专题04 免疫调节(期中真题汇编,广东专用)高二生物上学期

2025-10-30
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专题04 免疫调节 2大高频考点概览 考点01 免疫系统的组成和特异性免疫 考点02 免疫失调和免疫学的应用 地 城 考点01 免疫系统的组成和特异性免疫 一、单选题 1.(24-25高二上·广东佛山H7联盟·期中)细胞因子风暴是一种不受控制的全身性炎症反应,由感染、全身性疾病等多种因素引发,可导致机体稳态失衡,甚至使患者死亡。下列相关叙述错误的是(    ) A.机体内的神经递质、激素、细胞因子等都属于信息分子 B.感染会引起细胞因子的产生,这是免疫防御功能的体现 C.B细胞接受抗原刺激后可分化为浆细胞,后者能产生抗体 D.在免疫过程中细胞因子只能参与体液免疫,而不能参与细胞免疫 2.(24-25高二上·广东名校联盟·期中)分布在皮肤、消化液、呼吸道等处的树突状细胞对细菌的处理过程如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.树突状细胞、巨噬细胞和T细胞均属于抗原呈递细胞 B.树突状细胞对细菌的处理只出现在体液免疫和细胞免疫中 C.树突状细胞将抗原信息暴露在细胞表面后可以呈递给辅助性T细胞 D.树突状细胞来自胸腺的造血干细胞,是免疫细胞的一种 3.(24-25高二上·广东佛山S6高质量发展联盟·期中)病原体入侵人体时,人体的免疫过程某环节如图所示。下列说法错误的是(  ) A.巨噬细胞具有摄取和加工处理抗原的能力 B.辅助性T细胞既参与体液免疫,也参与细胞免疫 C.图示免疫过程属于特异性免疫,体现了免疫系统具有免疫自稳的功能 D.被激活的辅助性T细胞可与B细胞结合作为激活B细胞的信号 4.(24-25高二上·广东潮州金山中学·期中)溶菌酶是一种能水解细菌细胞壁主要成分的酶。溶菌酶还可以与带负电的病毒蛋白质直接结合,使病毒失活。下列相关叙述正确的是(  ) A.溶菌酶与病毒蛋白的结合体现了细胞膜信息交流的功能 B.人体内的溶菌酶、细胞因子、抗原、抗体都是免疫活性物质 C.溶菌酶均由免疫细胞产生 D.溶菌酶可参与构成人体的第二道防线 5.(24-25高二上·广东佛山S6高质量发展联盟·期中)炎症反应是机体对于外界刺激的一种防御反应。炎症状态下,损伤或濒死细胞可释放大量ATP到细胞外,作用于靶细胞膜上的P2X7受体,促进靶细胞产生并分泌细胞因子等物质,促进炎症反应。慢性炎症可导致许多疾病,如过敏、哮喘或类风湿性关节炎。一种纳米抗体可以阻断炎症并减轻疼痛,其作用机理如图。下列分析正确的是(  ) A.ATP不仅可以作为直接能源物质,在炎症状态下还可进入细胞内发挥信息分子的作用 B.慢性炎症的发生可能是机体对损伤或者濒死细胞的免疫防御功能异常 C.推测靶细胞很可能是辅助性T细胞,其分泌的免疫活性物质有细胞因子和抗体 D.纳米抗体的作用机理是与ATP争夺P2X7受体,抑制细胞因子的合成和分泌,从而阻止炎症的发生 6.(24-25高二上·广东佛山H7联盟·期中)非洲猪瘟病毒(ASFV)的靶细胞是猪的巨噬细胞等,ASFV是对养猪业危害最为严重的病毒之一,猪体内几种免疫细胞参与机体免疫的机制如图所示,其中①表示抗原,②③表示有机物,④~⑩代表某种细胞。下列叙述错误的是(    ) A.图中能识别抗原的细胞有④⑤⑦⑧⑨⑩ B.细胞④是辅助性T细胞,该细胞需要在胸腺中发育成熟 C.ASFV初次入侵猪体内时,细胞⑦对其具有记忆,会快速作出应答 D.ASFV再次入侵猪体内时,引发的二次免疫反应中的物质②来自细胞⑥ 7.(24-25高二上·广东部分名校·期中)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组选用小鼠进行实验,实验分组及处理见表。已知实验小鼠体内不存在甲~丁这四种抗原。下列分析正确的是(    ) 小鼠分组 A组 B组 C组 D组 初次注射抗原 抗原甲 抗原乙 间隔一段合适的时间 再次注射抗原 抗原甲 抗原乙 抗原甲 抗原乙 A.初次注射抗原后,A组和B组小鼠产生的特定抗体不同 B.初次注射抗原后,C组和D组小鼠产生的记忆细胞不同 C.再次注射抗原后,出现再次免疫应答的是B组和D组小鼠 D.再次注射抗原后,将两种抗原注入C组小鼠体内,抗原可被抗体结合 8.(24-25高二上·广东部分名校·期中)过敏原进入人体后,引发过敏反应的机制如图所示。抗组胺药物可用于治疗过敏反应。下列相关分析错误的是(    )    A.过敏原初次进入机体能诱发机体产生体液免疫反应 B.再次进入机体的过敏原可与肥大细胞表面的抗体结合 C.过敏反应发作迅速主要与记忆T细胞快速增殖分化有关 D.抗组胺药物可能通过竞争性地阻断组胺受体来发挥作用 9.(24-25高二上·广东部分重点高中·期中)实验人员将抗原X注射到实验鼠体内,并检测小鼠体内针对抗原X的抗体水平变化,结果如曲线A段所示。在初次免疫后的第8天。实验人员对该实验鼠同时注射了抗原X和抗原Y,随后通过相应的检测方法分析并比较了针对抗原X和抗原Y的抗体产生情况。下列分析不合理的是(    )    A.再次注射抗原X的抗体产生量如曲线B所示,此时抗体是由记忆B细胞产生的 B.抗原Y可作为激活B细胞的第一个信号,最终的抗体产生量如曲线C所示 C.若第8天后不注射抗原X,则实验鼠中的对应抗体产生量最可能如曲线D所示 D.注射抗原X和抗原Y所产生的抗体是由不同浆细胞合成并分泌的 10.(24-25高二上·广东名校联盟·期中)人类感染鼠疫杆菌后,细菌释放的毒素会使患者出现中毒性休克综合征。患者康复后,血清中可以提取到针对鼠疫杆菌的抗毒素(抗体)。下列说法正确的是(  ) A.毒素和抗毒素都是针对鼠疫杆菌产生的抗体 B.毒素和抗毒素的化学本质都是免疫球蛋白 C.抗毒素能与毒素特异性结合 D.血清中提取的抗毒素具有传染性 二、非选择题 11.(24-25高二上·广东茂名电白区·期中)1.肿瘤细胞表面有大量PD—L1蛋白可与活化的细胞毒性T细胞表面的PD—1蛋白结合,抑制细胞毒性T细胞增殖,实现免疫逃逸。研究者对PD—L1抗体无响应的肿瘤免疫逃逸新策略进行探究。 (1)肿瘤组织中的树突状细胞(DC)可 肿瘤细胞释放至胞外的凋亡小体(含有肿瘤抗原),随后将凋亡小体降解并传递肿瘤抗原至细胞毒性T细胞使之活化,活化的细胞毒性T细胞能 肿瘤细胞。细胞毒性T细胞活化的过程体现了细胞膜具有 功能。 (2)S蛋白在DC中可从高尔基体运至溶酶体发挥作用。 ①研究者将野生型小鼠(WT)和S基因敲除鼠(SKO)来源的DC培养在含有M肿瘤凋亡小体的培养液中一定时间,更换为不含M肿瘤凋亡小体的培养液后,检测DC胞内凋亡小体数目,结果如图。由图可得结论是 。 ②进一步检测发现SKO来源DC表面的M肿瘤抗原复合物量显著 ,证实S蛋白促进DC抗原呈递过程。 (3)研究者制备靶向DC的S蛋白并将其与PD—L1抗体联合使用,可有效抑制对PD—L1抗体无响应的肿瘤免疫逃逸,综合上述研究结合细胞免疫过程解释联合使用抑制肿瘤免疫逃逸的原因是:联合使用时,S蛋白提高肿瘤组织中DC抗原呈递能力,使细胞毒性T细胞被激活,PD—L1抗体解除肿瘤对细胞毒性T细胞增殖的抑制作用,细胞毒性T细胞分裂分化能力增强,进而提升 肿瘤细胞能力。 12.(24-25高二上·广东佛山H7联盟·期中)2.白癜风是一种常见的获得性色素脱失性皮肤黏膜病,因表皮黑色素细胞受损而出现色素脱失斑症状,是一种复杂的免疫介导疾病,其部分致病机理如图1所示。回答下列问题: (1)氧化反应会产生自由基,可破坏细胞内的生物分子,导致黑色素细胞释放X。在免疫调节过程中,X相当于 。 (2)由图可知,激活细胞毒性T细胞的一个途径是 (答出1种)等抗原呈递细胞(APC)处理X并呈递给T细胞,T细胞分化产生的Th17细胞可以 (填“减弱”或“增强”)调节性T细胞对细胞毒性T细胞的抑制作用;激活细胞毒性T细胞的另一个途径是 。激活后的细胞毒性T细胞会使靶细胞裂解、死亡。 (3)从免疫学的角度分析,白癜风属于免疫系统的 功能紊乱导致的自身免疫病。细胞毒性T细胞特异性识别黑色素细胞的同时会产生IFN-γ,为研究IFN-γ在黑色素缺失过程中的作用,科研人员以白癜风模型鼠作为实验组,以正常小鼠作为图2对照组,连续数周检测IFN-γ的表达水平,结果如图2所示,结果显示 。 13.(24-25高二上·广东名校联盟·期中)人乳头瘤病毒(HPV)是环状双链DNA病毒,主要引起人类皮肤、黏膜的增生性病变,目前已分离出100多种亚型,不同的亚型引起的临床表现不同。子宫颈癌主要是高危型HPV持续感染所致,HPV入侵机体后,机体作出的部分免疫应答过程如图1所示。回答下列问题: (1)HPV入侵机体后,引起机体产生的特异性免疫类型是 。机体排除HPV的过程体现了免疫系统的 功能。 (2)图1中的细胞甲是 ,在其活化的过程中,需要 (答出2种)等细胞的参与。 (3)接种HPV疫苗是预防HPV的重要手段。接种HPV疫苗时针扎手臂而不躲闪的机理如图2所示,其中A、B、C表示相关细胞。据图2分析,“不躲闪”的机理是 。 (4)HPV2价疫苗能预防2种高危型HPV(16、18型)的感染,为检测其能否预防低危型HPV(6、11型)的感染,实验人员以大鼠为实验材料,设计了如表所示的实验。 组别 实验处理 实验结果 甲 大鼠+生理盐水+低危型HPV(6型) 甲、丙两组发病率相同,乙、丁两组发病率相同 乙 大鼠+生理盐水+低危型HPV(11型) 丙 大鼠+HPV2价疫苗+低危型HPV(6型) 丁 大鼠+HPV2价疫苗+低危型HPV(11型) 实验结果说明 。 14.(24-25高二上·广东部分名校·期中)在体外培养的条件下,将肿瘤细胞的mRNA或肿瘤抗原注入树突状细胞,培养后,再将树突状细胞重新输回到患者体内,能激活T细胞杀伤肿瘤细胞,其流程如图1。回答下列问题: (1)在树突状细胞中,肿瘤细胞的mRNA经过 过程产生抗原蛋白。树突状细胞向细胞毒性T细胞呈递抗原信息后,细胞毒性T细胞分裂、分化形成 。 细胞分泌的 能促进该过程。 (2)细胞毒性T细胞可靶向杀伤肿瘤细胞,原因是 。机体能清除体内的肿瘤细胞和突变细胞,体现了免疫系统的 功能。 (3)细胞毒性T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1结合,不会触发免疫反应。肿瘤细胞过量表达PD-L1而获得免疫逃逸,如图2所示。科学家使用PD-1抗体或PD-L1抗体来提高细胞毒性T细胞杀伤肿瘤细胞的效果,这两种抗体作为广谱抗癌药物用于治疗多种癌症。这两种抗体的抗肿瘤机理是 。 15.(24-25高二上·广东惠州惠城区惠州中学·期中)近期为支原体肺炎高发期。支原体肺炎是由支原体通过呼吸道侵入人体而引起的肺炎,多发于儿童和青少年。 临床症状表现为高热、咳嗽等。如图为支原体侵入人体后发生的免疫过程。回答下列问题: (1)图中表示浆细胞的是细胞 (用编号回答)。图中体现了免疫系统的 功能。 (2)细胞⑧ (填名称)被激活后,在增殖分化为细胞⑨和⑩的过程中需要 (物质)参与 加速该过程。 (3)支原体肺炎患者痊愈后仍有再次感染的风险,但再次感染后病症会比第一次感染轻,从免疫学的角度分析原因 是 。 地 城 考点02 免疫失调和免疫学的应用 一、单选题 1.(24-25高二上·广东佛山H7联盟·期中)人乳头瘤病毒(HPV)感染与宫颈癌的发生密切相关。在HPV感染人体细胞时,细胞表面的人类白细胞抗原(HLA)可以将抗原呈递给T细胞表面的T细胞受体,从而激活免疫系统对感染细胞的清除。注射HPV疫苗能一定程度上预防宫颈癌。下列叙述错误的是(    ) A.人体内的B细胞和T细胞受到HPV疫苗刺激后会合成特定的mRNA B.正常女性感染HPV后,机体只能发生体液免疫,不能发生细胞免疫 C.HPV再次入侵时,记忆T细胞迅速分裂分化形成细胞毒性T细胞 D.HPV疫苗分三次接种的目的是让机体产生更多的抗体和记忆细胞 2.(24-25高二上·广东湛江·期中)植物的花粉和动物的皮屑等往往会引起人体发生过敏反应,其机制如图所示。下列叙述正确的是(    )    A.图中a细胞会接收抗原呈递细胞呈递的抗原 B.过敏反应产生的抗体可吸附在肥大细胞表面 C.第一次接触过敏原时人体不会发生特异性免疫 D.肥大细胞接触过敏原后分泌的物质为细胞因子 3.(24-25高二上·广东广州外国语、广大附中、铁一中学等三校·期中)机体的免疫细胞会参与破坏移植的细胞和器官,影响器官的存活,但其中自然调节性T细胞(TReg)可以通过分泌细胞因子IL-10等,调节抗原呈递细胞的功能以及T细胞的活性,从而提高机体对同种异体移植物的耐受。以下说法错误的是(  ) A.机体可通过细胞免疫途径对移植的器官进行免疫排斥反应 B.细胞因子IL-10通过提高免疫细胞的活性和功能来提高免疫力 C.抑制TReg的功能可能会导致机体免疫功能失调,产生自身免疫病 D.通过调节TReg的数量来调节免疫功能,可提高异体移植物的成活率 4.(24-25高二上·广东湛江·期中)桥本甲状腺炎,又称慢性淋巴细胞性甲状腺炎,是机体产生了针对甲状腺细胞膜上的TSH受体的自身免疫抗体,导致甲状腺功能低下的一种疾病。患桥本甲状腺炎是最常见的甲状腺功能减退的原因之一。下列说法正确的是(    ) A.可通过检测血清中甲状腺激素的水平对桥本甲状腺炎予以确诊 B.桥本甲状腺炎患者体内促甲状腺激素的水平低 C.不能使用甲状腺激素对桥本甲状腺炎患者进行治疗 D.桥本甲状腺炎和风湿性心脏病一样,都是自身免疫病 5.(24-25高一上·广东佛山南海区·)据统计:2024年1~3月我国百日咳累计发病人数近6万。百日咳主要通过飞沫传播,接种疫苗是最有效的预防措施。接种的疫苗及该预防措施分别属于(    ) A.抗原、切断传播途径 B.抗体、控制传染源 C.抗原、保护易感人群 D.抗体、消灭病原体 6.(24-25高二上·广东湛江·期中)对病毒的核酸碱基进行修饰可制成mRNA疫苗。下列关于mRNA疫苗的叙述,错误的是(    ) A.mRNA疫苗进入机体后可以和细胞中的核糖体结合 B.mRNA疫苗进入机体后表达的蛋白质可作为抗原 C.与蛋白质疫苗相比,mRNA疫苗一般不需要多次接种 D.mRNA疫苗可激活浆细胞增殖、分化产生记忆B细胞 7.(24-25高二上·广东部分名校·期中)羊口疮是由羊口疮病毒(ORFV)感染引起的急性接触性人畜共患传染病,宿主易被ORFV反复感染,影响畜牧业发展,危害人体健康。下列叙述正确的是(    ) A.ORFV的抗原蛋白会刺激浆细胞产生抗体 B.ORFV反复感染与体内的抗体水平无相关性 C.靶细胞裂解释放的ORFV被细胞毒性工细胞清除 D.注射ORFV灭活疫苗能提高羊防御ORFV的能力 二、非选择题 8.(24-25高二上·广东佛山S6高质量发展联盟·期中)登革热是由病毒引起的一种急性传染病,临床特征有起病急,骤发热等症状。如图为登革热病毒的致病机理。回答以下问题。 (1)登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体,说明登革热病毒表面存在不同的 ,当辅助性T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降,其主要原因是物质甲分泌量少,影响了 。 (2)给患者注射 (填“抗体I”“抗体II”或“抗体I和抗体II”)有利于患者的康复,请结合图示简要分析原因 。 (3)登革热病毒与寨卡病毒结构相似。为探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒,科研人员用血清与病毒进行抗原-抗体杂交实验,实验处理及结果如下图所示。 ①请阐述b组和c组在本实验中的作用。b组:排除 对实验结果的影响。c组:作为 的参照。 ②与对照组分别比较,实验组抗原-抗体反应强度 ,可得出登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合的结论。 (4)科研人员假设:人感染过登革热病毒后,体内存留的登革热病毒抗体与寨卡病毒结合,结合了病毒的抗体与宿主细胞表面蛋白结合,从而帮助寨卡病毒进入宿主细胞,即存在抗体依赖性增强(简称 ADE)。为验证该假设,有人利用下列备选材料设计了实验方案。 备选材料:正常人血清,登革热康复者血清,寨卡病毒,登革热病毒,细胞系 U(不发生ADE 时,对寨卡病毒的感染率很低),细胞系 W(不发生 ADE 时,对寨卡病毒的感染率很高)。 实验方案: 组别 实验处理 预期结果 实验组 将a: 与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到b: 的培养体系中 分别检测实验组和对照组细胞系对寨卡病毒的感染率 对照组1 将c: 与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中 对照组2 将d: 与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系e: 的培养体系中 写出表格中的填空a: b: c: d: e: 。 9.(24-25高二上·广东湛江·期中)流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高度传染性,可导致全球范围内的季节性流行。病毒侵入机体后,机体内发生的部分体液免疫反应如图所示,其中①~⑦表示细胞或物质。回答下列问题:    (1)图中的细胞①是 。图中的细胞④的激活需要两个信号刺激:第一个信号是由病毒直接和该细胞接触产生的,第二个信号是由 产生的。细胞⑤分泌的物质⑦是 ,该物质的化学本质是 。 (2)流感病毒侵入机体后,机体需要通过 细胞的作用促进流感病毒感染的靶细胞的裂解并释放病毒,该细胞的活化过程需要 细胞等的参与。 (3)流感的症状通常是高热,患者出现发热现象时,机体的产热量 (填“大于”“小于”或“等于”)散热量,体温上升。 (4)目前接种疫苗是国际上普遍采用的预防流感的措施,注射流感疫苗能一定程度预防流感的原因是 。 试卷第24页,共25页 试卷第25页,共25页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 免疫调节 2大高频考点概览 考点01 免疫系统的组成和特异性免疫 考点02 免疫失调和免疫学的应用 地 城 考点01 免疫系统的组成和特异性免疫 一、单选题 1.(24-25高二上·广东佛山H7联盟·期中)细胞因子风暴是一种不受控制的全身性炎症反应,由感染、全身性疾病等多种因素引发,可导致机体稳态失衡,甚至使患者死亡。下列相关叙述错误的是(    ) A.机体内的神经递质、激素、细胞因子等都属于信息分子 B.感染会引起细胞因子的产生,这是免疫防御功能的体现 C.B细胞接受抗原刺激后可分化为浆细胞,后者能产生抗体 D.在免疫过程中细胞因子只能参与体液免疫,而不能参与细胞免疫 【答案】D 【分析】免疫系统的基本功能:①免疫防御:机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时,机体能抵抗病原体的入侵。②免疫自稳:指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。③免疫监视:指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生。机体内的细胞因物理、化学或病毒等致癌因素的作用而发生癌变,这是体内最危险的“敌人”。 【详解】A、机体内的神经递质、激素、细胞因子等都属于信息分子,A正确; B、细胞因子是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的免疫活性物质,感染会引起细胞因子的产生,这是免疫防御功能的体现,B正确; C、B细胞接受抗原刺激后可分化为浆细胞,浆细胞能产生抗体,C正确; D、在免疫过程中细胞因子既参与体液免疫,也参与细胞免疫,D错误。 故选D。 2.(24-25高二上·广东名校联盟·期中)分布在皮肤、消化液、呼吸道等处的树突状细胞对细菌的处理过程如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.树突状细胞、巨噬细胞和T细胞均属于抗原呈递细胞 B.树突状细胞对细菌的处理只出现在体液免疫和细胞免疫中 C.树突状细胞将抗原信息暴露在细胞表面后可以呈递给辅助性T细胞 D.树突状细胞来自胸腺的造血干细胞,是免疫细胞的一种 【答案】C 【分析】树突状细胞主要来源于骨髓中的造血干细胞,树突状细胞在未成熟状态下,突起较短,主要负责抗原的摄取和处理;而成熟后,其突起变得更加细长,有助于将处理后的抗原呈递给T细胞,从而激活免疫应答。 【详解】A、树突状细胞、巨噬细胞和B细胞均属于抗原呈递细胞,T细胞不属于抗原呈递细胞,A错误; B、细菌侵入机体,可引起非特异性免疫和特异性免疫,树突状细胞能高效地摄取、加工处理和递呈抗原,在非特异性免疫(第二道防线)和特异性免疫(体液免疫和细胞免疫)中都有作用,B错误; C、树突状细胞在捕获并处理抗原后,会将处理后的抗原信息(通常是抗原的特定片段)暴露在细胞表面。这些抗原信息随后可以被辅助性T细胞识别并结合,辅助性T细胞在识别抗原后会被激活,并能进一步激活其他免疫细胞,如B细胞或细胞毒性T细胞,从而引发特异性免疫反应,C正确; D、树突状细胞主要来源于骨髓中的造血干细胞,这些干细胞在骨髓中分化为前体树突状细胞,然后迁移到外周组织并发育为成熟的树突状细胞,D错误。 故选C。 3.(24-25高二上·广东佛山S6高质量发展联盟·期中)病原体入侵人体时,人体的免疫过程某环节如图所示。下列说法错误的是(  ) A.巨噬细胞具有摄取和加工处理抗原的能力 B.辅助性T细胞既参与体液免疫,也参与细胞免疫 C.图示免疫过程属于特异性免疫,体现了免疫系统具有免疫自稳的功能 D.被激活的辅助性T细胞可与B细胞结合作为激活B细胞的信号 【答案】C 【分析】1、体液免疫:病原体侵入机体后,一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,这为激活B细胞提供了第一个信号,抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这为激活B细胞提供了第二个信号,辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子,B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞,细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程,浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合,抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附; 2、细胞免疫是通过T淋巴细胞进行的,体内的病变细胞被标记上特殊的抗原,当T细胞碰到特殊抗原时,会分解一些物质来破坏被标记的细胞,这是细胞免疫的主要过程。细胞免疫是机体清除细胞内寄生微生物比较有效的防御反应,还可以用于排斥同种移植物或者肿瘤抗原,在抗感染免疫中,细胞免疫是抗感染的主要力量,而且还可以参与免疫防护。 【详解】A、巨噬细胞能够摄取病原体,并对其进行加工处理,将抗原信息暴露出来,A正确; B、辅助性T细胞在体液免疫中能识别抗原 - MHC复合体,激活B细胞;在细胞免疫中也能发挥作用,B正确; C、图示免疫过程属于特异性免疫,特异性免疫体现的是免疫系统的免疫防御功能,而免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞,维持内环境稳态的功能,C错误; D、被激活的辅助性T细胞可与B细胞结合,作为激活B细胞的信号之一,D正确。 故选C。 4.(24-25高二上·广东潮州金山中学·期中)溶菌酶是一种能水解细菌细胞壁主要成分的酶。溶菌酶还可以与带负电的病毒蛋白质直接结合,使病毒失活。下列相关叙述正确的是(  ) A.溶菌酶与病毒蛋白的结合体现了细胞膜信息交流的功能 B.人体内的溶菌酶、细胞因子、抗原、抗体都是免疫活性物质 C.溶菌酶均由免疫细胞产生 D.溶菌酶可参与构成人体的第二道防线 【答案】D 【分析】免疫活性物质:抗体、细胞因子、溶菌酶等。(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质)人体有三道防线,抵御病原体的攻击。皮肤和黏膜及其分泌物构成第一道防线,体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞构成第二道防线,主要由免疫器官和免疫细胞构成第三道防线。 【详解】A、病毒不是细胞,溶菌酶与病毒蛋白的结合不能体现细胞膜信息交流的功能,A错误; B、溶菌酶、细胞因子和抗体都是发挥免疫作用的物质,属于免疫活性物质,抗原不是人体产生的免疫活性物质,B错误; C、溶菌酶不是都由免疫细胞产生,如泪腺细胞可以产生溶菌酶,C错误; D、人体血浆中的溶菌酶参与构成保卫人体的第二道防线,D正确。 故选D。 5.(24-25高二上·广东佛山S6高质量发展联盟·期中)炎症反应是机体对于外界刺激的一种防御反应。炎症状态下,损伤或濒死细胞可释放大量ATP到细胞外,作用于靶细胞膜上的P2X7受体,促进靶细胞产生并分泌细胞因子等物质,促进炎症反应。慢性炎症可导致许多疾病,如过敏、哮喘或类风湿性关节炎。一种纳米抗体可以阻断炎症并减轻疼痛,其作用机理如图。下列分析正确的是(  ) A.ATP不仅可以作为直接能源物质,在炎症状态下还可进入细胞内发挥信息分子的作用 B.慢性炎症的发生可能是机体对损伤或者濒死细胞的免疫防御功能异常 C.推测靶细胞很可能是辅助性T细胞,其分泌的免疫活性物质有细胞因子和抗体 D.纳米抗体的作用机理是与ATP争夺P2X7受体,抑制细胞因子的合成和分泌,从而阻止炎症的发生 【答案】D 【分析】人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括第一、二道防线,第一道防线由皮肤和黏膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,包括细胞免疫和体液免疫两种方式。 【详解】A、ATP不仅可以作为直接能源物质,炎症反应时,ATP释放到细胞外,可作用于靶细胞膜上的P2X7受体,促进靶细胞产生并分泌细胞因子等物质,促进炎症反应,故ATP在细胞外起到信息分子的作用,A错误; B、慢性炎症的发生使得机体出现过敏,哮喘、类风湿性关节炎属于免疫过强导致的结果,属于免疫系统中的自稳功能出现了障碍,B错误; C、根据题“炎症状态下,损伤或濒死细胞可释放大量ATP到细胞外,作用于靶细胞膜上的P2X7受体,促进靶细胞产生并分泌细胞因子等物质”,因此推测靶细胞很可能是辅助性T细胞,其分泌的免疫活性物质有细胞因子,而抗体是浆细胞分泌的,C错误; D、据图可知,纳米抗体与ATP都能与P2X7受体结合,故纳米抗体的作用机理是与ATP争夺P2X7受体,抑制细胞因子的合成和分泌,从而阻止炎症的发生,D正确。 故选D。 6.(24-25高二上·广东佛山H7联盟·期中)非洲猪瘟病毒(ASFV)的靶细胞是猪的巨噬细胞等,ASFV是对养猪业危害最为严重的病毒之一,猪体内几种免疫细胞参与机体免疫的机制如图所示,其中①表示抗原,②③表示有机物,④~⑩代表某种细胞。下列叙述错误的是(    ) A.图中能识别抗原的细胞有④⑤⑦⑧⑨⑩ B.细胞④是辅助性T细胞,该细胞需要在胸腺中发育成熟 C.ASFV初次入侵猪体内时,细胞⑦对其具有记忆,会快速作出应答 D.ASFV再次入侵猪体内时,引发的二次免疫反应中的物质②来自细胞⑥ 【答案】C 【分析】体液免疫过程:①一些病原体可以和B细胞接触,为激活B细胞提供第一个信号;②树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取病原体,而后对抗原进行处理,呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞;③辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。 【详解】A、题图分析,④辅助性T细胞、⑤B细胞、⑦记忆B细胞、⑧细胞毒性T细胞、⑨记忆T细胞、⑩抗原呈递细胞都能识别抗原,A正确; B、④为辅助性T细胞,T细胞在胸腺成熟,B正确; C、ASFV初次入侵猪体内时,体内没有对其有记忆的⑦记忆细胞,再次入侵时,细胞⑦才对其具有记忆,C错误; D、若 ASFV再次侵入猪体 ,由于记忆细胞的作用,引发的二次免疫应答比初次免疫应答反应快且强 ,物质②抗体由⑥浆细胞分泌,D正确。 故选C。 7.(24-25高二上·广东部分名校·期中)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组选用小鼠进行实验,实验分组及处理见表。已知实验小鼠体内不存在甲~丁这四种抗原。下列分析正确的是(    ) 小鼠分组 A组 B组 C组 D组 初次注射抗原 抗原甲 抗原乙 间隔一段合适的时间 再次注射抗原 抗原甲 抗原乙 抗原甲 抗原乙 A.初次注射抗原后,A组和B组小鼠产生的特定抗体不同 B.初次注射抗原后,C组和D组小鼠产生的记忆细胞不同 C.再次注射抗原后,出现再次免疫应答的是B组和D组小鼠 D.再次注射抗原后,将两种抗原注入C组小鼠体内,抗原可被抗体结合 【答案】D 【分析】体液免疫:病原体可以直接和B细胞接触,树突状细胞作为抗原呈递细胞,可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞,随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下,B淋巴细胞活化,再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,和病原体结合。 【详解】AB、初次注射抗原后,由于A组和B组注射抗原相同,C组和D组抗原相同,故A组和B组小鼠产生的特定抗体相同,C组和D组小鼠产生的记忆细胞相同, AB错误; C、A、D组小鼠两次注射的抗原相同,会发生再次免疫,产生抗原甲或抗原乙的抗体,B、C组小鼠两次注射的抗原不同,不会发生再次免疫,C错误; D、C组小鼠先后两次注射的时抗原乙和抗原甲,C组小鼠的血浆中有抗原甲的抗体和抗原乙的抗体,能与抗原甲、乙结合出现凝集反应,即再次注射抗原后,将两种抗原注入C组小鼠体内,抗原可被抗体结合,D正确。 故选D。 8.(24-25高二上·广东部分名校·期中)过敏原进入人体后,引发过敏反应的机制如图所示。抗组胺药物可用于治疗过敏反应。下列相关分析错误的是(    )    A.过敏原初次进入机体能诱发机体产生体液免疫反应 B.再次进入机体的过敏原可与肥大细胞表面的抗体结合 C.过敏反应发作迅速主要与记忆T细胞快速增殖分化有关 D.抗组胺药物可能通过竞争性地阻断组胺受体来发挥作用 【答案】C 【分析】过敏反应: (1)过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。 (2)过敏反应的原理:机体第一次接触过敏原时,机体会产生抗体,吸附在某些细胞的表面;当机体再次接触过敏原时,被抗体吸附的细胞会释放组胺等物质,导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等,进而引起过敏反应。 (3)过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。 【详解】A、过敏原作为抗原,初次进入机体能诱发机体产生体液免疫反应,A正确; B、同一过敏原再次进入机体后,与吸附在肥大细胞等表面的抗体结合,引发过敏反应,B正确; C、过敏反应发作迅速主要与先前存在的抗体有关,C错误; D、由于过敏反应与组胺等物质的释放有关,故抗组胺药物可能通过竞争性地阻断组胺受体来发挥作用,D正确。 故选C。 9.(24-25高二上·广东部分重点高中·期中)实验人员将抗原X注射到实验鼠体内,并检测小鼠体内针对抗原X的抗体水平变化,结果如曲线A段所示。在初次免疫后的第8天。实验人员对该实验鼠同时注射了抗原X和抗原Y,随后通过相应的检测方法分析并比较了针对抗原X和抗原Y的抗体产生情况。下列分析不合理的是(    )    A.再次注射抗原X的抗体产生量如曲线B所示,此时抗体是由记忆B细胞产生的 B.抗原Y可作为激活B细胞的第一个信号,最终的抗体产生量如曲线C所示 C.若第8天后不注射抗原X,则实验鼠中的对应抗体产生量最可能如曲线D所示 D.注射抗原X和抗原Y所产生的抗体是由不同浆细胞合成并分泌的 【答案】A 【分析】图示表示将抗原注射到小鼠体内后抗体产生量的变化。初次注射抗原X时,机体发生免疫反应,产生抗体,将抗原消灭后,抗体数量逐渐减少;再次注射抗原X和Y时,对于抗原X是第二次免疫反应,机体会迅速产生大量的抗体,因此对应于曲线B;对于抗原Y是初次免疫,因此产生抗体数量少且速度慢,对应于曲线C。 【详解】A、再次注射抗原X的抗体产生量如曲线B所示,此时抗体是由记忆B细胞分化形成的浆细胞产生的,记忆B细胞不能产生抗体,A错误; B、抗原Y可作为激活B细胞的第一个信号(第二个信号时辅助性T细胞表面的特异性分子发生变化后与B细胞接触),最终的抗体产生量如曲线C所示(对于抗原Y是初次免疫,因此产生抗体数量少且速度慢,对应于曲线C),B正确; C、若第8天后不注射抗原X,则实验鼠将抗原消灭后,抗体数量逐渐减少,其体内的对应抗体产生量最可能如曲线D所示,C正确; D、一种浆细胞只能分泌一种抗体,注射抗原X和抗原Y所产生的抗体是由不同浆细胞合成并分泌的,D正确。 故选A。 10.