精品解析：吉林省永吉实验高级中学2025-2026学年高一上学期9月月考（分班考试）历史试卷

永吉实验高中高一（9月份）历史学科试卷 试卷说明： 本试卷考试时间为75分钟，满分为100分。分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至8页。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 元谋人和北京人都是我国境内著名的原始人类，若想获得研究他们的第一手资料，主要通过（ ） A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘 2. 老官台一大地湾文化，磁山一裴李岗文化，后李一北辛文化，虽然各有起源，各有特征，但在经济类型，日用陶器的制法，某些器别甚至器形等多方面均表现出了一定的共性，该现象反映了中华文明起源的特点是（ ） A. 分布广泛 B. 百花齐放 C. 多元一体 D. 走向统一 3. 大汶口发掘的墓葬中，陪葬猪头的少者一二个，多者三五个，最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中，有的墓没有随葬品，而有的墓随葬品却达58件之多，有座墓中死者还头枕一支大象牙。这表明当时（ ） A. 出现了贫富分化现象 B. 处于旧石器时代早期 C. 原始农业刚开始产生 D. 最早的奴隶制国家已经诞生 4. 据《史记·周本纪》所载，周自文王以下到幽王共12代13王，除孝王外，其余12王均为嫡长子继位为王。由此反映出西周实行的是（ ） A. 禅让制 B. 宗法制 C. 内外服制 D. 皇帝制 5. 周厉王贪财好利，为政暴虐，引发了“国人暴动”。“国人暴动”这一年，折成世纪计算，处于（ ） A. 公元前8世纪前半期 B. 公元前8世纪后半期 C. 公元前9世纪前半期 D. 公元前9世纪后半期 6. 春秋战国时期，“耕”“牛”二字经常出现在人名中，如“冉耕，字伯牛”“司马耕，字子牛”。这种现象可以用来佐证 A 春秋战国时期出现铁犁 B. 春秋战国时期牛耕得到推广 C. 春秋战国时期出现井田制 D. 春秋战国时期开始饲养牛 7. 鼎，是周朝权力和地位的象征。春秋时期，出现了楚庄王问鼎事件。对此表述正确的是（ ） A. 分封制加强了周天子对全国的统治 B. 周王室衰微，分封制受到公开的挑战 C. 分封制等级森严，统治集团内部稳定 D. 周王室土地被吞并，完全失去分封大权 8. 《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。稿件者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”。这反映了商鞅变法（ ） A. 注重法治，稳定社会秩序 B. 废除井田制，发展经济 C. 推行县制，便于国家管理 D. 推动民族交融，富国强兵 9. 钱穆在《国史新论》中关于“百家争鸣”部分写道:“唯其社会上有此种新集体之风起云涌,才能与当时正趋没落之贵族阶级接步代起……”其中“新集体”主要是指（ ） A. 诸侯 B. 卿大夫 C. 士 D. 商人 10. 《论语》记载：“孔子谓季氏（鲁国权臣），‘八佾（天子乐舞）舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？’”这表明孔子（ ） A. 推崇为政以德 B. 提倡仁者爱人 C. 反对奢靡享乐 D. 注重克己复礼 11. 某思想家将天地万物本原归结为抽象的“道”,并指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”。据此可知，该思想家属于（ ） A. 道家学派 B. 儒家学派 C. 法家学派 D. 墨家学派 12. 下面是某学生在学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课后摘录的笔记。笔记内容反映的是（ ） 秦的统一，建立起“东至海，西至临洮，羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家，空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 A. 秦统一的背景 B. 秦统一的过程 C. 秦统一的方式 D. 秦统一的意义 13. 有人认为秦始皇是“千古一帝”，也有人认为“中国之政，得秦皇而后行”。秦始皇得此评价的主要原因是（ ） A. 用郡县制取代分封制 B. 创立了皇帝制度和郡县制 C. 建立中央集权制度 D. 实施分割相权的制度 14. 《阿房宫赋》中说道：“灭六国者，六国也，非秦也；族（消灭）秦者，秦也，非天下也。”这说明秦朝的灭亡是因为（ ） A. 秦政暴虐无道 B. 六国余党叛乱 C. 秦的分封制度 D. 秦的郡县制度 15. 在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是象征历史上的“楚汉之争”。这场战争的对阵双方是(　　) A. 商纣和周武王 B. 夏桀和商汤 C. 秦二世和陈胜 D. 项羽和刘邦 16. 西汉初立，社会残破，连为皇帝套马拉车，都找不到四匹同样颜色的马，将相大臣只能乘牛车出行。曲逆城原有3万多户，战后只剩下5000户。为此，汉初统治者采取的措施是（ ） A. 与民休息，轻徭薄赋 B. 郡国并行，强化统治 C. 大兴土木，增加就业 D. 废井田，开阡陌 17. 司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。”这段话反映了司马迁（ ） A. 否定了西汉的“推恩令” B. 赞扬了汉初的郡国并行制 C. 对西汉的“推恩令”持肯定态度 D. 否定了汉初的郡国并行制 18. 他和卫昔在漠北打败匈奴，汉武帝为他修建了一座豪华的府第，他却以“匈奴未灭，何以 家为？”为由拒收，这短短的八个字，永远刻在了之后历朝历代保家卫国将士们的心里。这里 的“他”是指（ ） A. 蒙恬 B. 卫绾 C. 霍去病 D. 张骞 19. 西汉武帝元丰五年（公元前106年）下诏分天下郡县为13州，每州置刺史1人，刺史每年巡查其辖下郡县，奉“六条问事”。“六条问事”中有四条是针对地方的郡守、国（地方王国）相。这说明刺史制度重在（ ） A. 完善州郡县三级地方行政管理制度 B. 解决诸侯王国问题 C. 加强对地方的治理 D. 消除了世家大族垄断察举选才之弊端 20. 《诗》《书》等原是孔子编订的私学教材，至汉代，位列官方史书《汉书》的《艺文志》第一大部类“六艺略”。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 诸子“百家争鸣” B. 始皇帝焚书坑儒 C. 汉武帝独尊儒术 D. 司马迁撰《史记》 21. 《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。下列史实不能在《史记》中查到的是（ ） A. 武王伐纣 B. 秦始皇统一度量衡 C. 陈胜吴广起义 D. 刘秀建汉 22. “魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，与高齐。”下列与《三字经》中概述的时期相符的历史描述是（ ） A. 佛教传入，对外交往趋于活跃 B. 民族交融，江南经济获得开发 C. 科举盛行，人才选拔公平公正 D. 战乱频繁，藩镇割据现象严重 23. 三国两晋以来，一些声名显赫的家族世代把持宫位：享受政治经济等特权，形成一个特殊的社会阶层，称为（ ） A. 庶族 B. 士族 C. 党人 D. 博士 24. 十六国中最早建立政权的匈奴贵族刘渊，自称汉朝皇室的后裔，其建立的政权以“汉”为国号。鲜卑族说自己是黄帝之子的后裔，建立了前燕、后燕、南燕、南凉、西秦等五个政权。