11《三峡》-2025-2026学年八年级语文上册必备知识清单(统编版2024)

2025-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 11 三峡/郦道元
类型 学案-知识清单
知识点 文言文阅读
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 214 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-10-09
作者 一间精神小屋
品牌系列 -
审核时间 2025-09-25
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级语文上册必备知识清单(统编版2024) 11 三峡(教师版) 内容主旨 本文以凝练、生动的笔墨,描写了三峡 、 的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 背景探寻 本文节选自《水经注校证》卷三十四(中华书局2007年版)。郦道元所处的时代正是北魏中后期。当时南北分裂,郦道元身在北方,实际并未踏足三峡地区,《三峡》一文是他在前人记述(主要是袁山松的《宜都记》和盛弘之的《荆州记》)基础上整理加工而成的。 文言知识 1.字音识记 襄( )陵 绝巘( ) 怪柏( ) 飞漱( ) 属引( ) 哀转( ) 曦月( )郦道元( ) 泪沾裳( ) 略无阙处( ) 沿溯阻绝( ) 乘奔御风( ) 2.重点词汇释义 (1)自三峡七百里中( ) (2)略无阙处( ) (3)自非亭午夜分( )( ) (4)不见曦月( ) (5)至于夏水襄陵( ) (6)沿溯阻绝( )( ) (7)虽乘奔御风( ) (8)不以疾也( ) (9)则素湍绿潭( ) (10)回清倒影( ) (11)绝巘多生怪柏( ) (12)飞漱其间( ) (13)清荣峻茂( ) (14)良多趣味( ) (15)每至晴初霜旦( )( ) (16)属引凄异( ) 3.通假字 略无阙处( ) 4.一词多义 (1)自:自非亭午夜分( ) 自三峡七百里中( ) (2)绝:沿溯阻绝( ) 绝巘多生怪柏( ) 哀转久绝( ) (3)清:回清倒影( ) 清荣峻茂( ) 5.词类活用 (1)虽乘奔御风( ) (2)回清倒影( ) (3)每至晴初霜旦( ) (4)素湍绿潭( ) (5)空谷传响( ) 6.古今异义 (1)或王命急宣(古义: 。 今义:或者,或许。) (2)至于夏水襄陵(古义: 。 今义:表示另提一事。) (3)良多趣味(古义: 。 今义:好。) (4)虽乘奔御风(古义: 。 今义:虽然。) 7.特殊句式 (1)省略句 清荣峻茂[省略 ,应为“(水)清(树)荣(山)峻(草)茂”] (2)倒装句 有时朝发白帝[ 后置,正常语序应为“有时朝(于)白帝发”] 飞漱其间[ 后置,正常语序应为“(于)其间飞漱”] 作家作品 郦道元(约470—527),字 ,范阳涿县(今河北涿州)人, (朝代)地理学家。生于官宦家庭,但仕途坎坷。好学博览,文笔深峭,爱好游历,著有《水经注》四十卷。郦道元可称为我国游记文学的开创者,对后世游记散文的发展影响颇大。 郦道元所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代 名著,并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂,此书记 河流,综合运用了文献资料与作者实地考察的成果;涉及 江河,则博采他人记述,精心选择,细致加工,融汇成文。 知识链接 长江三峡 长江三峡,西起重庆市奉节县白帝城,东至湖北省宜昌市南津关,自西向东依次为 峡、 峡、 峡。长江三峡沿途的名胜古迹有白帝城、巫山十二峰、三游洞等,为国家级风景名胜区。 古今译文 自 三 峡 七 百 里 中,两岸 连山, 略 无 阙 处。重 岩 叠 嶂,隐 天 蔽 日,自 非 亭 午 夜 分, 不 见 曦 月。 至于 夏水 襄 陵,沿 溯 阻 绝。或 王 命 急 宣,有时 朝发 白 帝,暮到 江 陵,其间 千二 百里,虽 乘 奔 御 风,不 以 疾 也。 春 冬 之 时,则 素 湍 绿 潭, 回 清 倒 影, 绝 巘 多 生 怪 柏, 悬泉瀑布,飞漱 其间,清 荣 峻 茂,良多 趣味。 每 至 晴初 霜 旦, 林 寒 涧 肃,常 有 高 猿 长 啸,属 引 凄异, 空 谷 传 响,哀 转 久 绝。 故 渔者歌 曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 质疑探究 课文描写了三峡的山和水,为什么先写山势,后写水势? 习题解答 一 朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的,这样写有什么好处。 二 写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。 三 解释下列加点词的含义。 1.自三峡七百里中 自非亭午夜分 孤常读书,自以为大有所益 2.沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 哀转久绝 3.素湍绿潭 可以调素琴,阅金经 四 翻译课文的中间两段,把原文和自己的译文都朗读一遍,边读边体会它们不同的语言特点。 五 《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位,明末清初文学家张岱认为“古人记山水手,太上郦道元”。课外可以阅读《水经注》中描写孟门山、拒马河、黄牛滩、西陵峡等的段落,体会其写景文字的精彩。 结构图解 三峡 山势——山高岭连 夏季:水势浩大,水流湍急 雄奇险拔 江水 春冬:水退潭清,风景秀丽 清幽秀丽 秋季:水枯气寒,猿鸣凄凉 写作借鉴 1.抓住特征描写景物。 作者抓住三峡景物的特征进行描写。写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点。如“重岩叠嶂,隐天蔽日”,山的连绵、高峻可见一斑。写水,则根据不同季节水的不同特点进行描写。如写夏水,“夏水襄陵,沿溯阻绝”,写出了江水暴涨、水势浩大的特点;“虽乘奔御风,不以疾也”,以夸张的手法写出了水流迅猛、湍急的特点。正是因为作者抓住了三峡景物最主要的特征,才使七百里三峡的万千气象尽收笔底,给读者以深刻的印象。 2.动静结合,有张有弛。 从全文看,写山为静,文气平静舒缓;写夏水为动,文气激烈紧张;写春冬景色静中微动,文气轻松晓畅;写萧瑟之秋,则文气转为沉重、凄清、悲凉。从部分看,以春冬景色为例:“素湍”“回清”是动,“绿潭”“倒影”是静;“绝巘多生怪柏”是静,“悬泉瀑布,飞漱其间”是动。一起一伏,曲尽其妙;一张一弛,扣人心弦。 3.句式整齐,音韵和谐,节奏鲜明。 本文多用四字句,句式整齐,有的是上下对偶,如“朝发白帝,暮到江陵”;有的是句中对偶,如“重岩叠嶂”“隐天蔽日”“素湍绿潭”“回清倒影”等。四字句中间穿插一些连词,如“虽”“则”等,承接转折,使全文节奏鲜明,错落有致,音韵优美,读来朗朗上口。 类文阅读 河水龙门 此石经始禹凿,河中漱广,夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓叠,迄于下口。方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马之追也。 (选自郦道元《水经注》) 【译文】传说中这块石头当初是大禹所凿出的,河道因被水冲击而非常宽阔,两岸高深,倾斜的山崖像是反过身来保卫着河水,巨石居高临下,好像靠在悬崖上就要掉下来似的。古人曾说:“水不是石匠的凿子,却能穿透岩石。”确实是如此呀!龙门水流交相冲激,自色的水汽好像飘浮的云雾,来来往往远远观看的人,常常会觉得仿佛被雾露缠绕,住云雾的深处望去,更加惊心动魄。河水激起万重浪花,千丈瀑布从高崖一泻而下,河水好像发怒的赑(古时一种动物)一样,涌起的如山的巨浪激荡腾跃,疾驰的洪波层层叠叠崩颓而下,直到下游出水口。我这才知道,慎子乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车也追不上。 思考:文章写河水时运用了什么手法? 素材积累 一、微写作 可用话题方向:热爱自然、发现美等 【片段范例】七百里三峡,雄起险拔,清幽秀丽,美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,青波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣婉转。 可以说三峡就是一首壮丽的诗歌,每一段峡谷,每一片江面,无不平仄和谐。从雄壮的瞿塘峡到婉约的巫峡,再到行云流水的西陵峡,三峡是段落分明而又酣畅淋漓的黄钟大吕。 大自然的鬼斧神工造就了风景如画的三峡的外在美,而其内在美,则是历朝历代的文人铸造的。三峡之灵山秀水给文人们以灵气,而文化名人留下的足迹和诗篇又使三峡声名远播;山水与文化相得益彰,三峡山水因富有文化又流芳千古。 二、诗词苑 三峡歌 陆游 十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼明月中。 【译文】傍晚行船在三峡中,两岸谷深峡长,江流曲折,十二座山峰只能看到九个。站在船头,满目都是苍翠的山峦,几乎映满了整个秋日的天空。早晨云霞布满天空,傍晚就下起雨来,挥挥洒洒,迷蒙了天地。夜半雨住风停,只有猿猴的悲鸣伴着皎洁的明月回荡在夜空中。 【赏析】陆游的这首诗将三峡两岸的幽深秀丽、千姿百态刻画得生动万分,向我们真实地展现了巫山云雨的奇妙景观,令人身临其境,心驰神往,宛若进入奇丽的画廊。这首诗中也写到了猿猴的悲鸣,与文中的“高猿长啸”“哀转久绝”有异曲同工之妙。 三、百科书 郦道元与《水经注》 郦道元幼年好学,喜爱游历。为官时,利用各种机会考察山势水情,了解地理地貌。他发现以前的《水经》一书不但过于简略,而且随着时间的推移,城邑兴废,河流改道,情况都发生了变化,很不符合实际情况,于是便下决心为此书作注。 说是作注,实际上却几乎是完全的创新。《水经》全书1万余字,《水经注》则有40卷,全文超过《水经》20余倍,涉及的河流近于《水经》的10倍。《水经注》描述的地域范围,大体上是西汉王朝的辖境,部分涉及域外,例如南亚的印度河和恒河流域、中南半岛以及朝鲜半岛南部。 《水经注》一书中记载了郦道元在野外考察中取得的大量成果,他为了获得真实的地理信息,到过许多地方考察,足迹遍布长城以南、秦岭以东的中原大地,积累了大量的实践经验和地理资料。依照当时的科技条件以及学术发展的进程,古人的实地考察必然是困难重重,范围也受到极大限制,这从另一方面更说明了郦道元的了不起。 链接中考 通假字 【考点解读】 文言文中,有时本应用这个字,却用了另一个与这个字读音相同或相近的字来代替。这种现象就是古字通假,用来替代的字就是通假字。 常见的考查形式有:①指出下列句子中的通假字并解释;②下列句子中没有通假字的一项是()。 【答题技巧】 1.可以根据读音辨析,古人在记录语言里的某个字时,一般会用读音相同或相近的字来代替; 2.可以根据字的结构来把握,利用字形的特点来掌握通假字; 3.可以用增加、更换、取消偏旁的方法去辨识通假字,找出本字,从而正确地理解和把握意思。 【中考真题】 (2024·四川德阳中考)阅读下面的文本,完成各小题。 活水源记 (明)刘基 灵峰之山,其上曰金鸡之峰。其草多竹;其木多枫槠①,多松;其鸟多竹鸡。其状如鸡而小,有文采,善鸣。寺居山中,山四面环之。其前山曰陶山,华阳外史弘景②之所隐居。其东南山曰日铸之峰,欧冶子③之所铸剑也。寺之后,薄崖石有阁曰松风阁,奎上人④居之。 有泉焉,其始出石罅,涓涓然冬温而夏寒。浸为小渠,冬夏不枯,乃溢而西南流,乃伏行沙土中,旁出为四小池,东至山麓,潴⑤为大池,又东注于若耶之溪,又东北入于湖。其初为渠时深不逾尺而澄澈可鉴俯视则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿⑥白野公恒来游,终日坐水旁,名之曰活水源。其中有石蟹,大如钱,有小鲼鱼,色正黑,居石穴中,有水鼠常来食之。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鸜鹆,黑色而赤嘴,恒鸣其上,其音如竹鸡而滑。有二脊令⑦,恒从竹中下,立石上,浴饮毕,鸣而去。予早春来时方甚寒,诸水族皆隐不出。至是,悉出。又有虫四五枚,皆大如小指,状如半莲子,终日旋转行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何虫也。 予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来依,有君子之德焉。上人又曰:“属岁旱时,水所出,能溉田数十亩。”则其泽又能及物,宜乎白野公之深爱之也。 注释:①槠(zhū):常绿乔木。②华阳外史弘景:即南北朝的陶弘景。③欧冶子:春秋时期的铸剑工匠。④奎(kuí)上人:当时的一位僧人。⑤潴(zhū):汇聚。⑥秘书卿:元代秘书监长官,正三品。⑦脊(jǐ)令:鸟名,即鹤钨。 1.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(    ) A.乃伏行沙土中          乃不知有汉 B.浴饮毕,鸣而去        吾与汝毕力平险 C.属岁旱时              属予作文以记之 D.宜乎白野公之深爱之也   夫专诸之刺王僚也 2.下列对选文有关内容理解和分析,不正确的一项是(    ) A.这篇游记质朴清新,富有生趣,题为《活水源记》,最大特点就是“活”。不仅山活水活,连草木虫鱼在作者笔下都充满了生机与活力。 B.作者开篇从灵峰山入笔,写了山顶金鸡峰上的景色、灵峰寺周围的形势及曾在此居住活动过的名人高士,可见这山风景秀丽,人杰地灵。 C.文章第二段从活水源源头写起,然后写水的特点及名字由来,再写它由小变大和冬夏不枯的生命力,最后写栖息繁衍在这里的各种生物。 D.文末作者用“君子之德”来赞美活水源“泽又能及物”,再以为“活水源”起名的人物收束全文,不仅使文章结构严谨,也更富思想意趣。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级语文上册必备知识清单(统编版2024) 11 三峡(教师版) 内容主旨 本文以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 背景探寻 本文节选自《水经注校证》卷三十四(中华书局2007年版)。