3.1 生态系统的结构-【新课程能力培养】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步练习（人教版）

第3章生态系统及其稳定性。 N第3章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 基础练)习 知识点口生态系统的范围及组成成分。 C.消费者 1.下列关于生态系统成分的叙述正确的是 D.分解者 () 4.下列有关生态系统结构的叙述正确的是 A.动物都属于消费者，食草动物属于第 () 三营养级 A.生态系统的结构包括非生物的物质和 B.细菌都属于分解者，将有机物分解成 能量、生产者、消费者、分解者 无机物 B.自养生物都能进行光合作用，是生态 C.生产者都属于自养生物，食物链中除 系统的主要成分 生产者外，还有消费者 C.分解者不是生态系统必需的成分，在 D.分解者一定是微生物，都不能进行有氧 生态系统中可有可无 呼吸 D.细菌既可以作为生产者，也可以作为 2.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假 消费者和分解者 如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最 5.如图表示南极淡水湖中部分生物的关系示 终导致落叶林生长不良。以下分析正确的 意图。请据图分析下列说法错误的是() 是()》 分解者 A.这种甲虫属于次级消费者 B.这种甲虫与落叶树之间为捕食关系 枝角类动物》 桡足类动物 C.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进 作用 D.这种甲虫在能量金字塔中位于底部 变形虫等 鞭毛藻 原生动物 3.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌 蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中 A.鞭毛藻属于生产者，而变形虫等原生 没有涉及的生态系统的组成成分是() 动物属于消费者 A.非生物的物质和能量 B.图中消费者能够加快生态系统的物质 B.生产者 循环 练 51 高中生物学选择性必修2（人教版） C.图中所示成分构成了一个生态系统 (1)浮游藻类属于该生态系统成分中的 D.图中分解者能将动植物遗体和动物的 ，它在该生态系统中的作用是 排遗物分解为无机物 6.如图所示是生态系统组成成分的关系图， (2)浮游藻类的同化作用类型是 下列对a、b、c所代表的成分的说法，正 该生态系统中连接生物群落和非生物环 确的是( 境的主要生物是 和 (3)浮游藻类所需的矿质营养可来自细菌、 生态系 a 6 真菌等生物的 生活在水库淤 非生物的物质和能量 泥中的细菌代谢类型为 A.b中有真核生物，也有原核生物，但都：(4)该水库对游人开放一段时间后，检测发 是自养型 现水体已被氨、磷污染。为确定污染源 B.a中一定是异养型真核生物 是否来自游人，应检测 处浮游 C.c中只包括腐生细菌和真菌 藻类的种类和数量。 D.a是该生态系统的基石，一旦遭到破坏 会影响整个生态系统的稳定 知识点二 生态系统的营养结构一食 7.如图为生态系统中生物的部分代谢过程。 物链和食物网 下列叙述错误的是() 9.下列能正确表示一条完整食物链的是 C02+H20+能量 A.草→鼠→蛇→山鹰 H2O ② B.草→鼠→蛇→山鹰→细菌 CO, ① (CH2O)- →CH,OH+CO2+能量 C.鼠→蛇→山鹰 A.能进行①过程的生物肯定属于生态系 D.阳光→草→鼠→蛇→山鹰 统中的生产者 10.如图为南极某海域的食物网，据图判断 B.能进行②或者③过程的生物肯定属于 下列叙述错误的是( 生态系统中的消费者 虎鲸 豹形海豹 C.分解者不能进行①过程 D.分解者可以进行②或者③过程 罗斯海豹。 帝企鹅 8.为合理利用水域资源，某调查小组对一个 飞鸟 开放性水库生态系统进行了初步调查，部 蓝鲸 锯齿海豹 阿德利企鹅一枪乌贼 分数据如下表： 磷虾 硅藻 进水口浮游藻类出水口浮游藻类水库淤泥中真 数量（年均） 数量（年均） 菌、细菌数量 A.此食物网共有9条食物链 1.93mg(干重)/L 1.02mg(干重)/L103105个/m2 B.硅藻能进行光合作用，是生产者 52)练 第3章生态系统及其稳定性 C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级 生物种类 鱼甲 河虾 鱼乙 水蚤 D.虎鲸是最高营养级，其对该食物网影 消化道内 鱼乙、 水蚤 水蚤、 河虾 小球藻 小球藻 响最大 食物组成 河虾 11.如图为某湖泊几种生物的食物网关系简 A.小球藻、水蚤在该生态系统中属于生 图，下列叙述错误的是( 产者 轮虫 →鲫鱼 B.表中生物形成的食物网中共有4条食 物链 ,螺蛳 C.鱼乙在该湖泊生态系统中的营养级 绿藻 水草 最高 A.图中共有5条食物链，鲫鱼既是次级 D.河虾与水蚤间的关系是捕食和种间 消费者又是三级消费者 竞争 B.该图中未表示出来的生态系统的组成 14.如图是某农田生态系统的部分食物网， 成分是分解者、非生物的物质和能量 请据图回答： C.螺蛳与鲫鱼之间既有捕食关系又有种 间竞争关系 D.若水草、绿藻数量减少，则图中所有 生物数量都减少 12.下列有关生态系统营养结构的叙述，不 正确的是() A.每种动物在生态系统中所处的营养级 (1)该生态系统的组成并不完整，还缺 越多，生态系统抵抗外界干扰的能力 少非生物的物质和能量和 越强 (2)该食物网中共有 条食物链， B.在生态系统的食物链中，营养级越高 最长的一条食物链是 的生物体型就越大 (3)从生物与生物的关系看，图中兔、 C.错综复杂的食物网是使生态系统保持 狐之间的关系是 相对稳定的重要条件 15.如图甲为某草原生态系统的食物网简图， D.生态系统的物质循环和能量流动是沿 图乙和图丙表示野兔和灰鼠从不同牧草 食物链和食物网进行的 中获取食物比例在进化过程中的变化情 13.某研究小组从某湖泊中选取了四种不同 况。回答下列问题： 的生物，并对其消化道内食物组成进行 野兔 了分析，结果如下表所示。下列说法正 牧草 →灰鼠 鹰 确的是() 蝗虫→麻雀 练 53 高中生物学选择性必修2（人教版） (2)图甲中没有表示出的草原生态系统 的组成成分是 (3)图甲中麻雀和蝗虫的关系是 牧草种类 牧草种类 。 若图甲中因气候原因出现 今 蝗灾时，鹰的数量将 (填 (1)图甲中有 条食物链，鹰处 “增加”“减少”或“不变”)。 于 营养级，次级消费 (4)根据图乙和图丙分析，两种生物对 者有」 环境适应能力越来越弱的是 提 升 练习 一、不定项选择题 A.生态系统的生产者除绿色植物外，还 1.下列关于生态系统组成成分的叙述，正确 可能存在其他生物 的是() B.硫细菌是上述生态系统的生产者，通过氧 ①自养型生物都是生产者②生产者都是 化硫化物获得能量，进行化能合成作用 自养型生物③异养型生物都是消费者 C.由于该生态系统处于高温条件下，长 ④消费者都是异养型生物⑤植物都是生 期生活的硫细菌的DNA中A+T比例 产者⑥细菌、真菌都是分解者⑦动物 高于C+G 都是消费者 D.热泉口周围的无脊椎动物都是直接或 A.①②④ B.③⑤⑦ 间接以硫细菌为食物来源的分解者 C.②④6 D.②⑤⑥ 3.如图表示生态系统中四种成分（甲、乙和 2.1977年，科学家在深海中的火山口周围 丙、丁、戊所对应方框各代表一种成分) 发现了热泉。热泉喷出的海水温度超过 之间的关系，以下相关叙述不正确的是 300℃，并且富含硫化氢和硫酸盐。令人 ( 惊奇的是，在这样的海水中，竟发现大量 甲 的硫细菌。这些细菌通过氧化硫化物和还 戊 原二氧化碳来制造有机物。在热泉口周围 丙3一丙2一丙 还发现多种无脊椎动物，如蟹、管水母以 及没有口也没有消化道的管居环节动物 A.甲、乙和丙所包含的所有种群构成群落 等。近30多年来，人们不断在深海发现 B.甲代表非生物的物质和能量，乙代表 这样的热泉生态系统。有些科学家认为热 生产者 泉口的环境与地球上早期生命所处的环境 C.图中乙1和丙1、乙2和丙2存在种间竞 类似。下列分析合理的有() 争关系 54)练 第3章生态系统及其稳定性。 D.图中各种群可形成3条食物链 殊环境条件，在果树下人工栽培草菇。下 4.在生态系统内，各种生物之间由于食物而 列相关叙述错误的是() 形成的一种联系，叫作食物链，下列食物 A.该生态系统中，草菇是消费者，能自 链的书写不正确的是( 己制造有机物 A.阳光→水稻→害虫→青蛙 B.该生态系统的营养结构中，可能存在 B.草→植食昆虫→食虫鸟 鼠→蛇→鹰这样一条食物链 C.浮游植物←-浮游动物←一小鱼←一大鱼 C.该生态系统中人工栽培的草菇可以为 D.植物遗体→真菌→动物 果树的生长提供更多有机物 5.如图是某草原生态系统中的食物网，相关 D.各种消费者的存在加快了生态系统的 叙述错误的是() 物质循环 大麦 二、非选择题 蝗虫 →青蛙→蛇 8.为了解某草原生态系统的食物网组成，生 狗尾草 入蜘蛛 物研究小组调查并统计了其中多种生物之 A.图中所有生物构成一个群落 间的食物关系，如表所示（表中“+”表 B.青蛙和蜘蛛的关系为捕食和种间竞争 示构成食物关系，第一行表示被捕食者)。 C.若人为大量捕杀蛇，则蝗虫的数量将增加 表中甲为该草原生态系统的生产者。 D.蛇仅处于第四营养级 分 乙 丙 丁 戊 己 6.如图为某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b 为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型 丙 十 × 鱼类为食的鲈鱼，不会出现的情况是 入 + ( 戊 鱼a 鱼b 己 + 庚 十 大型 小型 浮游动物 浮游动物 (1)请根据表格相关信息，画出该生态系 统的食物网。 浮游植物 A.鲈鱼的引入会导致土著鱼减少 B.土著鱼在与鲈鱼的种间竞争中处于劣势 C.浮游动物总量减少后再增加 D.浮游植物总量增加后再减少 7.果树一草菇立体农业是利用果树下微弱的 光照、较高的空气湿度和较小的风速等特 练55 高中生物学选择性必修2（人教版） (2)该生态系统的食物网包含 条 (2)物种A、B之间的关系属于 食物链， 所处营养级最高。 物种C、A之间的关系属于 (3)据表分析，生态系统中的食物链交错 。 物种C和D一天中的进 连接形成复杂食物网的原因是 食时间较短而休息时间较长，从食性 该食物网中缺少的生 角度看，其可能的原因是 物成分是 该成分在生态系 0 统中的作用是 (3)组成一个典型的生态系统，除表中涉及 9.某生物学课外研究小组统计了野外四种生 的生态系统成分外，还应有 物在一生中的平均活动时间（活动时间以 百分比表示)。回答下列问题： 10.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系 统，请回答下列问题： 与其他物种 休息 其他 进食 的关系 活动 水鸟 大鱼 15%追逐物 物种A 55% 20% 10% 种B 吃种子 甲壳类 小鱼 淡水虾 25%被物种 45% 物种B 20% 10% 水蚤 A追逐 吃种子 水藻 15%吃 水绵 物种C 75% 10% 物种A (1)此生态系统中共有 条食 20%吃 物种D 75% 5% 物种C 物链。 (2)此生态系统中属于第三营养级的动 (1)根据表中信息，试表示出该生态系统 物是 淡水虾与小鱼 中可能存在的营养结构关系。 的关系是 大鱼与小鱼的 关系是 (3)此生态系统中的分解者是 A.水鸟 B.水绵 C.水藻 D.腐生细菌、真菌 (4)若所有水鸟迁徙到别处，则大鱼数 目 ，水藻数目 淡水虾数目 (5)若此生态系统中的水绵大量减少， 56)练 第3章生态系统及其稳定性。 则下列 会随着发生。 态学上称为 A.水藻大量增多 (7)本图所表示的生物在生态系统中分 B.小鱼的数目增多 别属于 和 ，未表 C.水鸟的数目减少 示的成分有 D.甲壳类的数目增加 (6)此生态系统中各种生物的总和在生： 练57高中生物学选择性必修2（人教版） 过程中，适应变化的种群数量增长或得以维持，不适应 的种群数量减少甚至被淘汰 【解析】(1)某种植物出现的样方数占全部样方数 的百分比为该物种的频度。优势种是指群落中占优势的 种类，它包括群落中在数量上最多、对生境影响最大的 种类。因此，若植物甲为该群落的优势种，则植物甲的 频度最可能属于E级。调查发现E级中的植物乙不是优 势种，说明植物乙在整个群落中的数量较少，即乙的种 群密度低，且在整个群落中分布范围广。(2)丰富度 是指群落中物种数量的多少，由图可知，D频度级植物 物种数在该群落植物物种总数中占比为8%，属于D频 度级的植物有16种，因此该草地中植物类群的丰富度 为16÷8%=200种。(3)生态位指的是一个物种在群落 第3章 生态 m第1节生态系统的结构 基础练习 1.C【解析】少数动物属于分解者，如蚯蚓以腐烂 的食物为食，食草动物属于第二营养级，分解者有的进 行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，A、D错误：细菌不 一定属于分解者，也可以是消费者和生产者，如化能合 成细菌是自养生物，属于生产者，B错误；生产者属于 自养生物，是生态系统的主要成分，食物链中除生产者 外，还有消费者，C正确。 2.C【解析】根据题意，甲虫以土壤中的落叶为主 要食物，没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，可以推知 甲虫属于该生态系统中的分解者，A错误；食物链中的 生物之间是捕食关系，而甲虫是分解者，不属于食物链 的成分，B错误；甲虫属于分解者，能够促进生态系统 的物质循环，C正确；甲虫是分解者，而能量金字塔的 底部是生产者，D错误。 3.D【解析】生态系统的组成成分包括非生物的物 质和能量、生产者、消费者、分解者。诗中的“竹、桃 花、蒌蒿、芦芽”为生产者，“鸭、河豚”为消费者， “春江水暖”为非生物的物质和能量，题述诗句中未涉 及分解者，D符合题意。 4.D【解析】生态系统的结构包括组成成分和营养 结构，生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量 生产者、消费者、分解者，A错误；自养生物不一定能 进行光合作用，如硝化细菌，B错误；分解者能将动植 物遗体和动物的排遗物分解成无机物，如果没有分解 者，生态系统就会崩溃，生产者、消费者和分解者是紧 密联系、缺一不可的，C错误；大多数细菌进行腐生生 活，在生态系统中属于分解者，但有的细菌可以是生产 者，如硝化细菌等，有的细菌可以是消费者，如寄生于 动物体内的结核杆菌等，D正确。 5.C【解析】鞭毛藻能进行光合作用，属于生产者， 变形虫等原生动物属于消费者，A正确；消费者能够加 70 中的地位和作用，包括所处的空间位置，占有资源的情 况，以及与其他物种的关系等，因此，研究某种植物的 生态位，通常要研究它在该区域出现的频率、种群密 度、植株高度等特征，同时也要研究它与其他物种的关 系。故选ABCD。(4)群落演替是随着时间的推移， 一个群落被另一个群落代替的过程。群落之间的取代， 本质在于群落组成和结构的改变，而影响群落演替的因 素，有群落外界环境的变化，生物的迁入、迁出，群落 内部种群相互关系的发展变化，以及人类的活动等。这 些因素常常处于变化的过程中，适应变化的种群数量增 长或得以维持，不适应的种群数量减少甚至被淘汰，因 此，群落就不断地演替。 系统及其稳定性 快生态系统的物质循环，B正确；题图中所示成分只有 生产者、消费者和分解者，缺少非生物的物质和能量， 不能构成生态系统，C错误；分解者能将动植物遗体和 动物的排遗物分解为无机物，D正确。 6.A【解析】由题图可知，a为消费者，b为生产 者，c为分解者。b生产者中的绿色植物为自养型的真 核生物，蓝细菌等为自养型的原核生物，A正确；a消 费者全是异养型生物，包括绝大多数动物和部分细菌 等，但并不都是真核生物，B错误；c分解者也包含营 腐生生活的动物等，C错误：b生产者为生态系统的基 石，D错误。 