河北定州中学2025-2026学年高二上学期9月月考历史试题

2025~2026学年度高三年级9月质量检测·历史 参考答案、提示及评分细则 1.A考查史前文明。根据材料“布局严整、规模庞大的聚落群址”可判断，当时社会组织较完备，“数量可观的 人体石雕像和蚌雕像”反映出当时出现了原始宗教，且这种自然崇拜中的“蚌雕像”折射出西辽河地区河湖交 错的地理环境，具备一定的渔猎资源优势，“丰富的细石器和骨器”则表明其农业生产农具已呈现精细化的特 征，故A项正确。材料未涉及阶级分化、国家强制机器的信息，故排除B项；兴隆洼文化位于西辽河地区，而 稻谷是南方地区原始农业的典型作物，故排除C项；材料未体现出生产资料的私有属性，故排除D项。 2.D考查汉朝统治思想。刘安在书中强调圣人应顺应自然、少加干预，而君主若违背这一原则则会受到上天 的惩罚。这明显是在倡导一种无为而治的政治理念，即政府应尽量少干预社会和经济生活，让自然和社会按 照其固有的规律发展，故D项正确。刘安的更多的是在借自然规律来阐述政治理念，故排除A项；《淮南子》 的思想更偏向于道家的无为而治，主张顺应自然，反对过度的人为干预，包括君主的严刑峻法。这种思想与 强调君主专制的理念背道而驰，故排除B项；虽然《淮南子》融合了儒、道、法等多家思想，但刘安献书的主要 目的并非是为了弥合不同思想流派之间的差异，他更多是在借道家思想来阐述自己的政治理念，故排除 C项 3.C考查隋朝大运河。根据材料可知，隋炀帝修建了沟通南北的大运河，北宋政治家卢襄认为大运河的修建 “利于千百载之下哉”，这是对大运河修建所产生的深远影响的评价，结合所学知识可知，大运河连接黄河流 域、淮河流域、长江流域，这有利于推动南北经济的交流发展，故C项正确。A项不符合“利于千百载之下 哉”，故排除；“隋朝统治的长治久安”不符合史实，故排除B项；结合所学知识可知，大运河的修建并没有改变 以陆路运输为主的交通格局，故排除D项。 4.B考查唐代的三省六部制。根据材料可知，门下省对于制敕，有不认可的，可以用另外白纸的形式呈上自己 的意见，这是门下封驳职权的体现，故B项正确。这是在履行分权，削弱相权，有利于加强皇权，故排除A 项；材料中的“吏”并没有制约门下省给事中的权力，故排除C项；材料虽涉及文书行政体制，但看不出“完 ,故排除D项 5.A考查宋代经济。根据材料并结合所学知识可知，大量石炭在开封的供应和使用，有利于满足冶铁业等行 业的燃料需求，为其发展创造了条件，故A项正确。根据材料可知，开封作为都城，对石炭有巨大的需求 而石炭的供应必然涉及从产地到城市的运输等环节，这在一定程度上反映了城乡之间的经济联系。开封燃 料构成的变化意味着石炭的生产、流通等过程在不断发展。石炭的生产地可能在乡村或城郊地区，其运输、 销售等环节需要与城市进行互动，这恰恰体现了城乡之间在燃料这一重要物资上的经济联系在不断加强，而 不是日益割裂，故排除B项；材料只涉及北宋开封一城，以此代表整个社会属于以偏概全，故排除C项；虽然 煤炭相较于柴薪更加小巧便捷，但无法得知煤炭与柴薪的价格对比，故无法论证“普遍提高了市民生活水平” 这一结论，故排除D项 6.D考查元朝的行省制。 根据材料“从未出现过夺权自立的行为”“个别时期”“中央先乱而地方后乱”等可得 出，元代行省制下地方行省一般不反叛中央，由此可知，行省制巩固了大一统政治，故D项正确。这是上层集 团内部矛盾导致地方动荡，而非地方导致上层矛盾，故排除A项；这是加强了中央集权，而非权力下移，故排 除B项；材料不涉及“民族间深度交融”，故排除C项。 7.B考查明清之际批判思想。根据材料“提出了‘民为主，君为客’的君须为民服务的新思想，提出了以‘天下 之法（公法）治天下’的民治主张”并结合所学知识可知，黄宗羲的新民本思想批判君主专制统治，蕴含着朴素 的反君主专制色彩，故B项正确。材料中是黄宗羲新民本思想，并未涉及对儒家思想权威的冲击和民权学说 的理论基础，故排除A、C两项；黄宗羲的思想并未影响理学发展趋势，故排除D项。 8.A 、考查清朝的政治统治。根据材料“ 一代开创之主”“定鼎中原，合一海宇”并结合所学知识可知，这指的是 清朝继承并继续巩固了大一统秩序，“躬诣”“为明复仇讨贼”指的是清朝的“正统性”来源于明朝，这都是在构 建清朝统治的合法性，故A项正确。“天朝上国”是对外的，这是在论述明清王朝的联系，故排除B项；“提高 明朝历史地位”不是目的，故排除C项；“消弭”过于绝对化，故排除D项。 9.C考查近代中国经济。根据材料并结合所学知识可知，近代随着列强打开中国国门，纺、织分离，织、耕分 离，农业产品商品化程度提高，自给自足的小农经济逐渐解体，材料中“中国丝、茶的大量出口，刺激了国内 丝、茶的生产发展。外商操纵中国丝、茶的出口贸易，使中国的丝、茶生产服务宇资本主艾市场的需要，并日 益商品化”，说明自给自足的小农经济初步解体的趋势已经显现，故C项正确。材料中未明确丝、茶来源于民 族资本主义企业，故排除A项；晚清家庭手工业占据主导地位不符合史实，故排除B项；列强侵略方式发生 根本变化是在甲午中日战争后，故排除D项 10.D考查19世纪末的中国民族危机加深。根据材料信息可知，1897年，德国进犯胶州湾开始，英国《泰晤士 报》对中国的报道数量急剧增加，而且绝大多数都与军事、外交和商业争夺有关，这与当时列强掀起瓜分中 国的狂潮，加紧在中国的争夺密切相关，故D项正确。根据材料信息可知，尽管当时列强妄图瓜分中国，但 由于中国人民的反抗斗争以及复杂的国际形势，使得列强未能实现完全瓜分中国的野心，故排除A项：《泰 晤士报》的阅读者为英国人，不能体现其对中国的文化侵略，故排除B项；材料中未体现英、德两国的关系， 英、德两国并未结成同盟，故排除C项 11. A 考查清末新政。根据漫画信息并结合所学知识可知，清末新政时期，谘议局是预备立宪的产物，它被视 具有地方议会形式的机构，也作为咨询和建议机构，并对本省行政机构实施有限的监察权。然而在实践 中，其权限容易受到官、吏的干扰，正如漫画所示，在博弈拉锯中民、绅处于不利且不对等的地位，这种现象 暴露出预备立宪的虚假性，故A项正确。材料主要涉及预备立宪在权力分配方面的局限性，阻碍了政治变 革的历程，而不是革命进程中的复杂局势，故排除B项；虽然“立宪派”是20世纪初期随着“新政”和“预备立 宪”而崛起的资产阶级上层以及政治代表所组成的政治派别，但是其主要由上层士绅、开明官员、民族资本 家、知识分子和海外华侨等组成，而漫画中“绅”处于劣势，并未体现其占据了政治主导权，故排除C项；材料 主要反映预备立宪的局限性，D项并不是材料反映的主旨，故排除。 【高三年级9月质量检测·历史参考答案第1页（共2页）】 26一L一056C 12.D考查陈独秀思想。根据材料可知，陈独秀虽然称赞爱国捐躯行为应为后世所重，但也强调这种真挚而 直接的爱国情感并不能适应世事变化，中国国民虽普遍具有爱国心，但缺乏分辨什么样的国家和如何爱国 的智慧，即强调国人应拓宽眼界，解放思想，理性爱国，故D项正确。材料强调的是理性爱国，与封建礼教和 国家至上无关，故非除A、C两项：1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》标志着新文化运动的开始，故 排除B项。 13.B考查五四运动。李大钊对五四运动目标的认知超越了国家界限，着眼于国际上普遍存在的帝国主义压 迫现象，体现了国际主义意识。他将中国的五四运动与世界范围内反对帝国主义、殖民主义，追求公平正义 的运动联系起来，呼吁人们反抗一切形式的帝国主义压迫，而不局限于针对某个特定国家的民族主义反抗， 这体现了五四运动的国际主义意义，故B项正确。李大钊的观点更多的是在拓展对五四运动意义的理解， 从爱国运动升华到具有国际视野的反压迫运动，而不是在阐述中国革命的性质发生了转变，故排除A项； “开始结合”说法不符合史实，故排除C项；材料没有体现提升了“政治觉悟”，故排除D项。 14.D考查中国共产党的政权建设。根据材料并结合所学知识可知，国民革命失败后，党的政权建设始终处 于一个备受干扰的恶劣条件下，因此毛泽东等中共领导人紧紧抓住令红色政权屹立不倒的关键问题，即为 红色政权奠定强有力的群众基础，中国共产党重视保护群众的切身利益以使政权获得强有力的民众支持， 故D项正确。提高劳工社会地位是这些措施带来的影响之 一，但并非主要目的。中共在当时面临着巩固政 权等更重要的任务，单纯提高劳工社会地位不足以全面概括这些措施的意图，故排除A项；土地革命主要 围绕土地分配展开，材料中虽涉及工农群体，但重点在于赋予他们政治权利、保障劳动权益和开办教育等方 面，未直接体现推动土地革命深入发展，故排除B项；材料中的措施主要集中在政治、劳动和教育领域，没有 石骨对冲腋绸民党经济封锁的相关内容，故排除C○项 考查近代民族资本主义。抵羊牌毛线将“国产”作为产品的最大卖点之一来与外货抗衡。随着民族危机 的加深，越来越多的中国人开始认识到支持国货的重要性，抵羊牌毛线作为国货的代表，希望通过自身的品 质和口碑，赢得消费者的认可和信赖。这反映了民族工业的崛起与抗争、国货意识的觉醒、实业数国的理念 以及市场竞争与品牌塑造等多个方面的深刻内涵，故C项正确。甲午中日战争后，实业救国思潮兴起，故排 除A项；材料仅仅反映出抵羊牌利用爱国主义塑造品牌形象，没有说明主要营销手段是否是广告，故排除B 项；《益世报》中刊登商业广告，折射出近代商品经济的发展，而材料无法说明作为传媒方的报刊对救亡活动 的直接声援及“主力”地位，故排除D项 16.D考查解放战争时期国统区经济的崩溃。根据材料并结合所学知识可知，解放战争时期，由于国民党内 战政策的实施，军费激增，开支浩繁，所以形成财政赤字的猛增。为挽救濒于崩溃的财政经济，国民党当局 实行币制改革，而这些措施又进一步加剧了通货膨胀问题，扰乱金融秩序，严重影响了民众生活和经济的运 行，加速了国民党统治区经济的崩溃，故D项正确。材料并未体现民族工业的发展情况，故排除A项；材料 并未涉及官僚资本的扩张，故排除B项；币制混乱是国民政府长期以来财政金融政策不合理以及战争消耗 等多种因素导致的，并非单纯由解放战争导致，且材料重点强调的是这些财政金融举措带来的后果，故排除 C项 17.(1)主要内容：重德重教，以德育人；以身作则，身正为范；师生平等，有教无类；师生友爱，教学相长；师生情 笃，诲人不倦。(6分，任答三点即可) (2)简评：以“仁爱”为核心，以“立德”与“树人”为本质的精神；有利于完善人的道德修养，促进社会的和谐； 为春秋战国时期百家争鸣创造有利条件；有利于塑造中华民族的性格特征；对后世中国教育思想和教育发 展产生深远影响。(6分，任答三点，其他答案言之有理亦可) 18.(1)原因：军事防御战略的推动；农耕经济的发展与扩张；统治者重视对西北的开发；交通条件的改善；商品 经济的发展；民族交流与文化交流的加深。(6分，任答三点即可) (2)主要变化：从以奢侈品为主向以必需品为主转变：从贡赐贸易向等价交换转变；从兼具政治、经济功能向 以经济功能为主转变。(4分，任答两点即可) (3)认识：商业贸易是民族之间交往的重要方式；政府政策影响民族关系的发展；在中国古代气候变化是影 响民族关系的重要因素；民族之间有和有战，以和为主；中原王朝的强弱与民族关系的稳定与否联系紧密。 (6分，任答三点即可) 19.示例： 论题：近代中国的历史进程中铭刻着湖南人的身影。(2分) 论证：1851年，太平天国运动爆发，以曾国藩、左宗棠为代表的湖南地主阶级建立湘军镇压了太平天国 运动，维护了清王朝的统治。太平天国运动被镇压后，鉴于第二次鸦片战争后内忧外患的局势，为巩固清王 朝的统治，曾国藩和左宗棠等又发起了洋务运动，洋务运动虽然没能拯救中国，但是迈出了中国近代化的第 一步。(4分) 甲午中日战争之后，列强掀起了瓜分中国的狂潮。面对民族危机的日益加剧，中国的资产阶级维新派 主张改良，而湖南无疑又一次走在了时代的前列，戊戌六君子之一的谭嗣同就是湖南人；革命派主张暴力革 命，资产阶级革命派的领袖之一黄兴就是湖南人，为推动革命，湖南人还领导发起过萍浏醴起义。尽管戊戌 变法和辛亥革命都最终失败，但是湖南人参与和领导的这些运动客观上推动了近代中国的经济、思想以及 政治的近代化。1919年中国革命进人新民主主义革命阶段后，湖南人毛泽东在新民主主义革命的胜利中 起到了领导和核心作用。(4分) 总之，无论是“卫道”也好，“变道”也罢，湖南人为了民族的生存和发展，为了心中的信仰一直在不断地 奋斗，这无疑给近代中国的历史进程留下了深刻的印记。(2分) (“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分) 20.(1)特点：带着浓厚的传统性与封建性；融合西方理念与本土传统；注重行业协同与互联互通；强调规范管 理；积极参与国际合作。(6分，任答三点即可) (2)意义：保障军事通信，增强战略机动性；促进物资流通，支持经济建设；加强联系沟通，推动文化传播；保 障民生服务；巩固政权建设，扩大政治影响。(6分，任答三点即可) 【高三年级9月质量检测·历史参考答案第2页（共2页）】 26一L一056C 2025-2026学年度高三年级 9月质量检测 历 史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：《中外历史纲要》(上)第一至八单元。 一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 1.兴隆洼文化是西辽河地区较早的文化遗存，考古发现了布局严整、规模庞大的聚落群址，及数量可观的人体石雕像和蚌雕像，此外还有丰富的细石器和骨器。据此判断，下列史实最可能出现在该文化时期的是 A.农业与渔猎经济并存 B.早期国家雏形已具备 C.稻谷是主要粮食来源 D.私有观念已逐步形成 2.汉武帝初期，淮南王刘安著《淮南子》献于皇上。书中认为圣人只要精诚感动上天就行了，剩下的事情就由天来履行职责，如果君主违背自然社会的规律实行严刑峻法，上天也会以风雨雷电来表达愤怒。据此可知，刘安献书意在 A.探究人类与自然界的关系 B.突出君主专制的现实必要 C.弥合儒家和道家思想差异 D.延续无为而治的治国策略 3.《隋书》卷三载，公元608年“诏发河北诸郡男女百余万，开永济渠，引沁水南达于河，北通涿郡”。对此，北宋卢襄在《西征记》中评价说：“今则每岁漕上给于京师者数千百艘，舳舻相街，朝暮不绝，盖有害于一时，而利于千百载之下哉！”据此可推知，隋朝大运河的修建 A.有效纾解了关中地区的经济压力 B.客观上巩固了隋朝统治的长治久安 C.有利于推动南北经济的交流发展 D.打破了以陆路运输为主的交通格局 4.唐宪宗元和三年(808年)，李藩为门下省给事中，“制敕有不可，遂于黄敕后批之，吏曰：‘宜别连白纸(应该另外写奏章)’”。李藩说：“别以白纸，是文状，岂曰批敕耶！”这体现了 A.皇权被中枢机构不断削弱 B.门下省具有封驳的职权 C.门下省内部权力相互制衡 D.中央文书行政体制完备 5.下表是宋代燃料使用情况的相关记述。这一情况 学者 著作 记述 庄季裕(宋) 《鸡肋编》 昔汴都数百万家，尽仰石炭，无一家燃薪者 王曾瑜(现代) 《锱铢编》 自宋神宗以后的近六十年间，开封燃料构成确实有很大变化，石炭的使用渐趋突出，最后占据开封燃料的主体 【高三年级9月质量检测·历史 第1页(共6页)】 学科网（北京）股份有限公司 A.为生产潜力释放创造了条件 B.日益割裂了城乡经济联系 C.表明社会能源结构发生剧变 D.普遍提高了市民生活水平 6.元朝汉地行省的主官从未出现过夺权自立的行为，个别时期曾出现行省官员对抗中央的军事行动，如仁宗时的“关陕之变”和文宗即位以后四川省臣的叛乱，但那都是由皇位争夺引发的上层统治集团内部矛盾，中央先乱而地方后乱。这可用于说明元代行省制 A.加剧了上层贵族间的矛盾 B.促使中央权力下移到地方 C.推动各民族间的深度交融 D.巩固了大一统的国家政治 7.有学者指出，黄宗羲新民本思想超越了传统民本思想的“君以民为本”“臣为民请命”的“为民作主”旧范式，而提出了“民为主，君为客”的君须为民服务的新思想，提出了以“天下之法(公法)治天下”的民治主张。据此可知，黄宗羲新民本思想 A.冲击了传统儒家思想的权威 B.蕴含着朴素反专制色彩 C.构建了民权学说的理论体系 D.影响了理学发展的趋势 8.乾隆认为“明太祖为一代开创之主”，故“朕南巡时，躬诣孝陵致祭，用彰隆礼胜朝之意”，他又说：“我朝为明复仇讨贼，定鼎中原，合一海宇，为自古得天下最正。”这些言行 A.着力构建清朝统治合法性 B.彰显了天朝上国意识 C.意在提高明朝的历史地位 D.消弭了满汉间的矛盾 9.鸦片战争后，外国商人从中国大量收购农副土特产品，其中以丝、茶为大宗。中国丝、茶的大量出口，刺激了国内丝、茶的生产发展。外商操纵中国丝、茶的出口贸易，使中国的丝、茶生产服务于资本主义市场的需要，并日益商品化。这可用于说明鸦片战争后 A.中国民族资本主义经济发展受阻 B.中国传统家庭手工业占据主导地位 C.中国自给自足小农经济渐趋解体 D.列强侵略中国的方式发生根本变化 10.英国《泰晤士报》从1897年报道德国进犯胶州湾开始，关于中国的报道数量急剧增加。到1899年底，仅标题中包含“中国”或“远东”的新闻就有600 多条。除少量涉及维新运动、疫病等，绝大多数都与列强的军事、外交和商业争夺有关。这折射出 A.列强完成了对中国的瓜分 B.列强对中国实施文化侵略 C.英德结成侵略中国的同盟 D.中国民族危机进一步加深 11.1908年，清政府批准了宪政编查馆拟定的《各省谘议局章程及议员选举章程》。随后，名为《谘议局权限》的漫画刊载，漫画中官、吏和民、绅各在绳头的一端(如下图)。据此判断，该漫画 A.揭示出清末预备立宪具有虚假性 B.说明革命进程中面临复杂的局势 C.凸显出立宪派已获得政治主导权 D.体现出民族救亡与民主斗争交织 12.1914年，陈独秀发文指出：“为国尽瘁，万死不辞，此爱国烈士之行，所以为世重也。然其理简，其情直，非所以应万事万变而不惑……爱国心，具体之理论也。自觉心，分别之事实也。具体之理论，吾国人或能言之；分别之事实，鲜有慎思明辨者矣。”下列最符合陈独秀这一言论旨意的是 【高三年级9月质量检测·历史 第2页(共6页)】 学科网（北京）股份有限公司 A.批判封建礼教思想 B.阐明新文化运动的初衷 C.宣扬国家至上原则 D.强调开启民智的必要性 13.1919年，李大钊在《国民杂志》周年纪念会上演说时指出：“此次‘五四运动’，系排斥大亚细亚主义，即排斥侵略主义，非有深仇于日本人也。斯世有以强权压迫公理者，无论是日本人非日本人，吾人均应排之！故鄙意以为此番运动仅认为爱国运动，尚非恰当，实人类解放运动之一部分也。”据此可知，李大钊意在强调五四运动 A.彻底地改变了中国革命的性质 B.具有深远的国际主义意义 C.促使思想启蒙与救亡开始结合 D.提升了工人阶级政治觉悟 14.1928年，《遂川县工农兵政府施政纲领》规定，“凡从(事)劳动及不剥削他人以为生活的男人和女人，如工人、农民、士兵和其他贫民，都有参与政治的权利”“实行8小时工作制，星期例假休息照给工钱”“由工会开办工人学校，由农民协会开办农民学校”。中共的这些措施意在 A.提高劳工的社会地位 B.推动土地革命的深入发展 C.冲破国民党经济封锁 D.增强政权建设的群众基础 15.下面是1932~1937年《益世报》等报刊中天津纺织品牌“抵羊牌”的部分广告。据此可知 时间 报纸 标题 广告词 1932.11.6 《益世报》 “國産界的主力軍抵羊牌國産毛線” 國産界的主力軍抵羊牌國産毛線品质·有拉力·有光泽·有弹力…… 1934.8.25 《益世报》 “抵羊牌毛線器純粹國産” 本牌毛线问世以来蒙各埠爱国商店热心推销及各界同胞赞助…… 1936.10.17 《申报》 “抵羊牌毛线” 是国产毛线的权威！荣誉国产、质地腻软、经久耐用、颜色鲜艳…… 1937.1.9 《大公报》 “抵羊牌国产毛线” 严冬的劲敌。现在正是冰天雪地的时候，我们都需要毛织品来御寒，抵羊牌毛线……享名全国的…… A.实业救国兴起推动技术革新 B.广告是民族企业营销主要手段 C.爱国情怀与商业经营相结合 D.大众传媒成为救亡活动的主力 16.1948年1至7月,国民政府财政赤字达434.57万亿元,占总支出的66.3%。1948年8月,国民党当局发行金圆券，以1：300万的比率回收法币。按《金圆券发行办法》规定，金圆券发行最高限额为20亿元，当时的法币发行额合金圆券2亿元。据此可知 A.民族工业发展陷入绝境 B.通货膨胀助推官僚资本扩张 C.解放战争导致币制混乱 D.国民党统治区经济加速崩溃 二、非选择题(本大题包括4小题，第17题12分，第18题16分，第19题12分，第20题12分，共52分。) 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 孔子是好学的师者，认为“温故而知新，可以为师矣”。他在《论语·子罕》中提到：“夫子圣者与?何其多能也?”孔子强调教师要做“君子”式师者，提高自我道德境界，养成良好的道德修养，以德教人、育人与化人，因而师者应如君子般“修己以敬”。针对如何引领学生的德与行，孔子认为“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在待生之道方面，孔子常告诫自己：“学无常师”，要“不耻下问”。他强调不论出身尊卑、贫富贵贱，聪颖愚钝，每个人都有机 【高三年级9月质量检测·历史 第3页(共6页)】 学科网（北京）股份有限公司 会接受教育，而为师者都应该教之、化之、育之。在孔子看来，师者传道于弟子，同样可以向弟子学习，教与学是可以相互转化的。他不倦育人，为教育躬行实践，其曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”不论为师之道，还是待生之道，孔子师德观皆体现出以“仁爱”为核心，以“立德”与“树人”为本质的精神，其促使孔子成为古今为之歌颂的教师典范。 ———据《论语》等整理 (1)根据材料，概括孔子师德观的主要内容。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简评孔子的师德观。(6分) 18.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一 汉唐时期，国防战略注重向西北发展，因此汉武帝便开始对西北地区实行屯田制度，中原王朝也多次迁徙农业人口到西北地区进行农垦活动。汉唐时期政府还重视建设漕运和农作物新品种、农业新工具和先进方法的推广等，这些措施极大地刺激了农业扩张的步伐。汉武帝之后的历代统治者都重视开发河西走廊和丝绸之路，特别是到了隋唐，整个西北地区经济文化交流空前繁盛，形成了以河西走廊为中心地区的丝绸之路经济贸易区域，由此所带来的城市化进程加快，这一过程又使西北游牧的畜牧区开始向定居的城市发展。 ——摘编自汪慧玲张文婷《汉唐西北农牧分界线变迁原因研究》材料二 茶叶在藏区最早被贵族接纳，且被认为是一种灵丹妙药。对于农区而言，良马往往需要从域外(尤其是西域)引入，唐太宗曾拥有来自域外的六骏坐骑。到了宋朝，“茶马贸易是内地人民用茶、盐、布帛、铁器等生活用品和生产工具，同边疆牧区人民交换马匹等产品的一种集市贸易活动”。在茶马互市之前，中央王朝与周边少数民族之间存在着贡赐贸易，茶马贸易脱胎于贡赐贸易之中，到了宋朝中央政府也无力承担巨额财政支出，少数民族不需要得到两宋政府的政治庇护，因此此时茶马贸易必须遵循客观的经济规律，体现出一种等价交换的色彩。 ———摘编自张家琪《唐宋时期农牧关系与茶马贸易的兴起及发展》 【高三年级9月质量检测·历史 第4页(共6页)】 学科网（北京）股份有限公司 材料三 下图所示为中国不同时期农牧战争次数和气候的对应关系。 (1)根据材料一并结合所学知识，简析汉唐农牧分界线变迁的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括唐宋时期茶马贸易发生的主要变化。(4分) (3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代民族关系的认识。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 为挽救民族危亡，近代湖湘人士经历了从捍卫中国传统伦理纲常和政治制度(“卫道”)到变革中国传统伦理纲常和政治制度(“变道”)的过程。在此过程中，无论是“卫道”派还是“变道”派都给中国近代历史留下了自己鲜明的印记。 ————摘编自龙佳解《论近代湖湘文化的“卫道”与“变道”》 根据材料，围绕“湖南人与近代中国”自拟一个论题，并结合相关史实予以论证。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。) 【高三年级9月质量检测·历史 第5页(共6页)】 学科网（北京）股份有限公司 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 伴随着《万国公法》与邮政主权观念的引进，清廷邮传部制定了一系列邮政法规与章程。在邮政立法中，虽广泛借鉴了西方邮票、信件、资费表等，但仍保存着检查“悖逆”邮件的内容，并考虑到了国人的传统习惯。在邮政立法中还注重加强与铁路、轮船、电信等行业的沟通联系，如《铁路代递邮政章程》中包含了关于轮船代递邮政的内容，这种互通使得邮政的传递速度更快、传递方式也更加多样化。1900年起，清政府与各国商谈联邮问题，并与各国陆续签订互寄邮件合同或章程。 摘编自刘佳敏《万国公法与邮政主权》 材料二 抗日战争和解放战争时期，中共组织乡邮完成从区到村的党报发行工作，可以深入乡村广泛宣传革命道理，满足农民群众精神文化需求。交通邮政人员组织发展了武装交通，成功地创建了军邮网络，克服重重困难及时传递报刊、捷报、书信，给战士和家属带来鼓舞。他们还关心人民群众生产生活，支援抗灾救灾和土地改革工作。面对敌人的封锁围堵，各根据地交通邮政人员自力更生搞生产，开办交通商店，为改善物资供给状况而不懈斗争。 ————摘编自刘启振 叶美兰《华北解放区交通邮政建设对乡村社会的影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括清末邮政立法的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，简述抗日战争和解放战争时期华北解放区交通邮政建设的意义。(6分) 【高三年级9月质量检测·历史 第6页(共6页)】 学科网（北京）股份有限公司 $