郦道元所处的时代正是北魏中后期。当时南北分裂,郦道元身在北方,实际并未踏足三峡地区,《三峡》一文是他在前人记述(主要是袁山松的《宜都记》和盛弘之的《荆州记》)基础上整理加工而成的。 文言知识 1.字音识记 襄(xiāng)陵 绝巘(yǎn) 怪柏(bǎi) 飞漱(shù) 属引(zhǔ) 哀转(zhuǎn) 曦月(xī)郦道元(lì) 泪沾裳(cháng) 略无阙处(quē) 沿溯阻绝(sù) 乘奔御风(bēn) 2.重点词汇释义 (1)自三峡七百里中(于。这里是“在”的意思) (2)略无阙处(完全没有) (3)自非亭午夜分(正午)(半夜) (4)不见曦月(日光,这里指太阳) (5)至于夏水襄陵(冲上、漫上) (6)沿溯阻绝(顺流而下)(逆流而上) (7)虽乘奔御风(这里指飞奔的马) (8)不以疾也(快) (9)则素湍绿潭(激起白色浪花的急流) (10)回清倒影(回旋的清波) (11)绝巘多生怪柏(极高的山峰) (12)飞漱其间(飞速地往下冲荡) (13)清荣峻茂(茂盛) (14)良多趣味(甚,很) (15)每至晴初霜旦(天刚放晴)(下霜的早晨) (16)属引凄异(接连不断。属,连接。引,延长) 3.通假字 略无阙处(“阙”同“缺”,空隙、缺口) 4.一词多义 (1)自:自非亭午夜分(连词,如果) 自三峡七百里中(介词,于。这里是“在”的意思) (2)绝:沿溯阻绝(动词,断绝) 绝巘多生怪柏(形容词,极高的) 哀转久绝(动词,消失、停止) (3)清:回清倒影(名词,清波) 清荣峻茂(形容词,清澈) 5.词类活用 (1)虽乘奔御风(动词用作名词,飞奔的马) (2)回清倒影(形容词用作名词,清波) (3)每至晴初霜旦(名词用作动词,下霜) (4)素湍绿潭(形容词用作名词,急流) (5)空谷传响(名词用作状语,在空旷的山谷里) 6.古今异义 (1)或王命急宣(古义:有时。 今义:或者,或许。) (2)至于夏水襄陵(古义:到了。 今义:表示另提一事。) (3)良多趣味(古义:甚,很。 今义:好。) (4)虽乘奔御风(古义:即使。 今义:虽然。) 7.特殊句式 (1)省略句 清荣峻茂[省略主语,应为“(水)清(树)荣(山)峻(草)茂”] (2)倒装句 有时朝发白帝[状语后置,正常语序应为“有时朝(于)白帝发”] 飞漱其间[状语后置,正常语序应为“(于)其间飞漱”] 作家作品 郦道元(约470—527),字善长,范阳涿县(今河北涿州)人,北魏地理学家。生于官宦家庭,但仕途坎坷。好学博览,文笔深峭,爱好游历,著有《水经注》四十卷。郦道元可称为我国游记文学的开创者,对后世游记散文的发展影响颇大。 郦道元所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。由于当时南北分裂,此书记北方河流,综合运用了文献资料与作者实地考察的成果;涉及南方江河,则博采他人记述,精心选择,细致加工,融汇成文。 知识链接 长江三峡 长江三峡,西起重庆市奉节县白帝城,东至湖北省宜昌市南津关,自西向东依次为瞿塘峡、巫峡、西陵峡。长江三峡沿途的名胜古迹有白帝城、巫山十二峰、三游洞等,为国家级风景名胜区。 古今译文 自 三 峡 七 百 里 中,两岸 连山, 略 无 阙 处。重 岩 叠 嶂,隐 天 蔽 日, 在七百里三峡当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和 自 非 亭 午 夜 分,不 见 曦 月。 太阳都遮蔽了。如果不是在正午,就看不到太阳。不是在半夜,就看不到月亮。 至于 夏水 襄 陵,沿 溯 阻 绝。或 王 命 急 宣, 到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传 有时 朝发 白 帝,暮 到江 陵,其间 千二 百里,虽 乘 奔 达,有时候清早(乘船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵,中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马, 御 风,不 以 疾 也。 驾着疾风,也没有这么快。 春 冬 之 时,则 素 湍 绿 潭, 回 清 倒 影, 在春、冬两个季节,激起白色浪花的急流中有回旋的清波。绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子, 绝 巘 多 生 怪 柏,悬泉瀑布,飞漱 其间,清 荣 峻 茂,良多 趣味。 极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰间飞速冲荡,水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 每 至 晴初 霜 旦, 林 寒 涧 肃,常 有 高 猿 (在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片清寒肃杀,经常有高处的猿猴拉 长 啸,属 引 凄 异,空 谷 传 响,哀 转 久 绝。 长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉,空旷的山谷中传来猿啼的回声,声音悲凉婉转,很久很久才消失。 故 渔者歌 曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 质疑探究 课文描写了三峡的山和水,为什么先写山势,后写水势? 【答案】两山夹水的地方称之为峡,因此写峡必定要从山写起,三峡的景色特征之一即山高岭连,所以从山起笔,符合其特征。另外,先写山势能揭示水流迅疾的原因(山高,水的落差大;山连,水不外泄;峡窄,断面小,单位面积里水的流量大),又能使急流和峻岭相互映衬,形成一幅险峻壮奇的图画。先写山后写水,也体现了由次到主的写作顺序。 习题解答 一 朗读并背诵课文。说说作者是按什么顺序写三峡景物的,这样写有什么好处。 【答案】作者先总体描绘三峡概貌,突出其雄伟气象;接下来,按照特点的不同,具体描绘三峡四季的不同景象。作者未按照四季更迭的顺序写,而是借着文脉之势,先写夏水襄陵之峻急雄壮,与第1段一脉相承;再写春冬与秋天,转为沉静,虽氛围、特色不同,但文脉转缓,文气相贯。 从另一方面看,三峡之所以成为“峡”,是因为旁有群山约束,中有江水流淌,二者缺一不可。山为屏障,是峡之外围,所以第1段先写山,勾勒全貌;水是峡之筋骨,所以后两段重点写水,而又从动、静两方面写其特色;最后又将目光聚焦于山,首尾呼应。 二 写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。 【答案】夏天,江水满溢,一泻千里,给人以惊心动魄之感。春冬季节,水流和缓,潭深水碧,优美、雅致。秋季,万物萧条,凄清哀婉,引人悲伤垂泪。 三 解释下列加点词的含义。 1.自三峡七百里中 自非亭午夜分 孤常读书,自以为大有所益 2.沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 哀转久绝 3.素湍绿潭 可以调素琴,阅金经 【答案】1.在;如果;自己。 2.隔断;极(高);停止。 3.白色;不加装饰。 四 翻译课文的中间两段,把原文和自己的译文都朗读一遍,边读边体会它们不同的语言特点。 【答案】译文:到了夏天水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断,不能通航。有时遇到皇帝有诏命必须急速传达,早晨(乘船)从白帝城出发,傍晚(就)到了江陵,这两地之间(有)一千二百里,即使骑上快马,驾着疾风,(也)没有这么快。 春、冬两季的时候,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子,极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树;在山峰之间,常有悬泉和瀑布在那里飞速地往下冲荡。水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 五 《水经注》在古代游记散文的发展中有着重要的地位,明末清初文学家张岱认为“古人记山水手,太上郦道元”。课外可以阅读《水经注》中描写孟门山、拒马河、黄牛滩、西陵峡等的段落,体会其写景文字的精彩。 【答案】《水经注·孟门山(节选)》:其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓迭。 【译文】河水激起万重浪,有如瀑布千丈,河水好像发怒的赑(古时一种动物),水势鼓涌,像山一般腾起,深大的波涛趋向低平。 【赏析】这几句正面描写黄河波涛汹涌过孟门山的壮美景象。河水犹如一群受惊脱缰的野马,又如一注飞流直下的瀑布。滔滔大河呈现出一种前进的动势,一种大起大落的曲线美。 《水经注·拒马河(节选)》:西带巨川,东翼兹水,枝流津通,缠络墟圃,匪直田渔之赡可怀,信为游神之胜处也。 【译文】西面环绕着巨大的河,东面分列着这沟水,支流贯通,缠绕田园,不仅有丰富的农产品和水产品令人怀恋,实在也是遨游嬉娱的佳境。 【赏析】此河流经郦道元家乡,所以注文写得特别细致,甚至有对农产品、农产品的描写。 《水经注·黄牛滩(节选)》:南岸重岭迭起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途远信宿,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛。三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。 【译文】南岸峰岭层叠而起,最外重的高崖间有一块岩石,形状像是人拿着刀,牵着牛,人是黑色的,牛是黄色的,轮廓较为分明。这个地方人迹罕至,没有谁能亲自探究。这块岩石已经很高了,再加上江水迂回曲折,即使路过这里连宿两夜,还能望见这东西。所以过路人的歌谣说:“早晨从黄牛山动身,晚上还在黄牛山过夜。过了几天几夜,黄牛山看起来还是和原来一样。”歌谣是说水路迂回深曲,回头眺望时,仿佛总是还在同一个地方。 【赏析】文段首先从仰视的角度把岩崖摄入镜头,接着从俯视的角度,描写这岩下迂回湍急的江流。从“江湍纡回”四字,我们可以想见万仞之下,重峦叠嶂间曲折蛇行的银线般的江水。最后作者又从回首眺望的角度加深对江水“纡回”程度的描写,他不仅用时间的变化来凸显江流的回环九转,而且用民谣形象地渲染出“水路纡深”以致“回望如一”的景象。 《水经注·西陵峡(节选)》:山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色,形容多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。 【译文】山势和水的流向都很曲折迂回,两岸高山重重遮挡着江面,(要)不是中午或半夜,是看不到太阳和月亮的。岸上的绝壁有的高达千丈,壁上的石头色彩缤纷,形状有很多类似某种什么东西。林木高大茂密,由冬到春四季都如此。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉,在山谷间回响着,清越不绝。 【赏析】西陵峡山水迂曲,绝壁重嶂,写得生动传神。林木、猿声,与课文有异曲同工之妙。 结构图解 三峡 山势——山高岭连 夏季:水势浩大,水流湍急 雄奇险拔 江水 春冬:水退潭清,风景秀丽 清幽秀丽 秋季:水枯气寒,猿鸣凄凉 写作借鉴 1.抓住特征描写景物。 作者抓住三峡景物的特征进行描写。写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点。如“重岩叠嶂,隐天蔽日”,山的连绵、高峻可见一斑。写水,则根据不同季节水的不同特点进行描写。如写夏水,“夏水襄陵,沿溯阻绝”,写出了江水暴涨、水势浩大的特点;“虽乘奔御风,不以疾也”,以夸张的手法写出了水流迅猛、湍急的特点。正是因为作者抓住了三峡景物最主要的特征,才使七百里三峡的万千气象尽收笔底,给读者以深刻的印象。 2.动静结合,有张有弛。 从全文看,写山为静,文气平静舒缓;写夏水为动,文气激烈紧张;写春冬景色静中微动,文气轻松晓畅;写萧瑟之秋,则文气转为沉重、凄清、悲凉。从部分看,以春冬景色为例:“素湍”“回清”是动,“绿潭”“倒影”是静;“绝巘多生怪柏”是静,“悬泉瀑布,飞漱其间”是动。一起一伏,曲尽其妙;一张一弛,扣人心弦。 3.句式整齐,音韵和谐,节奏鲜明。 本文多用四字句,句式整齐,有的是上下对偶,如“朝发白帝,暮到江陵”;有的是句中对偶,如“重岩叠嶂”“隐天蔽日”“素湍绿潭”“回清倒影”等。四字句中间穿插一些连词,如“虽”“则”等,承接转折,使全文节奏鲜明,错落有致,音韵优美,读来朗朗上口。 类文阅读 河水龙门 此石经始禹凿,河中漱广,夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓叠,迄于下口。方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马之追也。 (选自郦道元《水经注》) 【译文】传说中这块石头当初是大禹所凿出的,河道因被水冲击而非常宽阔,两岸高深,倾斜的山崖像是反过身来保卫着河水,巨石居高临下,好像靠在悬崖上就要掉下来似的。古人曾说:“水不是石匠的凿子,却能穿透岩石。”确实是如此呀!龙门水流交相冲激,自色的水汽好像飘浮的云雾,来来往往远远观看的人,常常会觉得仿佛被雾露缠绕,住云雾的深处望去,更加惊心动魄。河水激起万重浪花,千丈瀑布从高崖一泻而下,河水好像发怒的赑(古时一种动物)一样,涌起的如山的巨浪激荡腾跃,疾驰的洪波层层叠叠崩颓而下,直到下游出水口。我这才知道,慎子乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车也追不上。 思考:文章写河水时运用了什么手法? 【答案】运用了侧面描写的手法,通过写龙门处的景色,突出表现了龙门的河水惊险、湍急,令人惊心动魄的特点。 素材积累 一、微写作 可用话题方向:热爱自然、发现美等 【片段范例】七百里三峡,雄起险拔,清幽秀丽,美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,青波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣婉转。 可以说三峡就是一首壮丽的诗歌,每一段峡谷,每一片江面,无不平仄和谐。