7.B【解析】图中①表示利用无机物合成有机物 (可表示光合作用)，②③分别表示有氧呼吸和产生酒精 的无氧呼吸。能进行①过程的生物肯定是自养生物，属 于生产者，A正确；绿色植物属于生态系统的生产者， 但同时也能进行呼吸作用，B错误；分解者能将动植物 遗体和动物的排遗物分解成无机物，不能将无机物合成 有机物，C正确；分解者有的可以进行有氧呼吸，如蚯 蚓、蜣螂，有的可以进行产生酒精的无氧呼吸，如酵母 菌，D正确。 8.(1)生产者将无机物转化成有机物并储存能量 (2)自养型浮游藻类淤泥中的真菌、细菌 (3)分解作用异养厌氧型(4)进水口 【解析】(1)藻类是能固定太阳能的生产者，处于 生态系统中的第一营养级，其作用是将非生物的物质和 能量引入生物群落，即将无机物转化成有机物并储存能 量。(2)浮游藻类可进行光合作用，其同化作用类型 是自养型。生产者将非生物的物质和能量引入生物群 落，分解者将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解 为无机物归还给非生物环境，所以，该生态系统中连接 生物群落和非生物环境的主要生物是生产者（浮游藻 类)和分解者（淤泥中的真菌、细菌）。(3)藻类需要 的矿质元素可以来自细菌、真菌等生物的分解作用。淤 泥中的细菌生活在缺氧环境中，其代谢类型应是异养厌 氧型。(4)如果氮、磷污染是游人乱扔垃圾导致的， 则对进水口的浮游藻类的种类和数量影响不大，如果进 水口浮游藻类的种类和数量增加，说明氮、磷污染不是 来自游人。 9.A【解析】食物链的起点是生产者，然后依次是 初级消费者→次级消费者→三级消费者→最高级别的消 费者，非生物的物质和能量、分解者不参与食物链的组 成。由以上分析可知，A正确。 10.D【解析】据题图可知，该食物网有9条食物 链，分别为①硅藻→磷虾→枪乌贼→帝企鹅→豹形海 豹→虎鲸，②硅藻一→磷虾一→枪乌贼→罗斯海豹→虎鲸， ③硅藻→磷虾→枪乌贼→罗斯海豹→豹形海豹→虎鲸， (④硅藻→磷虾→阿德利企鹅→豹形海豹→虎鲸，⑤硅 藻→磷虾→飞鸟，⑥硅藻→磷虾→锯齿海豹→豹形海 豹→虎鲸，⑦硅藻→磷虾→锯齿海豹→罗斯海豹→虎 鲸，⑧硅藻→磷虾→锯齿海豹→罗斯海豹→豹形海豹→ 虎鲸，⑨硅藻→磷虾→蓝鲸→虎鲸，A正确；硅藻是食 物链的起点，能进行光合作用，是生产者，B正确：磷 虾在不同食物链上都属于第二营养级，C正确；在此生 态系统中，虎鲸是最高营养级，对该食物网有影响，但 影响不是最大的，D错误。 11.A【解析】题图中有5条食物链，即①绿藻→轮 虫→鲫鱼，②绿藻→螺蛳→鲫鱼，③水草→螺蛳→鲫 鱼，④绿藻→鲫鱼，⑤水草→鲫鱼，鲫鱼在不同食物链 中可分别处于第二、三营养级，既是初级消费者，又是 次级消费者，A错误；生态系统的组成成分有非生物的 物质和能量、生产者、消费者、分解者，而图示食物网 包含生产者和消费者，未表示出分解者、非生物的物质 和能量，B正确；鲫鱼捕食螺蛳，存在捕食关系，两者 同时以水草、绿藻为食，存在种间竞争关系，C正确： 生产者数量减少，则各生物的食物减少，导致各生物数 量减少，D正确。 12.B【解析】一般而言，每种动物在生态系统中所 处的营养级越多，说明该生态系统的食物网越复杂，其 抵抗外界干扰的能力越强，A正确；营养级的高低与生 物体型的大小没有必然联系，B错误；错综复杂的食物 网是使生态系统保持相对稳定的重要条件，C正确；食 物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道， D正确。 13.D【解析】分析题表信息，可得到如图所示食物 网：小球藻→水蚤→鱼乙→鱼甲，故形成的食物链有小 河虾 球藻→水蚤→鱼乙→鱼甲，小球藻→水蚤→河虾→鱼 乙→鱼甲，小球藻→水蚤→河虾→鱼甲，小球藻→河 虾→鱼乙→鱼甲，小球藻→河虾→鱼甲。小球藻在该生 态系统中属于生产者，但水蚤属于初级消费者，A错 误；表中生物形成的食物网中共有5条食物链，B错 误；鱼乙在该湖泊生态系统中处于第三、四营养级，鱼 参考答案与解析⊙ 甲处于第三、四、五营养级，因此在该湖泊生态系统中 营养级最高的不是鱼乙，C错误；河虾与水蚤之间的种 间关系是捕食和种间竞争，D正确。 14.(1)分解者(2)5草→鼠→蛇→鹰 (3)捕食 【解析】(1)生态系统的组成成分包括非生物的物 质和能量、生产者、消费者、分解者，该生态系统缺少 非生物的物质和能量、分解者。(2)该食物网中共有 草→兔→鹰，草一→兔一狐，草一鼠一→狐，草→鼠→鹰， 草一→鼠→蛇一→鹰5条食物链，最长的一条食物链是草→ 鼠→蛇→鹰。(3)从生物与生物的关系看，图中兔、 狐之间的关系是捕食。 15.(1)4第三、四麻雀、鹰(2)分解者、 非生物的物质和能量(3)捕食和种间竞争减少 (4)灰鼠 【解析】(1)分析图甲，共有4条食物链，即①牧 草→野兔→鹰，②牧草→灰鼠→鹰，③牧草一→麻雀→ 鹰，④牧草→蝗虫一→麻雀→鹰。鹰在不同食物链中可位 于第三、四营养级，在牧草→蝗虫→麻雀→鹰这条食物 链中，麻雀属于次级消费者，其他食物链中鹰为次级消 费者，则图中的次级消费者包括麻雀、鹰。(2)生态 系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消 费者、分解者，而食物网体现的是生产者和消费者，没 有体现分解者、非生物的物质和能量。(3)图甲中麻 雀捕食蝗虫，两者存在捕食关系；麻雀与蝗虫同时以牧 草为食，两者存在种间竞争关系。蝗灾使牧草减少，进 而导致野兔、灰鼠数量减少，则鹰会因食物减少而数量 减少。(4)图乙经自然选择到图丙，野兔取食的牧草 种类基本未变，而灰鼠取食的牧草种类减少，推测灰鼠 的环境适应能力越来越弱。 提升练习 1.A【解析】生产者能够通过光合作用或化能合成 作用将无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生 物提供物质和能量，故生产者都是自养型生物，且自养 型生物都是生产者，①②正确；消费者和分解者都是异 养型生物，③错误；消费者只能利用现成的有机物，都 是异养型生物，④正确；绿色植物都是生产者，寄生植 物如菟丝子是消费者，⑤错误；只有营腐生生活的细 菌、真菌才能将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物 归还非生物环境，是分解者，而硝化细菌等为生产者， 寄生的细菌和真菌是消费者，⑥错误；腐生动物如蜣螂 是分解者，⑦错误，故选A。 2.AB【解析】生产者可以是能进行光合作用的生 物，也可以是能进行化能合成作用的生物，如题述生 态系统存在不属于绿色植物的生产者一硫细菌，A 正确；结合题干信息，硫细菌通过氧化硫化物和还原 二氧化碳来制造有机物，进行化能合成作用，B正确； 由于DNA分子中A、T碱基之间通过2个氢键相连， 而C、G碱基之间通过3个氢键相连，因此该生态系统 处于高温条件下，长期生活的硫细菌的DNA中A+T 高中生物学选择性必修2（人教版） 比例低于C+G,C错误：热泉口周围的无脊椎动物大 多是直接或间接以硫细菌为食物来源的消费者，D 错误。 3.AB【解析】分析题图可知，甲代表生产者，丁 代表非生物的物质和能量，戊代表分解者，乙和丙代表 消费者，生物群落指在相同时间聚集在一定地域中各种 生物种群的集合，应包含生态系统中所有的生产者、消 费者、分解者，A、B错误；乙，和丙同时以甲为食，乙2 和丙2同时以丙，为食，故乙，和丙、乙2和丙存在种间竞 争关系，C正确；图中有甲一→乙→乙2→乙，甲→丙→ 丙2→丙，甲一→丙，→乙2→乙3条食物链，D正确。 4.ACD【解析】阳光属于非生物的物质和能量，不 能作为食物链的起点，A错误；C项中的箭头方向反 了，应该是由低营养级指向高营养级，C错误：食物链 中不能出现分解者，D错误。 