六、期末复习-【快乐优+】2025-2026学年一年级上册数学作业本 (冀教版2024)

我上学了 熟悉的数 与加减法 ☒ 回顾 认识图形 整理 (一) 认识11-20 20以内的 加法 探索乐园 ·。快乐优+作业本 六 期末复习 1.回顾整理 1.认识新朋友 1.知道书中四个小朋友的名字 2.分享幼儿园 2.在分享幼儿园生活中，渗透长方形、正方 生活 形和圆形以及大小、上下和前后 3.熊猫请客 3熊猫请客渗透“多“少”“同样多” 3.玩跷跷板 4.跷跷板中理解物体的轻重 4.排座位 5.排座位一节理解高矮的概念 1.能认、读、写数字1~9，会用1~9各数表 示物体的个数，会比较10以内数的大小， 知道几和第几的意义，会10以内数的分成 1.认识19 2.初步体会加减法的含义，能够正确计算10 2.10以内的加减 以内的加减法 3.0的认识和加减 3.理解0表示的实际意义，学会计算有关0的 4.10的认识和加减 加减法 4.理解10表示的实际意义，学会计算有关10 的加减法 1.通过实践活动，能够辨认出长方体、正方 1.分一分 体、圆柱和球这些立体图形 2.搭积木 2.感受立体图形的特征 3.玩泥巴 3通过玩泥巴进一步感受长方体、正方体、 圆柱和球的特征 1.能正确数数、读数和写数及比较20以内的 1.数的认识 数的大小 2.10加几和 2.能正确掌握数位 相应的减 3.会比较20以内数的大小 1.十几加几 1.学会十加几，十几加几的计算方法 2.9加几 2.用“凑十法”正确计算20以内的进位加法 3.8加几 3.能写出连加算式，会用不同的方法计算连 4.7、6加几 5.连加 加算式 1发现给定事物中的简单排列规律。运用自 1.简单事物 己发现的规律解决问题 中的规律 2数字之间的规律可以从加数、和、减数、 2.加减计算 被减数中寻找 中的规律 3,在加法算式中调换两个加数的位置，结果 不变 一年级上册·数学·小。 61 2.学习评价 第1课时 知识与技能(1)（答案见P7) caicai wo shi j 1.猜猜我是几。 (1)1个十和8个一合起来是( )。 (2)2个十是( )。 (3)15里面有( )个十和( )个一。 hua yi hua tian yi tian 2.膜型意识>画一画，填一填。 (1)☆☆☆☆☆☆ 6+( )=10 (2)△△△△ 4+( )=9 (3)口口口口口口口口口口 10+( )=15 (4)○00000OO○ 9+( )=10 xiěchu xia micàn de shiùbingàn zhao cong xiao dàodàdeshùnxùpai lie 3.题感写出下面的数，并按照从小到大的顺序排列。 十位个位 十位个位 66666A () ) ( )<( )<( )<( )<() yong ke zhu zi biao shi ge bùt6 ng de shùging ni zai ji shùgi shang 4.探究题用2颗珠子表示3个不同的数，请你在计数器上 hua yi hua bing xieěyixiě 画一画并写一写。 十位个位 十位个位 十位个位 ( ( 62 。一年级上册·数学·月 快乐优计作业本 anzhàocong dàdao xiao de shùnxùgěi xia mian de shui guǒbian hao 5.空间观念>按照从大到小的顺序给下面的水果编号。 zai xia mian de kong ge li tian shang he shi de shu 6.(教材P94T3变式)在下面的空格里填上合适的数。 （)()（) 11()14()17 (）20 xiao jT chi chong ba he shi de liang ge shulian gi lai 7.小鸡吃虫，把和是10的两个数连起来。 702010405 kan tu hui da wen ti 8.看图回答问题。 骨味好裙腰 (1)一共有( )只小动物。 (2)从左数第四只小动物是( ),从右数第三只小动物是( )。 (3)把左边的三只小动物圈起来。 yuan xiao jie na tian mama zhu le yi guo tang yuan tang yuan de ge shu 9.传统文化元宵节那天，妈妈煮了一锅汤圆，汤圆的个数 bigèduōbi gèshao ma ma kěneng zhǔle duo shao gètang yuan 比15个多，比20个少，妈妈可能煮了多少个汤圆？ …。快乐优作业本 一年级上册·数学·小 63 第2课时 知识与技能(2)（答案见P8) kàn tu lie shi ji suan 1.看图列式计算。 (1)液液滋滋 液清液 (2) 清液流 液造 ?只 ○○= mao zhuo1ǎoshǔ 2.运算能力>猫捉老鼠。 11-8+9= 9-4-2= 7-0+6= 3+5+6= 8+1-6= 10-5+3= Zài Ii tian shang he shi de shu 3.运算能力，在( )里填上合适的数。 9+2=( ) 8+3=( ) 7十6=( 2+9=( ) 3+8=( ) 6+7=( ) 5+6=( ) 11+4=( ) 10+3=( ) 6+5=( ) 15-10=( 13-3=( shǔyi shu 4.空间观念>数一数。 ()个 ()个 ()个白 ()个 genjùxiàmian de suan shi zàixiěchu liang ge suan shi 5.运算能力>根据下面的算式，再写出两个算式。 5十3=( 8一()=()8-()=( ) 6+4=() 10-()=()10-()=( 64 。一年级上册·数学·月 快乐优+作业本 ba ge fen cheng liang dui you ji zhǒng fen fa xieěyixiě 6.血用意识把10个☆分成两堆，有几种分法？写一写。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ genjùxiàmian de shi zi xiěchu xiang ying de suan shi 7.模型意识，根据下面的式子写出相应的算式。 10 10 += ■+=■ += ■+■= gēnjùxiàtu ge xieěchu si ge suan shi 8.膜型意识>根据下图，各写出四个算式。 1节打 (2) chong yang jie na tian I a yi zuo le ge xiang bao song gei yang lao 9.德盲数盲>重阳节那天，李阿姨做了10个香包，送给养老 yuan de lao ren ge hai sheng xia duo shao ge xiang bao 院的老人6个，还剩下多少个香包？ 。快乐优+作业本 一年级上册·数学·小 65 第3课时 问题与思考（答案见P8 kàn tu hui da wen ti 1.看图回答问题。 (1)一共有多少只鸡？ (2)小狗和小兔一共有多少只？ (3)开放题自己选择数学信息，提出一个数学问题并解答？ àn gui lu tu se 2.推理意识>按规律涂色。 (1)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (2)△△△△△△△△△△△△△△△△△ zhǎo gut iiùtian yi tian 3.推理意识找规律，填一填。 (1) (2) 5 3 73 cai yi cai tian yi tian 4.推理意识>猜一猜，填一填。 o0000o OOO○0OOOO 被挡住的○有()颗，○有( )颗。 66 。一年级上册·数学·月 快乐优+作业本。(2)5+3+6=14 2.2 3.认真涂一涂。 4.8+4+6=18 重难易错素养练 13 的 10 2.4+5+3=12 7+3+5=15 15 9+6 15 10 10 10 第四单元整理与复习 1.1213131711121511 131715 2.<<>== <> < 3.5+3+7=15 4.(1)4+8=12 (2)8+6+5=19 游动物园 1.8+5=13 2.7+9=16 3.(1)6+7=13(2)3+7+6=16 (3)猴子、小鸡和小羊一共有多 少只？ 3+6+1=10 (答案不唯一) 五探索乐园 第1课时简单事物中的规律 1.(1)图：(2)圈：○ (3)圈： 2.认真涂一涂。 3.认真画一画。 4.1 第2课时加减计算中的规律 1.(1)7+6=136+7=13 7+6=6+7 (2)6+9=159+6=15 6+9=9+6 2.1332 3.1515123312 4.1616 重难易错素养练 1.(1)△△(2)△▲ 2.(1)101214(2)121518 3.6+5=115+6=116+5=5+6 4.1616 第五单元 复习课 1.(1)圈：日(2)圈：△ 2.(1)911(2)1620(3)1210 3.5+9=149+5=145+9=9+5 7+5=125+7=127+5=5+7 4.(1)48(2)69 六期末复习 2.学习评价 第1课时知识与技能(1)》 1.(1)18(2)20(3)15 2.（1)☆☆☆☆4 (2)△△△△△5 (3)□□□□□5 (4)○1 3.14201315 16 1314151620 4.11202(认真画一画) 5.135426 6.（12)(15)(18) 11(13)14(16)17 (19)20 X×X 8.(1)8(2)小马小猫 s味之 9.妈妈可能煮了16个、17个、18个 19个汤圆。 第2课时知识与技能(2) 1.(1)7+5=12(2)10-3-4=3 2.121433138 3.111113111113111 1311510 4.4856 5.83553106446 6.9种 10 10 1 9 2 10 10 10 10 5 5 6 10 10 99只 1 10 7+3=109+1=104+5=9 3+7=101+9=105+4=9 8.(1)4+3=73+4=77-3=4 7-4=3 (2)5+3=83+5=88-3=5 8-5=3 9.10-6=4 第3课时问题与思考 1.(1)5十4=9(2)3+3=6 (3)示例：一共有多少棵树？ 6+5=11 2.认真涂一涂。 3.(1)14(2)3 4.32 拓展学习 数字的故事 1.④ ② ①⑤③ 2.123 45678910 假期实践活动 1.(1) (东) (北) (南) (西) (2)南 北东西 (3)西东南北 2.太阳树指南针 北斗星（合理 即可) 3.(1)后(2)前(3)左(4)右 (5)上下 8·