河南省漯河市舞阳县2024-2025学年九年级上学期期末考试历史试卷

2024—2025学年上学期期末考试试卷（Y） 九年级历史 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。闭卷考试，请将答案直接书写在试卷或答题卡上。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚；使用答题卡时，认真阅读答题卡须知，并按要求去做。 选择题（共20小题，每小题1分，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 1. 世界大河流域环境各不相同、文明的面貌各具特色。下列选项中，孕育了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的文明区域是（ ） A. 黄河流域 B. 尼罗河流域 C. 印度河流域 D. 两河流域 2. 考古学家在雅典发现了大量公元前5世纪的刻有相同姓名的陶片(如图所示)。如果文物会“说话”，这件文物告诉我们，它（ ） A. 制作于执政官梭伦在位时期 B. 见证了雅典民主政治的发展 C. 表明希腊古典文化丰富多彩 D. 记录了债务奴隶的数量多少 3. 罗马帝国是以地中海为中心，跨越欧、亚、非三洲的大帝国。罗马帝国从公元前27年建立到公元395年一分为二，相距（ ） A. 421年 B. 422年 C. 367年 D. 368年 4. 19世纪后期，德国人施里曼根据《荷马史诗》的记述，通过考古发掘，在土耳其西北部的希萨利克山丘上，证实了长期被认为是文艺虚构的国度——特洛伊的存在。这说明《荷马史诗》（ ） A. 是可靠的第一手史料 B. 为历史研究提供参考 C. 真实再现了历史原貌 D. 代表古代文学最高峰 5. 下列选项中，被誉为“中世纪遗产”，且被当今历史学家称为“12世纪文艺复兴”成果之一的是（ ） A. 行会的组建 B. 城市的自治 C. 大学的兴起 D. 庄园的流行 6. 日本孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，又在中央仿效唐朝三省六部制实行“八省百官”制，在地方仿效唐朝州县制实行“国郡里”制。孝德天皇此举旨在（ ） A. 全面吸收唐朝文化 B. 建立中央集权制度 C. 精简国家机构设置 D. 推动国家实现统一 7. 示意图可以将复杂历史比较直观形象地展示出来。下图是某同学制作的关于古代文明交流的示意图，其中的“角色”是指（ ） A. 雅利安人 B. 斯巴达人 C. 日耳曼人 D. 阿拉伯人 8. 17世纪初，讽刺小说《唐·吉诃德》问世，其主人公唐·吉诃德幻想自己化身孤胆骑士，跟风车开仗，以幻影为敌，荒唐可笑的行为其实体现了他对个性的追求、对改造社会理想的坚守。作者通过对唐·吉诃德这一人物的塑造，折射出这一时期的欧洲（ ） A. 人文主义思想发展 B. 骑士阶层已彻底衰落 C. 骑士领导了社会变革 D. 已经完成了社会转型 9. 15世纪以后，航海探险使人们对地球上的大陆和海洋有了新的认识，为新的世界地图的绘制提供了机遇。据此推断，下图世界地图的绘制，最早可能源于（ ） A. 迪亚士“发现”好望角 B. 达·伽马到达印度 C. 哥伦布“发现”美洲 D. 麦哲伦船队环球航行 10. 16世纪起，美洲加勒比地区出现来自西欧的海盗。17世纪中期，英国殖民当局允许海盗“合法”抢劫过往船只，并为其销赃提供方便。此后，西欧其他各国纷纷效仿，很快这里就成了各路海盗船横行的区域。加勒比海盗的行为被“合法”，表明该时期（ ） A. 西欧各国殖民争夺激烈 B. 海盗活动遍布全球各大洋 C. 英国成为“日不落帝国” D. 美洲发展为世界贸易中心 11. 有学者提出，“政治妥协催生了英国特有的温和、渐进式政治变革模式”。下列史实中，最能说明这一观点的是（ ） A. 查理一世被推上断头台 B. 克伦威尔就任“护国主” C. 詹姆士二世反攻倒算 D. “光荣革命”的发生 12. 独立战争结束后，“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升，并为1787年制定的联邦宪法所采用，而“臣民”一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。由“臣民”到“公民”的变化，说明独立战争（ ） A. 真正实现了“天赋人权” B. 推翻了封建王朝的统治 C. 传播了自由平等的思想 D. 消除了国内的阶级矛盾 13. 《拿破仑法典》广泛吸收和借鉴习惯法、罗马法、王室法令以及革命时期的法律成果，将自由平等、私有财产神圣不可侵犯等确立为法典的基本原则。这表明《拿破仑法典》的制定（ ） A. 成为各国立法的典范 B. 兼顾了传统与现实 C. 杜绝了君主制的复辟 D. 实现了人民的解放 14. 1755年，英国郎卡郡开凿了第一条运河，到1830年左右，全国形成水路运输网。但是19世纪下半叶后，兴盛的运河开始逐渐走向衰落并淡出人们的视野。下列选项中，直接导致英国运河航运衰落的发明创造是（ ） A. 珍妮机 B. 蒸汽机 C. 蒸汽机车 D. 飞机 15. 历史文献《俄国近代社会转型的先行者》中写道：“他是率领俄国人打破孤立封闭走向世界，参与竞争的第一人。他的一系列改革，在相当程度上开启了俄国近代化的进程。”这里的“他”是指（ ） A. 彼得一世 B. 尼古拉二世 C. 列宁 D. 斯大林 16. 下图是不同时期人们对亚历山大二世的评价，由此可以得出的结论是（ ） A. 后世观点总比当时全面 B. 立场不同导致褒贬不一 C. 人物评价没有客观标准 D. 时代变迁决定评价差异 17. 林肯政府于1863年颁布的《大赦与重建宣言》中指出，凡参加叛乱的人，只要宣誓效忠联邦，承认废除奴隶制，概行赦免，并恢复其财产权(奴隶除外)。林肯政府此举的主要目的是（ ） A. 维护国家统一 B. 谋求民族独立 C. 解放黑人奴隶 D. 确立共和制度 18. 《全球通史》评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本即”载明只为心中，最能体现“增强了民族力量”的是（ ） A. 发展近代工业 B. 允许土地买卖 C. 加强中央集权 D. 生活习俗西化 19. 从多角度认识历史事件，是历史学习的重要能力。表中各视角共同聚焦的历史事件是（ ） 视角一 1750年以后，人口开始稳步地增长。欧洲人口1750年时有1.4亿，到1800年达1.88亿，1850年达到2.66亿。 视角二 越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化。 视角三 19世纪后期的英国，汽船在河中冒着呛人浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。 A. 欧美人口大幅提升 B. 妇女社会地位得以提高 C. 英国环境污染严重 D. 工业化国家的社会变化 20. 老葛朗台作为刻画得最成功的吝啬形象之一，已成为法国文学史乃至世界文学史上的一个经典而被广为流传。这一形象的创造者是（ ） A. 但丁 B. 莎士比亚 C. 巴尔扎克 D. 列夫•托尔斯泰 非选择题（共5小题，30分） 21. 纵观古今中外，教育对社会的进步和发展发挥了重要作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一 19世纪60年代末70年代初日本的小学课堂（下图） 材料二 继中世纪教育“最美好的花朵”盛开之后，19世纪以来，欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。……1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。教育的普及，提高了歌美各国的大众文化水平，促进了社会发展。 ——摘编自统编教材《世界历史》九年级（上）（下） （1）图中出现的日本中学课堂教学情景最有可能是在哪一历史事件发生之后？这一历史事件对日本产生了什么重大影响？ （2）依据材料二和所学知识回答，中世纪教育“最美好的花朵”指的是什么？19世纪以来欧洲国家的教育发展趋势是什么？出现这种趋势的根本原因是什么？有何重要意义？ （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对发展教育的认识。 22. 纪念邮票是为纪念重大历史事件或重要人物而专门发行的邮票。它于方寸间以精美的画面，“艺术的语言”，为人们打开了一扇了解历史的特殊窗口。阅读材料，回答问题。 材料 邮票① 邮票② 邮票③ 邮票④ 纪念某历史事件发生90周年（1961年发行） 纪念某历史事件发生100周年（1968年发行） 纪念某文件发表110周年（1958年发行） 纪念印度某历史人物逝世130周年（1988年发行） 邮票⑤ 邮票⑥ 纪念某文件通过200周年（1976年发行） 纪念南美洲某历史人物诞辰200周年（1983年发行） （1）根据材料并结合所学知识，任意选择其中两枚邮票，提取历史信息并完成表格。 邮票番号 邮票纪念的历史事件或人物 历史事件意义或人物贡献 （2）材料中邮票纪念的内容反映了世界近代史的三条基本线索，写出其中一条基本线索，并用材料中的相关邮票加以佐证。（写出邮票番号即可） （3）综合上述材料并结合所学知识，说说纪念邮票的历史价值。 23. 阅读下列材料，回答问题。 （1）下面根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你完成未填写的内容。 材料一 ① ② ③ 材料二 革命成功后，英国国会颁布了一个正式的文献，对国王的权利进行了有效限制…英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。 ——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》 （2）材料二中“对国王的权利进行有效限制”的文献指什么？ “符合社会发展需求的政治体制” 指哪一体制？ （3）结合上述材料，简要写出近代史上资本主义大国崛起的因素。 24. 回顾中外近代历史，给我们留下了深刻启示：落后就要挨打，自强才能兴邦。 