5.ACD【解析】群落指在相同时间聚集在一定地 域中各种生物种群的集合，而图中缺少分解者，A错 误；青蛙和蜘蛛均以蝗虫为食，属于种间竞争关系， 而青蛙又以蜘蛛为食，属于捕食关系，因此二者的关 系既有捕食，也有种间竞争，B正确；大量捕杀蛇， 青蛙因缺少天敌而数量增加，而青蛙又以蝗虫为食， 则蝗虫的数量将减少，C错误；蛇处于第四、五营养 级，D错误。 6.BCD【解析】鲈鱼以中小型鱼类为食，即鲈鱼与 土著鱼（鱼a和鱼b)是捕食关系，故鲈鱼的引人会导 致土著鱼减少，A正确；土著鱼与鲈鱼是捕食关系，不 是种间竞争关系，B错误；鲈鱼可以土著鱼为食，土著 鱼数量减少，浮游动物因捕食者数量的减少而增加，后 来因食物不足而数量减少，因此浮游动物总量增加后再 减少，C错误；浮游植物因捕食者浮游动物数量的增加 而减少，后来又因浮游动物数量的减少而增加，因此浮 游植物总量减少后再增加，D错误。 7.ABC【解析】草菇是异养生物，在生态系统中属 于分解者，不能自己制造有机物，A错误；食物链的起 点必须是生产者，B错误：草菇作为分解者，能将有机 物分解产生无机物，如水、CO2等，即为果树的生长提 供更多无机物，C错误；消费者具有加快生态系统的物 质循环的作用，D正确。 8.(1) 己 庚 乙 戊 (2)4庚 (3)多种生物在不同食物链中占有不同营养级分 解者将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物（或参 与生态系统的物质循环) 【解析】(1)据表分析，该生态系统的食物网见答 案。(2)该生态系统的食物网包含4条食物链，即 72 甲→乙→丙→己→庚，甲→丙→己→庚，甲→丁→戊→ 庚，甲→戊→庚，庚所处营养级最高。(3)一种生物 可以以多种生物为食，同时又可能被多种生物捕食，即 多种生物在不同食物链中占有不同营养级，使得生态系 统中的食物链交错连接形成复杂的食物网。该食物网包 括生产者和消费者，缺少分解者，分解者营腐生生活， 可将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物。 9.(1) ,物种A、 植物< 物种C一→物种D 物种B (2)种间竞争和捕食捕食物种C、物种D均属 于肉食性动物，其食物中蛋白质、脂肪较多，含有的能 量多 (3)非生物的物质和能量、分解者 【解析】(1)物种A、物种B都吃种子，属于初级 消费者：物种A追逐物种B,物种C吃物种A,物种D 吃物种C,据此写出营养结构关系，见答案。(2)物 种A、物种B都吃种子，属于种间竞争关系，物种A追 逐物种B,属于捕食关系；物种C吃物种A,属于捕食 关系。物种C、物种D一天中进食时间短而休息时间 长，是因为它们均属于肉食性动物，其食物中蛋白质、 脂肪较多，含有的能量多。(3)一个典型的生态系统 的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分 解者。 10.(1)3(2)水鸟、小鱼、淡水虾种间竞争 捕食(3)D(4)增多减少减少(5)A (6)生物群落(7)生产者消费者分解者及非生 物的物质和能量 【解析】(1)本生态系统中包括3条食物链。 (2)水鸟、小鱼、淡水虾均处于第三营养级，大鱼捕食 小鱼，两者为捕食关系，淡水虾和小鱼均捕食水蚤，两 者为种间竞争关系。(3)腐生细菌、真菌为该生态系 统中的分解者，水鸟为消费者，水绵、水藻为生产者。 (4)水鸟是大鱼和甲壳类的捕食者，水鸟数目减少，则 大鱼、甲壳类数目将增多，水藻数目减少，淡水虾数目 也减少。(5)若水绵数目减少，水绵竞争者水藻数目 增加，水蚤、小鱼、大鱼等随着水绵数目的减少而减 少，水鸟更多捕食甲壳类，甲壳类数目减少也使水藻数 目增加。(6)生态系统中的全部生物称为生物群落。 (7)图示中仅表示出生产者和消费者，未表示出分解者 及非生物的物质和能量。 一第2节生态系统的能量流动 基础练习 1.D【解析】流经生态系统的总能量是该生态系统 中生产者所固定的太阳能。 2.A【解析】生态系统中的能量输人指生产者的光 合作用，而并非特指绿色植物的光合作用，A错误；在 生态系统中，不同生物之间可通过捕食关系进行能量的