《机械制图》(高教版)山东省(春季高考)机电技术类 高频考点冲刺卷(四)

2025-09-25
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编写说明:本冲刺卷严格依据山东省机电技术类高考考纲编写,依托最新高教版《山东省机电技术类专业复习指南》,聚焦高三考生冲刺需求,助力高效提分。内容上深度覆盖考纲了解、掌握、理解层级考点,既系统梳理构建知识框架,又强化应用能力训练;同时结合近五年高考真题,精准把握高频考点、命题趋势与题型特点,确保贴合高考方向。 山东省机电技术类《机械制图》 (高教版) 高频考点冲刺卷(四) 时间:60分钟 总分:100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.装配图中明细栏画在装配图右下角标题栏的( )方。 A.右方 B.左方 C.上方 D.下方 【答案】C 2.装配图一般应标注的尺寸( )。 A.规格尺寸 B.装配尺寸 C.安装尺寸 D.都是 【答案】D 3.物体在三投影面体系中,其侧面投影反映物体的( )。 A. 长和高 B. 长和宽 C. 宽和高 D. 长、宽、高 【答案】C 4.主视图和左视图之间的投影规律是( ) A. 长对正 B. 高平齐 C. 宽相等 D. 上下对齐 【答案】B 5.当一条直线垂直于某一投影面时,它在该投影面上的投影积聚为( )。 A.一个点 B.一条长度不变的直线 C.一条缩短的直线 D. 一条加长的直线 【答案】A 6.为了表达机件内部的结构形状,最常用的方法是( )。 A. 向视图 B. 局部视图 C. 剖视图 D. 斜视图 【答案】C 7.选择正确的局部剖视图( )。. . A B C D. 【答案】C 8.如图所示,已知细牙普通螺纹,大径 24,螺距1.5,左旋,中、顶径公差带代号为 5g6g,短旋合长度。下列标注正确的是( )。 A B C D 【答案】D 9. 主视图正确的是( )。 【答案】B 10. 用于连接两个不太厚、并能钻成通孔的零件,通常选用( )。 A. 螺栓连接 B. 双头螺柱连接 C. 螺钉连接 D. 紧定螺钉连接 【答案】A 2、 多选题(本大题共5小题、每小题3分,共15分) 1.下列选项中,属于三视图的是( )。 A. 主视图 B. 俯视图 C. 右视图 D. 左视图 【答案】A B D 2.绘制组合体视图时,常用的分析方法有( )。 A. 形体分析法 B. 线面分析法 C. 夸大画法 D. 简化画法 【答案】A B 3.以下关于剖视图的说法,正确的有( )。 A. 全剖视图用于表达外形简单、内部结构复杂的对称或不对称机件。 B. 半剖视图适用于内、外形状都需要表达的对称机件。 C. 局部剖视图用剖切平面局部地剖开机件,其剖与不剖部分用波浪线分界。 D. 剖视图必须标注剖切位置、投射方向和名称。 【答案】A B C 4.尺寸标注的基本要素包括( )。 A. 尺寸界线 B. 尺寸线 C. 尺寸数值 D. 箭头(或斜线) 【答案】A B C 5.下列零件中,属于标准件的有( )。 A. 螺栓 B. 螺母 C. 垫圈 D. 齿轮 【答案】A B C 3、 分析、计算、作图、看图题(共65分) 1.已知组合体的主视图和左视图,补画俯视图。(9分) 【答案】 2. 已知左视图和俯视图,补画全剖的主视图。(10分) 【答案】 3.已知孔的尺寸为 求孔的公差 ;画出公差带图。(6分) 【答案】 解:孔公差Th=ES-EI=0.048-0.009=0.039㎜ 公差带图: 4.识读零件图并填空(每空1分,共24分) (1)该零件的名称是 ,所用材料为 ,采用的比例为 。 (2) 该零件共用了 个基本视图,其中 视图采用了全剖视,主要表达 。 (3) 该零件上的轴肩槽采用的表达方式是 ,比例为 。 (4)该零件轴向尺寸的基准是 ,径向尺寸的基准是 。 (5) 视图中①所指的表面是 面。 (6)尺寸 的公称尺寸是 ,上极限尺寸是 ,下极限尺寸是 ,公差是 。 (7)尺寸),h表示 ,7表示 。 (8)螺纹2×M6-7H,螺纹的旋向是 ,7H表示 ,定位尺寸是 。 (9)表示被测要素是 ,基准要素是 ,公差项目是 ,公差值为 。 【答案】 (1)卡盘 45钢 1∶1 (2)2 主 内部孔的结构 (3)局部放大图 3∶1 (4)φ80㎜圆柱的右阶梯面 轴线 (5)平 (6)φ28㎜ φ28.028㎜ φ28.007㎜ 0.021㎜ (7)基本偏差标示符 标准公差等级 (8)右旋 中径和顶径公差带代号 8㎜ (9)φ55h7圆柱的轴线 ㎜内圆柱的轴线 同轴度 φ0.025㎜ 5.根据图示螺纹调节支承装配图,完成下列问题。(填空13分,简述3分,共16分) (1)该装配体共有 种零件,底座材料牌号为 ,该牌号的含义是 。 (2)要改变该装配体的支承高度,需要旋转 ;从俯视方向观察,若顺时针旋转该件,支承高度会 (增大或减小)。 (3)该装配体中,起导向作用并能保证支承杆不转动的零件是 。 (4)图中 56 是 尺寸。图中84-114是 尺寸。 (5)解释M36×1.5-7H/7g含义 。 (6)配合代号φ34H11/c11是件 与件 配合,属于 制 配合。 (7)简述件4的作用: 【答案】 (1)5 Q235 屈服强度≥235MPa 的碳素结构钢。 (2)调节螺母(件 2) 减小 (3)螺钉(件 4) (4)安装 规格 (5)普通螺纹,公称直径36㎜,螺距1.5㎜,内螺纹公差带代号7H,外螺纹公差带代号7g (6)2 3 孔 间隙 (7) 导向作用,使件1轴向移动,而不能周向转动,已达到升降的作用。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本冲刺卷严格依据山东省机电技术类高考考纲编写,依托最新高教版《山东省机电技术类专业复习指南》,聚焦高三考生冲刺需求,助力高效提分。内容上深度覆盖考纲了解、掌握、理解层级考点,既系统梳理构建知识框架,又强化应用能力训练;同时结合近五年高考真题,精准把握高频考点、命题趋势与题型特点,确保贴合高考方向。 山东省机电技术类《机械制图》 (高教版) 高频考点冲刺卷(四) 时间:60分钟 总分:100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.装配图中明细栏画在装配图右下角标题栏的( )方。 A.右方 B.左方 C.上方 D.下方 2.装配图一般应标注的尺寸( )。 A.规格尺寸 B.装配尺寸 C.安装尺寸 D.都是 3.物体在三投影面体系中,其侧面投影反映物体的( )。 A. 长和高 B. 长和宽 C. 宽和高 D. 长、宽、高 4.主视图和左视图之间的投影规律是( ) A. 长对正 B. 高平齐 C. 宽相等 D. 上下对齐 5.当一条直线垂直于某一投影面时,它在该投影面上的投影积聚为( )。 A.一个点 B.一条长度不变的直线 C.一条缩短的直线 D. 一条加长的直线 6.为了表达机件内部的结构形状,最常用的方法是( )。 A. 向视图 B. 局部视图 C. 剖视图 D. 斜视图 7.选择正确的局部剖视图( )。. . A B C D. 8.如图所示,已知细牙普通螺纹,大径 24,螺距1.5,左旋,中、顶径公差带代号为 5g6g,短旋合长度。下列标注正确的是( )。 A B C D 9. 主视图正确的是( )。 10. 用于连接两个不太厚、并能钻成通孔的零件,通常选用( )。 A. 螺栓连接 B. 双头螺柱连接 C. 螺钉连接 D. 紧定螺钉连接 2、 多选题(本大题共5小题、每小题3分,共15分) 1.下列选项中,属于三视图的是( )。 A. 主视图 B. 俯视图 C. 右视图 D. 左视图 2.绘制组合体视图时,常用的分析方法有( )。 A. 形体分析法 B. 线面分析法 C. 夸大画法 D. 简化画法 3.以下关于剖视图的说法,正确的有( )。 A. 全剖视图用于表达外形简单、内部结构复杂的对称或不对称机件。 B. 半剖视图适用于内、外形状都需要表达的对称机件。 C. 局部剖视图用剖切平面局部地剖开机件,其剖与不剖部分用波浪线分界。 D. 剖视图必须标注剖切位置、投射方向和名称。 4.尺寸标注的基本要素包括( )。 A. 尺寸界线 B. 尺寸线 C. 尺寸数值 D. 箭头(或斜线) 5.下列零件中,属于标准件的有( )。 A. 螺栓 B. 螺母 C. 垫圈 D. 齿轮 3、 分析、计算、作图、看图题(共65分) 1.已知组合体的主视图和左视图,补画俯视图。(9分) 2. 已知左视图和俯视图,补画全剖的主视图。(10分) 3.已知孔的尺寸为 求孔的公差 ;画出公差带图。(6分) 4.识读零件图并填空(每空1分,共24分) (1)该零件的名称是 ,所用材料为 ,采用的比例为 。 (2) 该零件共用了 个基本视图,其中 视图采用了全剖视,主要表达 。 (3) 该零件上的轴肩槽采用的表达方式是 ,比例为 。 (4)该零件轴向尺寸的基准是 ,径向尺寸的基准是 。 (5) 视图中①所指的表面是 面。 (6)尺寸 的公称尺寸是 ,上极限尺寸是 ,下极限尺寸是 ,公差是 。 (7)尺寸),h表示 ,7表示 。 (8)螺纹2×M6-7H,螺纹的旋向是 ,7H表示 ,定位尺寸是 。 (9)表示被测要素是 ,基准要素是 ,公差项目是 ,公差值为 。 5.根据图示螺纹调节支承装配图,完成下列问题。(填空13分,简述3分,共16分) (1)该装配体共有 种零件,底座材料牌号为 ,该牌号的含义是 。 (2)要改变该装配体的支承高度,需要旋转 ;从俯视方向观察,若顺时针旋转该件,支承高度会 (增大或减小)。 (3)该装配体中,起导向作用并能保证支承杆不转动的零件是 。 (4)图中 56 是 尺寸。图中84-114是 尺寸。 (5)解释M36×1.5-7H/7g含义 。 (6)配合代号φ34H11/c11是件 与件 配合,属于 制 配合。 (7)简述件4的作用: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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