从雄壮的瞿塘峡到婉约的巫峡,再到行云流水的西陵峡,三峡是段落分明而又酣畅淋漓的黄钟大吕。 大自然的鬼斧神工造就了风景如画的三峡的外在美,而其内在美,则是历朝历代的文人铸造的。三峡之灵山秀水给文人们以灵气,而文化名人留下的足迹和诗篇又使三峡声名远播;山水与文化相得益彰,三峡山水因富有文化又流芳千古。 二、诗词苑 三峡歌 陆游 十二巫山见九峰,船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚语,一夜猿啼明月中。 【译文】傍晚行船在三峡中,两岸谷深峡长,江流曲折,十二座山峰只能看到九个。站在船头,满目都是苍翠的山峦,几乎映满了整个秋日的天空。早晨云霞布满天空,傍晚就下起雨来,挥挥洒洒,迷蒙了天地。夜半雨住风停,只有猿猴的悲鸣伴着皎洁的明月回荡在夜空中。 【赏析】陆游的这首诗将三峡两岸的幽深秀丽、千姿百态刻画得生动万分,向我们真实地展现了巫山云雨的奇妙景观,令人身临其境,心驰神往,宛若进入奇丽的画廊。这首诗中也写到了猿猴的悲鸣,与文中的“高猿长啸”“哀转久绝”有异曲同工之妙。 三、百科书 郦道元与《水经注》 郦道元幼年好学,喜爱游历。为官时,利用各种机会考察山势水情,了解地理地貌。他发现以前的《水经》一书不但过于简略,而且随着时间的推移,城邑兴废,河流改道,情况都发生了变化,很不符合实际情况,于是便下决心为此书作注。 说是作注,实际上却几乎是完全的创新。《水经》全书1万余字,《水经注》则有40卷,全文超过《水经》20余倍,涉及的河流近于《水经》的10倍。《水经注》描述的地域范围,大体上是西汉王朝的辖境,部分涉及域外,例如南亚的印度河和恒河流域、中南半岛以及朝鲜半岛南部。 《水经注》一书中记载了郦道元在野外考察中取得的大量成果,他为了获得真实的地理信息,到过许多地方考察,足迹遍布长城以南、秦岭以东的中原大地,积累了大量的实践经验和地理资料。依照当时的科技条件以及学术发展的进程,古人的实地考察必然是困难重重,范围也受到极大限制,这从另一方面更说明了郦道元的了不起。 链接中考 通假字 【考点解读】 文言文中,有时本应用这个字,却用了另一个与这个字读音相同或相近的字来代替。这种现象就是古字通假,用来替代的字就是通假字。 常见的考查形式有:①指出下列句子中的通假字并解释;②下列句子中没有通假字的一项是()。 【答题技巧】 1.可以根据读音辨析,古人在记录语言里的某个字时,一般会用读音相同或相近的字来代替; 2.可以根据字的结构来把握,利用字形的特点来掌握通假字; 3.可以用增加、更换、取消偏旁的方法去辨识通假字,找出本字,从而正确地理解和把握意思。 【中考真题】 (2024·四川德阳中考)阅读下面的文本,完成各小题。 活水源记 (明)刘基 灵峰之山,其上曰金鸡之峰。其草多竹;其木多枫槠①,多松;其鸟多竹鸡。其状如鸡而小,有文采,善鸣。寺居山中,山四面环之。其前山曰陶山,华阳外史弘景②之所隐居。其东南山曰日铸之峰,欧冶子③之所铸剑也。寺之后,薄崖石有阁曰松风阁,奎上人④居之。 有泉焉,其始出石罅,涓涓然冬温而夏寒。浸为小渠,冬夏不枯,乃溢而西南流,乃伏行沙土中,旁出为四小池,东至山麓,潴⑤为大池,又东注于若耶之溪,又东北入于湖。其初为渠时深不逾尺而澄澈可鉴俯视则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿⑥白野公恒来游,终日坐水旁,名之曰活水源。其中有石蟹,大如钱,有小鲼鱼,色正黑,居石穴中,有水鼠常来食之。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鸜鹆,黑色而赤嘴,恒鸣其上,其音如竹鸡而滑。有二脊令⑦,恒从竹中下,立石上,浴饮毕,鸣而去。予早春来时方甚寒,诸水族皆隐不出。至是,悉出。又有虫四五枚,皆大如小指,状如半莲子,终日旋转行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何虫也。 予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来依,有君子之德焉。上人又曰:“属岁旱时,水所出,能溉田数十亩。”则其泽又能及物,宜乎白野公之深爱之也。 注释:①槠(zhū):常绿乔木。②华阳外史弘景:即南北朝的陶弘景。③欧冶子:春秋时期的铸剑工匠。④奎(kuí)上人:当时的一位僧人。⑤潴(zhū):汇聚。⑥秘书卿:元代秘书监长官,正三品。⑦脊(jǐ)令:鸟名,即鹤钨。 1.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(    ) A.乃伏行沙土中          乃不知有汉 B.浴饮毕,鸣而去        吾与汝毕力平险 C.属岁旱时              属予作文以记之 D.宜乎白野公之深爱之也   夫专诸之刺王僚也 2.下列对选文有关内容理解和分析,不正确的一项是(    ) A.这篇游记质朴清新,富有生趣,题为《活水源记》,最大特点就是“活”。不仅山活水活,连草木虫鱼在作者笔下都充满了生机与活力。 B.作者开篇从灵峰山入笔,写了山顶金鸡峰上的景色、灵峰寺周围的形势及曾在此居住活动过的名人高士,可见这山风景秀丽,人杰地灵。 C.文章第二段从活水源源头写起,然后写水的特点及名字由来,再写它由小变大和冬夏不枯的生命力,最后写栖息繁衍在这里的各种生物。 D.文末作者用“君子之德”来赞美活水源“泽又能及物”,再以为“活水源”起名的人物收束全文,不仅使文章结构严谨,也更富思想意趣。 【答案】1.D 2.C 【解析】1.本题考查一词多义。 A.连词,于是,就/副词,竟然,居然;B.动词,完毕/动词,竭尽,用尽;C.连词,适逢/动词,同“嘱”,嘱托;D.两个“之”都是助词,用于主谓之间,取消句子的独立性;故选D。 2.本题考查理解文章内容。 C.结合第②段“有泉焉,其始出石罅,涓涓然冬温而夏寒”“浸为小渠,冬夏不枯,乃溢而西南流,乃伏行沙土中,旁出为四小池,东至山麓,潴为大池,又东注于若耶之溪,又东北入于湖”可知,第②段先从活水源源头写起,接着写水的特点冬暖夏凉,继而写它由小变大、冬夏不枯的生命力,接着写“其初为渠时深不逾尺而澄澈可鉴俯视则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿白野公恒来游,终日坐水旁,名之曰活水源”,交代了名字的由来;最后“其中有石蟹,大如钱,有小鲼鱼,色正黑,居石穴中,有水鼠常来食之。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鸜鹆,黑色而赤嘴,恒鸣其上,其音如竹鸡而滑。有二脊令,恒从竹中下,立石上,浴饮毕,鸣而去。予早春来时方甚寒,诸水族皆隐不出。至是,悉出。又有虫四五枚,皆大如小指,状如半莲子,终日旋转行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何虫也”写的是栖息繁衍在这里的各种生物;因此选项“从活水源源头写起,然后写水的特点及名字由来,再写它由小变大和冬夏不枯的生命力”表述不正确,应是“从活水源源头写起,接着写水的特点,继而写活水源由小变、冬夏不枯的生命力,然后才写名字由来”;故选C。 【点睛】参考译文: 会稽的灵峰山,它的最高峰叫金鸡峰。那里的草,多是翠绿的竹子;那里的树多是枫树、槠树,还有许多松树;那里的鸟多是竹鸡,竹鸡的形状很像鸡,可是比鸡小,身上披着美丽的羽毛,鸣叫的声音非常动听。灵峰寺就在灵峰山中,四面被山环抱着。寺院对面的山叫“陶山”,曾经是华阳外史陶弘景隐居的地方。寺院东南的山叫“日铸峰”,曾是欧冶子铸造宝剑的地方。寺院的后边迫近山崖的地方有一小阁楼,名叫“松风阁”,奎上人就住在那里。 这里有一道泉水,泉水从山石的缝隙流出涓涓细流,冬季温暖而夏日清凉。泉水渐渐地汇成一条小水渠,一年四季永不枯涸,渠水涨满了于是就向西南流去,遇到有沙土的地方就在沙土底下暗暗流过,从沙土旁流出来就形成了四个小水池,往东流到山脚下。就汇聚成一个大水池,再往东流就注入了若耶溪,再向东北注入镜湖。这条水刚刚汇成小渠的时候,水深不过一尺,清澈可以照见两岸景物;俯视清流,那山崖上的苍松翠竹花草树木都在水底倒映出来。所以秘书卿白野公常常到这里来游赏,一天到晚坐在流水旁边,还给流水取个名字叫“活水源”。 流水中有石蟹,如铜钱一样大小,还有小鲫鱼,颜色是正黑色,居住在石穴中,有水耗子经常来吃小鲫鱼。水中的草多是水松、菖蒲。有一种鸟就像鹦鹤那么大,黑色的羽毛, 嘴是红的,常常在水边叫个不停,那声音就像竹鸡,可比竹鸡叫声还要婉转流利。有两只脊令,常常从翠竹上飞下来,立在山石上,洗完澡,饮足水,就鸣叫着飞走了。我初春来的时候正当特别冷的天气,这些水中的生物都还蛰伏着没有出来。到这时候,全都出来活动 了。还有四五个小虫子,全如小指头那么大,形状如同半个莲子,整天在水面上转着圈浮游,日光照在它们的脊背上,颜色就像是紫色的水晶石,也不知道那是什么虫子。 我既喜爱这条溪水的清澈澄明,又喜欢它源头永不枯竭,而能让这么多小生物都来依附它,很有点像君子所具有的高尚品德。奎上人又说:“每逢遇到大旱的年景,泉水所经过的地方,能灌溉数十亩良田。”那么,是它的恩泽又能惠及到众人了。白野公深深地爱上了这“活水源”是很有道理的呀。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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11《三峡》-2025-2026学年八年级语文上册必备知识清单(统编版2024)
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