国别 曾经 后来 英国 17世纪前的英国是一个只有20多万平方千米的小小岛国 17世纪中后期英国资产阶级革命 18世纪60年代至19世纪上半期工业革命 美国 18世纪70年代之前是英国在北美的13块殖民地 1775—1783年独立战争、1861—1865年南北战争 19世纪70年代开始第二次工业革命 日本 19世纪中期被以美国为首的西方国家侵略 1868年开始明治维新 中国 100多年屈辱的近代历史 取得新民主主义革命胜利，实行改革开放 根据上述材料，围绕“国家的强大”这一主题，写一篇小论文。（要求：观点正确，至少有2个史实证明观点，条理清晰，260字以内） 2024—2025学年上学期期末考试试卷（Y） 九年级历史 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。闭卷考试，请将答案直接书写在试卷或答题卡上。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚；使用答题卡时，认真阅读答题卡须知，并按要求去做。 选择题（共20小题，每小题1分，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 非选择题（共5小题，30分） 【21题答案】 【答案】（1）事件，明治维新；影响：使日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了富国强兵，跻身于世界资本主义强国之列。 （2）花朵：中世纪教育“最美好的花朵”是指大学的兴起。 趋势：19世纪以来欧洲国家教育发展趋势是大众化，推广义务教育，教育体系不断完善。 意义：19世纪以来欧洲教育发展的大众化提高了欧美各国的大众文化水平，促进科技水平的提升，促进社会经济的发展。 （3）认识：教育有助于提高社会文化水平，促进国家发展，教育是国家发展的重要动力。 【22题答案】 【答案】（1）完成表格：（任选两项即可。） ① 巴黎公社 建立了世界上第一个无产阶级政权，鼓舞了无产阶级的斗争。 ② 日本明治维新 是日本历史上的重大转折点，使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列，很快日本走上了对外扩张之路。 ③ 《共产党宣言》 标志着马克思主义的诞生（或从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。） ④ 章西女王 领导了印度民族大起义，沉重地打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。 ⑤ 《独立宣言》 标志着美国的诞生（或第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”） ⑥ 玻利瓦尔 领导了拉丁美洲独立运动，推翻了西班牙在南美洲的殖民统治，被誉为南美的“解放者”。 （2）基本线索：社会主义运动的兴起；资本主义的产生与发展；殖民地半殖民地人民的反抗斗争。佐证：社会主义运动的兴起：邮票①③；资本主义制度的产生的发展：邮票②⑤；殖民地半殖民地人民的反抗斗争，邮票④⑥。 （3）历史价值，纪念邮票能够反映重大历史事件或重要人物，具有纪念意义；可以帮助人们了解历史事件的背景、过程和意义，增进对历史的认识，是历史研究的重要资料，有助于还原历史真相。 【23题答案】 【答案】（1）①文艺复兴； ②法国大革命； ③工业革命 （2）文献：《权利法案》； 体制：君主立宪制 （3）因素：思想的变革、制度的创新；科技的发展等（言之有理即可） 【24题答案】 【答案】改革推动社会发展。19世纪中期，美国对日本发动侵略，加剧日本社会矛盾。1868年日本向欧美学习，进行明治维新，大力发展近代经济，改造日本的教育文化和生活方式，成为日本历史的重大转折的，使日本走上发展资本主义道路。近代中国落后西方国家，受到列强侵略逐步沦为半殖民地半封建社会。中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命胜利，建立新中国，结束半殖民地半封建社会的性质。1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。这次全会冲破了长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，改革开放40年来，中国取得巨大成就，经济发展成就显著，已成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民权利和自由得到切实保障等等。 革命推动社会进步。英国资产阶级革命后，1689年议会通过《权利法案》，逐渐建立君主立宪制，走上资本主义道路。随着对外殖民扩张，市场对商品需要，英国爆发工业革命，大大促进生产力发展，19世纪中期，英国成为世界工厂。18世纪70年代之前是英国在北美的13块殖民地18世纪70年代之前是英国在北美的13块殖民地。北美居民不甘受英国殖民统治，通过独立战争，推翻英国殖民统治，美国诞生。在此期间，美国参与第一次工业革命，工业产值居世界第四位。1861年美国爆发南北战争维护国家统一，为美国资本主义发展扫清障碍。第二次工业革命，美国注重科学技术同工业生产紧密结合，大大提高生产力发展，使得美国领先于英国。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $