Unit 8 What we wear(易错题专项练习·语法提升)英语译林版三起四年级上册(新教材)

2025-09-25
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 8 What we wear
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 246 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 李华的鹰鸽梨柿
品牌系列 学科专项·易错题
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54097663.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 8 What we wear 专题02 语法提升·易错题专项训练 句型、语法 语法提升 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 名词所有格用法高频易错点01 英语中在人名或者称呼后面加上's,表示“…的”,是名词所有格形式,表示物品所有权。 Helen's dress, my father's gloves. 其他的几种情况: ① 以s结尾的规则复数名词后只加’ Teachers’ Day 教师节, the students’ books 学生们的书, ② 不规则复数名词后加“’s”。 Women's Day 妇女节, Children's Day 儿童节 ③ 两者共有时最后加一个“’s” Su Yang and Su Hai's room 苏洋和苏海的房间。 若表示各自拥有时,则分别都要加“’s” Mike's and Liu Tao's mother 迈克的妈妈和刘涛的妈妈 易错点提示 名词若是无生命的东西,要用 of 构成名词所有格。翻译时需注意英汉语序的不同。 a map of China 一幅中国地图 the door of the room 房间的门。 小练笔 写出下列名词的所有格。 1. Mary ______ 2. the boy ______ 3. the students(以s结尾的规则复数名词)______ 4. men(不规则复数名词)______ 5. Lily and Lucy(两者共有)______ 6. Tom and Jerry(各自拥有)______ 1. 答案:Mary's,解析:人名后加“'s”构成所有格,表示“玛丽的”。 2. 答案:the boy's,解析:单数名词后加“'s”,表示“这个男孩的”。 3. 答案:the students',解析:以“s”结尾的规则复数名词,直接加“'”,表示“学生们的”。 4. 答案:men's,解析:不规则复数名词后加“'s”,表示“男人们的”。 5. 答案:Lily and Lucy's,解析:两者共有时,在最后一个人名后加“'s”,表示“莉莉和露西共有的”。 6. 答案:Tom's and Jerry's,解析:各自拥有时,两个人名后都加“'s”,表示“汤姆的和杰瑞的(各自的)”。 点 拨 询问“某物是谁的”句型高频易错点02 单数句:Whose +单数名词+is + this? = Whose + is + this +单数名词? 回答: It's + 名字's. 复数句:Whose+复数名词+are + these? = Whose + are + these +复数名词? 回答: They' re + 名字's. 1. 单数句示例: Whose book is this?(这是谁的书?) It's Lily's.(它是莉莉的。) 2. 复数句示例: Whose pencils are these?(这些是谁的铅笔?) They're Tom's.(它们是汤姆的。) 易错点提示 whose 和 who's 的区别。 who's 与 whose 发音相同,但意思不同。 Who's 用于询问某人“是谁”,是对人的询问。 Who's the girl? 那个女孩是谁? Whose 询问“是谁的”,是对物品主人的询问。 Whose toy is it? 这是谁的玩具? 小练笔 单项选择 ( ) 1. —______ is this bag? —It's Lisa's. A. Who's B. Whose C. Who ( ) 2. —______ the boy over there? —He's my brother. A. Whose B. Who's C. Who 根据答语写出问句 3. —____________________ —It's Mike's book. 4. —____________________ —They're Sarah's pencils. 点 拨 1. 答案:B,解析:答语“Lisa's”表所属,用“Whose(谁的)”提问物品所属。 2. 答案:B,解析:答语“my brother”指人,“Who's(是谁)”用于询问人是谁。 3. 答案:Whose book is this? 解析:答语是“迈克的书”,用“Whose + 单数名词 + is this?”提问。 4. 答案:Whose pencils are these? 解析:答语是“萨拉的铅笔(复数)”,用“Whose + 复数名词 + are these?”提问。 指示代词的用法高频易错点03 1. 近指指示代词:this(这个,单数)、these(这些,复数),用于指代距离说话人较近的人或事物。 This is my book. 这是我的书。 These are my pencils. 这些是我的铅笔。 2. 远指指示代词:that(那个,单数)、those(那些,复数),用于指代距离说话人较远的人或事物。 That is his bag. 那是他的包。 Those are their desks. 那些是他们的书桌。 易错点提示 指示代词的一般疑问句: Is this/that.........? 回答:It is...... Are these/those......? 回答:They are...... 指示代词的特殊疑问句: 特殊疑问词 + is + this/that? 回答:It is...... 特殊疑问词 + are + these/those? 回答:They are...... 小练笔 单项选择 ( )1. —______ is this? —It's a ruler. A. What B. Who C. Whose ( )2. —______ books are these? —They're Lucy's. A. What B. Who C. Whose ( )3. ______ is my sister over there. A. This B. That C. Those ( )4. ______ are my friends. A. This B. That C. These 按要求改写句子 5.This is my pen.(改为一般疑问句) ______________________________________ 6.Those are their bags.(改为一般疑问句) ______________________________________ 1. 答案:A,解析:答语是“一把尺子”,问“这是什么”,用“What”。 2. 答案:C,解析:答语是“露西的”,问“这些书是谁的”,用“Whose”。 3. 答案:B,解析:“over there”(在那边)表远指,单数用“That”。 4. 答案:C,解析:“are”是复数谓语,用复数指示代词“These”。 5. 答案:Is this your pen? 解析:含be动词的陈述句变一般疑问句,把“is”提前,“my”变“your”。 6. 答案:Are those their bags? 解析:含be动词的陈述句变一般疑问句,把“are”提前。 点 拨 综合训练 一、选择合适的选项补全对话。 A. Whose B. Her C. dress D. look E. Welcome F. brother's G. What Penny: Hello, Lucy. ______ to the Fancy Dress Party! Look at my ______! It's colorful. Lucy: ______ a nice dress! I like it. Penny: You ______ so cool in this coat. Is it your ______? Lucy: Yes. It's my brother Lucas's. Penny: ______ shirt is this? Lucy: It's Nancy's. Oh, look! Lily's coming. ______ dress looks so beautiful. Penny: Yes! Her dress is lovely. Let's go and talk to her. Lucy: OK! Let's go! 二、单项选择题。 ( )1. —______ is this skirt? —It's Amy's. A. Who's B. Whose C. Who ( )2. —______ the girl in the red dress? —She's my sister. A. Whose B. Who's C. What's ( )3. ______ is my new bag over there. A. This B. That C. These ( )4. —Are ______ your gloves? —Yes, they are. A. this B. that C. these ( )5. This is ______ room. They share it. A. Lily and Lucy's B. Lily's and Lucy C. Lily's and Lucy's ( )6. —Whose books are these? —They're ______. A. the student's B. the students' C. the students ( )7. ______ Day is in March. A. Woman's B. Women's C. Womens' ( )8. —What's that? —______ a nice hat. A. It's B. They're C. This is ( )9. My father's shoes ______ black. A. is B. are C. am ( )10. —______ do you wear a coat today? —Because it's cold. A. What B. Who C. Why 三、用括号内单词的正确形式填空。 1. This is ______ (Mary) dress. It's very beautiful. 2. —Whose pencils are these? —They're ______ (the boy) . 3. ______ (Teacher) Day is on September 10th. 4. Those are ______ (child) books. 5. This is ______ (Tom and Jerry) room. They live together. 6. ______ (Mike) and ______ (Liu Tao) mothers are good friends. 7. The door ______ (of) the classroom is blue. 8. She ______ (look) cool in the new jacket. 9. We like ______ (wear) red sweaters at Christmas. 四、句子翻译,根据中文提示补全句子。 1. —这是谁的钢笔? —是汤姆的。 —______ ______ is this? —It's ______ . 2. 她戴着帽子看起来很漂亮。 She ______ ______ in the cap. 3. 我们喜欢在中国新年穿红色衣服。 We like ______ ______ ______ at Chinese New Year. 4. —那是苏海的裙子吗? —是的,你猜对了! —Is that ______ ______? —Yes, you're ______! 5. 今天为什么穿雨衣?因为下雨了。 —______ do you wear a raincoat today? —Because it's ______ . 6. 这是我爸爸的手套。 These are ______ ______ gloves. 7. 那些是莉莉和露西的书包。 Those are ______ and ______ schoolbags. 8. 这幅中国地图很新。 This ______ ______ ______ is very new. 9. 你的裤子在哪里? Where are ______ ______? 10. 妇女节在三月。 ______ ______ is in March. 参考答案 一、选择合适的选项补全对话 答案:ECGDFAB 1. 答案:E。“Welcome to...”为常用表达,意为“欢迎来到……”,这里是Penny欢迎Lucy来参加化装舞会,所以选E。 2. 答案:C。根据后文“It's colorful.”描述的物品特征以及前文“Look at...”可知,此处是Penny让Lucy看自己的裙子,所以用dress,选C。 3. 答案:G。“What + a/an +形容词+可数名词单数!”是感叹句的一种结构,用于表达对事物的赞美等情感,这里是Lucy赞美Penny的裙子,所以用What,选G。 4. 答案:D。“look +形容词”表示“看起来……”,此处表示Penny觉得Lucy穿着这件外套看起来很酷,所以用look,选D。 5. 答案:F。根据答语“Yes. It's my brother Lucas's.”可知,Penny问的是这件外套是不是Lucy哥哥的,所以用brother's,选F。 6. 答案:A。根据答语“It's Nancy's.”可知,Penny询问的是“这件衬衫是谁的”,询问物品所属用Whose,选A。 7. 答案:B。这里指Lily的裙子看起来很漂亮,修饰名词dress要用形容词性物主代词,Lily是女性,所以用Her,选B 。 二、单项选择题 答案:BBBCA BBABC 1. 答案:B。答语“Amy's”表示所属关系,询问“某物是谁的”用Whose,所以选B。Who's是Who is的缩写,意为“是谁”;Who意为“谁”,均不符合语境。 2. 答案:B。答语“She's my sister.”回答的是人的身份,询问“某人是谁”用Who's,所以选B。Whose意为“谁的”;What's是What is的缩写,意为“是什么”,不符合题意。 3. 答案:B。“over there”表示“在那边”,是远指,且后面“my new bag”是单数,所以用That,选B。This表示近指“这个”;These是this的复数形式,意为“这些”,均不合适。 4. 答案:C。问句中“Are”是复数形式,所以指示代词也要用复数,“gloves”是复数名词,所以用these,选C。this和that是单数指示代词,不符合语法规则。 5. 答案:A。根据“They share it.”可知,这是Lily和Lucy共有的房间,表示两者共有时,在最后一个人名后加“'s”,所以选A。Lily's and Lucy表达错误;Lily's and Lucy's表示Lily和Lucy各自的房间,不符合语境。 6. 答案:B。“the students”是复数名词,以“s”结尾的规则复数名词的所有格直接加“'”,表示“学生们的”,所以选B。the student's表示“这个学生的”,是单数所有格;the students没有用所有格形式,不能表达所属关系。 7. 答案:B。“Women's Day”是固定短语,意为“妇女节”,“woman”的复数形式是“women”,其所有格是“women's”,所以选B。Woman's形式错误;Womens'表达错误。 8. 答案:A。问句中“that”是单数指示代词,回答时用“It”来指代,所以选A。They're用于指代复数;This is用于近指介绍,不符合此处回答的语境。 9. 答案:B。“shoes”是复数名词,作主语时谓语动词用复数形式,所以用are,选B。is用于第三人称单数主语;am用于第一人称单数I后面。 10. 答案:C。根据答语“Because it's cold.”可知,问句是询问原因,用Why,所以选C。What用于询问事物或动作;Who用于询问人,均不符合语境。 三、用括号内单词的正确形式填空 1. 答案:Mary's。表示“玛丽的”,在人名Mary后加“'s”构成所有格,所以填Mary's。 2. 答案:the boy's。表示“这个男孩的(铅笔)” ,单数名词后加“'s”构成所有格,故填the boy's。 3. 答案:Teachers’。“Teachers’ Day”表示“教师节” ,以“s”结尾的规则复数名词的所有格直接加“'”,所以填Teachers’。 4. 答案:children's。“child”的复数形式是“children” ,不规则复数名词的所有格加“'s”,表示“孩子们的”,因此填children's。 5. 答案:Tom and Jerry's。根据“They live together.”可知,这是Tom和Jerry共有的房间,两者共有时在最后一个人名后加“'s”,所以填Tom and Jerry's。 6. 答案:Mike's;Liu Tao's。表示Mike和Liu Tao各自的妈妈,两个人名后都要加“'s” ,所以填Mike's和Liu Tao's。 7. 答案:of。“the door of the classroom”表示“教室的门”,无生命的东西的所有格用“of”结构,所以填of。 8. 答案:looks。主语“She”是第三人称单数,一般现在时中,谓语动词用第三人称单数形式,look的第三人称单数是looks,所以填looks。 9. 答案:wearing。“like doing sth.”表示“喜欢做某事”,是固定搭配,所以用wear的动名词形式wearing。 四、句子翻译,根据中文提示补全句子 1. 答案:Whose pen;Tom's。询问“谁的钢笔”用“Whose pen”,回答“是汤姆的”用“It's Tom's.”,所以依次填Whose pen;Tom's。 2. 答案:looks beautiful。“look +形容词”表示“看起来……”,主语“She”是第三人称单数,look用第三人称单数形式looks,“漂亮的”是beautiful,所以填looks beautiful。 3. 答案:wearing red clothes。“like doing sth.”表示“喜欢做某事”,“穿红色衣服”是wear red clothes,所以用wearing red clothes。 4. 答案:Su Hai's skirt;right。“苏海的裙子”用名词所有格“Su Hai's skirt”,“你猜对了”是“you're right”,所以填Su Hai's skirt;right。 5. 答案:Why;raining。询问原因用Why,“下雨了”用现在进行时“it's raining”,所以填Why;raining。 6. 答案:my father's。“我爸爸的”用名词所有格“my father's”,所以填my father's。 7. 答案:Lily's;Lucy's。表示Lily和Lucy各自的书包,两个人名后都要加“'s”,所以填Lily's;Lucy's。 8. 答案:map of China。“一幅中国地图”用“a map of China”,这里有“This”,所以map前不用a,填map of China。 9. 答案:your trousers。“你的裤子”是“your trousers”,所以填your trousers。 10. 答案:Women's Day。“妇女节”是固定短语“Women's Day”,所以填Women's Day。 学科网(北京)股份有限公司 $

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