江西高教版《一课一练》第121练-余弦定理 课后作业(原卷版+解析版)

2025-09-25
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 6.4.3 余弦定理
类型 作业-同步练
知识点 解三角形
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 464 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 237014@6650
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54095218.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》第121练,内容是拓展模块一下册第六章三角计算6.4.3 余弦定理。 高教版《数学》拓展模块一下册 第121练 第六章 三角计算 6.4 解三角形 余弦定理 一课一练 1、 判断题 1.在中,若,则是等腰直角三角形( ) 【答案】错误 【分析】根据余弦定理结合题目中条件判断即可. 【详解】在中,根据余弦定理可得: , 又∵, ∴, ∴, 即, 即, 故三角形为等腰三角形. 故答案为:错误. 2.在中,若,则为锐角三角形( ) 【答案】错误 【分析】由仅能说明为锐角,不能得到一定为锐角三角形,据此判断即可. 【详解】已知,由余弦定理, 可知为锐角,但本题并未说明为最大角, 所以不能得到一定为锐角三角形, 故答案为:错误. 3.在中,.( ) 【答案】错误 【分析】由余弦定理即可得解. 【详解】由余弦定理可知. 故答案为:错误. 4.已知△ABC三边长分别为3,5,7,则△ABC是锐角三角形.( ) 【答案】错误 【分析】根据余弦定理求出角的余弦值,即可进行判定即可求解. 【详解】设三边分别为. 由余弦定理可得, . 则. 所以. 即角为钝角. 所以为钝角三角形. 故答案为:错误. 2、 选择题 5.在△ABC中,内角 A、B、C所对的边分别为 a、b、c,已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据余弦定理和条件等式整体代入求角A的余弦值即可求角. 【详解】由可得:, 则,且△ABC中,, 则. 故选:C. 6.已知满足,则角C的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】逆用余弦定理,即可求解. 【详解】由题意知,在中, 所以,又, 所以角C的度数为. 故选:C. 7.在中,若,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据余弦定理,结合题意代入即可求解. 【详解】因为在中,, 由余弦定理得, 所以.  故选:C. 8.已知分别为三个内角的对边,且,边(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据余弦定理计算即可求解. 【详解】因为, 所以在三角形中,由余弦定理可得, . 故选:A. 3、 填空题 9.在中,,,,则为 三角形(填“锐角”“直角”或“钝角”) 【答案】钝角 【分析】根据余弦定理求得,进而确定的取值范围,即可判断. 【详解】由题意得为最大的角. 因为. 所以 所以为钝角三角形. 故答案为:钝角. 10.在中,已知满足,则等于 【答案】 【分析】根据余弦定理得到,即可求解. 【详解】因为在中,, 根据余弦定理可知,将代入得到, 又,所以, 故答案为:. 11.在中,已知,,,则 . 【答案】 【分析】根据余弦定理即可求解. 【详解】因为,,, 由余弦定理, 得, 即, 解得或. 因为在中,, 所以. 故答案为:. 12.在中,,则 . 【答案】 【分析】利用余弦定理即可得解. 【详解】因为在中,, 所以,则. 故答案为:. 4、 .解答题 13.在中,角的对边分别是,若,,,求: (1)求; (2)求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)对于角A,可根据余弦定理求解即可. (2)对于三角形面积,利用正弦定理的三角形面积公式求解即可. 【详解】(1)在中,,,, , , . (2)由(1)得:,根据正弦定理的三角形面积公式, 将,,代入得: . 14.在中,角 所对的边分别为 ,且 ,, (1)求 的面积; (2)求边长 及 的值. 【答案】(1) (2); 【分析】(1)由求得,再代三角形面积公式计算即可. (2)由余弦定理求得边长 ,再由正弦定理求 的值. 【详解】(1)在中,,, ,则, , . (2)由余弦定理可得: ,则, 由正弦定理可得:,解得. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合江西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共149练,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》第121练,内容是拓展模块一下册第六章三角计算6.4.3 余弦定理。 高教版《数学》拓展模块一下册 第121练 第六章 三角计算 6.4 解三角形 余弦定理 一课一练 1、 判断题 1.在中,若,则是等腰直角三角形( ) 2.在中,若,则为锐角三角形( ) 3.在中,.( ) 4.已知△ABC三边长分别为3,5,7,则△ABC是锐角三角形.( ) 2、 选择题 5.在△ABC中,内角 A、B、C所对的边分别为 a、b、c,已知,则(    ) A. B. C. D. 6.已知满足,则角C的度数为(    ) A. B. C. D. 7.在中,若,则等于(    ) A. B. C. D. 8.已知分别为三个内角的对边,且,边(    ) A. B. C. D. 3、 填空题 9.在中,,,,则为 三角形(填“锐角”“直角”或“钝角”) 10.在中,已知满足,则等于 11.在中,已知,,,则 . 12.在中,,则 . 4、 .解答题 13.在中,角的对边分别是,若,,,求: (1)求; (2)求的面积. 14.在中,角 所对的边分别为 ,且 ,, (1)求 的面积; (2)求边长 及 的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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