专题04 建设法治中国（期中真题汇编，浙江专用）九年级道德与法治上学期

专题04 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 夯实法治基础 考点02 凝聚法治共识 地 城 考点01 夯实法治基础 一、单选题 1．（24-25九年级上·浙江宁波·期中）长沙市人大常委会在全市设立22个基层立法联系点、58个立法信息采集点，建立起横向覆盖机关、高校、企业，纵向延伸至乡镇、街道、村、社区的意见征集网络。长沙市人大常委会的做法（   ） ①有利于发扬基层民主，保障人民当家作主的地位 ②拓宽了民主渠道，扩大了人民民主权利 ③有利于广泛凝聚共识，有效化解社会矛盾 ④有利于促进民主立法，实行良法之治 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（24-25九年级上·浙江金华·期中）《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，以下措施可以汇聚未成年人网络保护强大合力的是（   ） ①司法机关公正司法 ②全社会加强法治宣传 ③行政机关依法执政 ④网络产品提供者依法经营 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（24-25九年级上·浙江杭州·期中）反家庭暴力法让家暴不再是“家务事”，新环保法被赞为“史上最严”，民法典侵权责任草案关注“高空抛物”……70多年来，我国立法紧跟社会发展步伐，不断向民生细微处覆盖。这说明（   ） ①法治要求实行良法之治 ②法治是强国富民的根本保证 ③法治是治国的基本方略 ④法治是现代政治文明的核心 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 4．（24-25九年级上·浙江·期中）《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，依法严厉打击侵害未成年人权益的违法行为，坚决为未成年人营造风清气正网络空间，为其茁壮成长保驾护航。下列对材料主旨理解最准确的是（   ） A．以良法善治，保护未成年人健康成长 B．民主管理为未成年人提供良好的生活秩序 C．全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 D．坚持公正司法，坚定不移走中国特色社会主义法治道路 5．（23-24九年级上·浙江温州·期中）法治是现代政治文明的核心。下列做法中能体现积极推进法治建设的有（   ） ①温州市中级人民法院深入开展打击整治养老诈骗专项行动 ②温州市政府工作报告提出开展中小学生“明眸皓齿”工程 ③中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》 ④第十四届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国立法法》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（23-24九年级上·浙江温州·期中）2023年8月9日，中国人民银行就宁波龙腾物业公司在展览会拒绝公众使用现金购买门票一事，进行依法处决并予以曝光。这表明（   ） A．法治要约束公权力，为公权力套上“紧箍咒” B．社会因法治而进步，有了法律制度就有法治 C．法律是治国之重器，依法治国要求实行善治 D．我国贯彻依法治国与以德治国相结合的理念 7．（23-24九年级上·浙江绍兴·期中）长期以来，黑恶势力一直是国家的毒瘤、民族的祸根、人民的公敌，严重破坏社会经济秩序。如图：“扫黑除恶”专项斗争的开展（   ）    ①有利于全面依法治国，建设社会主义法治国家 ②有利于打击犯罪，维护宪法和法律的权威 ③彻底清除了黑恶势力，彰显法治的价值追求 ④维护社会公平正义，促进社会和谐稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）2023年全国两会调查结果出炉，本次调查显示选择“依法治国”一词的网友人数最多，仍是网友关注的重点。法治兴则国兴，法治强则国强。这是因为（   ） A．法治是解决社会矛盾的唯一方式 B．我国坚持以法治建设为中心 C．法治是实现强国富民的基本保障 D．厉行法治是党的奋斗目标 9．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）法治是深圳发展的核心竞争力。改革开放以来，深圳创造了世界城市发展史的奇迹，关键在于全面依法治国。下列表格中新闻素材与全面依法治国基本要求相符合的是（   ） 序号 新闻素材 基本要求 ① 建立领导干部常态化学法机制 科学立法 ② 积极探索建立跨领域跨部门联合执法工作机制 严格执法 ③ 全面开展民事、行政、刑事“三合一”新型审判运行机制改革试点 公正司法 ④ 积极举行《民法典》送农村、送社区活动 全民守法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（23-24九年级上·浙江舟山·期中）2022年初全国人大常委会启动立法法修改工作，经过全国人大常委会两次会议审议、广泛征求意见和多次修改完善，最终形成了提请十四届全国人大一次会议审议的《中华人民共和国立法法（修正草案）》，获得通过。这表明全国人大及其常委会（   ） A．立法实践贯彻民主理念，保障人民群众的表决权 B．发挥人大立法领导作用，顺应时代要求完善立法 C．健全立法沟通联系机制，全面反映人民各种意愿 D．坚持科学民主依法立法，提高立法的质量和水平 （23-24九年级上·浙江舟山·期中）市长“直播带货”，是一场活泼与严肃的相遇：线上，市长运用直播技巧推销产品，这是活泼的；线下，要努力确保产品的质量与安全，这是严肃的。完成下面小题 11．从政府和人民关系的角度，分析市长为市民“直播带货”的原因有（   ） ①政府的权力来源于人民 ②行政机关要依法行使权力 ③网络为经济发展注入新的活力 ④政府的宗旨是为人民服务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．规范领导“直播带货”行为符合我国宪法的核心价值追求，那就是（   ） A．规范国家权力运行以保障公民权利 B．确认并保障公民基本权利实现 C．我国国家机构贯彻民主集中制原则 D．建设中国特色社会主义法治体系 13．（23-24九年级上·浙江湖州·期中）下列时事共同反映的主题，最贴切的是（   ） ①2022年9月2号，十三届全国人大通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，于2022年12月1号施行 ②2022年10月30日，十三届全国人大通过《中华人民共和国黄河保护法》，于2023年4月1号施行。 ③《中华人民共和国领事保护与协助条例》自2023年9月1日起施行 ④2023年3月13日，第十四届全国人大通过《立法法》，于2023年3月15日起施行 A．坚持人民至上 B．法治需要良法之治 C．实现公正司法 D．法治的坚定捍卫者 14．（23-24九年级上·浙江湖州·期中）2024年是新中国法治建设75周年，75年的法治发展历程，开创了中国法治的新征程与新境界。建设法治中国，这要求公民（   ） ①深入开展法治宣传教育，依法科学立法民主立法 ②增强法治观念，成为社会主义法治的坚定捍卫者 ③学习法律知识，培养守法光荣违法可耻的法律意识 ④提高道德修养，树立规则意识，自觉履行社会责任 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 二、分析说明题 15．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）创新是一个民族进步的灵魂，阅读材料，回答下列问题。 材料一  《长江保护法》是我国第一部保护长江全流域生态系统、推进长江经济带绿色发展、高质量发展的专门法和特别法。该法规定：国务院有关部门和长江流域县级以上政府及其有关部门应当采取措施，保护长江流域历史文化名城名镇名村，加强长江流域文化遗产保护工作，继承和弘扬长江流域优秀特色文化。 (1)小强认为：国家用《长江保护法》依法保护长江文化，就能保护好长江生态文明，运用所学知识，对小强的观点进行评析。 材料二  在强国建设、民族复兴的新征程上，我们要坚定不移推动高质量发展。要完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力提升科技自立自强能力，不断壮大我国经济实力、科技实力、综合国力。 ——摘编自习近平在全国人大第十四届一次会议上的讲话 (2)我国坚定不移的推动高质量发展的要求有哪些？我国为什么要着力提升科技的自立自强能力？ 材料三  党的十八大（2012年）以来的十年，是我国科技进步最大、科技实力提升最快的十年，中国成功跨入了创新型国家行列。十年间，我国部署实施国家科技重大专项，开展关键核心技术攻关，推动科技水平实现跨越发展。十年间，我国科技体制改革“四梁八柱”基本建立，出台了一批法律法规，构建了有效促进和保障科技创新全过程的法律制度体系。十年间，我国系统推进人才培养、评价、激励、引进等关键环节改革，有利于人才脱颖而出、各尽其能、各展其才的发展环境更加优化。 (3)结合材料三，运用所学知识分析我国怎样才能建成科技强国？ 16．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）民主当以人民利益为重，法治当以公平正义为念，阅读材料，回答下列问题。 材料一  法治兴则民族兴，法治强则国家强。