诸多少数民族政权为谁是正统而激烈争执，一些臣僚以东晋为“华夏正朔所在”为由劝谏君主慎重考虑南征行动。这可以说明当时（ ） A. 华夏认同氛围浓厚 B. 民族之间斗争激烈征战频繁 C. 国家统一趋势初显 D. 少数民族政权完成了封建化 25. “淝水之战”是我国古代著名的以少胜多的战例，在“淝水之战”中，被击败的一方是（ ） A. 东晋 B. 北魏 C. 成汉 D. 前秦 26. 查阅我国各地元氏族谱，会发现元氏渊源头绪众多，故有“元姓源出有五，得姓始祖元铣或拓跋氏”的说法。下列历史事件与元姓的形成相关联的是（ ） A. 武王伐纣 B. 孝文帝改革 C. 三省六部制确立 D. 藩镇割据 27. 皮日休《汴河怀古二首》：“万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。应是天教开汴水，一千余里地无山。尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”对该诗解读正确的是（ ） A. 指出了隋朝灭亡的根源 B. 蕴含了历史的鉴诫价值 C. 否定了隋炀帝的历史功绩 D. 说明了大运河开通的原因 28. 《贞观政要》记载：“国以民为本，人以食为命……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，此则富矣。”贞观时期，体现上述思想的措施是（ ） A 轻徭薄赋，劝课农桑 B. 制定法律，减省刑罚 C. 勤于政事，虚心纳谏 D. 整顿吏治，裁减冗员 29. 唐太宗说：“其（夷狄）情与中夏不殊……四海可使如一家。”下列史实中，与唐太宗直接相关并体现上述观念的是（ ） A. 派卫青反击匈奴 B. 开凿大运河 C. 将文成公主嫁给松赞干布 D. 发动玄武门之变 30. 中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道；革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为（ ） A. “文景之治” B. “贞观之治” C. “开元盛世” D. “光武中兴” 31. 北宋学者欧阳修在他编撰的《新唐书·兵志》中写道“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。”对此理解不正确的是（ ） A. 材料中的“大盗”指的是“安史之乱” B 唐朝出现了藩镇割据局面 C. 节度使大量设立削弱了中央集权 D. 是黄巢领导的农民起义爆发的直接原因 32. 北朝裴侠在世时，曾将自己清廉归功于“祖宗功业”。这种攀附祖先、将自己的“优秀基因”归功于“家族遗传”的逻辑，是和当时盛行的士族血统论一脉相承的。魏晋南北朝时期“士族血统论”的盛行与下列哪一制度相关（ ） A. 九品中正制 B. 科举制 C. 郡国并行制 D. 察举制 33. 唐朝中期，唐政府每年春天都要举行一次恩科（即春季高考）来选拔人才，按当时的制度，规定其工作程序是（ ） A. 尚书省→中书省→门下省→礼部 B. 中书省→门下省→尚书省→礼部 C. 门下省→中书省→尚书省→礼部 D. 尚书省→门下省→中书省→礼部 34. 公元624年，唐朝颁布了《赋役令》，规定：每丁每年服役二十天，若不服役，可纳绢代役，每天折绢三尺，即为庸。这一规定（ ） A. 有效缓解了尖锐的人地矛盾 B. 废除了人头税 C. 有利于保证农民的生产时间 D. 消除了阶级压迫 35. 唐朝前期推行租庸调制，以丁为单位，缴纳固定数额的谷物、布帛和代役税。唐朝中期改行两税法，“惟以资产为宗，不以丁身为本”，除征收谷物外，原来征收的布帛等实物改为折钱计征。这一转变（ ） A. 加强了政府对农民的人身控制 B. 促进了商品经济的发展 C. 完成了实物税向货币税的过渡 D. 提高了商人的政治地位 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料解析题（本题共2小题，其中36题为8分，37题为12分，38题为10分，共30分。请在规定区域内答题） 36. 行政区划是国家为分级管理而对地方的划分。自先秦至隋代，中国行政区划制度曾进行过多次改革。 材料一 春秋时代，郡县制开始萌芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。 ------ 摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等 材料二 隋初沿用州郡县三级制。但南北朝以来，行政区划变化纷繁，反映出地方分权的特点。开皇三年（583），兵部尚书杨尚希上表说：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领……所谓民少官多，十羊九……今存要去闲，并小为大，国家则不亏粟帛，选举则易得贤才。”隋文帝采用此建议，罢去郡一级，改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端，进一步加强了中央对地方的控制。 ------ 摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 阅读上述材料，完成下列要求： （1）据材料一并结合所学知识，概括隋以前中国行政区划制度的演变。 （2）据材料二概括指出隋文帝行政区划制度改革的原因及措施。 37. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝（618--907年）是中国古代最强盛的时期之一。唐开国后，太宗继位创贞观之治，为盛唐奠定基础。高宗承贞观遗风开“永徽之治”，玄宗即位缔造全盛的开元盛世。天宝年间，全国耕地达到850万顷，天宝八年，官仓存粮达9600万石，天宝末全国人口达8000万左右。唐朝手工业发达，南方手工业，特别是丝织业、造船业、造纸业和制茶业，大幅进步。对外开放是唐代商品经济中的一大亮点，与世界联系空前紧密。唐朝疆域空前辽阔，极盛时东起日本海、南据安南、西抵咸海、北逾贝加尔湖，唐高宗龙朔年间疆域达到最大值，约1237万平方公里。唐朝声誉远及海外，到明清时期海外多称中国人为“唐人”。唐朝社会多元、开放、包容，世界各地的人都会云集在中国长安，各国文化在此交流和学习。 ——摘编自《大唐盛世：中国古代黄金时代的辉煌与神秘》 材料二 唐是继汉之后，中国历史上经济文化的又一高峰。唐朝正处于中国古代社会由前期向后期转折的关键时期。当时，魏晋南北朝以来的民族文化环境，给传统中国社会造成了极大冲击，世家大族衰颓没落，一般地主经济基础和政治势力空前发展。与此相应各项制度不断的、全面的变革更新。从租庸调到两税法，不仅是唐代赋税制度上的改革，也是中国古代税制由税丁到税产的滥觞。宋代的“二税”、明代的“一条鞭法”、清代的“摊丁入亩”，都是唐代两税制的继续和发展。中唐韩愈、李翱的哲学思想为宋明理学开先河。韩愈、柳宗元倡导的“古文运动”为宋代“古文运动”奠定了基础。从唐中叶到北宋建立，二百年间酝酿了中国古代社会的重大变化。 ——摘编自《唐朝为后世开改革先河》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝是“中国古代黄金时代”的表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析唐朝繁盛的原因。 38. 阅读材料，完成下列要求。 材料 司马迁的《史记》是西汉时期最伟大的文化创造之一。《史记》全书130卷，不仅是一部上起传说时代的黄帝，下迄汉武帝时代的中国通史，还记有匈奴、南越、东越、朝鲜、西南夷、大宛等列传。司马迁在记述政治史的同时，对于经济史、文化史和社会生活史等，也有生动的记述。在司马迁笔下，有成就的学者、商贾、医生、游侠、农民领袖等人物的事迹，与帝王将相等政治活动家同样受到重视。在《史记》中，项羽和秦始皇、汉高祖一同列入本纪，农民领袖陈胜和诸侯一同列入世家，他称赞项羽是“位虽不终，近古以来未尝有也”的英雄。他热情赞美游侠的侠义精神，大胆揭露酷吏的残暴行径。司马迁在颂扬汉武帝历史功绩的同时，又敢于指责他“内多欲而外施仁义”。司马迁以儒家的历史观为宗旨，他耗时二十多年的功夫，在前代深厚的历史学积淀基础上，大量地阅读了汉朝图书档案，调查了几乎全国的古迹民俗，访问了当代的各样人物，“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”，终成后代官修史书的正宗。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括司马迁所著《史记》的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，说明司马迁著史取得成就的历史背景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 永吉实验高中高一（9月份）历史学科试卷 试卷说明： 本试卷考试时间为75分钟，满分为100分。分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷7至8页。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 元谋人和北京人都是我国境内著名原始人类，若想获得研究他们的第一手资料，主要通过（ ） A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：原始社会时期（中国）。根据所学知识可知，考古发现的目的在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物、遗迹等，以研究人类古代社会的历史。通过考古发现，人们获得了古代人类生产生活的第一手资料，D项正确；神话传说是经过后人加工后的史料，不是第一手资料，排除A项；史书记载经过历史学家的整理与加工，属于第二手资料，排除B项；学者推断是利用史料，进行整理之后提出的史学观点，不是第一手资料，排除C项。故选D项。 2. 老官台一大地湾文化，磁山一裴李岗文化，后李一北辛文化，虽然各有起源，各有特征，但在经济类型，日用陶器的制法，某些器别甚至器形等多方面均表现出了一定的共性，该现象反映了中华文明起源的特点是（ ） A. 分布广泛 B. 百花齐放 C. 多元一体 D. 走向统一 【答案】C 【解析】 【详解】根据“虽然各有起源，各有特征，但在经济类型，日用陶器的制法，某些器别甚至器形等多方面均表现出了一定的共性”可得出中华文明的起源各具特色却又呈现出同一性，因此反映的是多元一体的特征，C正确；ABD项与材料的现象不符合，排除。 3. 大汶口发掘的墓葬中，陪葬猪头的少者一二个，多者三五个，最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中，有的墓没有随葬品，而有的墓随葬品却达58件之多，有座墓中死者还头枕一支大象牙。这表明当时（ ） A. 出现了贫富分化现象 B. 处于旧石器时代早期 C. 原始农业刚开始产生 D. 最早的奴隶制国家已经诞生 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是新石器时代的中国。根据材料“大汶口发掘的墓葬中，陪葬猪头的少者一二个，多者三五个，最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中，有的墓没有随葬品，而有的墓葬品却达58件之多”及所学可知，两个文化遗址中的墓中随葬品均有多少的差异，这从本质上说明了随着生产力发展，私有制产生，形成了贫富分化的现象，A项正确；两个文化遗址均是新石器时代的文化遗存，排除B项；原始农业在母系氏族公社时期已经出现，大汶口已经进入父系氏族公社时期，排除C项；此时国家尚未产生，中国最早的奴隶制国家夏朝，排除D项。故选A项。 4. 据《史记·周本纪》所载，周自文王以下到幽王共12代13王，除孝王外，其余12王均为嫡长子继位为王。由此反映出西周实行的是（ ） A. 禅让制 B. 宗法制 C. 内外服制 D. 皇帝制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是西周时期的中国。根据材料及所学可知，宗法制是西周为维护分封制形成的等级秩序、巩固统治而确立的血缘宗族制度。材料中周天子多由嫡长子继位的现象，正是宗法制“嫡长子继承制”在最高统治阶层的直接体现，B项正确；禅让制是原始社会末期至夏朝初年的权力传承制度，核心是“选贤与能”，排除A项；内外服制是商朝的政治制度，“内服”指商王直接统治的王畿地区，“外服”指诸侯、方国统治的区域，本质是商王与地方势力的松散联盟，与“王位继承方式”无关，排除C项；皇帝制由秦始皇创立，核心是“皇权至上、皇位世袭”，排除D项。故选B项。 5. 周厉王贪财好利，为政暴虐，引发了“国人暴动”。“国人暴动”这一年，折成世纪计算，处于（ ） A. 公元前8世纪前半期 B. 公元前8世纪后半期 C. 公元前9世纪前半期 D. 公元前9世纪后半期 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。根据材料及所学可知，“国人暴动”发生于公元前841年。世纪的计算以“100年为一个单位”，且需注意：公元前的纪年数字越大，时间越早；世纪数的确定为“年份百位数字+1”，后半期与前半期的划分以“该世纪第50年”为界。对公元前841年进行拆解：百位数字为“8”，因此对应的世纪为“8+1=9世纪”，即公元前9世纪；公元前9世纪的时间范围是“公元前900年—公元前801年”，其中“公元前850年—公元前801年”为该世纪后半期。公元前841年处于“公元前850年—公元前801年” 区间内，因此属于公元前9世纪后半期，D项正确，排除ABC项。故选D项。 6. 春秋战国时期，“耕”“牛”二字经常出现在人名中，如“冉耕，字伯牛”“司马耕，字子牛”。这种现象可以用来佐证 A. 春秋战国时期出现铁犁 B. 春秋战国时期牛耕得到推广 C 春秋战国时期出现井田制 D. 春秋战国时期开始饲养牛 【答案】B 【解析】 【详解】材料“冉耕，字伯牛”“司马耕，字子牛”说明当时出现了牛耕，B项正确；材料未涉及铁犁的相关说法，排除A项；春秋战国时期井田制走向瓦解，排除C项；春秋战国之前就已经开始饲养牛，排除D项。故选B项。 7. 鼎，是周朝权力和地位的象征。春秋时期，出现了楚庄王问鼎事件。对此表述正确的是（ ） A. 分封制加强了周天子对全国的统治 B. 周王室衰微，分封制受到公开的挑战 C. 分封制等级森严，统治集团内部稳定 D. 周王室土地被吞并，完全失去分封大权 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“鼎，是周朝权力和地位的象征”“出现了楚庄王问鼎事件”结合所学知识可知，鼎是权力的象征，而作为诸侯询问周王的鼎，说明这时期周王室权力衰微，受到诸侯的挑战和冲击，是礼崩乐坏的体现，故B选项正确；楚庄王问鼎中原主要体现了当时周王室衰微，其权力受到诸侯挑战的现象，没有强调分封制有利于加强对地方统治的问题，故A选项错误；材料内容主要体现了当时周王权力衰微，其权力受到诸侯挑战的现象，没有体现当时统治集团内部稳定的问题，故C选项错误；材料内容只是体现了当时周王室权力削弱，其权威受冲击的问题，没有体现周王室土地被吞并，并且“完全”一词表述过于绝对，故D选项错误。 8. 《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。稿件者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”。这反映了商鞅变法（ ） A. 注重法治，稳定社会秩序 B. 废除井田制，发展经济 C. 推行县制，便于国家管理 D. 推动民族交融，富国强兵 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据题干信息“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”可知，商鞅变法后，社会治安良好，反映出商鞅变法注重法治，起到了稳定社会秩序的作用，A项正确；材料没有涉及经济发展，排除B项；材料没有提及县制，排除C项；材料强调的是社会治安的良好，与民族交融无关，排除D项。故选A项。 9. 钱穆在《国史新论》中关于“百家争鸣”部分写道:“唯其社会上有此种新集体之风起云涌,才能与当时正趋没落之贵族阶级接步代起……”其中“新集体”主要是指（ ） A. 诸侯 B. 卿大夫 C. 士 D. 商人 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，这一新集体逐渐取代了日渐没落的贵族在政治上的地位，结合所学知识可知，春秋战国时期，士阶层崛起，逐渐成为新的政治力量，C正确；诸侯、卿大夫在之前就存在，不属于“新集体”，排除A、B；春秋战国时期，商人的地位并不高，而且其对政治的影响力极为有限，排除D。 10. 《论语》记载：“孔子谓季氏（鲁国权臣），‘八佾（天子乐舞）舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？’”这表明孔子（ ） A. 推崇为政以德 B. 提倡仁者爱人 C. 反对奢靡享乐 D. 注重克己复礼 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“季氏（鲁国权臣）……八佾（天子乐舞）舞于庭”可知季氏违反了等级礼仪，孔子表达了周礼遭到破坏后的愤怒，要求克己复礼，D项正确。材料体现孔子关注礼仪问题，为政以德是孔子的政治主张，排除A。仁是孔子思想的核心，强调人与人之间的关系，与材料强调孔子注重克己复礼不符，排除B。材料涉及礼仪等级问题，与奢靡享乐无关，排除C。 11. 某思想家将天地万物本原归结为抽象的“道”,并指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”。据此可知，该思想家属于（ ） A. 道家学派 B. 儒家学派 C. 法家学派 D. 墨家学派 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。结合所学可知，道家学派的老子将天地万物本原归结为抽象的“道”，并提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”的观点，A项正确；排除B、C、D三项。故选A项。 12. 下面是某学生在学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课后摘录的笔记。笔记内容反映的是（ ） 秦的统一，建立起“东至海，西至临洮，羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家，空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 A. 秦统一的背景 B. 秦统一的过程 C. 秦统一的方式 D. 秦统一的意义 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料“空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展”可知，秦朝的统一，促进了各民族交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展，即秦统一的意义，D项正确；秦统一的背景有：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定；各地域的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍：秦国地理位置优越，物质基础雄厚；秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明；商鞅变法后，奖励耕战，国家日益强盛，为日后秦的统一奠定了基础，排除A项；公元前230一前221年，秦国采取远交近攻策略，分化瓦解，各个击破，相继灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，排除B项；秦统一的方式是战争，排除C项。故选D项。 13. 有人认为秦始皇是“千古一帝”，也有人认为“中国之政，得秦皇而后行”。秦始皇得此评价的主要原因是（ ） A. 用郡县制取代分封制 B. 创立了皇帝制度和郡县制 C. 建立中央集权制度 D. 实施分割相权的制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题。据材料信息可知准确时空是秦朝时期的中国。根据所学可知，题干“千古一帝”“中国之政，得秦皇而后行”的评价，核心在于秦始皇构建的制度对中国历史产生了根本性、长远性的影响，即确立了专制主义中央集权制度，被后世历代封建王朝沿用，C项正确；郡县制是中央集权制度的“地方行政环节”，仅为秦始皇制度创新的一部分，排除A项；皇帝制度与郡县制同样是中央集权制度的“组成部分”，排除B项；秦始皇时期的丞相拥有较高行政权力（如辅佐皇帝处理全国政务），并未推行“分割相权”的措施，排除D项。故选C项。 14. 《阿房宫赋》中说道：“灭六国者，六国也，非秦也；族（消灭）秦者，秦也，非天下也。”这说明秦朝的灭亡是因为（ ） A. 秦政暴虐无道 B. 六国余党叛乱 C. 秦的分封制度 D. 秦的郡县制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料可知，杜牧在《阿房宫赋》中提出“族秦者，秦也，非天下也”，核心观点是秦朝灭亡的根本原因在于自身，而非外部势力，即统治阶层的暴政导致民不聊生，最终引发陈胜吴广起义、刘邦项羽反秦等大规模反抗，秦朝迅速崩溃，A项正确；杜牧明确指出“非天下也”，否定了外部势力（包括六国余党）是灭亡秦朝的根本因素，排除B项；秦朝建立后废除了西周以来的分封制，推行郡县制，排除C项；郡县制是秦朝加强中央集权的地方行政制度，其本身有利于国家统一与稳定，并非导致秦朝灭亡的原因，排除D项。故选A项。 15. 在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是象征历史上的“楚汉之争”。这场战争的对阵双方是(　　) A. 商纣和周武王 B. 夏桀和商汤 C. 秦二世和陈胜 D. 项羽和刘邦 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，“楚汉之争”的对阵双方是项羽和刘邦，故D正确；商纣和周武王是牧野之战的对阵双方，故A错误；夏桀和商汤是商汤灭夏的双方，故B错误；秦二世和陈胜不符合材料信息，故C错误。 16. 西汉初立，社会残破，连为皇帝套马拉车，都找不到四匹同样颜色的马，将相大臣只能乘牛车出行。曲逆城原有3万多户，战后只剩下5000户。为此，汉初统治者采取的措施是（ ） A. 与民休息，轻徭薄赋 B. 郡国并行，强化统治 C 大兴土木，增加就业 D. 废井田，开阡陌 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，西汉初立，社会残破，为恢复经济，汉初统治集团尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策，轻徭薄赋，A项正确；材料未涉及郡国并行制，排除B项；汉初统治者提倡节俭，并未大兴土木，排除C项；“废井田，开阡陌”是商鞅变法的内容，排除D项。故选A项。 17. 司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。”这段话反映了司马迁（ ） A. 否定了西汉的“推恩令” B. 赞扬了汉初的郡国并行制 C. 对西汉的“推恩令”持肯定态度 D. 否定了汉初的郡国并行制 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】材料中“而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻”即郡与诸侯国交叉存在，说明当时实行的是郡国并行制；“强本干，弱枝叶之势”即中央权力得到加强，地方削弱，由此可以看出已经实施了推恩令；“尊卑明而万事各得其所”即等级分明、事情有条不紊，说明对推恩令是持肯定态度的，C项正确，排除A项；材料中主要强调了对推恩令的态度，没有体现对汉初郡国并行制的态度，排除B项、D项。故选C项。 18. 他和卫昔在漠北打败匈奴，汉武帝为他修建了一座豪华的府第，他却以“匈奴未灭，何以 家为？”为由拒收，这短短的八个字，永远刻在了之后历朝历代保家卫国将士们的心里。这里 的“他”是指（ ） A. 蒙恬 B. 卫绾 C. 霍去病 D. 张骞 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学，公元前119年，汉武帝派大将卫青，霍去病反击匈奴（漠北战役，前119年）；解除了匈奴对西汉的威胁，巩固了边防。C项正确；蒙恬是秦朝的，排除A项；B项是文景帝时的丞相，排除B项；D项开通丝绸之路，不符合材料主旨，排除D项。故选C项。 【点睛】 19. 西汉武帝元丰五年（公元前106年）下诏分天下郡县为13州，每州置刺史1人，刺史每年巡查其辖下郡县，奉“六条问事”。“六条问事”中有四条是针对地方的郡守、国（地方王国）相。这说明刺史制度重在（ ） A. 完善州郡县三级地方行政管理制度 B. 解决诸侯王国问题 C. 加强对地方的治理 D. 消除了世家大族垄断察举选才之弊端 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“刺史每年巡查其辖下郡县，奉六条问事。六条问事中有四条是针对地方的郡守、国（地方王国）相”并结合所学知识克制，刺史是负责监察的，其监察对象是郡守、国(地方王国)相，而郡守、国(地方王国)相则是负责治理地方的主要官员，所以刺史制度重在加强对地方的治理。故答案为C项。A项刺史属于监察官职，与地方行政管理无关，排除；B项汉武帝通过推恩令解决了诸侯王国问题，排除；D项察举制属于选官制度，与刺史的设置无关，而且消除说法过于绝对，排除。 20. 《诗》《书》等原是孔子编订的私学教材，至汉代，位列官方史书《汉书》的《艺文志》第一大部类“六艺略”。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 诸子“百家争鸣” B. 始皇帝焚书坑儒 C. 汉武帝独尊儒术 D. 司马迁撰《史记》 【答案】C 【解析】 【详解】《诗》《书》由孔子的私学教材最后位列汉代官方史书的第一大类，反映了孔子和儒家思想地位的提升，结合所学内容可知导致这一变化的原因是汉武帝独尊儒术，儒家思想成为官方正统，故选C项；诸子“百家争鸣”主要是在春秋战国时期，与题意时间不符，故排除A项；始皇帝焚书坑儒，使儒家思想大受打击，与题意主旨不符，故排除B项；司马迁撰《史记》明显与孔子和儒家思想地位的变化无关，故排除D项。 21. 《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。下列史实不能在《史记》中查到的是（ ） A. 武王伐纣 B. 秦始皇统一度量衡 C. 陈胜吴广起义 D. 刘秀建汉 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是反向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据所学知识可知，《史记》为西汉司马迁所著，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国历史上第一部纪传体通史，故它不可能记载东汉初年刘秀建汉的历史，D符合题意；《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，武王伐纣是商朝末期事件，能够查到，排除A项；《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，秦始皇统一度量衡能够查到，排除B项；陈胜吴广起义是秦末事件，能够查到，排除C项。故选D项。 22. “魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。北元魏，分东西。宇文周，与高齐。”下列与《三字经》中概述的时期相符的历史描述是（ ） A. 佛教传入，对外交往趋于活跃 B. 民族交融，江南经济获得开发 C. 科举盛行，人才选拔公平公正 D. 战乱频繁，藩镇割据现象严重 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题。据材料关键信息可知准确时空是魏晋南北朝时期的中国。根据材料及所学可知，东汉末年，魏国、蜀国、吴国争天下，形成三国相争的局面，西晋短暂统一后，陷入长时间的分裂格局中，因此这一时期为魏晋南北朝时期，这时期民族交融加强，北人南迁，促进江南地区经济的发展，B项正确；佛教传入中国的时间早于三国两晋南北朝时期，一般认为在西汉末年至东汉初年，排除A项；科举制度始于隋朝，是隋朝为加强中央集权而创立的选官制度，三国两晋南北朝时期的选官制度为“九品中正制”，排除C项；藩镇割据指的是唐朝中后期藩镇的将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面，不符合题意，排除D项。故选B项。 23. 三国两晋以来，一些声名显赫的家族世代把持宫位：享受政治经济等特权，形成一个特殊的社会阶层，称为（ ） A 庶族 B. 士族 C. 党人 D. 博士 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，士族是东汉魏晋南北朝时期地主阶级内部逐渐形成的世代读书做官的大族，在政治经济各方面享有特权，B项正确；庶族是指魏晋南北朝时不属于士族的家族，大多为普通中小地主，排除A项；党人指政治上结成朋党的人，排除C项；博士是古代专掌经学传授的学官，排除D项。故选B项。 24. 十六国中最早建立政权的匈奴贵族刘渊，自称汉朝皇室的后裔，其建立的政权以“汉”为国号。鲜卑族说自己是黄帝之子的后裔，建立了前燕、后燕、南燕、南凉、西秦等五个政权。诸多少数民族政权为谁是正统而激烈争执，一些臣僚以东晋为“华夏正朔所在”为由劝谏君主慎重考虑南征行动。这可以说明当时（ ） A. 华夏认同氛围浓厚 B. 民族之间斗争激烈征战频繁 C. 国家统一趋势初显 D. 少数民族政权完成了封建化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据题干关键信息可知准确时空是魏晋时期的中国。根据材料及所学可知，匈奴贵族刘渊自称“汉朝皇室后裔”、以“汉”为国号，鲜卑族宣称是“黄帝之子的后裔”，本质是通过追溯华夏先祖（刘邦、黄帝），将自身政权纳入“华夏正统”体系。诸多少数民族政权为“谁是正统”激烈争执，说明“华夏正统”已成为衡量政权合法性的核心标准；臣僚以“东晋为华夏正朔所在”劝谏君主暂缓南征，进一步证明“华夏正统”观念超越民族界限，成为各政权共同认可的价值准则。​由此可见，这一时期“华夏认同氛围浓厚”，A项正确；材料虽提及“少数民族政权”“南征行动”，但核心内容是“正统之争”与“华夏血脉攀附”，未描述“斗争激烈、征战频繁”的具体场景，排除B项；十六国时期是西晋灭亡后北方分裂割据的阶段，各少数民族政权相互攻伐、政权更迭频繁，东晋偏安江南，整体处于“分裂”而非“统一趋势初显”的状态，排除C项；材料中仅提及少数民族政权对“华夏正统”的认同，未涉及生产方式、制度建设等封建化的关键内容，无法证明“完成封建化”，排除D项。故选A项。 25. “淝水之战”是我国古代著名的以少胜多的战例，在“淝水之战”中，被击败的一方是（ ） A. 东晋 B. 北魏 C. 成汉 D. 前秦 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：东晋、前秦时期的中国。根据所学知识可知，淝水之战发生于公元383年，是东晋与前秦之间的决定性战役。当时，北方的前秦君主苻坚统一北方后，企图一举南下消灭东晋，实现全国统一，因此发动了这场大规模战争。交战双方中，东晋是防守方，前秦是进攻方。战役中，东晋军队虽兵力远少于前秦，但凭借战术得当和内部团结，最终以少胜多，大败前秦军队，D项正确；东晋是淝水之战的胜利方，排除A项；北魏建立于公元386年（淝水之战后3年），由鲜卑族拓跋珪建立，并未参与淝水之战，排除B项；成汉是西晋末年至东晋初期的割据政权（统治区域在今四川、云南一带），于公元347年被东晋名将桓温消灭，排除C项。故选D项。 26. 查阅我国各地元氏族谱，会发现元氏渊源头绪众多，故有“元姓源出有五，得姓始祖元铣或拓跋氏”的说法。下列历史事件与元姓的形成相关联的是（ ） A. 武王伐纣 B. 孝文帝改革 C. 三省六部制确立 D. 藩镇割据 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知，在北魏孝文帝改革中有一项措施就是改汉姓，其中拓跋姓改为汉族的元姓，所以与元姓形成相关联的是孝文帝改革，和武王伐纣、三省六部制的确立无关，排除AC项；藩镇割据是在唐朝中后期，此时元姓早已形成，排除D项。故选B项。 27. 皮日休《汴河怀古二首》：“万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还。应是天教开汴水，一千余里地无山。尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”对该诗解读正确的是（ ） A. 指出了隋朝灭亡的根源 B. 蕴含了历史的鉴诫价值 C. 否定了隋炀帝的历史功绩 D. 说明了大运河开通的原因 【答案】B 【解析】 【详解】皮日休认为隋朝修建大运河是隋朝灭亡的原因之一，但是对于后世而言，隋朝修筑大运河的功劳不亚于大禹治水，可见皮日休对于大运河的评价带有历史的鉴诫价值，B正确；隋朝灭亡的根源是暴政，排除A；皮日休肯定了隋炀帝修筑大运河的功绩，排除C；D与题无关，排除。 28. 《贞观政要》记载：“国以民为本，人以食为命……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，此则富矣。”贞观时期，体现上述思想的措施是（ ） A. 轻徭薄赋，劝课农桑 B. 制定法律，减省刑罚 C. 勤于政事，虚心纳谏 D. 整顿吏治，裁减冗员 【答案】A 【解析】 【详解】材料“国以民为本，人以食为命”、“今省徭赋，不夺其时”体现的是重视民生和轻徭薄赋，A正确；BCD与材料无关，未涉及相关信息，排除。故选A。 29. 唐太宗说：“其（夷狄）情与中夏不殊……四海可使如一家。”下列史实中，与唐太宗直接相关并体现上述观念的是（ ） A. 派卫青反击匈奴 B. 开凿大运河 C. 将文成公主嫁给松赞干布 D. 发动玄武门之变 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料及所学可知，7世纪前期，应吐蕃赞普松赞干布和亲的要求，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系，奠定了汉藏之间交往的基础，C项正确；卫青反击匈奴是汉武帝时期的军事行动，与“唐太宗”无关，排除A项；大运河是隋炀帝时期为加强南北交通、巩固统治而开凿的水利工程，与唐太宗无关，排除B项；玄武门之变是唐太宗（当时为秦王李世民）为争夺皇位，与太子李建成、齐王李元吉展开的内部权力斗争，属于唐朝统治集团内部的政治事件，排除D项。故选C项。 30. 中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道；革去弊讹，不六七年，天下大理。”材料中“天下大理”的局面被誉为（ ） A. “文景之治” B. “贞观之治” C. “开元盛世” D. “光武中兴” 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，唐玄宗即位后，在政治方面采取了一系列措施，任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相，“励精图治”；还重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩。这些改革措施，使唐玄宗“开元”年间的政局焕然一新，这正是题干中“天下大理”的局面，史称“开元盛世”，C正确；“文景之治”是在汉朝出现，与材料不符，A错误；“贞观之治”是唐太宗时期出现的，与材料不符，B错误；“光武中兴”是东汉光武帝刘秀时期出现的，与材料不符，D错误。 31. 北宋学者欧阳修在他编撰的《新唐书·兵志》中写道“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。”对此理解不正确的是（ ） A. 材料中的“大盗”指的是“安史之乱” B. 唐朝出现了藩镇割据局面 C. 节度使的大量设立削弱了中央集权 D. 是黄巢领导的农民起义爆发的直接原因 【答案】D 【解析】 【详解】黄巢领导的农民起义爆发的直接原因是阶级矛盾的激化，故D项错误，符合题意；根据材料“大盗既灭，而武夫战卒以功起行...皆除节度使”可知，材料反映了安史之乱后的藩镇割据局面，因此材料中的“大盗”指的是安史之乱，故A正确，不符合题意；根据材料“由是方镇相望于内地....帅强则叛上”可知，唐朝出现了藩镇割据的局面，故B正确，不符合题意；根据材料“由是方镇相望于内地..帅强则叛上”可知，节度使的大量设立削弱了中央集权，故C正确。 32. 北朝裴侠在世时，曾将自己的清廉归功于“祖宗功业”。这种攀附祖先、将自己的“优秀基因”归功于“家族遗传”的逻辑，是和当时盛行的士族血统论一脉相承的。魏晋南北朝时期“士族血统论”的盛行与下列哪一制度相关（ ） A. 九品中正制 B. 科举制 C. 郡国并行制 D. 察举制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问，可知这是正向题，据材料信息可知准确时空是魏晋南北朝时期的中国。根据材料及所学可知，魏晋南北朝时期“士族血统论”的核心是“以家族门第（血统）高低决定个人社会地位与政治权利”，这一观念的盛行与九品中正制的推行密切相关，即士族凭借“血统优势”世代垄断高官，A项正确；科举制始于隋朝，以“考试成绩”为选官核心标准，打破了门第对官职的垄断，与“士族血统论”完全相悖，排除B项；郡国并行制是西汉初期的地方行政制度（郡县制与分封制并存）与“选官制度”“士族血统”无关，排除C项；察举制是两汉时期的选官制度，主要通过地方长官“察举”品行端正、有才能的人才（如“孝廉”“秀才”），虽然后期也受门第影响，但核心标准仍是“品行与才能”，而非“血统世袭”，排除D项。故选A项。 33. 唐朝中期，唐政府每年春天都要举行一次恩科（即春季高考）来选拔人才，按当时的制度，规定其工作程序是（ ） A. 尚书省→中书省→门下省→礼部 B. 中书省→门下省→尚书省→礼部 C. 门下省→中书省→尚书省→礼部 D. 尚书省→门下省→中书省→礼部 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，科举考试属于礼部管辖，唐代中央选拔人才的程序应该是，中书省起草诏令，门下审核通过后，交尚书省的下属礼部执行，B项正确；政令必须先经过中书省起草诏令，通过门下省的审核，尚书省才能执行，排除ACD项。故选B项。 34. 公元624年，唐朝颁布了《赋役令》，规定：每丁每年服役二十天，若不服役，可纳绢代役，每天折绢三尺，即为庸。这一规定（ ） A. 有效缓解了尖锐的人地矛盾 B. 废除了人头税 C. 有利于保证农民的生产时间 D. 消除了阶级压迫 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料及所学可知，“纳绢代役”允许农民通过缴纳一定数量的绢帛（代替亲身服役），在农忙季节专注于田间劳作，这有助于保证农民的生产时间，C项正确；“庸”制针对的是“劳役与生产的时间冲突”，与土地分配、人口数量无关，无法缓解人地矛盾，排除A项；唐朝的“人头税”主要体现为“租”（按丁征收谷物）和“调”（按丁征收绢帛），“庸”是劳役的替代形式，并未废除人头税；直至清朝“摊丁入亩”才彻底废除人头税，排除B项；唐朝作为封建国家，统治阶级（地主、官僚）对农民的剥削（如地租、赋税、劳役）始终存在，“庸”制仅改善了劳役负担的灵活性，并未改变阶级剥削的根本格局，排除D项。故选C项。 35. 唐朝前期推行租庸调制，以丁为单位，缴纳固定数额的谷物、布帛和代役税。唐朝中期改行两税法，“惟以资产为宗，不以丁身为本”，除征收谷物外，原来征收的布帛等实物改为折钱计征。这一转变（ ） A. 加强了政府对农民的人身控制 B. 促进了商品经济的发展 C. 完成了实物税向货币税的过渡 D. 提高了商人的政治地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期中国。根据材料及所学可知，租庸调制下，农民缴纳的谷物、布帛多为自身生产的实物，较少依赖市场交换；而两税法要求将布帛等实物折合成货币缴税，农民需通过出售农产品或手工业品换取货币，这就迫使农民主动参与商品交易，扩大了市场需求，从而促进了商品经济的发展，B项正确；租庸调制以“丁”为核心（按丁征税、服徭役），农民需依附于户籍中“丁”的身份，政府对人身控制较强；而两税法“惟以资产为宗，不以丁身为本”，征税标准从“人”转向“资产”，农民不再因“丁”的身份被严格束缚，反而放松了人身控制，排除A项；材料明确提到两税法“除征收谷物外”仍保留实物税（谷物），仅将部分布帛改为货币计征，并未完全取消实物税，排除C项；唐朝中期两税法之后，“实物改为折钱计征”，只是改变了征收的内容，与商人的政治地位无关，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料解析题（本题共2小题，其中36题为8分，37题为12分，38题为10分，共30分。请在规定区域内答题） 36. 行政区划是国家为分级管理而对地方的划分。自先秦至隋代，中国行政区划制度曾进行过多次改革。 材料一 春秋时代，郡县制开始萌芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。 ------ 摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等 材料二 隋初沿用州郡县三级制。但南北朝以来，行政区划变化纷繁，反映出地方分权的特点。开皇三年（583），兵部尚书杨尚希上表说：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领……所谓民少官多，十羊九……今存要去闲，并小为大，国家则不亏粟帛，选举则易得贤才。”隋文帝采用此建议，罢去郡一级，改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端，进一步加强了中央对地方的控制。 ------ 摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 阅读上述材料，完成下列要求： （1）据材料一并结合所学知识，概括隋以前中国行政区划制度的演变。 （2）据材料二概括指出隋文帝行政区划制度改革的原因及措施。 【答案】（1）演变：周朝实行分封制；战国时在边地出现郡县制（春秋战国时期在边地设置郡县）；秦统一后在全国推行郡县制；汉初实行郡国并行制；东汉至南北朝实行州郡县制。 （2）原因：地方出现分权倾向；机构设置混乱（郡县过多）。 措施：改州郡县制为州县制；合并州县。 【解析】 【详解】（1）演变：据所学可知，西周实行分封制；据材料“到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。”可知，战国时在边地出现郡县制（春秋战国时期在边地设置郡县）；据材料“秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国”可知，秦统一后在全国推行郡县制；据材料“郡县制为汉代沿用”并结合所学可知，汉初实行郡国并行制；据材料“到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变”可知，东汉至南北朝实行州郡县制。 （2）原因：据材料“隋初沿用州郡县三级制。但南北朝以来，行政区划变化纷繁，反映出地方分权的特点”可知，地方出现分权倾向；据材料“……清除了过去层次、机构过多的弊端，进一步加强了中央对地方的控制。”可知，机构设置混乱（郡县过多）。 措施：据材料“隋文帝采用此建议，罢去郡一级，改为州县两级制，并且合并了一些州县”可知，改州郡县制为州县制；合并州县。 37. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝（618--907年）是中国古代最强盛的时期之一。唐开国后，太宗继位创贞观之治，为盛唐奠定基础。高宗承贞观遗风开“永徽之治”，玄宗即位缔造全盛的开元盛世。天宝年间，全国耕地达到850万顷，天宝八年，官仓存粮达9600万石，天宝末全国人口达8000万左右。唐朝手工业发达，南方手工业，特别是丝织业、造船业、造纸业和制茶业，大幅进步。对外开放是唐代商品经济中的一大亮点，与世界联系空前紧密。唐朝疆域空前辽阔，极盛时东起日本海、南据安南、西抵咸海、北逾贝加尔湖，唐高宗龙朔年间疆域达到最大值，约1237万平方公里。唐朝声誉远及海外，到明清时期海外多称中国人为“唐人”。唐朝社会多元、开放、包容，世界各地的人都会云集在中国长安，各国文化在此交流和学习。 ——摘编自《大唐盛世：中国古代黄金时代的辉煌与神秘》 材料二 唐是继汉之后，中国历史上经济文化的又一高峰。唐朝正处于中国古代社会由前期向后期转折的关键时期。当时，魏晋南北朝以来的民族文化环境，给传统中国社会造成了极大冲击，世家大族衰颓没落，一般地主经济基础和政治势力空前发展。与此相应各项制度不断的、全面的变革更新。从租庸调到两税法，不仅是唐代赋税制度上的改革，也是中国古代税制由税丁到税产的滥觞。宋代的“二税”、明代的“一条鞭法”、清代的“摊丁入亩”，都是唐代两税制的继续和发展。中唐韩愈、李翱的哲学思想为宋明理学开先河。韩愈、柳宗元倡导的“古文运动”为宋代“古文运动”奠定了基础。从唐中叶到北宋建立，二百年间酝酿了中国古代社会的重大变化。 ——摘编自《唐朝为后世开改革先河》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝是“中国古代黄金时代”的表现。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析唐朝繁盛的原因。 【答案】（1）表现：①唐朝开创了“贞观之治”“永徽之治”“开元盛世”；②盛唐农业发展、手工业发达、商品经济繁荣；③盛唐人口繁盛；④疆域空前辽阔，国内民族众多；⑤对外开放，声名远播，影响深远；⑥唐朝社会多元、开放、包容。 （2）原因：①统治者励精图治；②统治者适应社会发展制度不断全面的变革更新；③唐朝继承发展了隋朝以来的科举制、三省六部制、租庸调制等；④唐朝社会多元、开放、包容。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是唐朝时期的中国。表现：由材料“唐开国后，太宗继位创贞观之治，为盛唐奠定基础。高宗承贞观遗风开‘永徽之治’，玄宗即位缔造全盛的开元盛世。”可得出唐朝开创了“贞观之治”“永徽之治”“开元盛世”；由材料“天宝年间，全国耕地达到850万顷，天宝八年，官仓存粮达9600万石，天宝末全国人口达8000万左右。唐朝手工业发达，南方手工业，特别是丝织业、造船业、造纸业和制茶业，大幅进步。对外开放是唐代商品经济中的一大亮点，与世界联系空前紧密。”可得出盛唐农业发展、手工业发达、商品经济繁荣；盛唐人口繁盛；由材料“唐朝疆域空前辽阔，极盛时东起日本海、南据安南、西抵咸海、北逾贝加尔湖，唐高宗龙朔年间疆域达到最大值，约1237万平方公里。唐朝声誉远及海外，到明清时期海外多称中国人为‘唐人’。”可得出疆域空前辽阔，国内民族众多；对外开放，声名远播，影响深远；由材料“唐朝社会多元、开放、包容，世界各地的人都会云集在中国长安，各国文化在此交流和学习。”可得出唐朝社会多元、开放、包容。 【小问2详解】 本题是原因题。时空是唐朝时期的中国。原因：由材料“唐开国后，太宗继位创贞观之治，为盛唐奠定基础。高宗承贞观遗风开‘永徽之治’，玄宗即位缔造全盛的开元盛世。”可得出统治者励精图治；由材料“魏晋南北朝以来的民族文化环境，给传统中国社会造成了极大冲击，世家大族衰颓没落，一般地主经济基础和政治势力空前发展。与此相应各项制度不断的、全面的变革更新。”可得出统治者适应社会发展制度不断全面的变革更新；由材料“从租庸调到两税法，不仅是唐代赋税制度上的改革，也是中国古代税制由税丁到税产的滥觞。”可得出唐朝继承发展了隋朝以来的科举制、三省六部制、租庸调制等；由材料“唐朝社会多元、开放、包容，世界各地的人都会云集在中国长安，各国文化在此交流和学习。”可得出唐朝社会多元、开放、包容。 38. 阅读材料，完成下列要求。 材料 司马迁的《史记》是西汉时期最伟大的文化创造之一。《史记》全书130卷，不仅是一部上起传说时代的黄帝，下迄汉武帝时代的中国通史，还记有匈奴、南越、东越、朝鲜、西南夷、大宛等列传。司马迁在记述政治史的同时，对于经济史、文化史和社会生活史等，也有生动的记述。在司马迁笔下，有成就的学者、商贾、医生、游侠、农民领袖等人物的事迹，与帝王将相等政治活动家同样受到重视。在《史记》中，项羽和秦始皇、汉高祖一同列入本纪，农民领袖陈胜和诸侯一同列入世家，他称赞项羽是“位虽不终，近古以来未尝有也”的英雄。他热情赞美游侠的侠义精神，大胆揭露酷吏的残暴行径。司马迁在颂扬汉武帝历史功绩的同时，又敢于指责他“内多欲而外施仁义”。司马迁以儒家的历史观为宗旨，他耗时二十多年的功夫，在前代深厚的历史学积淀基础上，大量地阅读了汉朝图书档案，调查了几乎全国的古迹民俗，访问了当代的各样人物，“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”，终成后代官修史书的正宗。 ——摘编自张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括司马迁所著《史记》的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，说明司马迁著史取得成就的历史背景。 【答案】（1）特点：体系庞大；取材丰富，内容广泛；以政治史为主；具有创新和批判精神；受儒学影响明显；对后世史书编撰影响深远。 （2）背景：统一多民族国家的巩固与繁荣；政府的保护和支持；儒家思想的影响；悠久的史学传统和丰富的文化资料积累；司马迁个人的创新和批判精神；不为权势所折腰的大无畏勇气和独到见解；实地调查走访的求真精神。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是汉代（中国）。特点：根据材料“《史记》全书130卷，不仅是一部上起传说时代的黄帝，下迄汉武帝时代的中国通史”并结合所学知识，全书52万余字，涵盖约3000年历史，首创纪传体通史体例，时间跨度与结构规模空前，由此可得出，体系庞大；根据材料“记有匈奴、南越……等列传”“对于经济史、文化史和社会生活史等，也有生动的记述”“有成就的学者、商贾、医生……”可得出，取材丰富、内容广泛；根据材料“记述政治史的同时……也有生动的记述”并结合所学知识，全书以帝王将相政治活动为叙事主干，经济、文化等作为补充，体现传统史书“资治”核心功能，由此可得出，以政治史为主；根据材料“项羽和秦始皇、汉高祖一同列入本纪”“农民领袖陈胜和诸侯一同列入世家”“大胆揭露酷吏的残暴”“敢于指责汉武帝”并结合所学知识，司马迁突破正统史观，将失败英雄项羽、平民陈胜升格至本纪/世家，揭露汉武帝好大喜功、酷吏政治之弊，由此可得出，具有创新与批判精神；根据材料“以儒家的历史观为宗旨”“欲以究天人之际，通古今之变”并结合所学知识，司马迁承袭董仲舒“天人感应”思想，强调历史“惩恶劝善”的伦理教化功能，以儒家道德标准评价人物，由此可得出，受儒学影响明显；根据材料“终成后代官修史书的正宗”并结合所学知识，纪传体成为历代正史模板，其“秉笔直书”传统奠定中国史学实录精神，由此可得出，对后世史书编撰影响深远。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是汉代（中国）。背景：根据材料“记有匈奴、南越、东越、朝鲜、西南夷、大宛等列传”并结合所学知识，汉武帝时期平定诸侯割据、北击匈奴、开拓西域，建立巩固的统一多民族国家体系，为通史撰写提供疆域与文化整合的现实基础，由此可得出，统一多民族国家的巩固与繁荣；根据材料“大量地阅读了汉朝图书档案”并结合所学知识，汉朝设太史令掌管皇家档案，司马迁任太史令可自由查阅宫廷文献，政府提供史料资源与职务保障，由此可得出，政府的保护和支持；根据材料“以儒家的历史观为宗旨”并结合所学知识，汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”政策，儒家强调以史为鉴、道德教化，由此可得出，儒家思想的影响；根据材料“在前代深厚的历史学积淀基础上”并结合所学知识，先秦至汉初已有《春秋》《左传》《国语》等史书传统，汉朝整理秦代典籍，累积大量文献档案，为《史记》提供编纂范本与素材，由此可得出，悠久的史学传统和丰富的文化资料积累；根据材料“项羽和秦始皇、汉高祖一同列入本纪”“敢于指责他（汉武帝）‘内多欲而外施仁义’”并结合所学知识，司马迁突破前代史书局限，重构历史人物评价体系，体现对传统的创新性突破，由此可得出，司马迁个人的创新和批判精神；根据材料“大胆揭露酷吏的残暴行径”并结合所学知识，司马迁因李陵事件受宫刑仍坚持直书史实，以“人固有一死，或重于泰山”信念抵制的政治压力，彰显独立史观，由此可得出，不为权势所折腰的大无畏勇气和独到见解；根据材料“调查了几乎全国的古迹民俗，访问了当代的各样人物”并结合所学知识，司马迁青年时游历天下，核实口头传说与文献记载，确保历史叙述的真实性与生动性，由此可得出，实地调查走访的求真精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $