精品解析：广西壮族自治区贵港市港北区第四初级中学2024-2025学年九年级上学期11月段考物理试卷

2024年秋季期期中教学质量检测九年级 物理 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答。在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．本试卷g取10N/Kg。 一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 如图所示的电路元件是（　　） A. 电阻 B. 电池 C. 开关 D. 灯泡 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，上面有不同颜色的环形条纹，电路元件为电阻。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（　　） A. 顺昌学校教室的室温约为50℃ B. 人体感觉比较舒适的气温约为5℃ C. 洗澡时淋浴水温约为80℃ D. 健康成年人的体温约为37℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A．顺昌学校教室的室温约为25℃，故A不符合题意； B．人体感觉舒适的温度在23℃左右，故B不符合题意； C．洗澡水的温度约为40℃，故C不符合题意； D．健康成年人的腋下体温约为37℃，故D符合题意。 故选D。 3. 据《天工开物》记载，“晒纸”是造纸工艺的流程之一，其做法是将湿纸放在阳光下晒干，如图所示。“晒纸”时发生的物态变化是（　　） A. 凝固 B. 汽化 C. 升华 D. 液化 【答案】B 【解析】 【详解】物质由液态变为气态叫汽化，由液态变为固态叫凝固，由固态直接变为气态叫升华，由气态变为液态叫液化。将湿纸放在阳光下晒干，水分变成了水蒸气，属于汽化现象。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. “煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A. 热水暖手 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 【答案】A 【解析】 【详解】“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物，这是通过热传递改变内能； A．热水暖手，这是通过热传递改变内能，与“煮”在改变物体内能的方式上相同，故A符合题意； BCD．钻木取火、搓手取暖、擦燃火柴，这是通过做功改变内能，与“煮”在改变物体内能的方式上不相同，故BCD不符合题意。 故选A。 5. 关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　） A. 温度高的物体含有的热量多 B. 物体吸收热量，温度一定升高 C. 在没有热传递的情况下，气体膨胀对外做功，自身内能会减少 D. 热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体 【答案】C 【解析】 【详解】A．热量是过程量，不能说物体含有的热量多，故A错误； B．物体吸收热量过程中温度不一定升高，例如：晶体在熔化过程中，吸热但温度不变，故B错误； C．在没有热传递的情况下，气体膨胀对外做功，内能转化为机械能，则气体自身的内能减小，故C正确； D．在发生热传递时，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，内能总是从高温物体转移到低温物体，故D错误。 故选C。 6. 在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（　　） A. 发生在白天，且陆地温度较高 B. 发生在白天，且海水温度较高 C. 发生在夜晚，且陆地温度较高 D. 发生在夜晚，且海水温度较高 【答案】D 【解析】 【详解】水的比热容较大，同样质量的水和沙石，吸收相同的热量（接受相同的太阳辐射能），沙石的温度升高得多，陆面上空空气迅速增温而上升，海面上空的气温相对较冷，冷空气下沉并在近地面流向附近较热的陆面，补充那儿因热空气上升而造成的空缺，形成风。同理，在晚上相同受冷的情况下，陆地的温度低于海洋的温度，从而形成从陆地吹向海洋的风，故这样形成了海陆风。由图可知，风从陆地吹向海洋，则应发生在夜晚，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，金属箔张开。下列说法正确的是（ ） A. 正电荷从丝绸转移到玻璃棒 B. 玻璃棒带正电是因为得到了电子 C. 摩擦起电是创造了电荷 D. 验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由正、负电荷的规定可知用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为玻璃棒与丝绸摩擦时，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电，并不是正电荷在丝绸和玻璃棒之间发生了转移，故AB错误； C．摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷，故C错误； D．验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥，故D正确。 故选D。 8. 下列物理学家中，将其名字命名为电压单位的是（ ） A. 安培 B. 欧姆 C. 焦耳 D. 伏特 【答案】D 【解析】 【详解】安培是电流的单位；欧姆是电阻的单位；焦耳是热量的单位；伏特是电压的单位；故选D。 9. 下图是水果电池和发光二极管（）组成的电路。下列电路图与其对应的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】水果电池相当于电源，由图可知，电路中电池和发光二极管串联，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小梦同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A，IB=0.2A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（ ） A. 整理器材，分析数据，得出结论 B. 对换L1和L2的位置，再测出一组电流值 C. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 【答案】D 【解析】 【详解】此实验探究并联电路干路电流与支路电流的关系，由题干中数据可知，通过两灯泡的电流相同，说明使用了相同规格的灯泡，为了得出普遍结论，应换用不同规格的小灯泡，进行实验，测出多组实验数据，找出普遍规律。对换L1和L2的位置，换用电流表的另一量程，均不能起到这一作用。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 11. 如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表的示数表示（ ） A. 灯L1两端的电压 B. 电源电压 C. 灯L2两端的电压 D. L1和L2两端的电压 【答案】C 【解析】 【详解】如图，当开关S闭合后，L1、L2串联，电压表并联在L2两端，电压表的示数表示灯L2两端的电压，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 关于导体的电阻，下列说法中正确的是（　　） A. 一段镍铬合金丝被拉长后，电阻变小 B. 两个电阻并联相当于增加了导体的横截面积，总电阻变大 C. 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的 D. 由公式可知，导体的电阻跟导体两端电压成正比，跟电流成反比 【答案】C 【解析】 【详解】A．一段镍铬合金丝被拉长后，导体的材料不变，导体的长度变长，导体的横截面积减小，所以导体的电阻变大，故A错误； B．两个电阻并联相当于增加了导体的横截面积，电阻变小，故B错误； C．影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积，温度等因素，滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的，故C正确； D．导体的电阻是导体本身的一种性质，其大小跟导体的材料、长度、横截面积以及温度有关，跟导体两端的电压和导体中的电流无关，故D错误。 故选C。 13. 下列事例与水的比热容大的特性无关的是（　　） A. 炎炎夏日海边形成海陆风的原因 B. 夏天路面上洒水降温 C. 沿海地区比沙漠地区昼夜温差小 D. 汽车发动机常用水做冷却剂 【答案】B 【解析】 【详解】A．水的比热容比砂石的比热容大，夏天的白天砂石升温快，海面升温慢，内陆的空气受热上升，海面的冷空气流过来补充，形成了海风；夜晚恰好相反，形成陆风，故A不符合题意； B．夏天在地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，故B符合题意； C．因为水的比热容大于沙石的比热容，相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，所以沿海地区昼夜温差比内陆沙漠地区小，故C不符合题意； D．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度时，水吸收的热量多，所以汽车发动机常用水做冷却剂，故D不符合题意。 故选B。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分。选对但不全得2分，有选错得0分。） 14. 如图所示的电路图，电源电压不变。当开关S由断开到闭合时，电流表与电流表A2的指针偏转角度相同。下列说法正确的是（　　） A. 当开关S闭合后，电流表A2测量灯泡L2的电流 B. 当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数变大 C. 当开关S闭合后，通过灯泡L1的电流与灯泡L2的电流之比为1︰5 D. 当开关S闭合后，灯泡L1的电阻与灯泡L2的电阻之比为4︰1 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由电路图可知，开关S闭合后，电流表A2位于干路，测干路电流，故A错误； B．当开关S断开时，只有L1接入电路，当开关S闭合时，L1与L2并联，当开关S由断开到闭合时，电路总电阻变小，电源电压不变，由公式可知，电路总电流变大，电流表A2的示数变大，故B正确； C．当开关S由断开到闭合时，电流表A1与电流表A2的指针偏转角度相同，此时，电流表A2位于干路，测干路电流，电流表A1位于L1支路，测L1支路电流，故电流表A2选用0~3A量程，电流表A1选用0~0.6A量程，电流表指针在同一位置时，大量程是小量程读数的5倍，即电流表A2示数为电流表A1示数的5倍，故干路电流为L1支路电流的5倍，由并联电路电流规律可知，L2支路电流为L1支路电流的4倍，即通过灯泡L1的电流与灯泡L2的电流之比为1︰4，故C错误； D．当开关S闭合后，通过灯泡L1的电流与灯泡L2的电流之比为1︰4，并联电路中，各支路两端电压相等，即L1两端的电压与L2两端的电压相等，由公式可知，灯泡L1的电阻与灯泡L2的电阻之比为4︰1，故D正确。 故选BD。 15. 如图所示，是某物质熔化时温度随加热时间变化而变化的图像（加热装置的功率不变），从图中得到的相关信息，正确的是（　　） A. 熔化过程持续了4min B. 该物质为晶体，熔点为0℃ C. 该物质在AB段的比热容比在CD段的大 D. 该物质在B、C段两点时温度相同，内能不相同 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图像可知，该物质熔化过程从1min时开始，4min时结束，持续了3min，故A错误； B．该物质有一定的熔化温度，且熔化对应的温度是0℃，即熔点为0℃，有固定熔点为晶体，故B正确； C．由Q=cmΔt可得 AB段和CD段物质的质量m相同，由图像可知，该物质在AB段1min内温度升高了20℃，在CD段1min内温度升高了10℃，加热的时间为1min也相同，但升高的温度不相同，升高温度之比为2∶1，吸收的热量之比为1∶1，从而计算得比热容之比为1∶2，故该物质在AB段的比热容比在CD段的小，故C错误； D．该物质在B、C两点时温度相同，但从B点到C点持续吸热，内能增大，故D正确。 故选BD。 16. 如图所示，闭合所有开关后，两个灯泡都能发光的是（　　） A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由电路图可知，闭合开关，两灯泡并联，两灯泡都发光，故A符合题意； B．由电路图可知，闭合开关，发生电源短路，故两个灯泡都不能发光，故B不符合题意； C．由电路图可知，闭合所有开关，灯L2发光，灯L1被短路，L1不能发光，故C不符合题意； D．由电路图可知，闭合所有开关，两灯泡并联接入电路，两灯泡都发光，故D符合题意。 故选AD。 三、填空题（每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上、不要求写出演算过程。） 17. 在2022年北京冬奥会开幕式上，小雪花凝聚成一朵大雪花，大雪花幻化成人们心中的圣火，场面壮观，惊艳了世界。在自然界中，雪花是水蒸气______（选填“凝固”或“凝华”）形成的，这个过程要______热量。 【答案】 ①. 凝华 ②. 放出 【解析】 【详解】[1][2]雪花是水蒸气直接变成固态小冰晶的过程，属于凝华，凝华放热。 18. 如图所示的是汽油机的______冲程，在这个过程中能量是由______（选填“机械”或“化学”）能转化为内能。 【答案】 ①. 压缩 ②. 机械 【解析】 【详解】[1]由图可知，汽油机的进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，压缩气缸内的气体，所以这是压缩冲程。 [2]在压缩冲程中，活塞对气体做功，将机械能转化为气体的内能，所以能量是由机械能转化为内能。 19. 2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭发射成功。火箭升空时，燃料燃烧释放的内能转化为___________能，散失的能量越少，发动机效率越___________（选填“高”或“低”）。 【答案】 ①. 机械 ②. 高 【解析】 【详解】[1]火箭升空时，燃料燃烧过程中，将化学能转化为燃气的内能，又将内能转化为火箭的机械能。 [2]内燃机的效率等于用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，散失的能量越少，燃烧放出的热量越多，转化成的有用功越多，使得发动机的效率越高。 20. 教室里的日光灯正常工作时的电压为_____V，人体安全电压是不高于_____V。 【答案】 ①. 220 ②. 36 【解析】 【详解】[1][2]我国家庭照明电路电压是220V，则教室里的日光灯正常工作时的电压为220V；经验表明，不高于36V的电压对人体来说是安全的。 21. 定值电阻和串联在电路中工作，的阻值为，的阻值为，则通过和的电流之比为_________；和两端电压之比为__________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]根据串联电路的电路规律可知，串联电路中电流处处相等，因此通过和的电流之比为 。 [2]根据串联分压知识可知，在串联电路中电阻两端所分的电压之比等于其电阻之比，即 22. 实验室里常用的温度计是根据液体的________________的原理制成的；三位同学观察温度计的方法如图所示，其中正确的是________。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 乙 【解析】 【详解】[1]家庭和实验室常用的液体温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的。 [2]温度计读数时，视线与温度计中液柱的上表面相平，不能仰视或俯视，故正确的是乙同学。 四、作图题（共4分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上、） 23. （1）某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关或，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯或亮，同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图； （2）按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙电路连接完整。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 经分析可知，灯L1和L2并联，且开关S1和S2分别位于两支路上，电铃位于干路上，干路上的开关S控制整个电路，电路图的连接如下图所示： 【小问2详解】 由电路图可知，电铃与开关S2串联后与灯泡并联，开关S1位于干路，实物连接，如下图所示： 五、实验探究题（每空1分，共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上、） 24. 小明学习了比热容知识后，想比较A、B两种未知液体的比热容大小，进行如下实验： （1）找来两个带保温层的相同电热杯，不计与外界发生的热传递，如图甲所示； （2）将 _______相等的A、B两种液体分别倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热到60℃； （3）将长时间处于室温的两个完全相同的铜块，分别浸没在两种液体中，盖好盖子； （4）经过一段时间，温度计示数稳定后，A液体中温度计示数如图乙所示，则A液体温度降为 _________℃，B液体温度降为53.0℃； （5）分析可知，_____液体放出的热量多，_____液体的比热容较大。 【答案】 ①. 质量 ②. 56 ③. A ④. A 【解析】 【详解】（2）[1]比较A、B两种未知液体的比热容大小，根据控制变量法可知需要控制两液体的质量相等。 （4）[2]由乙图可知，A液体温度降为56℃，则A液体则铜块的末温为56℃。 （5）[3][4]B液体温度降为53℃，则B液体中铜块的末温为53℃，铜块的初温相同，根据Q=cmΔt可知，A液体中铜块吸收的热量较多，则A液体放出的热量多；即 cAmΔtA>cBmΔtB 代入数据可得 cAm(60℃-56℃)>cBm(60℃-53℃) 整理可得cA>cB，所以A液体的比热容较大。 25. 实验小组探究“电流与电压的关系”。 （1）实验前，他们设计了实验探究的思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系，物理上把这种研究方法叫__________法。 （2）根据图甲的电路图连接电路时，开关应_________。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_______端（选填“A”或“B”）。 （3）检查图乙，发现有一根导线接错，请在这根导线上打“×”，并画出正确接法，且导线不交叉。_______ （4）正确连接电路后，闭合开关，移动滑片，记录第1组电压表和电流表的示数后，为完成后续实验，应逐渐将滑片向________端移动（选填“A”或“B”），数据记录如下表。其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示，读数为________A。 次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 电流I/A 0.08 0.10 0.14 0.16 （5）分析实验数据可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成____________。 （6）某同学用小灯泡代替电阻重复上述实验，发现无法得出（5）中的结论，原因是____________。 【答案】 ①. 控制变量 ②. 断开 ③. A ④. ⑤. B ⑥. 0.12 ⑦. 正比 ⑧. 灯丝电阻随温度的升高而增大，不是定值 【解析】 【详解】（1）[1]探究电流与电压的关系时，应控制电阻不变，改变电压，观察电流的变化，这种研究方法叫控制变量法。 （2）[2][3]为保护电路，连接电路时，开关应断开；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，即A处。 （3）[4]根据电路图可知，电压表应与定值电阻并联，而图中电压表并联在滑动变阻器两端，所以应将电压表的“+”接线柱与定值电阻的左接线柱相连，将电压表的“−”接线柱与定值电阻的右接线柱相连，如下图所示： （4）[5]根据串联分压的知识，要增大定值电阻两端的电压，应减小滑动变阻器的阻值，所以滑片应向右端移动，即B端。 [6]电流表使用0～0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.12A。 （5）[7]由表格中数据知，电阻一定时，电压增大为原来的几倍，电流也增大为原来的几倍，可知在电阻一定时，电流与电压成正比。 （6）[8]灯泡的电阻随温度的升高而增大，不是定值，所以不能用小灯泡代替定值电阻进行实验。 26. 小强在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关： ①导体的材料； ②导体的长度； ③导体的横截面积 为了验证上述猜想，小强用如图所示的器材进行实验，其中导体ABC是镍铬合金丝，D是锰铜合金丝；ACD长度相同，ABD横截面积相同： （1）实验中，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_________来比较导体的电阻大小会更加准确。 （2）为了验证猜想3，应选用编号为_________和_________的两根金属丝分别接入电路进行试验。 （3）选用A、B两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的_________有关，可得出的结论是____________。 （4）实验中，她将A、D两根导线分别接入电路，测出的电流分别为，，它们的关系为，可以判断出：镍铬材料和锰铜材料比较，_________导电性较强。 【答案】（1）电流表示数大小 （2） ①. A（或C） ②. C（或A） （3） ①. 长度 ②. 在材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比，即导体越长，电阻越大 （4）锰铜合金丝 【解析】 【小问1详解】 在实验中，为了比较不同导体的电阻大小，我们不能直接测量电阻值，但可以通过观察电流表的示数来间接判断。因为电阻的大小会影响电路中的电流，电阻越大，电流越小；电阻越小，电流越大。所以，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后，我们可以通过观察电流表的示数大小来比较导体的电阻大小。 【小问2详解】 [1][2]为了验证猜想3，即导体的电阻与横截面积的关系，我们需要控制其他因素（如材料和长度）相同，只改变横截面积。观察给出的金属丝，我们发现A和C的材料（镍铬合金）和长度都相同，但横截面积不同。因此，应选用编号为A和C的两根金属丝分别接入电路进行实验。 【小问3详解】 [1][2]选用A、B两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的长度的关系。因为A和B的材料（镍铬合金）和横截面积都相同，只有长度不同。通过实验，我们可以得出结论：在材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比，即导体越长，电阻越大。 【小问4详解】 实验中，将A、D两根导线分别接入电路，测出的电流分别为I1​和I2​，且I1​<I2​。由于A和D的长度和横截面积都相同，只有材料不同（A是镍铬合金，D是锰铜合金），因此这个实验结果说明在长度和横截面积相同时，不同材料的导体电阻不同。又因为电流I1​<I2​，说明在相同条件下，D导体的电阻较小，即锰铜合金丝的导电性较强。 27. 某同学利用有关器材测量定值电阻的阻值。可选用的器材有电源（电压恒为）、三个滑动变阻器（规格分别为a：“”、b：“”和c：“”）、电流表（有，两个量程）、电压表（有，两个量程）、开关、导线等。该同学根据甲电路图，进行了正确的实验操作，当滑动变阻器滑片P处于中间位置附近时，电表示数如乙图所示。请你根据以上信息回答问题： （1）实验中选择的滑动变阻器是______（选填“a”“b”或“c”）； （2）乙图中电压表的示数为______，电流表的示数为______A，本次测量的阻值为______（精确到）； （3）请根据甲电路图，正确选择电表量程，用笔画线代替导线，完成图丙所示实物图的连接______； （4）该同学进行了实验创新，利用阻值为的定值电阻和电压表等器材，测量的阻值。设计了如丁图所示的电路，经检查无误后进行实验。请将实验过程补充完整： ①闭合开关、，断开开关，读出电压表的示数，记为； ②保持处于闭合状态，断开开关，闭合开关，使电压表测______（选填“”或“”）两端电压，记为； ③用已知物理量和测量量的符号表示出的电阻，______。 【答案】（1）c （2） ①. 1.9 ②. 0.16 ③. 11.9 （3） （4） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 电源电压为6V，所以电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.9V；电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.16A，则此时变阻器阻值为 则变阻器最大阻值约为 所以实验中选择的滑动变阻器是c。 【小问2详解】 [1][2][3]电源电压为6V，所以电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.9V；电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.16A，则本次测量的阻值为 【小问3详解】 分析甲电路图可知，和变阻器串联，电流表测电路电流，选用小量程，电压表测电压，选用小量程，据此连接实物图如下： 【小问4详解】 [1][2]①闭合开关、，断开开关，和串联，电压表测电源电压，读出电压表的示数，记为； ②保持处于闭合状态，断开开关，闭合开关，连接方式不变，电压表测电压，记为； ③根据串联分压原理则有 解得。 六、综合应用题（共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的。不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 28. 用天然气灶给水加热，在1标准大气压下，把体积为10L，温度为15℃的水加热到沸腾，求： （1）水吸收了多少热量？[ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg•℃）] （2）若不计热量损失，需要燃烧多少m3的天然气？（q天然气＝4.2×107J/m3） 【答案】（1）3.57×106J（2）0.085m3 【解析】 【分析】（1）已知水的体积求出水的质量，知道一标准大气压下水沸腾时的温度为100℃，利用公式Q＝cm（t﹣t0）可以得到水吸收的热量；（2）已知热量和天然气的热值，利用公式Q放＝Vq得出需要燃烧天然气的体积． 【详解】（1）水的体积V＝10L＝10-2m3,由ρ＝得，10L水的质量：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×10-2m3＝10kg，水吸收的热量：Q吸＝c水m水（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（100℃﹣15℃）＝3.57×106J；（2）不计热量损失，则Q放＝Q吸，由Q放＝Vq可得，需要燃烧天然气的体积：V天然气＝＝0.085m3． 