5.1 延续文化血脉（优质课件）-【优选课】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步课堂优质课件（统编版）

知识擂台 欣赏古诗，说出它们和那个节日有关，这个节日有着怎样的传统习俗？ 一轮明月彩画边，华光瀑泻万重山 今宵贤弟可饮否，至寒尽处是春天 节日： 传统 习俗: 冬至 祭祀，吃汤圆，吃水饺 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日： 传统 习俗: 重阳节 登高远眺、观赏菊花、 插茱萸等。 Morality and Law 道 德 与 法 治 第二单元 文明与家园 5.1延续文化血脉 第五课 守望精神家园 核心素养目标 【政治认同】体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进文化和革命文化,坚定文化自信。 【责任意识】具有责任意识，自觉承担保护和传承中华优秀传统文化和传统美德的责任。 【道德修养】培养道德修养，传承中华优秀传统美德 目标导航 1.中华文化： 2.文化自信的内涵及重要性： 3. 如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化： 4.中华传统美德的重要性： 5.青少年怎样践行中华传统美德： 01 中华文化根 各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的标志，是文明。人类文明从来是以进步文化为基础。 相关链接：文化与文明的关系 中华文化的形成 观看图片：是谁创造了中华文化？是怎样创造的？ 列举出我国的四大名著： 列举你所知道的中国文字： 列举我国的代表性的建筑： 列举能代表中华文化的人物： 列举我国的古代的四大发明： 品内容：中华文化知多少 甲骨文、隶书、行书、草书、楷书 《三国演义》《水浒传》 《西游记》《红楼梦》 指南针、造纸术、火药、印刷术 孔子、孟子、李白、苏轼 故宫、长城、土楼、北京四合院 独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 中华文化的内容 博大精深 国家 产生时间 发展 结果 古巴比伦 公元前3500年 波斯入侵，巴比伦王国灭亡 古印度 公元前3000年 雅利安人入侵，印度文化雅利安化 古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化，伊斯兰化 古中国 公元前2100年 夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清至今 四大文明古国的文化发展比较 薪火相传 烟消云散 雅利安化 面目全非 世界文明发展史上唯一没有中断过的文明： 源远流长 薪火相传 历久弥新 在对待外域文化上，中华民族敞开其博大的胸怀，扬弃吸收。在中国你可以看到“儒、道、释”等各类思想文化的碰撞！ 《中国诗词大会》、《我在故宫修文物》等热播，成为现象级节目；文化遗产走出博物馆，非物质文化遗产插上“共享经济”“体验经济”翅膀，创造力十足！ 创造力 包容力 中华文化历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因？ 1.中华文化： （1）特点： ①源远流长 博大精深 ②薪火相传、历久弥新 （2）流传至今的原因： 具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 “文化之旅”研学活动 社会主义核心价值观宣传活动 西安事变纪念馆 西安大唐不夜城 同学们在研学活动中领略到了哪些文化？ 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 中国特色社会主义文化 新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化 优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 （3）中国特色社会主义文化的内涵： 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 革命文化 社会主义先进文化 中华优秀传统文化 三种文化一脉相承（血脉相同），共同构成了中国特色社会主义文化。 三种文化内涵不同，中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化是中国文化不同历史阶段的产物。 思考：三者之间存在什么样的关联？ （“古代”中国） （近代“革命”时期） （现代“社会主义”时期） 研学路线 精神内涵 时代价值 龙门石窟（优秀传统文化） 八路军驻洛办事处纪念馆（革命文化） 焦裕禄纪念馆（社会主义先进文化） 中华文化的价值 勤劳勇敢，自强不息 保卫家园，坚贞不屈 迎难而上，无私奉献 积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。增添了自信和自豪。 （4）重要性： ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 你真的了解我们的语言吗？ 在联合国的六大工作语言中，同样内容的报告，你闭着眼睛去摸，最薄的那本，一定就是中文版。 我们国家的文字是世界上唯一仍在广泛采用的意音文字，我们的汉字也是唯一一个一脉相承至今，不曾断绝的古文字。 我们的民族自信，也是来自于我们的文化自信。 一字一世界，一笔一乾坤 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 我们该如何理解文化自信？ 