3.2细胞器之间的分工合作知识清单-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1
2025-09-25
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修1 分子与细胞 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第2节 细胞器之间的分工合作 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 细胞质 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.44 MB |
| 发布时间 | 2025-09-25 |
| 更新时间 | 2025-09-25 |
| 作者 | 吹梦西周 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54090773.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学知识清单聚焦“细胞器之间的分工合作”,系统梳理细胞基本结构核心内容。从细胞器概念及细胞质基质入手,涵盖分离方法、各细胞器结构功能与分布、细胞骨架,延伸至分泌蛋白合成的协调配合及生物膜系统,结合实验观察叶绿体和细胞质流动,构建完整知识支架。
资料以结构与功能观(生命观念)为统领,通过分泌蛋白合成过程的逻辑梳理培养科学思维,实验部分的材料选择与步骤设计强化探究实践。知识链路从分工到合作层层递进,辅以结构示意图,助力学生建立系统认知,适合教学使用。
内容正文:
第3章 细胞的基本结构
第二节 细胞器之间的分工合作
细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚显微结构的总称。
细胞质基质:细胞质内呈胶质状态,是细胞进行新陈代谢的主要场所。
一、细胞器之间的分工
1、分离各种细胞器的方法
常用的方法是 法。将细胞膜破坏后,形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,将匀浆放入离心管中,采取逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器。
1、 细胞器的结构和功能
①线粒体
结构: 层膜,内膜向内折叠形成嵴,增加膜面积。基质中含有DNA、RNA。
功能:线粒体是细胞进行 的主要场所,是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体。(代谢越旺盛的细胞,线粒体数目越 )
分布:几乎所有的真核细胞(哺乳动物成熟红细胞没有线粒体)
②叶绿体
结构: 层膜,类囊体薄膜堆叠形成基粒,增加膜面积。基质中含有 、DNA、RNA。
功能:是绿色植物能进行 作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
分布:绿色植物的叶肉细胞、保卫细胞以及幼嫩茎的表皮细胞。(叶绿体在植物向光一侧分布集中)
③核糖体:
结构: 膜,主要由rRNA和蛋白质构成,核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中。
功能:合成蛋白质的场所,是“生产 的机器”。(蛋白质合成旺盛的部位核糖体 )
分布:所有真核和原核细胞中(除哺乳动物成熟红细胞)
④内质网
结构: 层膜,是由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统。增大细胞内的膜面积,膜上附着有多种酶,为各种生化反应创造有利条件。
功能:内质网分为粗面内质网:上有 附着,是蛋白质合成加工场所和运输通道。
光面内质网:上没有核糖体,是 合成的场所。
分布:大多数动植物细胞中
⑤高尔基体
结构: 层膜,有扁平囊状结构和大小囊泡。
功能:高尔基体主要是对来自内质网的 进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。在植物细胞中,与 的形成有关,在动物细胞中,与分泌蛋白的形成有关。
分布:大多数动植物细胞中(在分泌功能强的细胞中高尔基体的数量较 )
⑥溶酶体
结构: 层膜
功能:是细胞的“消化车间”,内部含有多种 。
能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
分布:主要分布在 细胞中。
⑥液泡
结构: 层膜,内有 ,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。
功能:调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
分布:主要存在于成熟的植物细胞中。
⑧中心体:
结构: 膜,由两个互相垂直排列的中心粒及周围的物质组成。
功能:与细胞的 有关。
分布:某些 细胞。
3、细胞的骨架
细胞器并非漂浮于细胞质中的,真核细胞细胞质中存在支持他们的结构-- 。细胞骨架是由 组成的网架结构,维持细胞形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
二、实验:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
1、原理:活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。叶肉细胞中的叶绿体散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球或球形。
2、实验材料:藓类叶或菠菜叶、番薯叶等,新鲜的黑藻。
3、方法步骤:
(1)制作藓类叶片临时装片并观察叶绿体的形态和分布
用镊子取下一片藓类小叶或者取菠菜叶稍带些 的下表皮。放入盛有清水的培养皿;取载玻片,上滴一滴清水,放上所取叶,盖上盖玻片。注意不能把叶片放干,要随时保持 状态。显微镜低倍到高倍观察。
(2) 制作黑藻叶片临时装片并观察细胞质流动
黑藻事先放在光照室温条件下培养。取幼嫩小叶观察即可。注意观察叶绿体随着细胞质流动的情况,每个细胞中细胞质流动方向是否一致。
3、 细胞器之间的协调配合
1、分泌蛋白:有些蛋白质在细胞内合成后、分泌到细胞外起作用。
2、方法: 法
用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,就是同位素标记法。同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。通过追踪同位素标记的化合物,可以弄清楚化学反应的详细过程。生物学研究中常用的同位素有的具有放射性,如14C、32P、3H、35S等;有的不具有放射性,是稳定同位素,如15N、18O等。
向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,观察放射性标记的物质依次出现的位置。
3、过程:
首先,在游离的 中以 为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后,这段肽链会与 一起转移到 上继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达 ,与 膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到 ,与 融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中,需要消耗能量。这些能量主要来自 。
①用同位素标记的分泌蛋白依次出现在:
→ → → 。
②在此过程中,膜面积的变化为,内质网膜变 ,高尔基体膜 ,细胞膜变 。
四、细胞的生物膜系统
1、概念:在细胞中, 和 、 等结构,共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现细胞内各种结构之间的协调配合。
2、生物膜系统的作用
首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着决定性作用。
第二,许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种 提供了大量的附着位点。
第三,细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
第4章 细胞的基本结构
第二节 细胞器之间的分工合作
细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚显微结构的总称。
细胞质基质:细胞质内呈胶质状态,是细胞进行新陈代谢的主要场所。
一、细胞器之间的分工
1、分离各种细胞器的方法
常用的方法是差速离心法。将细胞膜破坏后,形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,将匀浆放入离心管中,采取逐渐提高离心速率的方法分离不同大小的细胞器。
2、 细胞器的结构和功能
①线粒体
结构:双层膜,内膜向内折叠形成嵴,增加膜面积。基质中含有DNA、RNA。
功能:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体。(代谢越旺盛的细胞,线粒体数目越多)
分布:几乎所有的真核细胞(哺乳动物成熟红细胞没有线粒体)
②叶绿体
结构:双层膜,类囊体薄膜堆叠形成基粒,增加膜面积。基质中含有叶绿素、DNA、RNA。
功能:是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
分布:绿色植物的叶肉细胞、保卫细胞以及幼嫩茎的表皮细胞。(叶绿体在植物向光一侧分布集中)
③核糖体:
结构:没有膜,主要由rRNA和蛋白质构成,核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中。
功能:合成蛋白质的场所,是“生产蛋白质的机器”。(蛋白质合成旺盛的部位核糖体多)
分布:所有真核和原核细胞中(除哺乳动物成熟红细胞)
④内质网
结构:单层膜,是由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统。增大细胞内的膜面积,膜上附着有多种酶,为各种生化反应创造有利条件。
功能:内质网分为粗面内质网:上有核糖体附着,是蛋白质合成加工场所和运输通道。
光面内质网:上没有核糖体,是脂质合成的场所。
分布:大多数动植物细胞中
⑤高尔基体
结构:单层膜,有扁平囊状结构和大小囊泡。
功能:高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。在植物细胞中,与细胞壁的形成有关,在动物细胞中,与分泌蛋白的形成有关。
分布:大多数动植物细胞中(在分泌功能强的细胞中高尔基体的数量较多)
⑥溶酶体
结构:单层膜
功能:是细胞的“消化车间”,内部含有多种水解酶。
能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
分布:主要分布在动物细胞中。
⑥液泡
结构:单层膜,内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质。
功能:调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。
分布:主要存在于成熟的植物细胞中。
⑧中心体:
结构:没有膜,由两个互相垂直排列的中心粒及周围的物质组成。
功能:与细胞的有丝分裂有关。
分布:某些低等植物和动物细胞。
3、细胞的骨架
细胞器并非漂浮于细胞质中的,真核细胞细胞质中存在支持他们的结构--细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持细胞形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
二、实验:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
1、原理:活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。叶肉细胞中的叶绿体散布于细胞质中,呈绿色、扁平的椭球或球形。
2、实验材料:藓类叶或菠菜叶、番薯叶等,新鲜的黑藻。
3、方法步骤:
(1)制作藓类叶片临时装片并观察叶绿体的形态和分布
用镊子取下一片藓类小叶或者取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮。放入盛有清水的培养皿;取载玻片,上滴一滴清水,放上所取叶,盖上盖玻片。注意不能把叶片放干,要随时保持有水状态。显微镜低倍到高倍观察。
(3) 制作黑藻叶片临时装片并观察细胞质流动
黑藻事先放在光照室温条件下培养。取幼嫩小叶观察即可。注意观察叶绿体随着细胞质流动的情况,每个细胞中细胞质流动方向是否一致。
4、 细胞器之间的协调配合
1、分泌蛋白:有些蛋白质在细胞内合成后、分泌到细胞外起作用。
2、方法:同位素标记法
用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向,就是同位素标记法。同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。通过追踪同位素标记的化合物,可以弄清楚化学反应的详细过程。生物学研究中常用的同位素有的具有放射性,如14C、32P、3H、35S等;有的不具有放射性,是稳定同位素,如15N、18O等。
向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,观察放射性标记的物质依次出现的位置。
3、过程:
首先,在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗面内质网上继续其合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分。高尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工,然后由高尔基体膜形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中,需要消耗能量。这些能量主要来自线粒体。
①用同位素标记的分泌蛋白依次出现在:
核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜外。
②在此过程中,膜面积的变化为,内质网膜变小,高尔基体膜先变大后变小,细胞膜变大。
四、细胞的生物膜系统
1、概念:在细胞中,细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现细胞内各种结构之间的协调配合。
2、生物膜系统的作用
首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着决定性作用。
第二,许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。
第三,细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
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