29. 如图甲所示的电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2，均为定值电阻，电源电压恒定，改变滑动变阻器R1的滑片位置，两电压表的示数随电流变化的I﹣U图像如图乙所示。求： （1）电压表V1测量的是哪部分电路的电压； （2）定值电阻R2的阻值大小； （3）定值电阻R0和电源电压U的大小。 【答案】（1）R1和R2两端的总电压；（2）1Ω；（3）2Ω；12V 【解析】 【分析】 【详解】（1）由图知R0、R1和R2串联在电源两端，电压表V1测量R1和R2两端的总电压，电压表V2测量R2两端的电压； （2）由图知，当滑片P向左移动时，滑动变阻器R1连入的电阻变小，从而使电路中的总电阻变小，电路中的电流变大；根据U=IR可知，R0两端的电压变大，R2两端的电压变大，由串联电路电压的特点可知，R1和R2两端的总电压变小；所以，图像中上半部分为R1和R2的U﹣I图像，下半部分为R2的U﹣I图像，即：图像中上半部分为电压表V1示数变化的图线；由U﹣I图像得定值电阻R2的阻值为： （3）由图像可知：当R1和R2两端的电压为10V时，R2两端的电压为1V，电路中的电流为1A，则电源电压： U=U1+U0=10V+IR0=10V+1A×R0① 当滑片P移至最左端，滑动变阻器连入电阻为0，两电压表都测量电阻R2两端的电压，示数都为4V，电路中的电流最大为4A，则电源电压 U=U2′+U0′=4V+4A×R0② 由①②得 10V+1A×R0=4V+4A×R0 解得R0=2Ω，则电源电压为 U=U1+U0=10V+IR0=10V+1A×2Ω=12V 答：（1）电压表V1测量的是R1和R2两端的总电压； （2）定值电阻R2的阻值大小为1Ω； （3）定值电阻R0，为2Ω，电源电压U的大小为12V。 30. 如图所示电路，灯泡L电阻为，变阻器上标有“ ”字样，移动滑片，当电压表示数为，电流表示数为时，灯泡恰好正常发光（灯丝电阻保持不变），求： （1）此时的电源电压； （2）电流表用量程，电压表用量程，电路安全的情况下，滑动变阻器允许的调节范围； （3）电源电压不变，用一个定值电阻替换小灯泡，并将电压表拆下来后接在定值电阻两端，电压表、电流表量程和（2）一样，调节滑动变阻器，电压表示数能达到满偏，求：替换电阻的阻值范围。 【答案】（1）4.5V；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且灯正常发光，由欧姆定律电源电压 （2）灯泡正常发光时的电流为，电流表的量程为，变阻器允许通过的最大电流为1A，因串联电路中各处电流相等，所以，电路中的最大电流，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，由欧姆定律总电阻 变阻器接入电路中的最小阻值 当电压表的示数时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，此时灯泡两端的电压 此时电路中的电流 即 解得 所以，滑动变阻器在此电路中允许的调节范围为。 （3）与串联，电压表测两端电压，电压表示数满偏时，即两端电压，电流表的量程为，电路中最大电流为，此时的阻值最小，根据欧姆定律 根据串联电路分压规律，电压表示数满偏时，两端电压 当滑动变阻器连入电路阻值最大时，电路中的电流最小，此时阻值最大。根据串联分压规律有，即 解得 综上，替换电阻的阻值范围为。 答：（1）此时的电源电压为4.5V； （2）滑动变阻器允许的调节范围为； （3）替换电阻的阻值范围为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季期期中教学质量检测九年级 物理 （考试时间：90分钟 满分：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答。在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．本试卷g取10N/Kg。 一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 如图所示的电路元件是（　　） A. 电阻 B. 电池 C. 开关 D. 灯泡 2. 以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（　　） A. 顺昌学校教室的室温约为50℃ B. 人体感觉比较舒适的气温约为5℃ C. 洗澡时淋浴水温约为80℃ D. 健康成年人的体温约为37℃ 3. 据《天工开物》记载，“晒纸”是造纸工艺的流程之一，其做法是将湿纸放在阳光下晒干，如图所示。“晒纸”时发生的物态变化是（　　） A. 凝固 B. 汽化 C. 升华 D. 液化 4. “煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A. 热水暖手 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 5. 关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　） A. 温度高的物体含有的热量多 B. 物体吸收热量，温度一定升高 C. 在没有热传递的情况下，气体膨胀对外做功，自身内能会减少 D. 热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体 6. 在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（　　） A. 发生在白天，且陆地温度较高 B. 发生在白天，且海水温度较高 C. 发生在夜晚，且陆地温度较高 D. 发生在夜晚，且海水温度较高 7. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，金属箔张开。下列说法正确的是（ ） A. 正电荷从丝绸转移到玻璃棒 B. 玻璃棒带正电是因为得到了电子 C. 摩擦起电是创造了电荷 D. 验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥 8. 下列物理学家中，将其名字命名为电压单位的是（ ） A. 安培 B. 欧姆 C. 焦耳 D. 伏特 9. 下图是水果电池和发光二极管（）组成的电路。下列电路图与其对应的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小梦同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A，IB=0.2A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（ ） A. 整理器材，分析数据，得出结论 B. 对换L1和L2的位置，再测出一组电流值 C. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 11. 如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表的示数表示（ ） A. 灯L1两端的电压 B. 电源电压 C. 灯L2两端的电压 D. L1和L2两端的电压 12. 关于导体的电阻，下列说法中正确的是（　　） A. 一段镍铬合金丝被拉长后，电阻变小 B. 两个电阻并联相当于增加了导体的横截面积，总电阻变大 C. 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的 D. 由公式可知，导体的电阻跟导体两端电压成正比，跟电流成反比 13. 下列事例与水的比热容大的特性无关的是（　　） A. 炎炎夏日海边形成海陆风的原因 B. 夏天路面上洒水降温 C. 沿海地区比沙漠地区昼夜温差小 D. 汽车发动机常用水做冷却剂 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分。选对但不全得2分，有选错得0分。） 14. 如图所示的电路图，电源电压不变。当开关S由断开到闭合时，电流表与电流表A2的指针偏转角度相同。下列说法正确的是（　　） A. 当开关S闭合后，电流表A2测量灯泡L2的电流 B. 当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数变大 C. 当开关S闭合后，通过灯泡L1的电流与灯泡L2的电流之比为1︰5 D. 当开关S闭合后，灯泡L1的电阻与灯泡L2的电阻之比为4︰1 15. 如图所示，是某物质熔化时温度随加热时间变化而变化的图像（加热装置的功率不变），从图中得到的相关信息，正确的是（　　） A. 熔化过程持续了4min B. 该物质为晶体，熔点为0℃ C. 该物质在AB段的比热容比在CD段的大 D. 该物质在B、C段两点时温度相同，内能不相同 16. 如图所示，闭合所有开关后，两个灯泡都能发光的是（　　） A. B. C. D. 三、填空题（每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上、不要求写出演算过程。） 17. 在2022年北京冬奥会开幕式上，小雪花凝聚成一朵大雪花，大雪花幻化成人们心中的圣火，场面壮观，惊艳了世界。在自然界中，雪花是水蒸气______（选填“凝固”或“凝华”）形成的，这个过程要______热量。 18. 如图所示的是汽油机的______冲程，在这个过程中能量是由______（选填“机械”或“化学”）能转化为内能。 19. 2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭发射成功。火箭升空时，燃料燃烧释放的内能转化为___________能，散失的能量越少，发动机效率越___________（选填“高”或“低”）。 20. 教室里的日光灯正常工作时的电压为_____V，人体安全电压是不高于_____V。 21. 定值电阻和串联在电路中工作，的阻值为，的阻值为，则通过和的电流之比为_________；和两端电压之比为__________。 22. 实验室里常用的温度计是根据液体的________________的原理制成的；三位同学观察温度计的方法如图所示，其中正确的是________。 四、作图题（共4分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上、） 23. （1）某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关或，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯或亮，同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图； （2）按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙电路连接完整。 五、实验探究题（每空1分，共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上、） 24. 小明学习了比热容知识后，想比较A、B两种未知液体的比热容大小，进行如下实验： （1）找来两个带保温层的相同电热杯，不计与外界发生的热传递，如图甲所示； （2）将 _______相等的A、B两种液体分别倒入两个电热杯中，然后将两种液体均加热到60℃； （3）将长时间处于室温的两个完全相同的铜块，分别浸没在两种液体中，盖好盖子； （4）经过一段时间，温度计示数稳定后，A液体中温度计示数如图乙所示，则A液体温度降为 _________℃，B液体温度降为53.0℃； （5）分析可知，_____液体放出的热量多，_____液体的比热容较大。 25. 实验小组探究“电流与电压的关系”。 （1）实验前，他们设计了实验探究的思路：保持电阻不变，探究电流与电压的关系，物理上把这种研究方法叫__________法。 （2）根据图甲的电路图连接电路时，开关应_________。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_______端（选填“A”或“B”）。 （3）检查图乙，发现有一根导线接错，请在这根导线上打“×”，并画出正确接法，且导线不交叉。_______ （4）正确连接电路后，闭合开关，移动滑片，记录第1组电压表和电流表的示数后，为完成后续实验，应逐渐将滑片向________端移动（选填“A”或“B”），数据记录如下表。其中第3次实验时电流表的示数如图丙所示，读数为________A。 次数 1 2 3 4 5 电压U/V 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 电流I/A 0.08 0.10 0.14 0.16 （5）分析实验数据可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成____________。 （6）某同学用小灯泡代替电阻重复上述实验，发现无法得出（5）中的结论，原因是____________。 26. 小强在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关： ①导体的材料； ②导体的长度； ③导体的横截面积 为了验证上述猜想，小强用如图所示的器材进行实验，其中导体ABC是镍铬合金丝，D是锰铜合金丝；ACD长度相同，ABD横截面积相同： （1）实验中，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_________来比较导体的电阻大小会更加准确。 （2）为了验证猜想3，应选用编号为_________和_________的两根金属丝分别接入电路进行试验。 （3）选用A、B两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的_________有关，可得出的结论是____________。 （4）实验中，她将A、D两根导线分别接入电路，测出的电流分别为，，它们的关系为，可以判断出：镍铬材料和锰铜材料比较，_________导电性较强。 27. 某同学利用有关器材测量定值电阻的阻值。可选用的器材有电源（电压恒为）、三个滑动变阻器（规格分别为a：“”、b：“”和c：“”）、电流表（有，两个量程）、电压表（有，两个量程）、开关、导线等。该同学根据甲电路图，进行了正确的实验操作，当滑动变阻器滑片P处于中间位置附近时，电表示数如乙图所示。请你根据以上信息回答问题： （1）实验中选择的滑动变阻器是______（选填“a”“b”或“c”）； （2）乙图中电压表的示数为______，电流表的示数为______A，本次测量的阻值为______（精确到）； （3）请根据甲电路图，正确选择电表量程，用笔画线代替导线，完成图丙所示实物图的连接______； （4）该同学进行了实验创新，利用阻值为的定值电阻和电压表等器材，测量的阻值。设计了如丁图所示的电路，经检查无误后进行实验。请将实验过程补充完整： ①闭合开关、，断开开关，读出电压表的示数，记为； ②保持处于闭合状态，断开开关，闭合开关，使电压表测______（选填“”或“”）两端电压，记为； ③用已知物理量和测量量的符号表示出的电阻，______。 六、综合应用题（共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的。不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 28. 用天然气灶给水加热，在1标准大气压下，把体积为10L，温度为15℃的水加热到沸腾，求： （1）水吸收了多少热量？[ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg•℃）] （2）若不计热量损失，需要燃烧多少m3的天然气？（q天然气＝4.2×107J/m3） 29. 如图甲所示的电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2，均为定值电阻，电源电压恒定，改变滑动变阻器R1的滑片位置，两电压表的示数随电流变化的I﹣U图像如图乙所示。求： （1）电压表V1测量的是哪部分电路的电压； （2）定值电阻R2的阻值大小； （3）定值电阻R0和电源电压U的大小。 30. 如图所示电路，灯泡L电阻为，变阻器上标有“ ”字样，移动滑片，当电压表示数为，电流表示数为时，灯泡恰好正常发光（灯丝电阻保持不变），求： （1）此时的电源电压； （2）电流表用量程，电压表用量程，电路安全的情况下，滑动变阻器允许的调节范围； （3）电源电压不变，用一个定值电阻替换小灯泡，并将电压表拆下来后接在定值电阻两端，电压表、电流表量程和（2）一样，调节滑动变阻器，电压表示数能达到满偏，求：替换电阻的阻值范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $