第6课 战国时期的社会变革 -【一本】2025-2026学年新教材七年级历史上册教学课件（统编版2024）

该初中历史课件聚焦战国七雄、商鞅变法、都江堰及经济发展，通过对比春秋与战国形势图导入，梳理七雄形成（三家分晋、田氏代齐）、兼并战争（长平之战等）、变法运动（商鞅变法为主）至经济发展的脉络，构建时空框架作为学习支架。 其亮点在于史料实证与时空观念融合，如用《史记》《战国策》分析商鞅变法成败，对比城濮与长平之战数据；以合作探究、表格归纳渗透家国情怀（商鞅改革精神、都江堰智慧）。助学生提升历史解释能力，教师可高效实施结构化教学。

初中历史 七年级上册　RJ版 第6课 战国时期的社会变革 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 导入新课 东周的历史分期 前770年 前476年 春秋，因孔子编订的编年体史书《春秋》而得名； 战国，因西汉刘向整理校订《战国策》而得名。 前221年 前475年 奴隶社会瓦解时期 封建社会形成时期 春秋 战国 一 战国七雄 2022年版课标要求：知道战国七雄的基本史实；识读《战国形势图》，商鞅变法的主要内容和历史作用；都江堰的修建。 三 战国时期的经济发展 二 商鞅变法 目 录 学习目标 1.结合《战国形势图》，了解战国七雄的地理位置、著 名的兼并战争及结果。(时空观念、历史解释) 2.通过掌握商鞅变法的主要内容及意义，认识改革是社 会发展、国家强大的需要和动力。(史料实证、唯物史观) 3.学习商鞅不畏强权、敢于改革的精神。知道都江堰的修建情况、构成系统、功能和意义，感受我国古代劳动人民的智慧。(家国情怀) 一、战国七雄 1.形成： (1)与春秋时期相比，战国时期大国形势发生了哪些变化？ 春秋末期形势图 战国形势图 (1)与春秋时期相比，战国时期大国形势发生了哪些变化？ 大国愈发强盛 部分小国被吞并 (2)三家分晋 晋 赵 韩 魏 (3)田氏代齐 姜 田 (4)战国七雄 东南西北到中间 齐楚秦燕赵魏韩 2.战国战争的特点： 时期 战役 交战国 双方 兵力 持续 时间 伤亡 人数 目的 春秋 城濮 之战 晋 楚 8-9万 11万 1天 共约 2万 战国 长平 之战 秦 赵 30-50万 40-50万 3年 20万 45万 数据来源:《中国战争史(一)《战国史》等 规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长。 争霸 兼并 各国变法 秦孝公 商鞅变法 赵武灵王 胡服骑射 燕昭王 乐毅改革 楚悼王 吴起变法 齐威王 邹忌改革 魏文侯 李悝变法 韩昭侯 申不害改革 二、商鞅变法 1.背景： 铁制农具和牛耕进一步推广，社会生产力水平不断提高。(根本原因) 新兴地主阶级的势力增强。 2.目的： 富国强兵，在兼并战争中取胜。 建立封建统治 根本目的： 直接目的： 秦孝公颁布求贤令 昔我穆公……西霸戎狄， 广地千里……诸侯毕贺……三晋攻夺我先君河西地， 诸侯卑秦， 丑莫大焉……宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官， 与之分土。 ——史记秦本纪 商鞅 别名 约前390－前338 “少好刑名之学” 前356年，开始变法 出生地 公孙鞅、卫鞅 卫国 生卒年 简 介 3.时间、人物： 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 南门立木，取信于民 舌战群臣，舆论宣传 4.商鞅变法的内容及作用： 方面 变法内容 影响 政治 1.确立县制，由国君直接派官吏治理 2.废除贵族的世袭特权 3.建立户籍制度，加强对人民的管理 4.严明法度，禁止私斗 加强了中央对地方的控制 严重损害了旧贵族的利益，有利于新兴地主阶级掌权 强化了基层管理 稳定了社会秩序 富国 我国县制的开始，对后世影响最深远。 4.商鞅变法的内容及作用： 方面 变法内容 影响 经济 1.废除旧的土地制度 2.鼓励耕织，生产粮食、帛多的人可免徭役 3.统一度量衡 确立了封建土地私有制 提高了农民积极性，促进了农业的发展 有利于经济交流与发展 富国 体现了重农抑商的思想 4.商鞅变法的内容及作用： 方面 变法内容 影响 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 军队战斗力增强；有利于新兴地主通过军功途径参政 强兵 5.商鞅变法的影响： 使秦国的面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 变法之后 第10年：秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足；诸侯毕贺 第18年：车裂商君……灭商君之家 第26年：秦收复河西地区 第100年：秦灭周，迁九鼎于咸阳 第135年：六王毕，四海一 在秦孝公死后，商鞅就被处死了，那么变法是成功了还是失败了？ 材料一：《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。 材料二：(变法)“行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”“商君虽死，而秦卒行其法”。 一场变革的成败标准，不在于实施者的生与死，而在于变法的目的是否达到。 说明了商鞅变法是成功的。商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。商鞅虽死，变法还是获得了成功。因为经过变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 合作探究：商鞅变法取得成功的原因有哪些？ 材料一：（旧贵族）杜挚曰：“利不百，不变法；功不十，不易器。法古无过，循礼无邪。”商鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。” ——《史记•商君列传》 (1)顺应了时代潮流和历史发展的趋势（根本原因） 材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不避亲近。法及太子，黥劓其傅。 ——《战国策•秦策一》 (2)商鞅个人品质和得力的措施：公平无私、赏罚分明、一视同仁、取信于民、严格执法 材料三：令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金，民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。 ——《史记•商君列传》 合作探究：商鞅变法取得成功的原因有哪些？ (3)取信于民，令行禁止，人民群众积极响应。 (4)变法得到了秦孝公的支持。 (5)不因循守旧、勇于创新。 (4)改革者需要非凡的勇气和魄力。 6.商鞅变法给我们的启示有哪些？ (1)改革是强国之路,是一个国家和民族前进的强大动力; (2)改革不是一帆风顺的,充满曲折; (3)改革要符合历史发展规律，顺应社时代潮流; 8.商鞅变法的性质： 商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革。 三、战国时期的经济发展（一 ）经济领先 1.时间：战国时期 3.经济发展：（1）农业农业进步推动了社会分工，促进了手工业的发展，造就了商业的繁荣。 （2）工业：手工业分工更加细密。纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、煮盐、竹木器漆器、革、制陶、酿造等手工业发展可观。 （3）商业：商业日益发达，货币流通广泛，各地涌现出批人口众多、商贾云集的中心城市。不少工商业主聚集了大量钱财。 2. 铁器和牛耕：（1）冶铁技术迅速提高，铁器的种类和数量大幅增多，铁器的使用日趋普遍。 （2）牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。 三、战国时期的经济发展（二）水利发达 1.时间： 不愧为文明世界的伟大杰作，造福人民的伟大水利工程。 ——联合国教科文组织第24届世界遗产委员会对都江堰的评价 公元前256年 2.人物： 秦国蜀郡郡守李冰 李冰石像 3.地点： 成都附近的岷江 4.构成： 由渠首和灌溉网两大系统工程构成渠首分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。 鱼嘴 分水鱼嘴 把岷江分成外江和内江 飞沙堰 分洪 排沙 宝瓶口 出水口 引水入渠 灌溉农田 内江 灌溉 外江 分洪 6.影响： 材料一：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 材料二：都江堰建成之初，灌溉面积五六十万亩。后来逐渐伸展到13个县，支流和渠道有500多条，灌溉面积300多万亩。新中国成立以后，经过不断维护和修整，都江堰的灌溉面积不断扩大，超过1000万亩。 成都平原成为沃野，被称之为“天府之国”。2200多年来一直发挥巨大作用，充分反应我国人民的智慧。 5.作用： 防洪、灌溉、水运等。 板书设计 1.战国七雄之间的兼并战争连绵不断，各诸侯国的势力此消彼长。战国中期以后，逐渐成为实力最强大的诸侯国，对其他六国构成威胁的是 ( ) A.齐国 B.秦国 C.楚国 D.魏国 2.据史书记载，商鞅在秦国为相十年，宗室贵戚大多因他的变法而怨恨他。在商鞅变法措施中，对奴隶主贵族特权威胁最大的是 ( ) A.废除贵族的世袭特权 B.允许土地自由买卖 C.改革户籍制度 D.生产粮食布帛多的人可免除徭役 B A 课堂练习 3.它是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、 排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为千里沃野。它是 ( ) A.灵渠 B.郑国渠 C.都江堰 D.葛洲坝 4.边蜀原认为：秦始皇扫平六国统一天下是必然的，因为秦国打下了统一天下的基础。秦国代表了当时的先进生产力，农业生发达……的织好量强大的最合理的军团，据此可知，“秦始皇扫平六国统一天下”得益于（ ） A.管仲改革 B.商鞅变法 C.独尊儒术 D.北魏孝文帝改革 C B 本套教学课件由一本图书有限公司精心设计并独家提供，版权归本公司所有。课件内容严禁用于任何商业目的或盈利活动。 课件中部分素材选自网络，个别素材未找到原作者，如果存在任何版权争议或疑问，请联系我们删改。 山东一本图书有限公司 重要声明 $