大国博弈 硬实力：经济力量、军事力量和科技力量 软实力： 为什么要坚定文化自信？ 一个国家如果硬实力不行，可能一打就败；而如果文化软实力不行，可能不打自败。践行文化自信，提高文化软实力，事关全局，刻不容缓。 文化力量 坚定文化自信，事关民族兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 （1）文化自信的内涵 （2）文化自信的重要性 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ①没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族伟大复兴。 ②坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 2、文化自信的内涵及重要性： 如何坚定文化自信？ 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 继承 发展 不忘本来 吸收外来 面向未来 创造性转化 创新性发展 以马克思主义为指导 提示：吸收外来≠全盘吸收/摒弃/排斥一切外来文化” 不断铸就中华文化新辉煌。 （1）坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展； （2）继承革命文化，发展社会主义先进文化； （3）不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 文化 自信 3、如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化： 02 美德万年长 活动：美德大揭秘 曾子杀猪 虎门销烟 闻鸡起舞 孔融让梨 头悬梁 锥刺股 程门立雪 （游戏规则：说出典故反映的传统美德） 谦让 刻苦学习 诚信 尊师 爱国 勤奋 忧国忧民的 爱国情怀 自强不息的 奋进品格 助人为乐的 和乐风范 诚实守信的 高尚情操 孝敬父母的 伦理规范 抑恶扬善的 处世准则 有忧国忧民、道济天下的爱国情怀， 有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格， 有自尊互敬、助人为乐的和乐风范， 有诚信守法、见利思义的高尚情操， 有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范， 有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。 内涵： 特点： 4.中华传统美德的内涵、特点 博大精深 内涵丰富， 诗词赏析 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 乐以天下，忧以天下。 愿以吾辈之青春，护卫这盛世华夏。 疫情面前主动请缨 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 思考：赏析诗词，谈谈这些诗词反映了作者的什么思想？你从中感受到什么？ ▲中华传统美德是中华文化的精髓 ▲坚定的民族志向,高尚的民族品格和远大的民族理想 ▲是建设社会主义现代化强国的精神力量 ▲影响思维方式、价值观念、行为方式、风俗习惯，成为文化基因 4.中华传统美德的重要性： 活动：寻找新时代好少年 在我们身边有哪些美德值得我们称赞的好少年？ 请以小组为单位推荐一名学生，并说说推荐的理由。 他（她）的事迹启示我们应该怎样践行美德？ ①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 5.青少年怎样践行中华传统美德： 课堂小结 5.1延续文化血脉 中华文化根 美德万年长 1.中华文化的构成、特点、作用？ 2.文化自信的内涵、重要性、增强 3.美德的内容、特点？ 4.传统美德重要性？ 5.弘扬中华传统美德? 课堂练习 随堂练习 1.（24-25七年级下·四川乐山·期末）2025年1月3日，中央政法委发布2024年第四年度见义勇为勇士榜，全国共有42位见义勇为勇士光荣上榜。其中来自乐山市马边彝族自治县的“95后”毛顺龙榜上有名。2024年12月初，一名男子不慎落入河中，毛顺龙毫不犹豫跳入河水中，成功将落水者救上岸。这启示我们（    ） ①学习毛顺龙见义勇为的精神                 ②运用自己的力量维护国家利益和公共利益 ③当他人遇到危难时，主动伸出援助之手     ④帮助他人就要不顾一切，挺身而出 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ B 随堂练习 2.（24-25七年级下·湖北孝感·期末）2024年10月17日，习近平总书记参观安徽桐城市的六尺巷时指出，要弘扬好中华民族传统美德。这一要求是基于中华传统美德（    ） ①主要体现了中华民族开放、博大的胸怀 ②是传承发展中华优秀传统文化的唯一途径 ③是中华优秀传统文化的精髓 ④是中华民族走向未来的宝贵精神财富 A．①③ B．①④ C．③④ D．②③ V 随堂练习 3.（2025九年级上·辽宁·专题练习）7月25日至28日，2024中国陶艺夏季进修学院暨“一带一路”国际陶瓷教育联盟陶艺创作营宜兴站活动举行。通过与世界各地的人们进行交流，向他们介绍宜兴的风土人情和紫砂文化，向世界各国展示了宜兴文化名片。材料启示我们要坚定（    ） A．坚定理论自信 B．坚定道路自信 C．坚定文化自信 D．坚定制度自信 C 随堂练习 4.（2025九年级上·辽宁·专题练习）“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，这句话主要体现的中华优秀传统美德是（    ） A．忧国忧民 B．勤俭节约 C．律己宽人 D．自强不息 B 随堂练习 5.