法治与国家前途、人民命运息息相关，是治国理政、实现长治久安不可或缺的重要手段。 材料二  2023年3月，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法在修改过程中，公开征集到人民群众意见和建议978条，人民群众就完善立法的指导思想，完善科学立法、民主立法、依法立法体制机制，推进立法公开，完善设区的市立法权限等提出了意见和建议，相关意见建议在草案二审稿中得到了体现。期间全国人大常委会分别于2022年10月和12月对草案进行了审议，并两次向党中央请示报告。最后经过全国人大代表们的严格审议并表决通过。 (1)结合材料一和所学知识，说明我国选择法治道路的必然性。 (2)运用参与民主生活的相关知识，说明立法法修改过程中征求人民群众意见和建议有何现实意义。 (3)结合《立法法》的出台过程，阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。 17．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）人民民主是社会主义的生命，法治是现代政治文明的核心。某校九年级学习研究小组对此进行了探究。根据小组搜集到的资料，回答问题。 聚集社会主义民主与法治 资料一：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断深化对民主政治发展规律的认识，创造性地提出全过程人民民主的重大理论。十三届全国人大四次会议经广泛征求各方意见完成对全国人大组织法的首次修改，将“全过程人民民主”写入法律。 资料二：举行城乡社区里的村（居）民议事会、民主恳谈会、民主听证会，开设“立法直通车”、“小院议事厅”、“线上议事群”……一个又一个生动而活泼的民主形式为全过程人民民主发展不断注入新的活力。 资料三：“网络问政直通车”在畅通民意渠道的同时，倒逼着政府管理创新；“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变。 (1)民主价值的实现要靠民主形式和民主制度。研究小组搜集的资料一和资料二中体现什么民主制度？资料三体现了哪一民主形式？“全过程人民民主”体现了我国社会主义民主政治的什么本质特征？ (2)资料一体现了我们坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持 、 、 有机统一。 (3)请从“参与民主生活”的角度，谈谈资料三中“网络问政直通车”“领导信箱”的设立有什么意义。 地 城 考点02 凝聚法治共识 一、判断题 1．（24-25九年级上·浙江杭州·期中）法治是社会文明的标志，为此我们中学生应该厉行法治，全面推进政务公开。( ) 2．（23-24九年级上·浙江金华·期中）现代法治社会要重视法律的规范作用和道德的教化作用。( ) 二、单选题 3．（24-25九年级上·浙江金华·期中）浙江数字政府建设以“一件事”为突破口，推动更多公共服务事项“一网通办、一证通办、全域通办”，让“百姓少跑腿，数据多跑路”。这一举措（   ） A．体现了为中国人民谋幸福初心 B．加强了政府决策科学化民主化 C．提高了政府为人民服务的效率 D．保障了公民的知情权与监督权 4．（24-25九年级上·浙江·期中）“法安天下，德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合关系中国特色社会主义事业的长远发展。下列材料能体现这一观点的是（   ） ①国家施行《老年人权益保障法》，传承弘扬敬老、养老、助老传统美德 ②“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来，文明礼让的社会风尚日趋浓厚 ③全国人大常委会启动《安全生产法》执法检查，促进该法全面有效实施 ④“浙样运动”体育公益行动聚合多方力量，合力推进体育公益事业发展 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．（22-23九年级上·浙江·期中）根据教材“法治政府”相关知识，完成下而专题示意图中①②填空。（    ） A．依法行政      严格执法 B．依法执政     规范政府的行政权 C．依法执政      严格执法 D．依法行政     规范政府的行政权 6．（22-23九年级上·浙江·期中）杭州淳安县下姜村是我国脱贫攻坚的典型代表，该村的相关规定与“厉行法治”的基本要求相符的是（    ） 相关规定 基本要求 A 明确党员干部要“带头执行《村规民约》，不违反规章制度” 科学立法 B 设立法治移动书屋，随时随地免费向村民和游客提供普法知识 严格执法 C 建立健全“阳光村务”公开政策，让村级事务全程“晒”在阳光下 公正司法 D 下姜村百姓要积极参加农家乐常见纠纷普法培训，不断提高法治意识 全民守法 A．A B．B C．C D．D 7．（23-24九年级上·浙江温州·期中）下面漫画寓意建设法治政府要（   ） A．扩大人民群众的参与权 B．做到“法无授权不可为” C．坚持“法定责任必须为” D．遵守“法无禁止皆可为” 8．（23-24九年级上·浙江温州·期中）图中的举措有助于（   ） A．行政机关公正司法 B．企业必须依靠政府保护 C．公民广泛参与监督 D．政府依法规范网络秩序 （23-24九年级上·浙江温州·期中）根据温州市网络问政平台的相关记录，完成下面小题。 首页问政详情 9．为进一步完善公交网，温州市交通运输局将调整公交路线予以公布，请广大市民积极参与网络问政。这说明了政府（   ） A．权力的行使受到了过多限制，不切实际 B．只要通过网络监督，就能确保廉洁高效 C．坚持民主协商，维护了公民的合法权利 D．全面推进政务公开，保障公民的参与权 10．通过以上问政，我们能获得的启示是（   ） ①公民应该要积极、主动、理性地参与民主生活②公民的民主选举途径有利于防止政府滥用权力 ③人民群众的意见建议能让决策更加民主与科学④公民应该要全面、深刻、辩证地看待社会问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 三、分析说明题 11．（24-25九年级上·浙江杭州·期中）“法安天下，德润人心”，以下是《中华人民共和国爱国主义教育法》制定的过程。阅读材料，回答问题。 (1)上述材料体现了厉行法治的哪一要求?（多答不得分） (2)请从法治的要求角度，分析《中华人民共和国爱国主义教育法》制定的必要性。 (3)有人认为，“爱国主义是公民个人层面的道德问题，无需上升到法律层面”。请运用所学知识对这一观点进行评析。 (4)综合上述材料，概括对中国特色社会主义法治道路的认识。 12．（24-25九年级上·浙江·期中）阅读材料，回答问题。 “运河文化带”为流淌千年的古运河注入了养分。某校九年级（1）班同学沿着运河开展了一次“CityWalk”的研学活动。 第一站：武林门码头研学目的：欣赏运河明珠，感受拱墅发展。 研学内容：从武林门码头乘坐运河游船，聆听拱墅区发展故事。拱墅区作为运河沿岸的一颗璀璨明珠，近年来生产总值持续增长；2023年居民人均可支配收入增长4.7%；高新技术产业增加值从2022年的80.8%到2023年的87.1%，再到今年上半年的89.8%；拱墅区还通过加快发展新质生产力，构建现代化产业体系，以实现经济高质量发展。 (1)仔细阅读研学内容，说说拱墅区成为运河沿岸璀璨明珠的底气。 第二站：仁和仓社区法治小巷研学目的：感受“中国风”，提升“民主范” 研学内容：来到仁和仓社区，看律所云集的运河CBD，深入了解“红茶议事会”。“红茶议事会”是一个群策群力的民生协商议事平台，用“小场景”撬动“大治理”，用群众力量解决问题，激发基层群众参与的积极性，让人民群众成为基层治理智慧的源泉。 (2)根据第二站中的研学内容，简析“红茶议事会”对推进民主建设的积极意义 第三站：上塘街道蔡马社区研学目的：数字赋能信息，体验智能蓝图 研学内容：同学们走进上塘街道蔡马社区的“智能安防体验屋”，就可以一一解锁高层逃生VR体验、网络电信诈骗过程体验、模拟报警等别样的安全体验之旅。 (3)走进“智能安防体验屋”，写下对科技与生活相互关系的感悟。 第四站：桥西“运律”法治街区研学目的：凝聚青春力量，树立法治意识 研学内容：徜徉在桥西“运律”法治街区，进入运河法治文化茶馆（老开心茶馆），品尝法治香茗、制作法治主题团扇等各种“沉浸式”的普法体验让人耳目一新。 (4)请为“老开心茶馆”再设计一个“沉浸式”的普法体验的活动。 13．（24-25九年级上·浙江·期中）“想飞就飞”到“飞天”可期。阅读漫画，回答问题。 注：低空经济是一种依托低空空域，以有人驾驶和无人驾驶航空器的低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。 (1)结合漫画一及所学知识，简述无人机“想飞就飞”的危害。 (2)运用厉行法治的知识，说说不同主体应如何为“低空经济”发展补齐“短板”。 14．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）勠力同心，共筑防诈网，守护百姓“钱袋子”。阅读材料，回答问题。 材料一  《中华人民共和国反电信网络诈骗法》立法过程： 材料二  近年来，全国各地相继开展了推广“国家反诈中心”APP活动，这个APP里边有丰富的反诈知识和防骗技巧。今年6月15日，中央宣传部、公安部又联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动。公安机关针对缅北电信网络诈骗犯罪始终紧盯不放，持续开展多轮次打击行动。今年8月以来，全国电信网络诈骗案件发案数、造成财产损失数同比分别下降24%、20.5%。 (1)从《反电信网络诈骗法》的立法过程可看出中国特色社会主义法治道路有何显著特征？ (2)请从参与民主生活的角度对《中华人民共和国反电信网络诈骗法》立法过程进行简要分析。 (3)请综合上述资料，说说我国相关机关及各社会主体是如何守护百姓的“钱袋子”的？ 15．（23-24九年级上·浙江温州·期中）在骗子眼中，没有骗不到的人，只有合不合适的剧本。杜绝诈骗！谨防诈骗！ 【民生见闻】前年，小钱接到某电商平台“刷单”赚取佣金的邀请，通过虚假购物方式帮助电商骗取信誉度和好评率，本想以此获得可观收入，结果反被骗48260元。 2022年2月，小钱又接到银行开卡可获利的电话，知道这种“天上掉馅饼”的把戏肯定是骗局。近年来他在参与社区反诈防骗活动中，增强了防范意识，也进一步懂得了“利不贪、法莫忘”的道理。 【法律支撑】2022年7月，《中华人民共和国反电信网络诈骗法（草案二次审议稿）》在中国人大网公布，向社会公开征求意见。社会公众可以直接登录中国人大网提出意见，也可以将意见寄送全国人大常委会法制工作委员会。12月，该法正式开始实施，为打击电信诈骗提供了法律支撑。 【基层落实】浙江全省域推进专项打击治理电诈，公安牵头严打电诈团伙的同时，还进一步强化了各部门间统筹协调，各部门共同守护好百姓的钱袋子。 (1)从参与民主生活的角度，阐述【法律支撑】中《反电信网络诈骗法》制定过程的合理性。 (2)在深入了解“反诈战”后，有位同学撰写了一份反诈心得，以下是他心得的一部分，请你将其补充。 打赢反诈战，守好钱袋子 …… 打赢反诈战，是全社会厉行法治的过程，这一过程不仅需要 。 还需要 。 …… 打赢反诈战，作为中学生我可以 。 16．（23-24九年级上·浙江台州·期中）2022年12月1日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》正式实施。九年级学生小丁借此机会制作海报进行“反诈”宣传，请你帮助小丁一起完成。 【与法同行·全民反诈】 2022年6月，《反电信网络诈骗法（草案）》面向社会公开征求意见，立法部门共收到1.2万余人提出的2.8万条意见。 公安部开展专案攻坚，2021年共破获电信网络诈骗案件44.1万余起，止付涉案资金3200余亿元，有效遏制犯罪势头。 最高人民检察院发布电信网络诈骗犯罪典型案例，加强司法办案，依法打击犯罪，并积极引导公众提升法治意识和识骗能力。 【法律链接】 《反电信网络诈骗法》第三十八条：组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 【防诈提醒】 出台《反电信网络诈骗法》能有效防范和打击诈骗行为，但只有法律是不够的…… (1)有人质疑“提意见”的有效性，请运用参与民主生活的知识予以解释。 (2)请从厉行法治的角度，为各方行动点赞。 (3)请你帮小丁完善防诈提醒。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 建设法治中国 2大高频考点概览 考点01 夯实法治基础 考点02 凝聚法治共识 地 城 考点01 夯实法治基础 一、单选题 1．（24-25九年级上·浙江宁波·期中）长沙市人大常委会在全市设立22个基层立法联系点、58个立法信息采集点，建立起横向覆盖机关、高校、企业，纵向延伸至乡镇、街道、村、社区的意见征集网络。长沙市人大常委会的做法（   ） ①有利于发扬基层民主，保障人民当家作主的地位 ②拓宽了民主渠道，扩大了人民民主权利 ③有利于广泛凝聚共识，有效化解社会矛盾 ④有利于促进民主立法，实行良法之治 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查社会主义民主、法治的要求。 ①③④：题文中，长沙市人大常委会的做法体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，这拓宽了民主渠道，有利于发扬基层民主，保障人民当家作主的地位，有利于广泛凝聚共识，有效化解社会矛盾，有利于促进民主立法，实行良法之治，故①③④说法正确； ②：保障了人民民主权利，不是扩大，故②说法错误； 故本题选C。 2．（24-25九年级上·浙江金华·期中）《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，以下措施可以汇聚未成年人网络保护强大合力的是（   ） ①司法机关公正司法 ②全社会加强法治宣传 ③行政机关依法执政 ④网络产品提供者依法经营 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查依法治国。 ①②④：加强对未成年人的网络保护，需要司法机关公正司法，全社会加强法治宣传，网络产品提供者依法经营，故①②④说法正确； ③：行政机关要依法行政，中国共产党依法执政，故③说法错误； 故本题选B。 3．（24-25九年级上·浙江杭州·期中）反家庭暴力法让家暴不再是“家务事”，新环保法被赞为“史上最严”，民法典侵权责任草案关注“高空抛物”……70多年来，我国立法紧跟社会发展步伐，不断向民生细微处覆盖。这说明（   ） ①法治要求实行良法之治 ②法治是强国富民的根本保证 ③法治是治国的基本方略 ④法治是现代政治文明的核心 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查法治的要求、法治的重要性。 ①④：随着社会的发展，法律也在不断完善和更新，以适应新的社会需求和问题。这说明法治要求实行良法之治，法治是现代政治文明的核心，故①④符合题意； ②：题文未体现法治是强国富民的根本保证，故②不符合题意； ③：依法治国是治国的基本方略，故③说法错误； 故本题选D。 4．（24-25九年级上·浙江·期中）《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，依法严厉打击侵害未成年人权益的违法行为，坚决为未成年人营造风清气正网络空间，为其茁壮成长保驾护航。下列对材料主旨理解最准确的是（   ） A．以良法善治，保护未成年人健康成长 B．民主管理为未成年人提供良好的生活秩序 C．全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 D．坚持公正司法，坚定不移走中国特色社会主义法治道路 【答案】A 【详解】本题考查对法治的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，《未成年人网络保护条例》的施行体现出我国实行良法之治；依法严厉打击侵害未成年人权益的违法行为体现出我国实行善治，说明我国以良法善治保护未成年人健康成长，故A说法正确； B：材料体现的是法治为未成年人提供良好的生活秩序，故B说法错误； C：该说法正确，但与题干主旨不符，故C说法不符合题意； D：题干的主旨是严格执法，未体现公正司法，故D说法不符合题意； 故本题选A。 5．（23-24九年级上·浙江温州·期中）法治是现代政治文明的核心。下列做法中能体现积极推进法治建设的有（   ） ①温州市中级人民法院深入开展打击整治养老诈骗专项行动 ②温州市政府工作报告提出开展中小学生“明眸皓齿”工程 ③中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》 ④第十四届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国立法法》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查依法治国。 ①：温州市中级人民法院深入开展打击整治养老诈骗专项行动，体现公正司法，故①说法正确； ②：温州市政府工作报告提出开展中小学生“明眸皓齿”工程，体现国家关心中小学生，故②不符合题意； ③：中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》，体现严格执法，故③说法正确； ④：第十四届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国立法法》，体现科学立法，故④说法正确； 故本题选C。 6．（23-24九年级上·浙江温州·期中）2023年8月9日，中国人民银行就宁波龙腾物业公司在展览会拒绝公众使用现金购买门票一事，进行依法处决并予以曝光。这表明（   ） A．法治要约束公权力，为公权力套上“紧箍咒” B．社会因法治而进步，有了法律制度就有法治 C．法律是治国之重器，依法治国要求实行善治 D．我国贯彻依法治国与以德治国相结合的理念 【答案】C 【详解】本题考查法治的要求。 C：中国人民银行就宁波龙腾物业公司在展览会拒绝公众使用现金购买门票一事，进行依法处决并予以曝光，表明法律是治国之重器，依法治国要求实行善治，故C说法正确； A：宁波龙腾物业公司不能行使公权力，故A说法错误； B：有了法律制度不等于就有法治，故B说法错误； D：题干没有体现依法治国与以德治国相结合，故D不符合题意； 故本题选C。 7．（23-24九年级上·浙江绍兴·期中）长期以来，黑恶势力一直是国家的毒瘤、民族的祸根、人民的公敌，严重破坏社会经济秩序。如图：“扫黑除恶”专项斗争的开展（   ）    ①有利于全面依法治国，建设社会主义法治国家 ②有利于打击犯罪，维护宪法和法律的权威 ③彻底清除了黑恶势力，彰显法治的价值追求 ④维护社会公平正义，促进社会和谐稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查依法治国。 ①②④：“黑恶势力”专项斗争的开展对于国家打击黑恶势力起到良好的效果，有利于全面依法治国，建设社会主义法治国家；有利于打击违法犯罪，维护宪法和法律的权威；有利于维护公平正义，促进社会的和谐稳定，故①②④符合题意； ③：“彻底清除”说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 8．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）2023年全国两会调查结果出炉，本次调查显示选择“依法治国”一词的网友人数最多，仍是网友关注的重点。法治兴则国兴，法治强则国强。这是因为（   ） A．法治是解决社会矛盾的唯一方式 B．我国坚持以法治建设为中心 C．法治是实现强国富民的基本保障 D．厉行法治是党的奋斗目标 【答案】C 【详解】本题考查法治的重要性。 AC：法治兴则国兴，法治强则国强，体现法治的重要性，法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，C说法正确；A说法错误； B：我国坚持以经济建设为中心，B说法错误； D：党的奋斗目标是人民对美好生活的向往，D说法错误； 故本题选C。 9．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）法治是深圳发展的核心竞争力。改革开放以来，深圳创造了世界城市发展史的奇迹，关键在于全面依法治国。下列表格中新闻素材与全面依法治国基本要求相符合的是（   ） 序号 新闻素材 基本要求 ① 建立领导干部常态化学法机制 科学立法 ② 积极探索建立跨领域跨部门联合执法工作机制 严格执法 ③ 全面开展民事、行政、刑事“三合一”新型审判运行机制改革试点 公正司法 ④ 积极举行《民法典》送农村、送社区活动 全民守法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查全面依法治国的相关知识。 ①：建立领导干部常态化学法机制体现了全民守法，故①说法错误； ②：积极探索建立跨领域跨部门联合执法工作机制体现了严格执法，故②符合题意； ③：全面开展民事、行政、刑事“三合一”新型审判运行机制改革试点体现了公正司法，故③符合题意； ④：积极举行《民法典》送农村、送社区活动体现了全民守法，故④符合题意； 故本题选D。 10．（23-24九年级上·浙江舟山·期中）2022年初全国人大常委会启动立法法修改工作，经过全国人大常委会两次会议审议、广泛征求意见和多次修改完善，最终形成了提请十四届全国人大一次会议审议的《中华人民共和国立法法（修正草案）》，获得通过。这表明全国人大及其常委会（   ） A．立法实践贯彻民主理念，保障人民群众的表决权 B．发挥人大立法领导作用，顺应时代要求完善立法 C．健全立法沟通联系机制，全面反映人民各种意愿 D．坚持科学民主依法立法，提高立法的质量和水平 【答案】D 【详解】本题考查科学立法。 D：题干中，经过全国人大常委会两次会议审议、广泛征求意见和多次修改完善，最终形成了提请十四届全国人大一次会议审议的《中华人民共和国立法法（修正草案）》，说明全国人大及其常委会坚持科学民主依法立法，提高立法的质量和水平，故D符合题意； A：人民群众没有表决权，故A错误； B：发挥人大立法的主导作用，而不是领导作用，故B错误； C：全面反映人民的合理意愿，而不是各种意愿，故C错误； 故本题选D。 （23-24九年级上·浙江舟山·期中）市长“直播带货”，是一场活泼与严肃的相遇：线上，市长运用直播技巧推销产品，这是活泼的；线下，要努力确保产品的质量与安全，这是严肃的。完成下面小题 11．从政府和人民关系的角度，分析市长为市民“直播带货”的原因有（   ） ①政府的权力来源于人民 ②行政机关要依法行使权力 ③网络为经济发展注入新的活力 ④政府的宗旨是为人民服务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．规范领导“直播带货”行为符合我国宪法的核心价值追求，那就是（   ） A．规范国家权力运行以保障公民权利 B．确认并保障公民基本权利实现 C．我国国家机构贯彻民主集中制原则 D．建设中国特色社会主义法治体系 【答案】11．B 12．A 【解析】11．本题考查政府的宗旨。 ①④：市长为市民“直播带货”是因为政府的权力来源于人民， 政府的宗旨是为人民服务，①④说法正确； ②③：说法正确但与题干不是因果关系，②③说法不符合题意； 故本题选B。 12．本题考查宪法的核心价值追求。 A：依据教材知识可知，我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，A说法正确； B： 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值，B说法错误； C：我国国家机构贯彻民主集中制原则，是国家机构的组织原则，C说法与题不符； D：建设中国特色社会主义法治体系是全面推进依法治国总目标之一，D说法与题不符； 故本题选A。 13．（23-24九年级上·浙江湖州·期中）下列时事共同反映的主题，最贴切的是（   ） ①2022年9月2号，十三届全国人大通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，于2022年12月1号施行 ②2022年10月30日，十三届全国人大通过《中华人民共和国黄河保护法》，于2023年4月1号施行。 ③《中华人民共和国领事保护与协助条例》自2023年9月1日起施行 ④2023年3月13日，第十四届全国人大通过《立法法》，于2023年3月15日起施行 A．坚持人民至上 B．法治需要良法之治 C．实现公正司法 D．法治的坚定捍卫者 【答案】B 【详解】本题考查依法治国。 ACD：坚持人民至上、实现司法公正、法治的坚定捍卫者等在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：依据教材知识，题文中一系列法律的通过，表明法治需要良法之治，故B符合题意； 故本题选B。 14．（23-24九年级上·浙江湖州·期中）2024年是新中国法治建设75周年，75年的法治发展历程，开创了中国法治的新征程与新境界。建设法治中国，这要求公民（   ） ①深入开展法治宣传教育，依法科学立法民主立法 ②增强法治观念，成为社会主义法治的坚定捍卫者 ③学习法律知识，培养守法光荣违法可耻的法律意识 ④提高道德修养，树立规则意识，自觉履行社会责任 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查建设法治中国。 ①：科学立法、民主立法，不是公民的角度，故①不符合题意； ②③：建设法治中国，需要公民增强法治观念，成为社会主义法治的坚定捍卫者，学习法律知识，培养守法光荣违法可耻的法律意识，故②③说法正确； ④：道德修养，规则意识，社会责任等不是建设法治中国的要求，故④不符合题意； 故本题选A。 二、分析说明题 15．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）创新是一个民族进步的灵魂，阅读材料，回答下列问题。 材料一  《长江保护法》是我国第一部保护长江全流域生态系统、推进长江经济带绿色发展、高质量发展的专门法和特别法。该法规定：国务院有关部门和长江流域县级以上政府及其有关部门应当采取措施，保护长江流域历史文化名城名镇名村，加强长江流域文化遗产保护工作，继承和弘扬长江流域优秀特色文化。 (1)小强认为：国家用《长江保护法》依法保护长江文化，就能保护好长江生态文明，运用所学知识，对小强的观点进行评析。 材料二  在强国建设、民族复兴的新征程上，我们要坚定不移推动高质量发展。要完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力提升科技自立自强能力，不断壮大我国经济实力、科技实力、综合国力。 ——摘编自习近平在全国人大第十四届一次会议上的讲话 (2)我国坚定不移的推动高质量发展的要求有哪些？我国为什么要着力提升科技的自立自强能力？ 材料三  党的十八大（2012年）以来的十年，是我国科技进步最大、科技实力提升最快的十年，中国成功跨入了创新型国家行列。十年间，我国部署实施国家科技重大专项，开展关键核心技术攻关，推动科技水平实现跨越发展。十年间，我国科技体制改革“四梁八柱”基本建立，出台了一批法律法规，构建了有效促进和保障科技创新全过程的法律制度体系。十年间，我国系统推进人才培养、评价、激励、引进等关键环节改革，有利于人才脱颖而出、各尽其能、各展其才的发展环境更加优化。 (3)结合材料三，运用所学知识分析我国怎样才能建成科技强国？ 【答案】(1)小强的观点是错误的。理由：国家颁布《长江保护法》使保护长江生态文明做到了有法可依，（或者科学立法）但要真正落实长江流域的保护，我们还要做到严格执法、公正司法、全民守法。 (2)要求：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 原因：①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需要进一步提高；③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；④创新是引领发展的第一动力，也是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 (3)①我国要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；②我国要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨域、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移走中国特色自主创新道路；③我国要加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④我国要深化改革，用改革之手激活创新引擎，释放出更多的创新活力。 【分析】考点考查：全面依法治国的基本要求、高质量发展、创新的作用、建成创新型国家 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：国家用《长江保护法》依法保护长江文化，就能保护好长江生态文明。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：国家颁布《长江保护法》使保护长江生态文明做到了有法可依； 论据②：真正落实长江流域的保护，我们还要做到严格执法、公正司法、全民守法； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 本题考查我国高质量发展的要求，依据教材内容回答即可。 小问2： 本题考查我国提升科技自立自强能力的原因，依据教材内容回答即可。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建成创新型国家的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国部署实施国家科技重大专项，开展关键核心技术攻关，推动科技水平实现跨越发展→可链接坚定不移走中国特色自主创新道路； 关键词②：我国科技体制改革“四梁八柱”基本建立，出台了一批法律法规，构建了有效促进和保障科技创新全过程的法律制度体系→可链接形成有利于创新的治理格局和协同机制、搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境； 关键词③：我国系统推进人才培养、评价、激励、引进等关键环节改革→可链接人才强国战略、人才是第一资源。 第三步：整合信息，组织答案。 16．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）民主当以人民利益为重，法治当以公平正义为念，阅读材料，回答下列问题。 材料一  法治兴则民族兴，法治强则国家强。法治与国家前途、人民命运息息相关，是治国理政、实现长治久安不可或缺的重要手段。 材料二  2023年3月，十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法在修改过程中，公开征集到人民群众意见和建议978条，人民群众就完善立法的指导思想，完善科学立法、民主立法、依法立法体制机制，推进立法公开，完善设区的市立法权限等提出了意见和建议，相关意见建议在草案二审稿中得到了体现。期间全国人大常委会分别于2022年10月和12月对草案进行了审议，并两次向党中央请示报告。最后经过全国人大代表们的严格审议并表决通过。 (1)结合材料一和所学知识，说明我国选择法治道路的必然性。 (2)运用参与民主生活的相关知识，说明立法法修改过程中征求人民群众意见和建议有何现实意义。 (3)结合《立法法》的出台过程，阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。 【答案】(1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全，有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定，实现社会正义的有效方式。④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (2)广泛的公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利；征求人民群众的意见和建议，有利于保证人民的意愿和要求得到充分实现，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识，有利于集中民智，促进决策的科学化。 (3)①草案广泛征求人民群众的意见和建议并由全国人大代表审议通过，体现了我国社会主义民主的本质特征是人民当家作主；②草案广泛征求人民群众的意见体现了我国发展协商民主，这是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；③立法法修改过程中两次向党中央请示，体现了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；④人民群众的意见在草案中得到体现，充分彰显了人民的主体地位，使人民意志得到了更好的体现，人民权益得到了更好的保障； 【分析】考点考查：法治的重要性、公民参与民主生活的要求和公民行使民主权利的方式。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用法治的重要性有关知识，从意义类角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：法治强则国家强→可链接法治是解决社会矛盾、维护社会稳定，实现社会正义的有效方式。 关键词②：法治与国家前途、人民命运息息相关→法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全，有尊严地生活。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民参与民主生活的要求有关知识，从措施类角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：立法法修改过程中征求人民群众意见→征求人民群众的意见和建议，有利于保证人民的意愿和要求得到充分实现；有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识，有利于集中民智，促进决策的科学化。 第三步：整合信息，组织答案。 （3） 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用公民行使民主权利的方式有关知识，从措施类角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：草案在全国公开征求意见→体现了我国社会主义民主的本质特征是人民当家作主。 关键词②：立法法修改过程中两次向党中央请示→体现了党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 第三步：整合信息，组织答案。 17．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）人民民主是社会主义的生命，法治是现代政治文明的核心。某校九年级学习研究小组对此进行了探究。根据小组搜集到的资料，回答问题。 聚集社会主义民主与法治 资料一：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断深化对民主政治发展规律的认识，创造性地提出全过程人民民主的重大理论。十三届全国人大四次会议经广泛征求各方意见完成对全国人大组织法的首次修改，将“全过程人民民主”写入法律。 资料二：举行城乡社区里的村（居）民议事会、民主恳谈会、民主听证会，开设“立法直通车”、“小院议事厅”、“线上议事群”……一个又一个生动而活泼的民主形式为全过程人民民主发展不断注入新的活力。 资料三：“网络问政直通车”在畅通民意渠道的同时，倒逼着政府管理创新；“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变。 (1)民主价值的实现要靠民主形式和民主制度。研究小组搜集的资料一和资料二中体现什么民主制度？资料三体现了哪一民主形式？“全过程人民民主”体现了我国社会主义民主政治的什么本质特征？ (2)资料一体现了我们坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持 、 、 有机统一。 (3)请从“参与民主生活”的角度，谈谈资料三中“网络问政直通车”“领导信箱”的设立有什么意义。 【答案】(1)资料一体现人民代表大会制度；资料二体现基层群众自治制度；资料三体现民主决策。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (2) 必须坚持党的领导 人民当家作主 依法治国 (3)有利于扩大网民参与政府决策的新途径、新方式，建设社会主义民主；有利于搭建网民与政府部门直接沟通的桥梁；有利于真正实现人民当家作主等。 【分析】考点考查： 我国的民主制度、参与民主生活的方式、我国社会主义民主政治的本质特征、建设法治中国、参与民主生活 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的民主制度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十三届全国人大四次会议经广泛征求各方意见完成对全国人大组织法的首次修改→人民代表大会制度； 关键词②：举行城乡社区里的村（居）民议事会、民主恳谈会、民主听证会→基层群众自治制度； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用参与民主生活的方式的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变→民主决策； 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 本题考查我国社会主义民主政治的本质特征，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查走中国特色社会主义法治道路，可以结合教材知识进行回答。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用参与民主生活的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变等→扩大网民参与政府决策的新途径、新方式，建设社会主义民主；搭建网民与政府部门直接沟通的桥梁；真正实现人民当家作主等。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 凝聚法治共识 一、判断题 1．（24-25九年级上·浙江杭州·期中）法治是社会文明的标志，为此我们中学生应该厉行法治，全面推进政务公开。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查厉行法治的要求。依据教材所学，法治是社会文明的标志，为此政府应该厉行法治，全面推进政务公开，故题文说法错误。 2．（23-24九年级上·浙江金华·期中）现代法治社会要重视法律的规范作用和道德的教化作用。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查法治和德治的关系。依据教材所学，法治与德治相结合，我国需要道德和法律共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，故题文说法正确。 二、单选题 3．（24-25九年级上·浙江金华·期中）浙江数字政府建设以“一件事”为突破口，推动更多公共服务事项“一网通办、一证通办、全域通办”，让“百姓少跑腿，数据多跑路”。这一举措（   ） A．体现了为中国人民谋幸福初心 B．加强了政府决策科学化民主化 C．提高了政府为人民服务的效率 D．保障了公民的知情权与监督权 【答案】C 【详解】本题考查建设法治政府。 A：党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，A说法错误； B：题文中体现了政府坚持为人民服务的宗旨，没有体现政府决策科学化民主化，B说法与题不符； C：题文中政府的举措，提高了政府为人民服务的效率，有利于建设服务型政府，C说法正确； D：题文中的举措和公民的知情权与监督权没有关系，旨在体现为人民服务的宗旨，D说法与题不符； 故本题选C。 4．（24-25九年级上·浙江·期中）“法安天下，德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合关系中国特色社会主义事业的长远发展。下列材料能体现这一观点的是（   ） ①国家施行《老年人权益保障法》，传承弘扬敬老、养老、助老传统美德 ②“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来，文明礼让的社会风尚日趋浓厚 ③全国人大常委会启动《安全生产法》执法检查，促进该法全面有效实施 ④“浙样运动”体育公益行动聚合多方力量，合力推进体育公益事业发展 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对法治与德治的关系的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，《老年人权益保障法》的施行，传承弘扬敬老、养老、助老传统美德，这表明法治促进人们孝亲敬长的传统美德的提高；“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来，文明礼让的社会风尚日趋浓厚，这表明法治促进德治，法律与道德相辅相成，故①②说法正确； ③④：体育公益行动聚合多方力量，合力推进体育公益事业发展主要体现了德治；全国人大常委会开展执法检查，促进该法全面有效实施体现的是法治，故③④说法不符合题意； 故本题选A。 5．（22-23九年级上·浙江·期中）根据教材“法治政府”相关知识，完成下而专题示意图中①②填空。（    ） A．依法行政      严格执法 B．依法执政     规范政府的行政权 C．依法执政      严格执法 D．依法行政     规范政府的行政权 【答案】D 【详解】本题考查对法治政府的认识。 D：依据教材知识可知，建设法治政府必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益；依法行政的核心是规范政府的行政权，故D说法正确； A：依法行政的核心是规范政府的行政权，故A说法错误； BC：中国共产党是我国的执政党，要依法执政，故BC说法错误； 故本题选D。 6．（22-23九年级上·浙江·期中）杭州淳安县下姜村是我国脱贫攻坚的典型代表，该村的相关规定与“厉行法治”的基本要求相符的是（    ） 相关规定 基本要求 A 明确党员干部要“带头执行《村规民约》，不违反规章制度” 科学立法 B 设立法治移动书屋，随时随地免费向村民和游客提供普法知识 严格执法 C 建立健全“阳光村务”公开政策，让村级事务全程“晒”在阳光下 公正司法 D 下姜村百姓要积极参加农家乐常见纠纷普法培训，不断提高法治意识 全民守法 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查厉行法治。 D：题干中，下姜村百姓要积极参加农家乐常见纠纷普法培训，提高居民法治意识，体现厉行法治要求中全民守法，D说法正确； A：明确党员干部要“带头执行《村规民约》，不违反规章制度”，体现厉行法治要求中全民守法，A说法错误； B：设立法治移动书屋，随时随地免费向村民和游客提供普法知识，提高居民法治意识，体现厉行法治要求中全民守法，B说法错误； C：公正司法是指司法部门，C说法错误； 故本题选D。 7．（23-24九年级上·浙江温州·期中）下面漫画寓意建设法治政府要（   ） A．扩大人民群众的参与权 B．做到“法无授权不可为” C．坚持“法定责任必须为” D．遵守“法无禁止皆可为” 【答案】C 【详解】本题考查建设法治政府。 C：从图中的“权力清单”，可以看出建设法治政府要坚持法定责任必须为，C说法正确； A：人民群众的参与权是法律规定的，不能随意扩大，A错误； B：“法无授权不可为”与题意不符，B与题意不符； D：法定责任必须为，法无授权不可为，但不是“法无禁止皆可为”，D错误； 故本题选C。 8．（23-24九年级上·浙江温州·期中）图中的举措有助于（   ） A．行政机关公正司法 B．企业必须依靠政府保护 C．公民广泛参与监督 D．政府依法规范网络秩序 【答案】D 【详解】本题考查建设法治政府。 D：漫画中，公安部、市场监管局等联合部署论坛活动专项清理整治工作，有助于政府依法规范网络秩序，故D说法正确； A：行政机关严格执法，故A说法错误； B：“必须”说法太绝对，故B说法错误； C：说法正确但与题干主旨不符，故C不符合题意； 故本题选D。 （23-24九年级上·浙江温州·期中）根据温州市网络问政平台的相关记录，完成下面小题。 首页问政详情 9．为进一步完善公交网，温州市交通运输局将调整公交路线予以公布，请广大市民积极参与网络问政。这说明了政府（   ） A．权力的行使受到了过多限制，不切实际 B．只要通过网络监督，就能确保廉洁高效 C．坚持民主协商，维护了公民的合法权利 D．全面推进政务公开，保障公民的参与权 10．通过以上问政，我们能获得的启示是（   ） ①公民应该要积极、主动、理性地参与民主生活②公民的民主选举途径有利于防止政府滥用权力 ③人民群众的意见建议能让决策更加民主与科学④公民应该要全面、深刻、辩证地看待社会问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】9．C 10．C 【解析】9．本题考查参与民主生活、建设法治政府。 C：温州市交通运输局将调整公交路线予以公布，请广大市民积极参与网络问政，说明政府坚持民主协商，维护了公民的合法权利，故C说法正确； A：市民参与网络问政不是限制政府的权力，故A说法错误； B：“只要……就能”说法太绝对，故B说法错误； D：说法正确但题干没有体现，故D不符合题意； 故本题选C。 10．本题考查参与民主生活。 ①③④：根据题干描述可知，公民应该要积极、主动、理性地参与民主生活，人民群众的意见建议能让决策更加民主与科学，公民应该要全面、深刻、辩证地看待社会问题，故①③④说法正确； ②：题干没有涉及民主选举，故②不符合题意； 故本题选C。 三、分析说明题 11．（24-25九年级上·浙江杭州·期中）“法安天下，德润人心”，以下是《中华人民共和国爱国主义教育法》制定的过程。阅读材料，回答问题。 (1)上述材料体现了厉行法治的哪一要求?（多答不得分） (2)请从法治的要求角度，分析《中华人民共和国爱国主义教育法》制定的必要性。 (3)有人认为，“爱国主义是公民个人层面的道德问题，无需上升到法律层面”。请运用所学知识对这一观点进行评析。 (4)综合上述材料，概括对中国特色社会主义法治道路的认识。 【答案】(1)科学立法。 (2)①通过立法，可以明确爱国主义教育的责任主体和具体措施，确保爱国主义教育有法可依，有章可循。   ②爱国主义教育不仅是国家的责任，也是公民的权利。通过立法，可以保障公民接受爱国主义教育的权利，增强公民的国家认同感和归属感。   ③爱国主义教育有助于培养公民的爱国情怀和社会责任感，促进社会的和谐稳定。 ④随着社会的发展和国际形势的变化，爱国主义教育面临新的挑战和问题。通过立法，可以及时应对这些新情况，确保爱国主义教育的有效性和针对性。 (3)观点错误。 ①法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又要发挥道德的教化作用，法律与道德相辅相成，德治与法治相得益彰。 ③因此，爱国主义是公民个人层面的道德问题，需要上升到法律层面 (4)我国中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【分析】考点考查：厉行法治的要求、法治的重要性、依法治国和以德治国相结合、全面依法治国。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国爱国主义教育法》制定的过程→可联系科学立法作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国爱国主义教育法》→可联系明确法律责任；保障公民权利；促进社会和谐；应对新挑战作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：爱国主义是公民个人层面的道德问题，无需上升到法律层面。   第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 论据②：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国爱国主义教育法》；根据党中央决策部署；十四届全国人大常委会第三次会议审议，全社会公开征求意见→可联系我国中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一作答。 第三步：整合信息，组织答案。 12．（24-25九年级上·浙江·期中）阅读材料，回答问题。 “运河文化带”为流淌千年的古运河注入了养分。某校九年级（1）班同学沿着运河开展了一次“CityWalk”的研学活动。 第一站：武林门码头研学目的：欣赏运河明珠，感受拱墅发展。 研学内容：从武林门码头乘坐运河游船，聆听拱墅区发展故事。拱墅区作为运河沿岸的一颗璀璨明珠，近年来生产总值持续增长；2023年居民人均可支配收入增长4.7%；高新技术产业增加值从2022年的80.8%到2023年的87.1%，再到今年上半年的89.8%；拱墅区还通过加快发展新质生产力，构建现代化产业体系，以实现经济高质量发展。 (1)仔细阅读研学内容，说说拱墅区成为运河沿岸璀璨明珠的底气。 第二站：仁和仓社区法治小巷研学目的：感受“中国风”，提升“民主范” 研学内容：来到仁和仓社区，看律所云集的运河CBD，深入了解“红茶议事会”。“红茶议事会”是一个群策群力的民生协商议事平台，用“小场景”撬动“大治理”，用群众力量解决问题，激发基层群众参与的积极性，让人民群众成为基层治理智慧的源泉。 (2)根据第二站中的研学内容，简析“红茶议事会”对推进民主建设的积极意义 第三站：上塘街道蔡马社区研学目的：数字赋能信息，体验智能蓝图 研学内容：同学们走进上塘街道蔡马社区的“智能安防体验屋”，就可以一一解锁高层逃生VR体验、网络电信诈骗过程体验、模拟报警等别样的安全体验之旅。 (3)走进“智能安防体验屋”，写下对科技与生活相互关系的感悟。 第四站：桥西“运律”法治街区研学目的：凝聚青春力量，树立法治意识 研学内容：徜徉在桥西“运律”法治街区，进入运河法治文化茶馆（老开心茶馆），品尝法治香茗、制作法治主题团扇等各种“沉浸式”的普法体验让人耳目一新。 (4)请为“老开心茶馆”再设计一个“沉浸式”的普法体验的活动。 【答案】(1)经济实力的增强，经济不断发展；人民生活水平的提高，生活不断改善；高新技术产业增加值的提升，加快发展新生生产力、构建现代化产业体系的努力。 (2)它通过搭建民意协商议事平台，促进了基层民主的发展，激发了基层群众参与社会治理的积极性，让人民群众成为基层治理智慧的源泉。 (3)科技的发展不仅改变了人们的生活方式，还为解决生活中的问题提供了新的手段和途径。 (4)举办一场法治主题的辩论赛，通过辩论赛的形式，让参与者在讨论和交流中深入理解法律知识，增强法治意识。 【分析】考点考查：改革开放的成就、社会主义民主、创新的意义、增强法治观念 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用改革开放的成就、创新的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：近年来生产总值持续增长；2023年居民人均可支配收入增长4.7%→可链接经济实力的增强，经济不断发展；人民生活水平的提高，生活不断改善； 关键词②：高新技术产业增加值提高；拱墅区还通过加快发展新质生产力，构建现代化产业体系，以实现经济高质量发展→高新技术产业增加值的提升，加快发展新生生产力、构建现代化产业体系的努力； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用推进民主建设的知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：红茶议事会”是一个群策群力的民生协商议事平台，用“小场景”撬动“大治理”，用群众力量解决问题，激发基层群众参与的积极性，让人民群众成为基层治理智慧的源泉→可链接促进了基层民主的发展，激发了基层群众参与社会治理的积极性，让人民群众成为基层治理智慧的源泉； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用创新的重要性的知识，从感悟类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：走进上塘街道蔡马社区的“智能安防体验屋”，就可以一一解锁高层逃生VR体验、网络电信诈骗过程体验、模拟报警等别样的安全体验之旅→可链接技的发展不仅改变了人们的生活方式，还为解决生活中的问题提供了新的手段和途径； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用增强法治观念的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：进入运河法治文化茶馆（老开心茶馆），品尝法治香茗、制作法治主题团扇等各种“沉浸式”的普法体验让人耳目一新→可链接举办一场法治主题的辩论赛，通过辩论赛的形式，让参与者在讨论和交流中深入理解法律知识，增强法治意识等，开放性试题，言之有理即可； 第三步：整合信息，组织答案。 13．（24-25九年级上·浙江·期中）“想飞就飞”到“飞天”可期。阅读漫画，回答问题。 注：低空经济是一种依托低空空域，以有人驾驶和无人驾驶航空器的低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。 (1)结合漫画一及所学知识，简述无人机“想飞就飞”的危害。 (2)运用厉行法治的知识，说说不同主体应如何为“低空经济”发展补齐“短板”。 【答案】(1)侵害地面安全，无人机飞行容易受复杂电磁环境干扰，失控坠落可能造成安全事故，严重时影响公共安全。对人体健康和隐私的影响，无人机飞行时产生的噪音和高频率振动可能对人体健康产生负面影响，长时间暴露可能导致失眠、焦虑、头痛等问题，还可能侵害公民的隐私权。无人机“想飞就飞”还容易违反规则，触犯法律，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)立法机关科学立法，制定低空经济相关的法律法规；行政机关严格执法，针对“低空经济”发展出现的问题严格执法；司法机关公正司法，对于“低空经济”发展中出现的司法案件要体现公平正义；“低空经济”运营企业要依法经营；公民在“低空经济”发展中要做到尊法守法用法，要树立法治意识，依法维护自己的权利；社会要营造良好的法治文化环境，宣传法治意识，合法的发展“低空经济”。 【分析】考点考查：人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画一中无人机“想飞就飞”→链接侵害地面安全+对人体健康和隐私的影响；违反规则，触犯法律。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不同主体如何为“低空经济”发展补齐“短板”→链接立法机关科学立法+政府严格执法，加强监督+司法机关公正司法+经营者依法经营+公民增强法治意识，依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）勠力同心，共筑防诈网，守护百姓“钱袋子”。阅读材料，回答问题。 材料一  《中华人民共和国反电信网络诈骗法》立法过程： 材料二  近年来，全国各地相继开展了推广“国家反诈中心”APP活动，这个APP里边有丰富的反诈知识和防骗技巧。今年6月15日，中央宣传部、公安部又联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动。公安机关针对缅北电信网络诈骗犯罪始终紧盯不放，持续开展多轮次打击行动。今年8月以来，全国电信网络诈骗案件发案数、造成财产损失数同比分别下降24%、20.5%。 (1)从《反电信网络诈骗法》的立法过程可看出中国特色社会主义法治道路有何显著特征？ (2)请从参与民主生活的角度对《中华人民共和国反电信网络诈骗法》立法过程进行简要分析。 (3)请综合上述资料，说说我国相关机关及各社会主体是如何守护百姓的“钱袋子”的？ 【答案】(1)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (2)参与民主生活是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式；《反电信网络诈骗法》立法过程中多次向社会各界征求意见，让广大公民积极参与立法，有利于决策方集中民智，促进决策的科学化，维护最广大人民的利益等。 (3)①坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、全民守法； ②立法机关：科学立法，制定《反电信诈骗法》，为守护百姓钱袋子提供法律保障； ③公民：积极参与民主生活，为国家科学制定反电信诈骗法建言献策； ④政府：依法行政，严格执法，严厉打击诈骗行为； ⑤社会：加强反诈知识、防骗技巧等宣传教育活动，增强人们的法治意识，防骗意识，提高人们的防骗能力。 【分析】考点考查：建设法治中国的要求、全面依法治国的要求、民主决策的意义、厉行法治的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用建设法治中国的要求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党中央决定立法、向社会征求意见、全国人大通过并开始实行→坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用民主决策的意义相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：征求意见期间收到几万条人民提出的意见→参与民主生活是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利，民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式； 关键词②：部分意见和建议在人大草案审议稿中得以充分体现→公民积极参与立法，有利于决策方集中民智，促进决策的科学化，维护最广大人民的利益； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家相关机关，需要全面依法治国的要求、厉行法治的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国电信网络诈骗案件发案数、造成财产损失数分别下降→坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、全民守法； 关键词②：全国人大通过《反电信网络诈骗法》→立法机关要科学立法，制定《反电信诈骗法》，为守护百姓钱袋子提供法律保障； 关键词③：公安机关持续开展多轮次打击行动→政府要依法行政，严格执法，严厉打击诈骗行为； 关键词④：全国各地开展推广“国家反诈中心”APP 活动→社会要加强反诈知识、防骗技巧等宣传教育活动，增强人们的法治意识，防骗意识，提高人们的防骗能力； 第三步：整合信息，组织答案。 15．（23-24九年级上·浙江温州·期中）在骗子眼中，没有骗不到的人，只有合不合适的剧本。杜绝诈骗！谨防诈骗！ 【民生见闻】前年，小钱接到某电商平台“刷单”赚取佣金的邀请，通过虚假购物方式帮助电商骗取信誉度和好评率，本想以此获得可观收入，结果反被骗48260元。 2022年2月，小钱又接到银行开卡可获利的电话，知道这种“天上掉馅饼”的把戏肯定是骗局。近年来他在参与社区反诈防骗活动中，增强了防范意识，也进一步懂得了“利不贪、法莫忘”的道理。 【法律支撑】2022年7月，《中华人民共和国反电信网络诈骗法（草案二次审议稿）》在中国人大网公布，向社会公开征求意见。社会公众可以直接登录中国人大网提出意见，也可以将意见寄送全国人大常委会法制工作委员会。12月，该法正式开始实施，为打击电信诈骗提供了法律支撑。 【基层落实】浙江全省域推进专项打击治理电诈，公安牵头严打电诈团伙的同时，还进一步强化了各部门间统筹协调，各部门共同守护好百姓的钱袋子。 (1)从参与民主生活的角度，阐述【法律支撑】中《反电信网络诈骗法》制定过程的合理性。 (2)在深入了解“反诈战”后，有位同学撰写了一份反诈心得，以下是他心得的一部分，请你将其补充。 打赢反诈战，守好钱袋子 …… 打赢反诈战，是全社会厉行法治的过程，这一过程不仅需要 。 还需要 。 …… 打赢反诈战，作为中学生我可以 。 【答案】(1)公民参与民主生活是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民反映意见是有用的，是我们参与民主决策的表现，这有利于立法部门广泛集中民智，促进决策的科学化，同时也有利于维护我们自身的合法权益，也是我们社会责任感和主人翁意识的表现。 (2) 严格执法，严厉打击电信网络诈骗行为。 要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。在全社会开展反电信网络诈骗法治宣传，提升群众识骗防骗能力。 树立法治意识，自觉尊法学法守法用法，提高电信诈骗防范意识，遇到电信网络诈骗问题，应当通过法治方式，及时向公安部门举报；学会辨析网络信息，抵制和远离诈骗信息 。 【分析】考点考查：厉行法治的要求、公民行使民主权利的方式、公民参与民主生活的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【详解】（1）本题的设问主体是国家，需要运用参与民主生活、民主决策的意义的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：反电信网络诈骗法草案公布，向社会公开征求意见，社会公众可以直接登录中国人大网提出意见→ 链接参与民主决策的意义。 关键词②：社会公众可以直接登录中国人大网提出意见，也可以将意见寄送全国人大常委会法制工作委员会→ 链接公民参与民主生活是社会主义民主的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查厉行法治的要求，可结合教材知识作答。 16．（23-24九年级上·浙江台州·期中）2022年12月1日，《中华人民共和国反电信网络诈骗法》正式实施。九年级学生小丁借此机会制作海报进行“反诈”宣传，请你帮助小丁一起完成。 【与法同行·全民反诈】 2022年6月，《反电信网络诈骗法（草案）》面向社会公开征求意见，立法部门共收到1.2万余人提出的2.8万条意见。 公安部开展专案攻坚，2021年共破获电信网络诈骗案件44.1万余起，止付涉案资金3200余亿元，有效遏制犯罪势头。 最高人民检察院发布电信网络诈骗犯罪典型案例，加强司法办案，依法打击犯罪，并积极引导公众提升法治意识和识骗能力。 【法律链接】 《反电信网络诈骗法》第三十八条：组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 【防诈提醒】 出台《反电信网络诈骗法》能有效防范和打击诈骗行为，但只有法律是不够的…… (1)有人质疑“提意见”的有效性，请运用参与民主生活的知识予以解释。 (2)请从厉行法治的角度，为各方行动点赞。 (3)请你帮小丁完善防诈提醒。 【答案】(1)公民参与民主生活既是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利，“向社会公开征求意见”既有利于公民参与民主决策、维护自身的合法权益，也有利于立法部门广泛集中民智，促进决策的科学化；公民参与民主生活是社会责任感和主人翁意识的表现，是有效的； (2)各方的做法是坚持厉行法治的表现；立法部门公开征求意见，促进科学立法；公安部门加大对电信犯罪的打击力度，做到严格执法；人民检察院通过加强司法办案，依法打击犯罪，维护公民的合法权益，体现公正司法；他们的反诈行动都在维护人民利益和社会的公平正义，值得我们点赞； (3)打击诈骗行为，还要发挥道德的教化作用，我们要提升道德水平，不贪图小便宜，勤劳踏实，遵纪守法，通过合法途径获得财富；法律和道德是相辅相成的，法治时代需要法律和道德共同发挥作用。 【分析】考点考查：公民行使民主权利的方式、公民参与民主生活的要求、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使民主权利的方式、公民参与民主生活的要求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：向社会公开征求意见→有利于公民通过民主决策参与民主生活； 关键词②：立法部门共收到1.2万余人提出的2.8万条意见→社会责任感和主人翁意识的表现； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关，需要运用厉行法治的要求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立法部门公开征求意见→促进科学立法； 关键词②：公安部门加大对电信犯罪的打击力度→做到严格执法； 关键词③：人民检察院通过加强司法办案、依法打击犯罪→体现公正司法； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国和以德治国相结合相关知识，做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：但只有法律是不够的→要发挥道德的教化作用，法治时代需要法律和道德共同发挥作用； 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $