专题04 生物体的基本单位(期中真题汇编,浙江专用)七年级科学上学期
2025-10-30
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内容正文:
专题04 生物体的基本单位
地 城
考点01
细胞
1.(2023秋•鹿城区期中)学校举行的综合实践课程有:空气动力船、茶艺师职业劳动体验等,小实同学选择了野外自然课程。他在百果园中观察并学习了各类动植物及其特征。请根据信息回答下面小题。小实了解到,跳舞草是目前发现的唯一能根据声音变化,叶子自然舞动的植物。构成跳舞草的结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.(2022秋•拱墅区校级期中)细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列说法错误的是( )
A.动物细胞和植物细胞具有不同的细胞结构
B.一切生物都是由细胞构成的
C.细胞是由细胞分裂产生的
D.显微镜的发明,为细胞学说的提出提供了观察工具
3.(2024秋•浙江期中)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的表述,正确的是( )
A.1665年,英国科学家胡克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.与洋葱表皮细胞相比,人体口腔上皮细胞少了液泡和叶绿体
C.相比死细胞,活细胞不易被染料染色,活细胞的细胞膜控制物质进出
D.亲子鉴定所需的遗传物质主要取自于细胞的细胞质
4.(2022秋•慈溪市校级期中)草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了( )
A.细胞是生命活动的基本单位
B.它们都能自己制造有机物
C.三者在分类上亲缘关系最近
D.它们都具有相同的遗传信息
5.(2021秋•鹿城区校级期中)榕树是温州的市树。构成榕树的结构和功能的基本单位是( )
A.系统 B.组织 C.细胞 D.器官
6.(2021春•黄岩区期中)观察如图生物的形态结构图,叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙的细胞都有细胞壁
B.甲、乙、丙都属于单细胞生物
C.图丙的a是该生物产生的种子
D.甲和丁都通过分裂繁殖后代
地 城
考点02
细胞的发现和细胞学说
7.(2024秋•长兴县校级期中)细胞学说的提出,在结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列有关说法错误的是( )
A.细胞不一定都来自于细胞
B.细胞是由细胞分裂产生的
C.所有动物和植物都是由细胞构成的
D.在大量观察和研究的基础上,科学家进行了理论概括,形成了细胞学说
8.(2024秋•杭州校级期中)下列有关事实①胡克通过显微镜发现细胞;②施旺和施莱登提出动物和植物都是细胞构成;③魏尔肖提出一切细胞来自细胞;按照细胞学说建立的过程,下列按时间先后排序正确的是( )
A.①②③ B.①③② C.②③① D.②①③
9.(2024秋•临平区期中)1665年,用自制的显微镜首次发现了“细胞”的科学家是( )
A.魏尔肖 B.胡克 C.达尔文 D.施旺
10.(2024秋•余姚市期中)细胞学说的建立,从结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列有关说法错误的是( )
A.所有动物和植物都是由细胞构成的
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位
C.说明了动植物的细胞结构是相同的
D.细胞可以由细胞分裂产生
11.(2024秋•临平区期中)关于细胞学说,下列说法不正确的是( )
A.细胞学说的建立从结构上将生物界统一了起来
B.细胞学说是在总结前人大量研究的基础上通过归纳提出的
C.细胞学说提出所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
D.细胞学说认为新细胞是由原来的细胞分裂产生的
12.(2024秋•金华期中)从“细胞”的发现到细胞学说的建立,经历了近200年。
材料一:1665年,胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室,他将其命名为“细胞”,后来发现他当时看到的只是细胞壁。
材料二:19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,并结合前人的大量研究,分析归纳提出,植物和动物都是由细胞构成的。
材料三:1858年,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自已经存在的活细胞。在此基础上,人们进行了理论概括,形成了细胞学说。
(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和 的基本单位。
(2)魏尔肖提出“一切细胞来自于细胞”,说明新细胞是由原来的细胞 产生的。
(3)结合细胞学说的发展史,以下观点正确的有 。(可多选)
A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展
B.胡克将细胞壁当成了细胞,他的发现没有任何科学价值
C.细胞学说是以科学家们的研究为基础,运用观察、分析、归纳等方法形成的
D.经过200年的发展,细胞学说已非常完善,因此不需要再发展
地 城
考点03
植物细胞的基本结构
13.(2024秋•诸暨市校级期中)某科学兴趣小组查阅到干果机的工作原理:采用发热丝加热,通过开关温控器可控制温度在35﹣70℃之间,同时配带一个风扇,通过风扇将热风吹出,将切成片的水果放入干果机内,很快达到风干的效果。由于是通过热风循环抽走食材的水分,所以食材的营养得到了大部分的保留和富集。小明将水果切片时,发现水果流出许多汁液。这些汁液来自于细胞结构中的( )
A.液泡 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁
14.(2024秋•嘉兴期中)如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型,不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能控制物质进出的结构( )
A.黑色 B.红色 C.蓝色 D.绿色
15.(2024秋•诸暨市校级期中)“南有袁隆平,北有李振声。”中国的“杂交水稻之父”袁隆平院士研发的新品种巨型稻,实现袁老“禾下乘凉梦”,为“饭碗牢牢掌握在中国自己的手里”的粮食安全做出了巨大的贡献。巨型稻平均高度2m,实验样株单穗粒数可达680粒,比普通稻多3倍。下列对巨型稻的叙述不正确的是( )
A.巨型稻植株高大主要靠细胞壁的支持作用
B.巨型稻植株的光合作用在叶绿体中进行
C.扎入土壤深处的根部中的细胞膜能控制物质进出细胞
D.巨型稻各种性状特征的控制中心是细胞质
16.(2024秋•仙居县期中)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜
17.(2024秋•杭州校级期中)生活在海水中的海带,其细胞中的碘的浓度已很高,但还能从海水中吸收碘,下列说法正确的是( )
A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用
B.细胞膜具有保护细胞的作用
C.细胞壁具有控制物质进出细胞的作用
D.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
18.(2024秋•湖州期中)科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括观察细胞结构,制作细胞模型,评价模型作品三个环节。
(1)【制作】观察制作模型前,小科用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,换上高倍物镜前后视野中图像变化(图甲),请写出小科的准确操作主要步骤: 。
(2)【制作】某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型(图乙)。指出该模型制作的是 (填“动物”或“植物”)细胞,判断的理由是 。
(3)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。如下表为某小组制定的量表。
植物细胞模型评价量表
评价指标
作品等级
优秀
合格
待改进
结构完整性
结构完整
结构较完整有1处缺失
结构不完整有2处及以上缺失
材料与匹配
模型材料的选择能体现细胞中2个结构的功能
模型材料的选择能体现细胞中1个结构的功能
模型材料的选择未能体现细胞结构的功能
美观与成本
材料环保易得且成本低
材料环保但成本较高
材料不环保且成本较高
(4)【改进】有同学根据量表中的“材料与匹配”评价指标,认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足,将模型评为“待改进”,选择该模型中的一处结构进行改进,填写表格 。
我的改进
细胞结构
所选材料
选择理由
地 城
考点04
动物细胞的结构
19.(2024秋•杭州校级期中)诺贝尔奖获得者屠呦呦发现了青蒿素,用于治疗疟疾。疟疾是由单细胞生物疟原虫而引起的一种疾病。青蒿素能破坏疟原虫细胞的某个结构,从而阻断营养物质进入疟原虫细胞,使疟原虫细胞死亡。青蒿素破坏疟原虫细胞的结构应该是( )
A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核
20.(2023秋•吴兴区校级期中)蚯蚓是一种无脊椎动物,其细胞中不具有的结构是( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.叶绿体 D.细胞核
21.(2023秋•慈溪市校级期中)天宫课堂第一课中,在空间站荧光显微镜下,我们看见了一闪一闪跳动的心肌细胞,关于细胞下列说法错误的是( )
A.细胞可以无限长大
B.有些生物只有一个细胞构成,如草履虫
C.心肌细胞会生长和死亡
D.细胞核是细胞生命活动的控制中心
D、细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图22.(2022秋•龙港市期中)“共和国勋章”获得者屠呦呦,也是首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者。通过多年对绿色开花植物——青蒿的研究,终于在其内提取出青蒿素,用于治疗疟疾。疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的一种寄生虫疾病。青蒿素能治疗疟疾,是因为它能破坏疟原虫细胞的某个结构,从而阻断营养物质进入疟原虫细胞,使疟原虫细胞死亡。请根据信息完成下面小题。青蒿素破坏疟原虫细胞的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
23.(2023秋•义乌市期中)学校项目化学习小组开展用橡皮泥制作动植物细胞模型。如图是小科制作完成的作品图,如下表是制作的指标评价标准。请回答:
等第
优秀
良好
待改进
指标
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观。
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确但有遗漏,整体整洁
不符合细胞的形态特征,结构不完整,名称标注有误或不全
(1)小科制作的是 植物 (填“动物”或“植物”)细胞。
(2)根据评价指标,小科同学制作的模型应被评为 良好 。
24.(2024秋•宁波校级期中)科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
【观察】(1)在使用显微镜时,经常会发现视野中会有“污物”出现。为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,可以转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在 上。
(2)人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500~1000倍,个体比白细胞小,若在低倍镜下视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,应进行的操作是 (选填字母)。
A.换用大光圈
B.移动装片
C.调节反光镜
D.换上放大倍数更大的物镜
【制作】(3)小明用绿豆等种子、橡皮泥、细棉线等材料制作了动物细胞模型(图乙),请指出该模型存在的一处错误。
【评价】(4)下表为某小组制定的评价表。
动物细胞模型评价表(部分)
评价指标
优秀
良好
待改进
1﹣结构完整性
结构完整,无缺失
结构不够完整,有1处缺失或错误
结构不够完整,有2处及以上缺失或错误
2﹣材料匹配度
能选择与其功能相匹配的材料
选择的材料与其功能匹配度一般
选择的材料与功能不匹配
3﹣环保与成本
材料环保,成本低
材料环保,成本较高
材料不环保,成本较高
小丽根据评价指标2,建议小明制作细胞膜时,应选择细网纱(带有很小的网眼)请说明理由 。
地 城
考点05
动、植物细胞结构的相同点和不同点
25.(2025春•龙泉市期中)如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( )
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④细胞核
⑤叶绿体
⑥液泡
A.①⑤⑥ B.①②③④ C.②③④ D.①②③④⑥
26.(2024秋•杭州校级期中)题图是动、植物细胞基本结构概念图,下列相关叙述正确的是( )
A.a可以表示叶绿体
B.b可以表示细胞核
C.甲可以表示洋葱根尖细胞
D.乙可以表示菠菜叶肉细胞
27.(2020秋•温岭市期中)依据图①~④,下列说法错误的是( )
A.图示①、②基本结构相同,形态不同,功能不同
B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁
C.图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有
D.图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成上皮组织或营养组织等
28.(2023秋•浙江期中)如图①~④是课本上一些生物相关结构图,下列有关说法错误的是( )
A.图③和④都属于植物细胞
B.图①和②的形态和功能虽然不同,但基本结构相同
C.图①细胞形成的组织是含羞草叶子受触碰马上收拢的原因
D.图②与③的主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,②没有
29.(2024秋•永康市期中)科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。
(1)图中可能是“绿叶海天牛”细胞的是图 (填“A”或“B”)。
(2)“绿叶海天牛”摄取藻类后自身也能进行光合作用原因是细胞内有了[ ] 。
(3)俗语云“秋冬甘蔗赛过参”,气候干燥,正值吃甘蔗的季节。温岭甘蔗吃起来甘甜可口,这些甘甜物质主要存在甘蔗细胞的[ ] 中。
(4)将藻类浸泡在凉水中,清水不变色;用开水浸泡藻类后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了藻类细胞的[ ] 。
30.(2024秋•杭州期中)2019年,屠呦呦团队在“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面终获新突破。疟疾是由一种叫疟原虫的单细胞动物引起的,黄花蒿茎叶(如图甲)中提取的青蒿素可以治疗疟疾。图乙分别为疟原虫和黄花蒿细胞模型图,请据图回答问题:
(1)图乙中 (选填“A”或“B”)表示黄花蒿叶肉细胞。
(2)青蒿素能治疗疟疾,是因为它可破坏疟原虫细胞结构中的[ ] ,从而阻断营养物质进出,使疟原虫使较快出现氨基酸饥饿,最终死亡。
地 城
考点06
显微镜的基本构造和使用方法
31.(2024秋•金华校级期中)显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中有一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )
A.叶绿体位于液泡右下方,逆时针流动
B.叶绿体位于液泡左上方,逆时针流动
C.叶绿体位于液泡右上方,顺时针流动
D.叶绿体位于液泡左下方,顺时针流动
32.(2024秋•温州期中)用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中,视野中出现以下现象,通过操作可以达到相应目的的是( )
A.针对现象甲,换成高倍物镜,可使视野变明亮
B.针对现象乙,向左上方移动装片,可使右下角的物像位于视野中央
C.针对现象丙,调节细准焦螺旋,可使物像清晰
D.针对现象丁,调用大光圈,可使黑圈消失
33.(2024秋•婺城区期中)如图是用显微镜“观察洋葱表皮细胞”操作中的4个步骤,先后顺序正确的是( )
A.④①②③ B.②①④③ C.①④②③ D.①②④③
34.(2024秋•椒江区校级期中)盖盖玻片是影响制作口腔上皮细胞临时装片的一个关键环节。下图中能正确表示盖盖玻片的方法是( )
A. B.
C. D.
35.(2024秋•诸暨市校级期中)如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是( )
A.③可以调节视野光线强弱
B.转动⑤使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜
C.将图二中的物像移到视野中央,应该向右方移动玻片
D.从图三到图四,观察到的细胞数目减少,视野变暗
36.(2024秋•余姚市期中)如图为普通光学显微镜的结构图,请根据图回答下列问题:
(1)小科按照图甲中所示以逆时针方向调节A结构,则镜筒移动的方向为 (填“下降”或“上升”)。
(2)小科在显微镜视野中,看到的叶绿体绕液泡按图乙方向移动,则实际上装片中叶绿体移动的方向是 (填“逆时针”或“顺时针”)。
地 城
考点07
制作临时装片观察植物细胞
37.(2023秋•西湖区校级期中)小金用普通光学显微镜观察洋葱内表皮细胞,其中描述不正确的一项是( )
A.甲图镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损坏镜头
B.乙图显微镜镜头由M转换成N,视野中的亮度会变暗,观察细胞的数量较少
C.丙图视野中看到细胞质逆时针流动,则实际细胞质是顺时针流动的
D.在洋葱鳞片叶内表皮细胞中不能观察到丁图中的叶绿体结构
38.(2024秋•温州期中)光学显微镜下有神奇的生物世界,在老师的带领下,某班同学制作并观察了人体口腔上皮细胞临时装片。小林对制作的人体口腔上皮细胞临时装片进行染色,他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是( )
A.②③ B.①③ C.①② D.①④
39.(2024秋•平湖市期中)如图是制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片的几个步骤,操作的先后顺序正确的是( )
A.④③②① B.③④②① C.②③④① D.①②③④
40.(2024秋•永康市校级期中)制作洋葱表皮细胞临时装片的一般步骤是( )
①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载、盖玻片
④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展平
A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤①④ C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥
41.(2024秋•义乌市校级期中)为了研究生物细胞的结构特点,小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,并绘制了相关示意图(如图所示)。下列有关说法错误的是( )
A.该细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于它具有细胞壁和液泡
B.若想将图一视野中的细胞①移到视野中央,应将玻片标本向右下方移动
C.若想将图一中的细胞结构放大到最大程度,应选择图二中的镜头①③组合
D.制作该装片时,为了维持洋葱细胞原有的形状,应在载玻片中央滴一滴清水
42.(2024秋•浙江期中)小科在制作“洋葱表皮临时装片”时,误在载玻片中央滴加了生理盐水。他观察装片发现:洋葱表皮细胞的细胞膜与细胞壁逐渐分离。请教老师得知,具有活性的植物细胞在一定条件下会发生这种“分离”的现象。兴趣小组为进一步研究溶液浓度对洋葱表皮细胞质壁“分离”速度的影响,设计并开展如下实验:
实验组别
1
2
3
4
溶液种类
清水
生理盐水
5%的盐水
10%的盐水
制作临时装片
制作洋葱表皮临时装片
记录质壁“分离”的起止时间
在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次
不分离
65秒
25秒
10秒
下列有关叙述错误的是( )
A.该实验采用的科学方法:控制变量法
B.第1组实验的作用:设置空白对照组
C.实验结论:溶液浓度越高,洋葱表皮细胞质壁“分离”的速度越快
D.结论应用:制作“口腔上皮细胞临时装片”时,应在载玻片中央滴加清水
地 城
考点08
制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
43.(2024秋•长兴县校级期中)制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.凉开水、生理盐水、自来水
B.凉开水、生理盐水、碘液
C.碘液、自来水、生理盐水
D.碘液、生理盐水、凉开水
44.(2024秋•平湖市期中)某小组四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是( )
A. B.
C. D.
45.(2024秋•杭州校级期中)小余在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.稀碘液、自来水、生理盐水
B.生理盐水、凉开水、稀碘液
C.凉开水、生理盐水、稀碘液
D.自来水、生理盐水、稀碘液
46.(2024秋•临海市校级期中)小科在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.稀碘液、自来水、生理盐水
B.清水、凉开水、稀碘液
C.热水、生理盐水、稀碘液
D.清水、生理盐水、稀碘液
47.(2024秋•嘉兴期中)小文实验室进行“制作口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。在观察的过程中,出现以下情形(如图),其中操作和描述都正确的是( )
A.图甲盖盖玻片方式可防止装片上出现气泡
B.图乙中物镜由①转换到②后,视野中细胞数目变多,视野变暗
C.图丙中a、b两个步骤滴加的液体分别是生理盐水和碘液
D.图丁中经染色的口腔上皮细胞中颜色最深的是细胞核
48.(2024秋•金华校级期中)观察细胞形态结构的常用工具是显微镜,因此我们要学会使用显微镜。小磊借助显微镜观察人体口腔上皮细胞来认识动物细胞的基本结构,试回答下列问题:
(1)小磊在对光时,应选图一中的 物镜(填序号),若想要在视野中观察到最少的细胞,应该选用正确的组合为 。
A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.①③⑥
(2)若实验室光线太暗,可调节图二中的③ (填结构名称,下同),若要小幅度升降镜筒可转动⑥ 。
(3)小磊用显微镜观察制作好的临时装片,转动粗准焦螺旋,镜筒缓缓下降时,眼睛要注视 。
(4)图三甲、乙两图为显微镜先后观察到的两个视野,其中细胞A为主要观察对象,如要由视野甲变为视野乙,小磊正确的操作顺序应该是 。
a.转动粗准焦螺旋、b.转动细准焦螺旋、c.调节光圈、d.转动物镜转换器、e.向左下方移动玻片、f.向右上方移动玻片
A.deca
B.edca
C.fdcb
D.edcb
地 城
考点09
生物的基本特征
49.(2024秋•苍南县期中)如图为酒店的智能配送机器人,它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是( )
A.能否乘坐电梯 B.能否和客户对话
C.能否自由移动 D.能否生长和繁殖
50.(2024秋•宁波校级期中)在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁,染黑海水,趁机逃跑,这种现象说明生物体( )
A.生活需要营养
B.能进行呼吸
C.能对外界刺激作出反应
D.能生长和繁殖
51.(2024秋•临平区期中)2023年5月,台州沿海连续数晚出现罕见“蓝眼泪”。蓝眼泪是由于海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色苂光所形成的。上述现象反映的生物基本特征是( )
A.会进行繁殖 B.会进行生长发育
C.会进行新陈代谢 D.会对外界刺激有反应
52.(2024秋•宁波期中)2023年8月16日下午,备受瞩目的2023世界机器人大会在北京北人亦创国际会展中心盛大开幕。现在的机器人可以与人对话,可以搜索网络上的信息,可以通过内置的摄像头四处观察,还可以自动充电等。下列活动中,机器人一定不能完成的是( )
A.生长发育 B.向前运动 C.发出声音 D.看家护院
53.(2024秋•椒江区校级期中)我国的多年生水稻,入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年,下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是( )
A.水稻茎秆由细胞构成——生物是由细胞构成的
B.水稻季末落叶——生物能排出体内产生的废物
C.水稻根吸收水分和无机盐——对外界刺激做出反应
D.水稻芽长成枝条——生物能生长、发育
54.(2024秋•嵊州市期中)在动物园门口,小嵊一家看到了一个智能迎宾机器人,它能够和人们进行语音互动,介绍整个动物园的概况、场馆分布并贴心地提出游览建议。它能完成类似于人类的一些活动,它不能完成的活动是( )
A.新陈代谢
B.迎接游客
C.运动
D.对外界刺激能作出反应
地 城
考点10
生物与非生物的识别
55.(2023秋•浙江期中)生物与非生物的根本区别在于生物具有生命特征。如图是兰花螳螂经历第一次蜕皮从外形上看仿佛就是一朵兰花。下列有关其生命特征错误的是( )
A.能进行生长发育
B.能进行光合作用
C.能对外界刺激作出反应
D.能适应环境
56.(2024秋•诸暨市校级期中)研究人员用凝胶材料制成了一朵“鲜花”(如图).这朵几厘米大的“花蕾”共用了约2个小时完全舒展开自己的花瓣,展示着变形能力.以下对凝胶花的看法正确的是( )
A.是生物,因为它有鲜艳的颜色
B.是生物,因为它会开放
C.是非生物,因为它不能快速运动
D.是非生物,因为它不会呼吸,不会繁殖
57.(2024秋•宁波校级期中)下列各项中,不属于生物的是( )
A.人 B.蘑菇 C.青蛙 D.电脑病毒
58.(2024秋•永康市校级期中)生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中不包含生命现象的是( )
A.床前明月光,疑是地上霜
B.离离原上草,一岁一枯荣
C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
D.落红不是无情物,化作春泥更护花
59.(2023秋•新昌县校级期中)下列选项中属于生物的是( )
A.电脑病毒 B.送餐机器人
C.野生蘑菇 D.长大的钟乳石
60.(2023秋•海曙区期中)下列现象中的物体属于生物的是( )
A.正在弹钢琴的“机器人”
B.火山爆发时喷出的“岩浆”
C.慢慢长大的“钟乳石”
D.馒头上长出的“白毛”
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专题04 生物体的基本单位
地 城
考点01
细胞
1.(2023秋•鹿城区期中)学校举行的综合实践课程有:空气动力船、茶艺师职业劳动体验等,小实同学选择了野外自然课程。他在百果园中观察并学习了各类动植物及其特征。请根据信息回答下面小题。小实了解到,跳舞草是目前发现的唯一能根据声音变化,叶子自然舞动的植物。构成跳舞草的结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】A
【解答】解:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。跳舞草的结构和功能的基本单位是生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质,细胞核控制着细胞的发育和遗传;细胞质里有能量转换器—叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,把光能转化成化学能存储在制造的有机物中,线粒体是呼吸作用的场所,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。A正确。
故选:A。
2.(2022秋•拱墅区校级期中)细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列说法错误的是( )
A.动物细胞和植物细胞具有不同的细胞结构
B.一切生物都是由细胞构成的
C.细胞是由细胞分裂产生的
D.显微镜的发明,为细胞学说的提出提供了观察工具
【答案】B
【解答】解:A、动物细胞和植物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核。不同点是植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体,故A正确;
B、生物除病毒外,都是由细胞构成的,故B错误;
C、细胞通过细胞分裂不断产生新的细胞,故C正确;
D、细胞很小需要借助一定的观察工具,常用的观察用具有显微镜等,故D正确。
故选:B。
3.(2024秋•浙江期中)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的表述,正确的是( )
A.1665年,英国科学家胡克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.与洋葱表皮细胞相比,人体口腔上皮细胞少了液泡和叶绿体
C.相比死细胞,活细胞不易被染料染色,活细胞的细胞膜控制物质进出
D.亲子鉴定所需的遗传物质主要取自于细胞的细胞质
【答案】C
【解答】解:A、1665年,英国科学家胡克发现了细胞,创立了细胞学说是德国的施莱登和施旺,A错误。
B、洋葱表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡,没有叶绿体,B错误。
C、细胞膜的功能是保护和控制物质的进出,活性染料常用于鉴别活细胞和死细胞,相比死细胞,活细胞不易被染料染色,C正确。
D、细胞核里有遗传物质,携带大量遗传信息,是细胞的控制中心,亲子鉴定所需要的遗传物质主要取决于细胞的细胞核,D错误。
故选:C。
4.(2022秋•慈溪市校级期中)草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了( )
A.细胞是生命活动的基本单位
B.它们都能自己制造有机物
C.三者在分类上亲缘关系最近
D.它们都具有相同的遗传信息
【答案】A
【解答】解:草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的生物,也能进行独立的生活,说明细胞是生物体生命活动的基本单位,它们通过一个细胞就可以完成各种生命活动。如草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动,靠表膜呼吸,靠口沟取食,靠食物泡消化,靠收集管和伸缩泡排泄等。
故选:A。
5.(2021秋•鹿城区校级期中)榕树是温州的市树。构成榕树的结构和功能的基本单位是( )
A.系统 B.组织 C.细胞 D.器官
【答案】C
【解答】解:细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位,从结构上看,植物按照由大到小的结构层次依次是由:器官、组织、细胞组成的,动物按照由大到小的结构层次依次是由:系统、器官、组织、细胞组成的,除病毒外。从功能上看,细胞能独立的与外界进行物质交换,是代谢的基本单位,具有分裂、遗传的功能,是有机体生长发育的基础。榕树属于植物,其结构和功能的基本单位是细胞。
故选:C。
6.(2021春•黄岩区期中)观察如图生物的形态结构图,叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙的细胞都有细胞壁
B.甲、乙、丙都属于单细胞生物
C.图丙的a是该生物产生的种子
D.甲和丁都通过分裂繁殖后代
【答案】A
【解答】解:A、甲是细菌,乙是酵母菌,丙是真菌,都有细胞壁,A正确;
B、甲和乙的单细胞的生物、丙是多细胞的生物、丁无细胞结构,B错误;
C、青霉属于真菌,用孢子繁殖,丙图的a是该生物产生的孢子,C错误;
D、甲细菌通过分裂繁殖后代,乙、丙通过孢子进行生殖,丁病毒通过自我复制的方式繁殖后代,D错误。
故选:A。
地 城
考点02
细胞的发现和细胞学说
7.(2024秋•长兴县校级期中)细胞学说的提出,在结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列有关说法错误的是( )
A.细胞不一定都来自于细胞
B.细胞是由细胞分裂产生的
C.所有动物和植物都是由细胞构成的
D.在大量观察和研究的基础上,科学家进行了理论概括,形成了细胞学说
【答案】A
【解答】解:A、新细胞是由老细胞分裂产生的,A错误。
B、细胞都是由细胞分裂产生的,B正确。
C、除病毒外,所有动物和植物都是由细胞构成的,C正确。
D、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。故在大量观察和研究的基础上,科学家进行了理论概括,形成了细胞学说,D正确。
故选:A。
8.(2024秋•杭州校级期中)下列有关事实①胡克通过显微镜发现细胞;②施旺和施莱登提出动物和植物都是细胞构成;③魏尔肖提出一切细胞来自细胞;按照细胞学说建立的过程,下列按时间先后排序正确的是( )
A.①②③ B.①③② C.②③① D.②①③
【答案】A
【解答】解:①1665年,英国科学家胡克在显微镜下观察到细胞,他是细胞的发现者和命名者;②19世纪40年代施莱登和施旺提出细胞学说的;③1858年,德国魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞,细胞学说在修正中前。所以正确顺序为①②③。
故选:A。
9.(2024秋•临平区期中)1665年,用自制的显微镜首次发现了“细胞”的科学家是( )
A.魏尔肖 B.胡克 C.达尔文 D.施旺
【答案】B
【解答】解:罗伯特虎克是英国的物理学家,他用自制的显微镜观察了多种物体并把在显微镜下看到的木栓薄片中的小室称为“细胞”,B正确。
故选:B。
10.(2024秋•余姚市期中)细胞学说的建立,从结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列有关说法错误的是( )
A.所有动物和植物都是由细胞构成的
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位
C.说明了动植物的细胞结构是相同的
D.细胞可以由细胞分裂产生
【答案】C
【解答】解:A、细胞学说认为,所有动物和植物都是由细胞构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位,A正确。
B、细胞学说认为,所有动物和植物都是由细胞构成,细胞是生物体结构和功能的基本单位,B正确。
C、动物植物的基本结构不相同,植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构,C错误。
D、细胞可以通过细胞分裂产生新的细胞,D正确。
故选:C。
11.(2024秋•临平区期中)关于细胞学说,下列说法不正确的是( )
A.细胞学说的建立从结构上将生物界统一了起来
B.细胞学说是在总结前人大量研究的基础上通过归纳提出的
C.细胞学说提出所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
D.细胞学说认为新细胞是由原来的细胞分裂产生的
【答案】C
【解答】解:A、细胞学说的建立,从结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来,A正确;
B、细胞学说是在总结前人大量研究的事实材料和设想的基础上归纳提出的,B正确;
C、细胞学说提出了一切的动物和植物都是由细胞构成的,细胞是生命的基本单位,病毒没有细胞结构,C错误;
D、细胞学说认为细胞分裂产生新细胞,D正确。
故选:C。
12.(2024秋•金华期中)从“细胞”的发现到细胞学说的建立,经历了近200年。
材料一:1665年,胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室,他将其命名为“细胞”,后来发现他当时看到的只是细胞壁。
材料二:19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,并结合前人的大量研究,分析归纳提出,植物和动物都是由细胞构成的。
材料三:1858年,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自已经存在的活细胞。在此基础上,人们进行了理论概括,形成了细胞学说。
(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和 功能 的基本单位。
(2)魏尔肖提出“一切细胞来自于细胞”,说明新细胞是由原来的细胞 分裂 产生的。
(3)结合细胞学说的发展史,以下观点正确的有 AC 。(可多选)
A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展
B.胡克将细胞壁当成了细胞,他的发现没有任何科学价值
C.细胞学说是以科学家们的研究为基础,运用观察、分析、归纳等方法形成的
D.经过200年的发展,细胞学说已非常完善,因此不需要再发展
【答案】(1)功能;
(2)分裂;
(3)AC。
【解答】(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和功能的基本单位,即细胞是生命活动的基本单位。
(2)魏尔肖提出的“一切细胞来自于细胞”即新细胞是由老细胞分裂产生的,这是对细胞学说的一个重要补充。
(3)结合细胞学说的发展史,可以看出:
A.显微镜的发明,使人们观察到了细胞,促进了细胞学说的形成,A正确;
B.胡克虽然将细胞壁误认为是细胞,但他的发现为后来的研究奠定了基础,具有重要的科学价值,B错误;
C.细胞学说的形成确实是科学家们通过长期的研究,运用观察、分析、归纳等方法得出的,C正确;
D.科学是不断发展的,细胞学说虽然已经取得了很大的进展,但仍然需要不断地完善和发展,D错误。
故选:AC。
故答案为:(1)功能;
(2)分裂;
(3)AC。
地 城
考点03
植物细胞的基本结构
13.(2024秋•诸暨市校级期中)某科学兴趣小组查阅到干果机的工作原理:采用发热丝加热,通过开关温控器可控制温度在35﹣70℃之间,同时配带一个风扇,通过风扇将热风吹出,将切成片的水果放入干果机内,很快达到风干的效果。由于是通过热风循环抽走食材的水分,所以食材的营养得到了大部分的保留和富集。小明将水果切片时,发现水果流出许多汁液。这些汁液来自于细胞结构中的( )
A.液泡 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁
【答案】A
【解答】解:液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,有多种味道:酸、甜、苦、辣,切水果时会有许多汁液流出,这些汁液来自于细胞结构中的液泡。
故选:A。
14.(2024秋•嘉兴期中)如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型,不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能控制物质进出的结构( )
A.黑色 B.红色 C.蓝色 D.绿色
【答案】B
【解答】解:A、黑色橡皮泥模拟的是细胞壁,具有支撑和保护的作用,A不符合题意。
B、红色橡皮泥模拟的是细胞膜,起到保护和控制物质进出的作用,B符合题意。
C、蓝色橡皮泥模拟的是液泡,液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,C不符合题意。
D、绿色橡皮泥模拟的是叶绿体,是光合作用的主要场所,D不符合题意。
故选:B。
15.(2024秋•诸暨市校级期中)“南有袁隆平,北有李振声。”中国的“杂交水稻之父”袁隆平院士研发的新品种巨型稻,实现袁老“禾下乘凉梦”,为“饭碗牢牢掌握在中国自己的手里”的粮食安全做出了巨大的贡献。巨型稻平均高度2m,实验样株单穗粒数可达680粒,比普通稻多3倍。下列对巨型稻的叙述不正确的是( )
A.巨型稻植株高大主要靠细胞壁的支持作用
B.巨型稻植株的光合作用在叶绿体中进行
C.扎入土壤深处的根部中的细胞膜能控制物质进出细胞
D.巨型稻各种性状特征的控制中心是细胞质
【答案】D
【解答】解:A.细胞壁有保护和支持的功能。细胞壁是植物细胞的外层结构,能提供支撑并保持细胞的形态,A正确。
B.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,光合作用的主要过程发生在叶绿体中,B正确。
C.根部细胞膜的选择透过性使其能够控制物质进出细胞,帮助植物吸收必要的水分和营养物质,C正确。
D.巨型稻各种性状特征的控制中心是细胞核,D错误。
故选:D。
16.(2024秋•仙居县期中)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜
【答案】D
【解答】解:A.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,A不符合题意。
B.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,B不符合题意。
C.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,C不符合题意。
D.细胞膜是细胞的外部边界,具有选择透过性,能够控制物质进出细胞。蒲草细胞内有毒物质含量远低于周围污水中的含量,主要是由于细胞膜的选择性屏障作用,D符合题意。
故选:D。
17.(2024秋•杭州校级期中)生活在海水中的海带,其细胞中的碘的浓度已很高,但还能从海水中吸收碘,下列说法正确的是( )
A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用
B.细胞膜具有保护细胞的作用
C.细胞壁具有控制物质进出细胞的作用
D.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
【答案】D
【解答】解:细胞壁具有保护和支持细胞的作用;细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,因此,生活在海水中的海带,其细胞中的碘的浓度已很高,但还能从海水中吸收碘,是因为细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,D正确。
故选:D。
18.(2024秋•湖州期中)科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括观察细胞结构,制作细胞模型,评价模型作品三个环节。
(1)【制作】观察制作模型前,小科用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,换上高倍物镜前后视野中图像变化(图甲),请写出小科的准确操作主要步骤: ①转动转换器,换至高倍物镜,②转动遮光器或反光镜,使视野变亮,③调节细准焦螺旋,使物像更清晰 。
(2)【制作】某同学利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型(图乙)。指出该模型制作的是 植物 (填“动物”或“植物”)细胞,判断的理由是 具有细胞壁和叶绿体 。
(3)【评价】评价量表既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。如下表为某小组制定的量表。
植物细胞模型评价量表
评价指标
作品等级
优秀
合格
待改进
结构完整性
结构完整
结构较完整有1处缺失
结构不完整有2处及以上缺失
材料与匹配
模型材料的选择能体现细胞中2个结构的功能
模型材料的选择能体现细胞中1个结构的功能
模型材料的选择未能体现细胞结构的功能
美观与成本
材料环保易得且成本低
材料环保但成本较高
材料不环保且成本较高
(4)【改进】有同学根据量表中的“材料与匹配”评价指标,认为仅用橡皮泥一种材料进行制作存在不足,将模型评为“待改进”,选择该模型中的一处结构进行改进,填写表格 我的改进细胞结构所选材料选择理由细胞壁(或细胞膜)硬纸板(或细纱布)细胞壁具有保护和支持的作用(或细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的功能) 。
我的改进
细胞结构
所选材料
选择理由
【答案】(1)①转动转换器,换至高倍物镜,②转动遮光器或反光镜,使视野变亮,③调节细准焦螺旋,使物像更清晰;
(2)植物;具有细胞壁和叶绿体;
(4)
我的改进
细胞结构
所选材料
选择理由
细胞壁(或细胞膜)
硬纸板(或细纱布)
细胞壁具有保护和支持的作用(或细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的功能)
【解答】(1)在用显微镜观察时,先使用低倍物镜找到目标后,再转换到高倍物镜,并用细准焦螺旋使图像更清晰可见;图甲中,小科的操作步骤是:①转动转换器,换至高倍物镜,②转动遮光器或反光镜,使视野变亮,③调节细准焦螺旋,使物像更清晰。
(2)植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;两者的不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此,该模型制作的是植物细胞,判断的理由是具有细胞壁和叶绿体。
(4)该模型中的结构可进行的改进有:改进一:细胞结构:细胞壁;所选材料:硬纸板;选择理由:硬纸板可以更好地展示细胞壁的硬度和形状。硬纸板是环保材料,可以较好地体现细胞壁的功能特性。改进二:细胞结构:细胞膜;所选材料:细纱布;选择理由:细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的功能。
故答案为:(1)①转动转换器,换至高倍物镜,②转动遮光器或反光镜,使视野变亮,③调节细准焦螺旋,使物像更清晰;
(2)植物;具有细胞壁和叶绿体;
(4)
我的改进
细胞结构
所选材料
选择理由
细胞壁(或细胞膜)
硬纸板(或细纱布)
细胞壁具有保护和支持的作用(或细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的功能)
地 城
考点04
动物细胞的结构
19.(2024秋•杭州校级期中)诺贝尔奖获得者屠呦呦发现了青蒿素,用于治疗疟疾。疟疾是由单细胞生物疟原虫而引起的一种疾病。青蒿素能破坏疟原虫细胞的某个结构,从而阻断营养物质进入疟原虫细胞,使疟原虫细胞死亡。青蒿素破坏疟原虫细胞的结构应该是( )
A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核
【答案】C
【解答】解:A.细胞壁在植物细胞的最外层,具有保护和支持作用。单细胞生物疟原虫没有细胞壁,A错误。
B.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,B错误。
C.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见,青蒿素破坏疟原虫细胞的结构应该是细胞膜,C正确。
D.细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,D错误。
故选:C。
20.(2023秋•吴兴区校级期中)蚯蚓是一种无脊椎动物,其细胞中不具有的结构是( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.叶绿体 D.细胞核
【答案】C
【解答】解:植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。蚯蚓属于动物,其细胞中不具有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。
故选:C。
21.(2023秋•慈溪市校级期中)天宫课堂第一课中,在空间站荧光显微镜下,我们看见了一闪一闪跳动的心肌细胞,关于细胞下列说法错误的是( )
A.细胞可以无限长大
B.有些生物只有一个细胞构成,如草履虫
C.心肌细胞会生长和死亡
D.细胞核是细胞生命活动的控制中心
D、细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图【答案】A
【解答】解:A、细胞的生长是细胞不断吸收营养物质,体积逐渐增大的过程,在遗传物质的控制下,细胞不会无限长大,生长到一定阶段后就不会再长大了,A错误。
B、有些生物只有一个细胞构成,叫单细胞生物。比如草履虫。B正确。
C、细胞作为生物体结构和功能的基本单位,能分裂、分化、生长和死亡。所以心肌细胞会生长和死亡。C正确。
,因此细胞核是细胞的控制中心。D正确。
故选:A。
22.(2022秋•龙港市期中)“共和国勋章”获得者屠呦呦,也是首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者。通过多年对绿色开花植物——青蒿的研究,终于在其内提取出青蒿素,用于治疗疟疾。疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的一种寄生虫疾病。青蒿素能治疗疟疾,是因为它能破坏疟原虫细胞的某个结构,从而阻断营养物质进入疟原虫细胞,使疟原虫细胞死亡。请根据信息完成下面小题。青蒿素破坏疟原虫细胞的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
【答案】B
【解答】解:青蒿素能破坏疟原虫细胞的某个结构,从而阻断营养物质进入疟原虫细胞,使疟原虫细胞死亡。细胞膜有控制细胞与外界环境进行物质交换的功能,控制外界物质进出细胞,所以青蒿素破坏疟原虫细胞的结构是细胞膜。
故选:B。
23.(2023秋•义乌市期中)学校项目化学习小组开展用橡皮泥制作动植物细胞模型。如图是小科制作完成的作品图,如下表是制作的指标评价标准。请回答:
等第
优秀
良好
待改进
指标
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观。
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确但有遗漏,整体整洁
不符合细胞的形态特征,结构不完整,名称标注有误或不全
(1)小科制作的是 植物 (填“动物”或“植物”)细胞。
(2)根据评价指标,小科同学制作的模型应被评为 良好 。
【答案】(1)植物。
(2)良好。
【解答】解:(1)植物细胞的特有结构是细胞壁、液泡、叶绿体,因此小科制作的是植物细胞。
(2)由于该组同学设计的是植物细胞模型,模型中有细胞壁和叶绿体,除此之外还应该有液泡,因此根据指标评价标准,小科同学制作的模型应被评为良好。
故答案为:
(1)植物。
(2)良好。
24.(2024秋•宁波校级期中)科学课上同学们开展“制作细胞模型”项目化学习活动,活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
【观察】(1)在使用显微镜时,经常会发现视野中会有“污物”出现。为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,可以转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在 物镜 上。
(2)人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500~1000倍,个体比白细胞小,若在低倍镜下视野中清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,应进行的操作是 B (选填字母)。
A.换用大光圈
B.移动装片
C.调节反光镜
D.换上放大倍数更大的物镜
【制作】(3)小明用绿豆等种子、橡皮泥、细棉线等材料制作了动物细胞模型(图乙),请指出该模型存在的一处错误。 多了叶绿体
【评价】(4)下表为某小组制定的评价表。
动物细胞模型评价表(部分)
评价指标
优秀
良好
待改进
1﹣结构完整性
结构完整,无缺失
结构不够完整,有1处缺失或错误
结构不够完整,有2处及以上缺失或错误
2﹣材料匹配度
能选择与其功能相匹配的材料
选择的材料与其功能匹配度一般
选择的材料与功能不匹配
3﹣环保与成本
材料环保,成本低
材料环保,成本较高
材料不环保,成本较高
小丽根据评价指标2,建议小明制作细胞膜时,应选择细网纱(带有很小的网眼)请说明理由 细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出细胞的功能 。
【答案】(1)物镜;
(2)B;
(3)多了叶绿体;
(4)细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出细胞的功能。
【解答】解:(1)用显微镜进行观察时,如果视野中出现污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本,如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。
(2)在三种血细胞中,白细胞体积最大,红细胞数量最多。因此用显微镜观察人的血涂片,在视野中观察到数量最多的是红细胞,如果这时候看不到体积最大的白细胞,说明白细胞没有在视野内,只需要移动装片就可能观察到白细胞。
(3)动物细胞基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核,动物细胞没有叶绿体,图中多了叶绿体。
(4)细胞膜是一层透明且极薄的膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用,用网眼很小的细纱网代表细胞膜可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。
故答案为:(1)物镜;
(2)B;
(3)多了叶绿体;
(4)细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出细胞的功能。
地 城
考点05
动、植物细胞结构的相同点和不同点
25.(2025春•龙泉市期中)如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( )
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④细胞核
⑤叶绿体
⑥液泡
A.①⑤⑥ B.①②③④ C.②③④ D.①②③④⑥
【答案】C
【解答】解:叶肉细胞属于植物细胞,酵母菌细胞属于单细胞的真菌,果蝇细胞属于动物细胞,它们的共同点是都具有②细胞膜、③细胞质和④细胞核,故C符合题意。
故选:C。
26.(2024秋•杭州校级期中)题图是动、植物细胞基本结构概念图,下列相关叙述正确的是( )
A.a可以表示叶绿体
B.b可以表示细胞核
C.甲可以表示洋葱根尖细胞
D.乙可以表示菠菜叶肉细胞
【答案】D
【解答】解:AB、动植物共有的细胞结构为细胞膜、细胞质、细胞核,植物所特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体,因此,a可以表示细胞核,b可以表示叶绿体,AB错误。
C、甲无细胞壁、液泡,表示动物细胞,不能表示洋葱根尖细胞,C错误。
D.乙有细胞壁、液泡、叶绿体,表示植物细胞,可以表示菠菜叶肉细胞,D正确。
故选:D。
27.(2020秋•温岭市期中)依据图①~④,下列说法错误的是( )
A.图示①、②基本结构相同,形态不同,功能不同
B.图示③、④的基本结构中都有细胞壁
C.图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有
D.图示②能形成肌肉组织,而图示③可形成上皮组织或营养组织等
【答案】D
【解答】解:A、细胞是生物体进行生命活动的基本单位。人的口腔上皮细胞与肌肉细胞、神经细胞的形态并不完全一样,但它们的基本结构却是相同的,都具有细胞膜、细胞质、细胞核,A正确。
B、大肠杆菌的结构与植物细胞相近,都有细胞壁,但大肠杆菌与李树的营养方式却截然不同,B正确。
C、动物细胞核植物细胞主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等,而动物细胞没有,因此,图示②、③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等,②没有C正确。
D、动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种,而植物的组织没有上皮组织,D错误。
故选:D。
28.(2023秋•浙江期中)如图①~④是课本上一些生物相关结构图,下列有关说法错误的是( )
A.图③和④都属于植物细胞
B.图①和②的形态和功能虽然不同,但基本结构相同
C.图①细胞形成的组织是含羞草叶子受触碰马上收拢的原因
D.图②与③的主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,②没有
【答案】C
【解答】解:A、④衣藻属于单细胞植物,因此图③和④都属于植物细胞,A正确。
B、①神经细胞和②肌肉细胞都属于动物细胞,虽然形态和功能不同,但基本结构相同,B正确。
C、①神经细胞是动物细胞,含羞草是植物,不具有①神经细胞,C错误。
D、动植物细胞的区别在于:植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞没有,图②肌肉细胞是动物细胞,图③是植物细胞,D正确。
故选:C。
29.(2024秋•永康市期中)科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。
(1)图中可能是“绿叶海天牛”细胞的是图 A (填“A”或“B”)。
(2)“绿叶海天牛”摄取藻类后自身也能进行光合作用原因是细胞内有了[ 5 ] 叶绿体 。
(3)俗语云“秋冬甘蔗赛过参”,气候干燥,正值吃甘蔗的季节。温岭甘蔗吃起来甘甜可口,这些甘甜物质主要存在甘蔗细胞的[ 4 ] 液泡 中。
(4)将藻类浸泡在凉水中,清水不变色;用开水浸泡藻类后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了藻类细胞的[ 1 ] 细胞膜 。
【答案】(1)A。
(2)5叶绿体。
(3)4液泡。
(4)1细胞膜。
【解答】解:(1)动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核.植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡.故绿叶海天牛的细胞是图甲A。
(2)光合作用的场所是叶绿体;绿叶海天牛之所以能够进行光合作用,原因是细胞内有了叶绿体.
(3)4液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,甘甜的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的E液泡中榨取出来的。
(4)1细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,所以用开水浸泡藻类后水会变成绿色,这是因为开水损伤了藻类细胞的细胞膜。
故答案为:
(1)A。
(2)5叶绿体。
(3)4液泡。
(4)1细胞膜。
30.(2024秋•杭州期中)2019年,屠呦呦团队在“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面终获新突破。疟疾是由一种叫疟原虫的单细胞动物引起的,黄花蒿茎叶(如图甲)中提取的青蒿素可以治疗疟疾。图乙分别为疟原虫和黄花蒿细胞模型图,请据图回答问题:
(1)图乙中 B (选填“A”或“B”)表示黄花蒿叶肉细胞。
(2)青蒿素能治疗疟疾,是因为它可破坏疟原虫细胞结构中的[ ③ ] 细胞膜 ,从而阻断营养物质进出,使疟原虫使较快出现氨基酸饥饿,最终死亡。
【答案】(1)B。
(2)③细胞膜。
【解答】解:(1)疟原虫是单细胞的动物,植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分),而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。图乙中的B具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此图乙中的B表示黄花蒿叶肉细胞。
(2)细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。青蒿素能治疗疟疾,是因为它可破坏疟原虫细胞结构中的③细胞膜,从而阻断营养物质进出,使疟原虫使较快出现氨基酸饥饿,最终死亡。
故答案为:
(1)B。
(2)③细胞膜。
地 城
考点06
显微镜的基本构造和使用方法
31.(2024秋•金华校级期中)显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中有一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图。实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )
A.叶绿体位于液泡右下方,逆时针流动
B.叶绿体位于液泡左上方,逆时针流动
C.叶绿体位于液泡右上方,顺时针流动
D.叶绿体位于液泡左下方,顺时针流动
【答案】B
【解答】解:视野中一叶绿体位于液泡的右下方,细胞质环流方向为逆时针,由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像,上下颠倒,左右相反,也就是旋转180度,因此叶绿体位于液泡左上方,环流方向依然为逆时针。
故选:B。
32.(2024秋•温州期中)用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中,视野中出现以下现象,通过操作可以达到相应目的的是( )
A.针对现象甲,换成高倍物镜,可使视野变明亮
B.针对现象乙,向左上方移动装片,可使右下角的物像位于视野中央
C.针对现象丙,调节细准焦螺旋,可使物像清晰
D.针对现象丁,调用大光圈,可使黑圈消失
【答案】C
【解答】解:A、甲的视野一片黑暗,这是对光的不准确造成的。使用显微镜进行对光时,应转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,用较大的光圈对准通光孔,并调节反光镜,同时左眼注视目镜,看到明亮的视野为止,A错误;
B、由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在视野的中央,要想把物像移到视野的中央,应把装片朝着物像相同的方向移动。乙视野中细胞位于右下方,向右下方移动装片,可使右下角的物像位于视野中央,B错误;
C、丙视野物像模糊,调节细准焦螺旋,可使物像清晰,C正确;
D、丁视野中的黑圈是气泡,这是盖盖玻片不当造成的,调用大光圈,也不能使黑圈消失,D错误。
故选:C。
33.(2024秋•婺城区期中)如图是用显微镜“观察洋葱表皮细胞”操作中的4个步骤,先后顺序正确的是( )
A.④①②③ B.②①④③ C.①④②③ D.①②④③
【答案】C
【解答】解:显微镜正确使用方法是对光、上片、调整、观察。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。图中①对光、②观察时,转动粗准焦螺旋,是镜筒下降,眼睛看物镜,③观察时,转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,找到物像,不清晰再调细准焦螺旋,直到看到清水的物像,④安放装片。故C正确。
故选:C。
34.(2024秋•椒江区校级期中)盖盖玻片是影响制作口腔上皮细胞临时装片的一个关键环节。下图中能正确表示盖盖玻片的方法是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解答】解:为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应让盖玻片的一边接触载玻片的水滴然后缓缓地放下,故B正确。
故选:B。
35.(2024秋•诸暨市校级期中)如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是( )
A.③可以调节视野光线强弱
B.转动⑤使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜
C.将图二中的物像移到视野中央,应该向右方移动玻片
D.从图三到图四,观察到的细胞数目减少,视野变暗
【答案】C
【解答】解:A、光线强时使用③反光镜的平面镜,光线弱时使用③反光镜的凹面镜,因此,③反光镜可以调节视野光线强弱,正确;
B、转动⑤粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜,以免压坏玻片标本,正确;
C、显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。将图二中的物像在视野的左方,要想移到视野中央,应该向左方移动玻片,错误;
D、从图三到图四,细胞体积变大,显微镜的放大倍数变大,因此,观察到的细胞数目减少,视野变暗,正确。
故选:C。
36.(2024秋•余姚市期中)如图为普通光学显微镜的结构图,请根据图回答下列问题:
(1)小科按照图甲中所示以逆时针方向调节A结构,则镜筒移动的方向为 下降 (填“下降”或“上升”)。
(2)小科在显微镜视野中,看到的叶绿体绕液泡按图乙方向移动,则实际上装片中叶绿体移动的方向是 逆时针 (填“逆时针”或“顺时针”)。
【答案】(1)下降。
(2)逆时针。
【解答】解:(1)显微镜的粗准焦螺旋可以大幅度上升或下降镜筒,顺时针转动粗准焦螺旋可以使镜筒上升,逆时针转动粗准焦螺旋可以使镜筒下降,所以逆时针方向调节A结构,则镜筒移动的方向为下降。
(2)显微镜成倒立的像,即旋转180°后得到的上下相反、左右相反的像。因此,显微镜下观察到叶绿体流动的方向是逆时针,旋转180°后还是逆时针方向。
故答案为:(1)下降。
(2)逆时针。
地 城
考点07
制作临时装片观察植物细胞
37.(2023秋•西湖区校级期中)小金用普通光学显微镜观察洋葱内表皮细胞,其中描述不正确的一项是( )
A.甲图镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损坏镜头
B.乙图显微镜镜头由M转换成N,视野中的亮度会变暗,观察细胞的数量较少
C.丙图视野中看到细胞质逆时针流动,则实际细胞质是顺时针流动的
D.在洋葱鳞片叶内表皮细胞中不能观察到丁图中的叶绿体结构
【答案】C
【解答】解:A、转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要从侧面看着物镜避免压碎玻片和损坏镜头),A正确;
B、镜头M、N有螺旋,是物镜。物镜越长,放大倍数越大,所以N 的放大倍数大于 M,当转换成 N 时,放大倍数增大,视野会变暗,观察的细胞数量会变少,B正确;
C、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,即旋转180度后的物像。细胞质沿逆时针方向流动,旋转180度后观察,细胞质仍按逆时针方向流动,因此,细胞质实际运动方向是逆时针方向,C错误。
D、洋葱鳞片叶内表皮细胞属于叶的表皮细胞没有叶绿体,D正确。
故答案为:C。
38.(2024秋•温州期中)光学显微镜下有神奇的生物世界,在老师的带领下,某班同学制作并观察了人体口腔上皮细胞临时装片。小林对制作的人体口腔上皮细胞临时装片进行染色,他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是( )
A.②③ B.①③ C.①② D.①④
【答案】B
【解答】解:在制作临时装片时,在盖玻片的一侧滴加碘液(位置①或③),另一侧用吸水纸吸引(位置③或①),重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
39.(2024秋•平湖市期中)如图是制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片的几个步骤,操作的先后顺序正确的是( )
A.④③②① B.③④②① C.②③④① D.①②③④
【答案】A
【解答】解:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为:擦→滴→撕→展→盖→染色。故图中操作的先后顺序正确的是:④滴水、③取料、②展平、①盖上盖玻片,A正确,BCD错误。
故选:A。
40.(2024秋•永康市校级期中)制作洋葱表皮细胞临时装片的一般步骤是( )
①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载、盖玻片
④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展平
A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤①④ C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥
【答案】C
【解答】解:对照制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的操作步骤口诀:“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,六个步骤的正确顺序应是③擦拭载玻片④在载玻片中央滴清水②撕取实验材料⑥将实验材料置于水滴中展平⑤盖盖玻片①染色,ABD错误,C正确。
故选:C。
41.(2024秋•义乌市校级期中)为了研究生物细胞的结构特点,小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,并绘制了相关示意图(如图所示)。下列有关说法错误的是( )
A.该细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于它具有细胞壁和液泡
B.若想将图一视野中的细胞①移到视野中央,应将玻片标本向右下方移动
C.若想将图一中的细胞结构放大到最大程度,应选择图二中的镜头①③组合
D.制作该装片时,为了维持洋葱细胞原有的形状,应在载玻片中央滴一滴清水
【答案】C
【解答】解:A.洋葱内表皮细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。人体口腔上皮细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以,与人口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是液泡和细胞壁,A正确。
B.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图一中细胞①的物像在视野的偏右下方,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中央,B正确。
C.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。结合分析和题图可知,若想将图一中的细胞结构放大到最大程度,应选择图二中的镜头②高倍目镜和③高倍物镜组合,C错误。
D.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态,D正确。
故选:C。
42.(2024秋•浙江期中)小科在制作“洋葱表皮临时装片”时,误在载玻片中央滴加了生理盐水。他观察装片发现:洋葱表皮细胞的细胞膜与细胞壁逐渐分离。请教老师得知,具有活性的植物细胞在一定条件下会发生这种“分离”的现象。兴趣小组为进一步研究溶液浓度对洋葱表皮细胞质壁“分离”速度的影响,设计并开展如下实验:
实验组别
1
2
3
4
溶液种类
清水
生理盐水
5%的盐水
10%的盐水
制作临时装片
制作洋葱表皮临时装片
记录质壁“分离”的起止时间
在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次
不分离
65秒
25秒
10秒
下列有关叙述错误的是( )
A.该实验采用的科学方法:控制变量法
B.第1组实验的作用:设置空白对照组
C.实验结论:溶液浓度越高,洋葱表皮细胞质壁“分离”的速度越快
D.结论应用:制作“口腔上皮细胞临时装片”时,应在载玻片中央滴加清水
【答案】D
【解答】A.实验采用了控制变量法,通过不同浓度的盐水处理以研究单一变量(溶液浓度)对质壁分离速度的影响,其它条件保持一致,A正确。
B.第1组实验的实验变量没有进行处理,属于对照组,起设置空白对照组的作用,B正确。
C.根据实验结果,随着溶液浓度的升高,质壁分离所需时间变短,即速度变快,说明溶液浓度越高,质壁分离速度越快,C正确。
D.制作“口腔上皮细胞临时装片”时应使用生理盐水,而不是清水,以避免细胞因为渗透压变化而受损。清水会导致口腔上皮细胞吸水而膨胀甚至破裂,因此不应使用清水,D错误。
故选:D。
地 城
考点08
制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
43.(2024秋•长兴县校级期中)制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.凉开水、生理盐水、自来水
B.凉开水、生理盐水、碘液
C.碘液、自来水、生理盐水
D.碘液、生理盐水、凉开水
【答案】B
【解答】解:制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:
“擦”:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”:在载玻片中央滴一滴生理盐水。目的是保持细胞原来形态;
“刮”:凉开水漱口后,用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下;
“抹”:把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下,防止细胞重叠影响观察效果;
“盖“:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴、再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡产生;
“染、吸”:在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
因此,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别凉开水、生理盐水、碘液。
故选:B。
44.(2024秋•平湖市期中)某小组四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:A、人口腔上皮细胞没有细胞壁,错误。
B、图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示,不能涂阴影表示暗处,错误。
C、图的右侧没有注字,错误。
D、该图正确且符合生物绘图基本要求,正确。
故选:D。
45.(2024秋•杭州校级期中)小余在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.稀碘液、自来水、生理盐水
B.生理盐水、凉开水、稀碘液
C.凉开水、生理盐水、稀碘液
D.自来水、生理盐水、稀碘液
【答案】C
【解答】解:制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。故制作人口腔上皮细胞的临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、稀碘液,ABD不符合题意,C符合题意。
故选:C。
46.(2024秋•临海市校级期中)小科在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
A.稀碘液、自来水、生理盐水
B.清水、凉开水、稀碘液
C.热水、生理盐水、稀碘液
D.清水、生理盐水、稀碘液
【答案】D
【解答】解:制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴:在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;漱:用凉开水(或清水)漱口,以去除口腔中的食物残渣;刮、涂:用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖:先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染和吸:染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到全部标本。所以,制作人体口腔上皮细胞临时装片时用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水(或清水)、生理盐水、稀碘液,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选:D。
47.(2024秋•嘉兴期中)小文实验室进行“制作口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。在观察的过程中,出现以下情形(如图),其中操作和描述都正确的是( )
A.图甲盖盖玻片方式可防止装片上出现气泡
B.图乙中物镜由①转换到②后,视野中细胞数目变多,视野变暗
C.图丙中a、b两个步骤滴加的液体分别是生理盐水和碘液
D.图丁中经染色的口腔上皮细胞中颜色最深的是细胞核
【答案】D
【解答】解:A、用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,图甲的方式盖盖玻片,盖玻片未接触液滴,A错误;
B、物镜放大倍数越大,镜筒越长,细胞数目越少,视野越亮,①是低倍物镜,②是高倍物镜,①转换到②后,视野中细胞数目变少,视野变暗,B错误;
C、图丙中a染、b滴两个步骤滴加的液体分别是碘液和生理盐水,C错误;
D、图丁中经染色的口腔上皮细胞中颜色最深的是细胞核,便于观察,D正确。
故选:D。
48.(2024秋•金华校级期中)观察细胞形态结构的常用工具是显微镜,因此我们要学会使用显微镜。小磊借助显微镜观察人体口腔上皮细胞来认识动物细胞的基本结构,试回答下列问题:
(1)小磊在对光时,应选图一中的 ③ 物镜(填序号),若想要在视野中观察到最少的细胞,应该选用正确的组合为 B 。
A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.①③⑥
(2)若实验室光线太暗,可调节图二中的③ 反光镜 (填结构名称,下同),若要小幅度升降镜筒可转动⑥ 细准焦螺旋 。
(3)小磊用显微镜观察制作好的临时装片,转动粗准焦螺旋,镜筒缓缓下降时,眼睛要注视 物镜 。
(4)图三甲、乙两图为显微镜先后观察到的两个视野,其中细胞A为主要观察对象,如要由视野甲变为视野乙,小磊正确的操作顺序应该是 D 。
a.转动粗准焦螺旋、b.转动细准焦螺旋、c.调节光圈、d.转动物镜转换器、e.向左下方移动玻片、f.向右上方移动玻片
A.deca
B.edca
C.fdcb
D.edcb
【答案】(1)③;B;
(2)反光镜;细准焦螺旋;
(3)物镜;
(4)D。
【解答】解:(1)在对光时,应选用低倍物镜,因为低倍物镜视野亮且宽,容易找到物像,图一中③是低倍物镜。若想要在视野中观察到最少的细胞,即需要放大倍数最大的组合,应该选用②高倍物镜、④高倍目镜以及对应的镜头与玻片之间的距离⑥,B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
(2)若实验室光线太暗,可调节图二中的③反光镜来增加光线进入显微镜。反光镜有平面镜和凹面镜两面,凹面镜可以会聚光线,使视野变亮。若要小幅度升降镜筒,可转动细准焦螺旋。细准焦螺旋的调节范围较小,可以使物像更清晰。
(3)在用显微镜观察制作好的临时装片时,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛要注视物镜,以免物镜压碎玻片或损伤镜头。
(4)图三甲、乙两图为显微镜先后观察到的两个视野,其中细胞A为主要观察对象。如要由视野甲(低倍视野)变为视野乙(高倍视野),需要先将细胞A移到视野中央,再转动转换器换上高倍物镜,然后调节光圈和细准焦螺旋使视野变亮并清晰。因此,正确的操作顺序是edcb,即先向左下方移动玻片(e),再转动转换器换上高倍物镜(d),然后调节光圈(c),最后转动细准焦螺旋(b),故D正确,ABC错误。
故选:D。
故答案为:(1)③;B;
(2)反光镜;细准焦螺旋;
(3)物镜;
(4)D。
地 城
考点09
生物的基本特征
49.(2024秋•苍南县期中)如图为酒店的智能配送机器人,它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是( )
A.能否乘坐电梯 B.能否和客户对话
C.能否自由移动 D.能否生长和繁殖
【答案】D
【解答】解:酒店的智能配送机器人不能生长和繁殖,不具备生物的特征,因此判断这种大堂经理机器人是否属于生物的依据是能否生长和繁殖。
故选:D。
50.(2024秋•宁波校级期中)在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁,染黑海水,趁机逃跑,这种现象说明生物体( )
A.生活需要营养
B.能进行呼吸
C.能对外界刺激作出反应
D.能生长和繁殖
【答案】C
【解答】解:生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁染黑海水,乘机逃离。这种现象说明生物具有对外界刺激能作出一定的反应。
故选:C。
51.(2024秋•临平区期中)2023年5月,台州沿海连续数晚出现罕见“蓝眼泪”。蓝眼泪是由于海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色苂光所形成的。上述现象反映的生物基本特征是( )
A.会进行繁殖 B.会进行生长发育
C.会进行新陈代谢 D.会对外界刺激有反应
【答案】D
【解答】解:蓝眼泪是由于海水中的夜光藻细胞在夜晚受到扰动等刺激而发出蓝色苂光所形成的。体现了生物能对外界刺激作出反应,故选项D正确。
故选:D。
52.(2024秋•宁波期中)2023年8月16日下午,备受瞩目的2023世界机器人大会在北京北人亦创国际会展中心盛大开幕。现在的机器人可以与人对话,可以搜索网络上的信息,可以通过内置的摄像头四处观察,还可以自动充电等。下列活动中,机器人一定不能完成的是( )
A.生长发育 B.向前运动 C.发出声音 D.看家护院
【答案】A
【解答】解:机器人是科学家模拟人类制造出来的,虽然能发出声音、运动、看家护园,但是它没有生命,不属于生物,故不能生长发育。因此A符合题意。
故选:A。
53.(2024秋•椒江区校级期中)我国的多年生水稻,入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年,下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是( )
A.水稻茎秆由细胞构成——生物是由细胞构成的
B.水稻季末落叶——生物能排出体内产生的废物
C.水稻根吸收水分和无机盐——对外界刺激做出反应
D.水稻芽长成枝条——生物能生长、发育
【答案】C
【解答】解:A、水稻茎秆由细胞构成,体现了生物是由细胞构成的,A正确。
B、水稻季末落叶,体现了生物能排出体内产生的废物,B正确。
C、水稻根吸收水分和无机盐,体现了生物的生活需要营养,C错误。
D、水稻芽长成枝条,体现了生物能生长、发育,D正确。
故选:C。
54.(2024秋•嵊州市期中)在动物园门口,小嵊一家看到了一个智能迎宾机器人,它能够和人们进行语音互动,介绍整个动物园的概况、场馆分布并贴心地提出游览建议。它能完成类似于人类的一些活动,它不能完成的活动是( )
A.新陈代谢
B.迎接游客
C.运动
D.对外界刺激能作出反应
【答案】A
【解答】解:尽管智能迎宾机器人可以和人们进行语音互动,介绍整个动物园的概况、场馆分布并贴心地提出游览建议,但它不能进行生物性活动如新陈代谢,这是只有生物体才能进行的基本生命特征。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
地 城
考点10
生物与非生物的识别
55.(2023秋•浙江期中)生物与非生物的根本区别在于生物具有生命特征。如图是兰花螳螂经历第一次蜕皮从外形上看仿佛就是一朵兰花。下列有关其生命特征错误的是( )
A.能进行生长发育
B.能进行光合作用
C.能对外界刺激作出反应
D.能适应环境
【答案】B
【解答】解:ACD、兰花螳螂属于节肢动物,能进行生长发育,能对外界刺激作出反应,能适应一定的环境,ACD正确。
B、植物体内有叶绿体,能进行光合作用,而兰花螳螂属于动物,体内没有叶绿体,不能进行光合作用,B错误。
故选:B。
56.(2024秋•诸暨市校级期中)研究人员用凝胶材料制成了一朵“鲜花”(如图).这朵几厘米大的“花蕾”共用了约2个小时完全舒展开自己的花瓣,展示着变形能力.以下对凝胶花的看法正确的是( )
A.是生物,因为它有鲜艳的颜色
B.是生物,因为它会开放
C.是非生物,因为它不能快速运动
D.是非生物,因为它不会呼吸,不会繁殖
【答案】D
【解答】解:凝胶材料制成的花是非生物,因为它不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应,D正确。
故选:D。
57.(2024秋•宁波校级期中)下列各项中,不属于生物的是( )
A.人 B.蘑菇 C.青蛙 D.电脑病毒
【答案】D
【解答】解:生物的特征有:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。电脑病毒不需要外界的营养,不能生长繁殖后代,不能由小长大。因此不是生物。
故选:D。
58.(2024秋•永康市校级期中)生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中不包含生命现象的是( )
A.床前明月光,疑是地上霜
B.离离原上草,一岁一枯荣
C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
D.落红不是无情物,化作春泥更护花
【答案】A
【解答】解:A、自然现象中的月光和霜,属于非生物,A符合题意。
B、描述的是草的生长和枯萎,属于生命现象,B不符合题意。
C、蝴蝶和蜻蜓都属于生物,描述的属于生命现象,C不符合题意。
D、落花描述的是生物能排出体内废物,D不符合题意
故选:A。
59.(2023秋•新昌县校级期中)下列选项中属于生物的是( )
A.电脑病毒 B.送餐机器人
C.野生蘑菇 D.长大的钟乳石
【答案】C
【解答】解:ABD、此三项都不具有生物的共同特征,因此不属于生物。
C、野生蘑菇具有生长和繁殖、遗传和变异等生物的特征,因此属于生物。
故选:C。
60.(2023秋•海曙区期中)下列现象中的物体属于生物的是( )
A.正在弹钢琴的“机器人”
B.火山爆发时喷出的“岩浆”
C.慢慢长大的“钟乳石”
D.馒头上长出的“白毛”
【答案】D
【解答】解:
A、机器人不具有生物的特征,不属于生物;A不符合题意;
B、火山爆发时喷出岩浆不具有生物的特征,不属于生物;B不符合题意
C、钟乳石不具有生物的特征,不属于生物;B不符合题意;
D、馒头上长出的“毛毛”具有生物的特征,属于真菌。D符合题意。
故选:D。
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