（24-25七年级下·海南省直辖县级单位·期末）习近平总书记指出：乡村文明是中华民族文明史的主体，村庄是这种文明的载体，耕读文明是我们的软实力。耕读传家久，诗书继世长。“耕所以养生，读所以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向劳作，走进探索与挑战。这体现了（    ） A．我国丰富教育形式，指引全球教育方向 B．耕读教育能帮助学生培养全部劳动技能 C．耕读文明是世界上影响最广泛的文明 D．中华优秀传统文化的思想理念历久弥新 D 随堂练习 6.（24-25七年级下·云南保山·期末）小强在上学路上，看到一位老爷爷摔倒在路边，他毫不犹豫地在众人之中挺身而出，主动搀扶起老爷爷并及时拨打了120，随后护送着老爷爷安全到达医院才返回学校。小强的事迹告诉我们（    ） ①要爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界 ②人的生命都是珍贵的，我们要珍爱自己的生命 ③要弘扬社会正气，做正确的事和符合道义的事 ④要积极传承尊崇道德、一心向善的优良传统 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ D 随堂练习 7.（2025（24-25七年级下·云南保山·期末）2024年10月18日，“锦绣中国————刺绣公共教育展”开幕，此次展览汇集全国多地区、多民族具有代表性、典型性的绣种，如苏绣、蜀绣、京绣等，生动、全面地呈现出中国刺绣的发展脉络和当代刺绣的新面貌。这表明中华优秀传统文化（    ） A．源远流长，博大精深 B．薪火相传，无需创新 C．历久弥新，无可挑剔 D．与时俱进，引领世界 A 随堂练习 8.（24-25七年级下·江西南昌·期末）电影《哪吒之魔童闹海》立足传统经典，用一万多个特效元素深刻诠释了中国人对孝道与公平正义的精神追求，截至2025年5月22日，全球票房(含预售及海外)累计达158.6亿元。该电影的成功源自于(    ) ①中华文化源远流长、博大精深，具有独特魅力 ②中华优秀传统美德是当代中国精神的唯一体现 ③科技赋能，推动中华优秀传统文化创新性发展 ④尊重世界文化多样性，推动不同文化走向融合统一 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ B 随堂练习 9.（24-25七年级下·湖北省直辖县级单位·期末）勤俭节约是中华民族的传统美德，下列做法与之相悖的是（    ） A．小明每天都会带水杯上学，尽量不买瓶装水 B．小明在食堂吃饭时总是按需取餐，避免浪费 C．小明看到有最新手机发布，立刻嚷着换手机 D．小明会把不用的书本和文具赠给需要的同学 C 随堂练习 10.（24-25七年级下·湖北武汉·期末）上一秒还在打卡“天下第一剑”，下一秒戴上VR眼镜，“勾践”号令三千越甲列阵眼前，青铜时代的金戈铁马扑面而来……2025年4月29日全国首部数字文物VR体验项目《穿越青铜纪》在湖北省博物馆隆重亮相。这场令人惊艳的文物秀（    ） ①旨在消除文化差异，塑造独特的审美气质 ②体现了科技赋能传统文化，VR点亮文化创新 ③说明青铜技艺是中华传统文化中最优秀的文化 ④有利于弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 随堂练习 11.（24-25九年级上·河北石家庄·期中）虎年立春之夜，第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京国家体育场举行。从“二十四节气”倒计时到运动员入场时走过的“中国窗”，从黄河之水天上来到迎客松矗立鸟巢，鲜明的中国文化元素贯穿全场，再一次惊艳世界。从中我们体会到（    ） A．我国坚定的文化自信 B．中华文化具有独特的魅力，是世界上最优秀的文化 C．中华文化博大精深，一枝独秀 D．我们应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化 A 随堂练习 12.（24-25九年级上·青海西宁·期中）一部黑神话悟空网络游戏带活了山西的旅游业。习近平总书记在山西大同云冈石窟考察时强调，云冈石窟是世界文化遗产，保护好云冈石窟，不仅具有中国意义，而且具有世界意义。历史文化遗产是不可再生不可替代的宝贵资源，要始终把保护放在第一位。保护好这一优秀传统文化瑰宝，有利于（    ） ①延续文化血脉，推动传承创新②彰显文化特色，体味文化底蕴 ③承袭传统习俗，消除文化差异④领略文化魅力，增强文化自信 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ C 随堂练习 13.（24-25九年级上·河北石家庄·期中）2024年5月，习近平总书记考察时指出，要保护和运用好红色资源，推动红色基因代代相传。某学校欲组织以“弘扬革命文化，传承红色基因”为主题的研学活动，下列可作为研学内容的有（    ） ①感悟革命精神，参观西柏坡革命纪念馆 ②探寻古建文化，参观古城正定县隆兴寺 ③缅怀革命先烈，祭扫石家庄市烈士陵园 ④感受科技魅力，走进河北省科学技术馆 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 随堂练习 14.（24-25九年级下·广东汕尾·期中）2024年12月4日，“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”被正式列入联合国人类非物质文化遗产代表作名录。这一申遗成功（    ） A．推动全球文化趋同，消除各国文化差异 B．加速红色基因传承，弘扬革命斗争精神 C．彰显中华文化价值，增强民族文化自信 D．确立优秀传统文化，主导世界文化发展 C $