[中学联盟]湖南省株洲景炎学校八年级思想品德(湘教版)下册导学案:1.2 充满活力的经济制度(无答案)

2016-06-28
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第二节 充满活力的经济制度
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 788 KB
发布时间 2016-06-28
更新时间 2016-06-28
作者 zhang3371012
品牌系列 -
审核时间 2016-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5409221.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课 题 第一单元 生活在社会主义国家里 第二节 充满活力的经济制度 课型:新授课 第3—4课时 目 标 【学习目标】1、知道我国的基本经济制度;[来源:Zxxk.Com] 2、知道国有经济、集体经济、及其他所有制经济的含义及地位、作用; 3、知道我国要发展混合所有制经济,才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福人民。 【学习重点】我国的基本经济制度 【课时安排】2课时 教学过程 教学随想[来源:学科网ZXXK] 【学习过程】[来源:学科网ZXXK] 一、前置作业,我能积极完成。 请调查家庭成员的职业和收入来源地方式填写在下表。 被调查人 从事的职业 主要收入来源 父亲 [来源:学.科.网] 母亲 叔叔 姑姑[来源:Z|xx|k.Com] 爷爷 二、新闻播报,我能点评时政。 1、关键词摘要: 2、我的感悟: 三、自主学习,我能独立完成。 1、我国的基本经济制度是 : 是我国经济制度的基础,是我国经济的 2、国有经济,是 和 归全体人民共同所有的 是国民经济的 ;其作用有:国有经济拥有 ,积聚着我国 ,控制 ,担负着关系国计民生的重要产品的 任务。 3、集体经济也属于 。集体经济是公有制经济的 。体现着 的原则。其作用有:广泛吸收 ,缓解 增加 和 。 4、非公有制经济包括 , , ,它在促进 , ,
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