内容正文:
1个上珠和2个下珠,所以最大的是700;要
使拨出的三位数最小,则百位上的数字应尽
可能小,百位上拨1个下珠,其余全部作为
下珠拨在个位上,所以最小的是102。
7.3个
8.150、200解析:丁丁的算盘上现在表示
的数是350,可以先在算盘上拨出这个数,可
知一共拨了4个珠,去掉2个珠,就是原来
的数。若去掉的珠都在百位上,则原数就是
150;若百位和十位上分别去掉1个珠,则原
数就是200。
9.965215解析:组成最大的三位数,要
从百位开始考虑,每一位上的数字要尽可能
大,这串数字中最大的是9,接着是6和5,
因此组成的数最大是965;同理,组成最小的
三位数,要从百位开始考虑,每一位上的数
字要尽可能小,这一串数字中最小的是1,但
是1后面只有5,因此1不能在百位上。可
以考虑将2放在百位上,剩下的1和5分别
放在十位和个位上,所以组成的最小的三位
数是215。
五
两位数加、减两位数
第1课时不进位加、
不退位减
1.5888521858267614
2.><<>>>=
3.161572903455
4.444279
5.(1)32+42=74(下)(2)46-32=
14(下)(3)42-32=10(下)
6.13+16=29(只)或16-13=3(只)
解析:养的鸭和鸡相差13只,可能是比鸡多
13只,则鸭有16十13=29(只);也可能是比
鸡少13只,则鸭有16一13=3(只)。
7.算式不唯一,如41+53=9414+35=
49解析:要使和最大,较大的数应摆在十
位上,因此让5和4摆放在两个加数的十位
上,剩下的数摆放在个位上。同理,要使和
最小,较小的数应摆在十位上,因此让1和
3摆放在两个加数的十位上,剩下的数摆放
在个位上。
第2课时
练习八(1)
1.4677585534136340
2.五三八四
3.267472373621
4.16+42=5842+16=5858-16=
4258-42=16
5.2385351
6.98一54=44(棵)
7.56-42=14(本)14÷2=7(本)
8.
59
2633
151122
69220
20
解析:从下往上观察,下面相邻两个数的和
是这两个数的上一层格子中的数,如6十9=
15,2十20=22,所以第二层中间的数是9+
2=11,第三层右边的数就是11+22=33,最
上面一层的数就是26+33=59。
第3课时练习八(2)
1.333730
2.(1)37解析:把这些书分给绘画小组,
每人1本,刚好分完,可见绘画小组的人数
和书的总本数同样多。
(2)37一3=34(人)解析:把这些书分给
舞蹈小组,每人1本,还多3本,可见舞蹈小
组的人数比书的总本数少3,用减法计算,列
式为37-3。
(3)答案不唯一,如两种书相差多少本?
25-12=13(本)
3.68-56=12(下)12+1=13(下)
解析:先算出东东再拍多少下就和兰兰同样
多,即68一56=12(下),这时东东至少再拍
1下才能超过兰兰,即12+1=13(下)。
4.答案不唯一,如88一44=4488-53=
3588-62=26解析:先观察已知算式各
部分之间的关系,再找出规律。被减数都是
88,减数和差的个位和十位上的数字对调了
位置,且两个数位上数字的和是8,据此
解答。
5.最少:42+1=43(人)最多:42+41=
83(人)解析:参加跳绳比赛的男生比女生
少,已知女生有42人,则男生最少有1人,
最多有41人。所以一年级参加跳绳比赛的
学生最少有42+1=43(人),最多有42+
41=83(人)。
6.算式不唯一,如49一27=2247-25=22
不能
解析:表中的数都是单数,单数
减去单数,差是双数,所以差不可能是11。
第4课时进位加
1.20+50=709+6=1515+70=85
20+56=7676+9=85
2.436097599281
3.895987
4.19+36=55(个)55>54
够
解析:先求出苹果一共有19+36=55(个),
因为55>54,所以每名同学发1个苹果,够。
5,
6.(1)金牌:27+13=40(枚)铜牌:27一
3=24(枚)(2)27+40+24=91(枚)
7.65解析:要求和最小,就要把较小的两
个数字放在加数的十位上,其余的数字放在
个位上。
第5课时退位减
1.48197182458
22
3.<>=<>=
4.(1)42-26=16(辆)
(2)26+30+42=98(辆)
5.②解析:十位上8一5=3,得数却是二
十多,因此此题是退位减,○比☆小。
6.50-18=32(本)32-23=9(本)
7.66一28+1=39(页)解析:从66页中去
掉前面的28页,还要加上第28页,就是看
了的页数。
8.
18
65
26
35
48
9.6226解析:根据个+25=51,得
◆=51-25=26。将其代入第一道算式,
得☆-26=36,所以☆=26+36=62。
第6课时练习九(1)
1.41-924+1938+762-6
73-1547+15
2.452834385846(最后四空答
案不唯一)解析:本题可以根据加、减法各
2
部分之间的关系进行计算。当算式不是等
式时,可以先把算式看成等式求出未知的
数,再通过比较得出符合条件的数即可。
3.421308
4.(1)215解析:先通过比较得出上半
场哪队的得分高,再用减法求出结果。
(2)1队:28+45=73(分)2队:43+49=
92(分)92>7392-73=19(分)整场
比赛2队的得分高,高19分解析:要求整
场比赛哪队的得分高,要把两队上半场和下
半场的得分分别合起来,再进行比较。
5.③
a议y
解析:解决此题的关键是找出合起来是40
的两个数。
7.最多:45+45=90(元)最少:18+18=
36(元)解析:要求最多需要花多少元,就
要买两箱大箱的;要求最少需要花多少元,
就要买两箱小箱的。
8.57解析:把25看成52,算出得数是30,
所以被减数是52+30=82,正确的算式就是
82-25=57。
第7课时
练习九(2)
1.596214867351921
2.<>>=><
2
3.(1)2416(2)4235(3)4637
4.(V)()()()(√)
(√)
5.(1)841074(2)22(3)80-14=66
6.65-7=58(岁)65+7+5+5=82(岁)
7
94
3856
132531
671813
92
5438
292513
1514112
8.30-24+16=22(人)22<3030一
22=8(人)现在车上的人比原来车上的人
少,相差8人解析:先求出现在车上的人
数,再比较。
知识归纳》
上、下车问题
要知道现在和原来车上人数的变化
情况,可以比较车上原有和现有的人数,
也可以直接比较上车和下车的人数。
提分真题集训
1.(1)②(2)②(3)②
2.(1)32+24=56(面)
(2)56-18=38(面)
3.26+24=50(人)50-19=31(人)
4.40+25=65(盆)68-65=3(盆)月
季多,多3盆解析:原来杜鹃比月季多40
盆,又运来了25盆杜鹃,杜鹃就比月季多了
40十25=65(盆),还运来了68盆月季,68一
65=3(盆),故此时月季比杜鹃多了3盆。
第五单元整合提升
1.(1)3(2)2(3)答案不唯一,如5
(4)答案不唯一,如2
2.(1)4(2)3(3)答案不唯一,如2
(4)答案不唯一,如4
3.258536421667
4.242759424914
5.811737
6.53-37=16(条)
7.(1)4213(2)99-70=
29(下)(3)91-85=6(下)
8.圈四十多个
9.32+5=37(岁)37-26=11(岁)
解析:凡凡比妈妈小26岁,年龄差不变,五
年后两人还是差26岁。五年后妈妈是32十
5=37(岁),凡凡比妈妈小26岁,也就是
37-26=11(岁)。
10.54-16=3838+49=87解析:这是
一个错中求解的问题,看错了数字,但计算
过程是正确的,可以由看错的加数求出另一
个加数为54一16=38,再求出正确的和应是
38+49=87。
23两位数加、减两位数
第1课时不进位加、不退位减
习基础进阶
团能力攀升
1.直接写出得数。
5
36+22=
73+15=
小力
小明
小芳
65-13=
28-10=
跳了46下跳了32下跳了42下
16+42=
57-31=
(1)小明和小芳一共跳了多少下?
88-12=
37-23=
2.在○里填“>”“<”或“=”
14+52○52+1387-22○87-13
(2)小力比小明多跳多少下?
34+1534+5125+22○21+25
48-35○48-4656+11○56-11
31+6○6+3159-42○48-32
(3)小明再跳多少下就和小芳同
3.在(
)里填合适的数。
样多?
28-(
)=1239-(
)=24
15+(
)=87(
)-10=80
)+41=7576-(
)=21
6.(生活体验)王爷爷养的鸡有
4.填表。
16只,养的鸭和鸡相差13只。
又买来
王爷爷可能养了多少只鸭?
原来有
现在有
)台
32台
76台
43个
)个
85个
7.(运算能力)用1、3、4、5填一填。
和最大:
8辆
71辆
)辆
和最小:
51
拔尖特训数学(苏教版·江苏专用)二年级上
第2课时
练习八(1)
习基础进阶
团能力攀升
1.填表。
5.(
)里最大能填几?
加
数
12
53
36
30
(
)+44<6859-(
)>50
加
数
34
24
22
79>25+()()+6<58
和
85
6.(生话应用)学校组织一年级的学
被减数
77
34
87
55
生去植树,一共要种98棵树,已
减数
43
21
差
经种了54棵树。还要种多少
24
15
棵树?
2.估一估得数是几十多。
48+10
)十多
56-24
)十多
88-3
(
)十多
17+32
)十多
7.肖肖家的书柜有两层,上层有
3.在(
)里填合适的数。
42本书,下层有56本书。她从下
46-(
)=2014+(
)=88
层拿多少本放到上层,上、下层的
()-30=4222+(
)=59
书就同样多?
30+(
)=66()+52=73
4.(运算能力)从下面的四个数中选
出三个数,写出两道加法算式和
两道减法算式。
16426758
8.(探索规律)找规律填数。
□+□=■□+□=■
26
□-□=■□-□=■
15
22
69220
52
五两位数加、减两位数
第3课时练习八(2)》
中能力攀升
☒思维拓展
1.填表。
4.(採索规律)根据规律在横线上写
原有
借走
还
剩
出三道算式。
49副
16副
)副
88-17=71
88-26=62
)根
5根
32根
88-35=53
68个
)个N
38个
5.一年级参加跳绳比赛的女生有
2.(生话体验)学校购买了25本故事
42人,参加跳绳比赛的男生比女
书和12本科普书,把这些书分给
生少。一年级参加跳绳比赛的学
绘画小组,每人1本,刚好分完;分
生最少有多少人?最多呢?
给舞蹈小组,每人1本,还多3本。
(1)绘画小组有(
)人。
(2)舞蹈小组有多少人?
6.从下图中找出两个数,使它们的
差等于22,填一填。
(3)请你再提出一个问题并解答。
232527
29
33
35
37
39
4345
47
49
53
5557
59
3.东东和兰兰一起拍球。东东至少
再拍多少下才能超过兰兰?
(
)一(
)=22
我拍了
我拍了
(
)-(
)=22
东东冠056下。
68下。
O兰兰
你能从中找出两个数,使它们的
差等于11吗?
能☐
不能
53
拔尖特训数学(苏教版·江苏专用)二年级上
第4课时进位加
习基础进阶
团能力攀升
1.(算理理解)下面是两个小朋友口
5.二十几加五十几,得数可能是多
算29+56的方法。
少?(在
里画“√”)
小文
小诺
七十多
八十
八十多
九十
29+56=85
29+56=85
209506
920
70
6.(盐城盐都区)在2024年巴黎奥
15
76
运会中,中国体育代表团获得了
先算:(
先算:(
27枚银牌,获得的金牌比银牌多
再算:(
再算:(
13枚,获得的铜牌比银牌少3枚。
最后算:(
(1)中国体育代表团获得多少枚
2.算一算,填一填。
金牌?多少枚铜牌?
20
16
23+
37
49
+43=
74
38
3.(运算能力)在
里填合适的数字。
49十37=
6
75+15=
(2)本届奥运会中,中国体育代表
18+34=
2
72+27=
9
团一共获得了多少枚奖牌?
27+56=
3
16+60=
6
4.阅读兴趣小组有54名同学,每名
同学发1个苹果,够吗?
■○■-■(
7.先用1、4、7、8这四个数字组成两
●19
个两位数,再相加,和最小是
够
不够
36个
(
)。
54
五两位数加、减两位数
第5课时退位减
习基础进阶
中能力攀升
1.填表。
5.(无锡江阴)若“8○一5☆”的差是
被减数
80
64
25
40
62
77
二十多,则○和☆相比,()。
减
数
32
45
18
22
19
①○大②☆大③一样大
差
38
6.一年级二班的图书角原来有50
2.连一连。
本书,上午被借走了18本,下午
72-45·
二十多
34-7
又被借走了23本,现在图书角还
55-29
三十多
61-23
剩下多少本?
85-26
五十多
95-62
3.在里填“>”“<”或“=”。
7.(生活应用)小明看一本书,从第
63-9○63+975-18○75-26
28页看到第66页。小明看了多
42-24○44-2654-27(○54+27
少页?
65-17)70-3784-48()94-58
8.在里填合适的数,使每条线上
26辆
30辆
42辆
三个数的和都是92。
(1)大巴车比摩托车少多少辆?
26
35
(2)一共有多少辆车?
9.(推理意识)已知☆-◆=36,
◇+25=51,则☆=(),
◇=()。
55
拔尖特训数学(苏教版·江苏专用)二年级上
第6课时
练习九(1)
习基础进阶
(2)整场比赛哪队的得分高?高
1.将下面的算式按得数从小到大的
多少分?
顺序排一排。
38+7
47+15
62-6
73-15
41-9
24+19
中能力攀升
(
)<(
)<(
)<
5.(扬州宝应)70减三十几,得数是
(
)<(
)<(
)
(
)。
2.在(
)里填合适的数。
①四十几②四十
③三十几
()十35=8070-(
)=42
6.哪两袋可以装满一盒?连一连。
56+(
)<9151-(
)>12
23
8
22
19
个
75-(
)>16(
)+19<66
3.(运算能力)要使得数比50大,
里最小能填几?填一填。
装40个
装40个
装40个
4☐+7☐3+2983-☐5
7.(生活体验)妈妈想买两箱葡萄,
3+186-77-27
大箱每箱45元,中箱每箱36元,
4.学校举行篮球比赛,下面是1队
小箱每箱18元。她最多需要花
和2队的得分情况。
多少元?最少呢?
上半场
下半场
1队
28分
45分
2队
43分
49分
8.小宇在计算一道两位数减两位数
(1)上半场(
)队的得分高,高
的题目时,把减数25看成了52,结
)分。
果得30。正确的结果是()。
56
五两位数加、减两位数
第7课时练习九(2)
团能力攀升
摆成的最小的两位数是(),
1.比一比,算一算。
它们相差()。
47+12=
36-22=
(2)摆成的两个数的差最小是()。
47+15=
36-28=
(3)两个数相减后差的个位上是6,
51+16=
27-8=
这道算式为(
)。(写出结果)
51-16=
29-8=
6.今年奶奶65岁,小军7岁。再过
2.在○)里填“>”“<”或“=”。
5年,奶奶比小军大多少岁?此时
54+3○60
77-4○33
他们俩合起来是多少岁?
89○
49+4
23+15○15+23
16○72-68
70-26○70-16
3.找规律填数。
7.(探索规律)在空格里填合适的数。
(1)48,40,32,(
),(
)。
92
38
54
(2)63,56,49,(
),(
)。
13
31
2925
(3)73,64,55,(
),(
)。
671813
1411
4.(运算能力)下面哪些算式的得数
8.*原来车上有30人。现在车上的
比50大?在(
)里画“√”。
人比原来车上的人多还是少?相
28+23(
)
65-37(
差多少人?
87-38(
55-19(
下车
上车
96-37(
80-22(
24人。
16人。
团思维拓展
5.用4、1、0、8这四张卡片,
摆成两个两位数。
(1)摆成的最大的两位数是(
),
57
拔尖特训数学(苏教版·江苏专用)二年级上
提分真题集训
1.选一选。
2.(南通海安)同学们为迎元旦做了
(1)(泰州兴化)学校举行拔河比
32面黄旗,做的红旗比黄旗多
赛,裁判发现红队有14人,蓝队
24面,做的绿旗比红旗少18面。
有20人,明显不公平。要使比赛
(1)同学们做了多少面红旗?
公平,正确的做法是()。
①蓝队减少3人
②蓝队给红队3人
(2)同学们做了多少面绿旗?
③蓝队给红队6人
(2)(泰州姜堰区)同学们进行踢
键子比赛,每人踢两次。美美两
3.(泰州兴化)老师调查了阅读社团
次共踢了72下,兰兰两次共踢了
的同学们喜欢的课外读物情况。
84下。青青第一次踢了47下,她
没有选择科幻类图书的有多少人?
要想获得三人中的第一名(无并
人员情况:
选择情况:
列名次),那么第二次至少要踢
男
生26人
童话类图书35人
(
)下。
女
生24人
科幻类图书19人
①85
②38
③37
(3)(无锡江阴)妈妈用了一张满
减券,点这份外卖她实际支付了多
4.(泰州姜堰区)人民公园举行花
少元?下面列式正确的是(
展,原来杜鹃比月季多40盆,管
理员又运来了25盆杜鹃和68盆
我点了55元的食
¥6满50元可同
物,配送费为3元。
快去使用吧。
月季,现在什么花多?多多少盆?
妈妈
①55+3
②55+3-6
③55-6
58
五两位数加、减两位数
第五单元整合提升
划分类提优训练
3.在(
)里填合适的数。
类型一两位数加、减两位数的估算
)十15=40
估算时先根据算式中已知的部分弄清算
82十17-(
)=14
式是进位加法,还是不进位加法(是退位
80-(
)=44
减法,还是不退位减法),再确定未知数。
83-(
)-18=23
1.(算理理解)要使得数是七十多,
37+(
)=53
里应填几?
)-23=18+26
(1)46+
2,
里应填(
)。
4.(
)里最小能填多少?
(2)46+
7,
里应填(
(
)十21>4444+(
)>70
(3)46+
里应填(
80-(
)<22(
)-23>18
(4)46+3
里应填(
)。
43+19<14+(
2.要使得数是三十多
里应填几?
51-(
)<52-14
(1)73
2,
里应填(
类型三解决简单的实际问题
(2)73
7,
里应填(
)。
解决实际问题时,需要先弄清题意,分析
(3)73-
里应填(
问题与条件之间的联系,再列式解决。
(4)73-
里应填(
5.(运算能力)填表。
类型二
运用两位数加、减两位数的
口算来填数
上午
解决填数问题时,要注意算式的得数与
售出
45台
54台
)台
另一个数的大小关系,再确定未知数。
下午
36台
售出
)台
23台
填完后,可以算一算,比一比,检查是否
全天
正确。
)台
71台
60台
售出
59
拔尖特训数学(苏教版·江苏专用)二年级上
6.(生话体验)围巾还要织多少条才
个。他们可能送给奶奶多少个?
能和帽子配套?(一条围巾和一
(想一想,圈一圈)
顶帽子为一套)
四十多个五十个五十多个
①素养拓展训练
盛
53顶
37条
素养点一抓不变量解决实际问题
9.(生活应用)妈妈今年32岁,凡凡比
7.4个小朋友的跳绳成绩记录如
妈妈小26岁,五年后凡凡多少岁?
下表:
思路提示:无论经过多少年,两人的
名
字
小华
小凯
小林
小辉
年龄差是永远不变的。
成
绩70下
91下
99下
85下
名
次(
)0
)(
)(
(1)按成绩从高到低的顺序把他
们的名次排出来,填在表中。
素养点二运用推理法解决错中求
(2)跳得最多的比跳得最少的多
解问题
跳多少下?
10.(推理意识)妍妍在计算一道两
位数加两位数的题目时,把一个
加数个位上的9错看成了6,把十
(3)第3名比第2名少跳多少下?
位上的4错看成了1,结果得到的
和是54,正确的和应是多少?
思路提示:可以“将错就错”,先根
易错点对“几十多”理解错误
据变化的部分推理出不变的部分,
“几十多”不包括几十,厘清“几十多”的
再求出正确的和。
含义是解题的关键。
8.乐乐和妈妈一共做了80个粽子,
送给奶奶一些后还剩下三十多
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