家庭的双重压力。 ②健康和医疗需求:随着年龄的增长,健康问题增多,需要更多的医疗和护理服务。 评估反思 1.根据小组的调查研究,针对人口老龄化带来的问题,你们能提出哪些合理化的建议? 为了应对这些问题,各国正在采取一系列措施,包括延迟退休、提高劳动力素质、完善社会保障体系、鼓励生育等。这些措施旨在缓解人口老龄化带来的各种挑战,确保社会的可持续发展。 2.通过分析数据和信息,你们还能提出什么问题? 3.回顾小组的调查方案和研究过程,哪些环节还可以进一步优化? 成果展示 1.各小组在班级内汇报调查报告的主要内容,并对研究过程、研究结果进行交流和评价。 2.通过交流和反思,进一步修改完善本组的调查报告,形成本小组最终的调查报告。 $

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