(24-25高二上·广东名校联盟·期中)人类感染鼠疫杆菌后,细菌释放的毒素会使患者出现中毒性休克综合征。患者康复后,血清中可以提取到针对鼠疫杆菌的抗毒素(抗体)。下列说法正确的是(  ) A.毒素和抗毒素都是针对鼠疫杆菌产生的抗体 B.毒素和抗毒素的化学本质都是免疫球蛋白 C.抗毒素能与毒素特异性结合 D.血清中提取的抗毒素具有传染性 【答案】C 【分析】抗原是能够引起免疫反应的物质,具有免疫原性和反应原性;抗体是机体受到抗原刺激后产生的能与相应抗原特异性结合的免疫球蛋白。 【详解】AB、毒素是由细菌释放的,能引起人体的免疫反应,所以属于一种抗原,不是免疫球蛋白(抗体);抗毒素从病愈患者的血清中提取,是针对毒素,属于抗体,其化学本质为免疫球蛋白,AB错误; C、抗毒素是机体受到毒素刺激后而产生的抗体,因此抗毒素能与毒素特异性结合,C正确; D、血清中提取的抗毒素通常不具有传染性,它是机体对毒素产生的特异性抗体,经过严格的制备和提纯过程后制成,具有广泛的应用价值和安全性,D错误。 故选C。 二、非选择题 11.(24-25高二上·广东茂名电白区·期中)1.肿瘤细胞表面有大量PD—L1蛋白可与活化的细胞毒性T细胞表面的PD—1蛋白结合,抑制细胞毒性T细胞增殖,实现免疫逃逸。研究者对PD—L1抗体无响应的肿瘤免疫逃逸新策略进行探究。 (1)肿瘤组织中的树突状细胞(DC)可 肿瘤细胞释放至胞外的凋亡小体(含有肿瘤抗原),随后将凋亡小体降解并传递肿瘤抗原至细胞毒性T细胞使之活化,活化的细胞毒性T细胞能 肿瘤细胞。细胞毒性T细胞活化的过程体现了细胞膜具有 功能。 (2)S蛋白在DC中可从高尔基体运至溶酶体发挥作用。 ①研究者将野生型小鼠(WT)和S基因敲除鼠(SKO)来源的DC培养在含有M肿瘤凋亡小体的培养液中一定时间,更换为不含M肿瘤凋亡小体的培养液后,检测DC胞内凋亡小体数目,结果如图。由图可得结论是 。 ②进一步检测发现SKO来源DC表面的M肿瘤抗原复合物量显著 ,证实S蛋白促进DC抗原呈递过程。 (3)研究者制备靶向DC的S蛋白并将其与PD—L1抗体联合使用,可有效抑制对PD—L1抗体无响应的肿瘤免疫逃逸,综合上述研究结合细胞免疫过程解释联合使用抑制肿瘤免疫逃逸的原因是:联合使用时,S蛋白提高肿瘤组织中DC抗原呈递能力,使细胞毒性T细胞被激活,PD—L1抗体解除肿瘤对细胞毒性T细胞增殖的抑制作用,细胞毒性T细胞分裂分化能力增强,进而提升 肿瘤细胞能力。 【答案】(1) 摄取 识别、接触并裂解 进行细胞间信息交流 (2) S蛋白不影响DC摄取肿瘤凋亡小体,促进DC降解肿瘤凋亡小体 下降 (3)清除 【分析】细胞免疫过程: ①被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。 ②细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。 ③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。 【详解】(1)抗原属于大分子物质,树突状细胞(DC)通过胞吞摄取肿瘤抗原; 细胞免疫中,活化的细胞毒性T细胞能识别、接触并裂解肿瘤细胞,导致肿瘤细胞死亡。 细胞毒性T细胞活化的过程依赖细胞膜的进行细胞间信息交流功能。 (2)①题意显示,WT组是野生型小鼠,SKO是S基因敲除鼠,图示结果随时间延长,WT组每个DC中凋亡小体数目减少,而SKO组基本不变,说明S蛋白不影响DC摄取肿瘤凋亡小体,且能促进DC降解肿瘤凋亡小体。 ②题意显示,“肿瘤组织中的树突状细胞(DC)可摄取肿瘤细胞释放至胞外的凋亡小体,随后将凋亡小体降解并呈递肿瘤抗原至细胞毒性T细胞使之活化”,而S蛋白促进DC降解肿瘤凋亡小体,因而推测,若进一步检测SKO来源DC表面的M肿瘤抗原复合物,发现SKO来源DC表面的M肿瘤抗原复合物量显著下降,该实验结果支持S蛋白促进DC抗原呈递过程。 (3)研究者制备靶向DC的S蛋白并将其与PD-L1抗体联合使用,可有效抑制对PD-L抗体无响应的肿瘤免疫逃逸,综合上述研究结合细胞免疫过程解释联合使用抑制肿瘤免疫逃逸的原因是:联合使用时,S蛋白提高肿瘤组织中DC抗原呈递能力,使细胞毒性T细胞被激活,PD-L1抗体解除肿瘤对细胞毒性T细胞增殖的抑制作用,细胞毒性T细胞分裂分化能力增强,进而提升清除肿瘤细胞能力,该结果说明S蛋白与PD-L1抗体联合使用治疗肿瘤效果更好。 12.(24-25高二上·广东佛山H7联盟·期中)2.白癜风是一种常见的获得性色素脱失性皮肤黏膜病,因表皮黑色素细胞受损而出现色素脱失斑症状,是一种复杂的免疫介导疾病,其部分致病机理如图1所示。回答下列问题: (1)氧化反应会产生自由基,可破坏细胞内的生物分子,导致黑色素细胞释放X。在免疫调节过程中,X相当于 。 (2)由图可知,激活细胞毒性T细胞的一个途径是 (答出1种)等抗原呈递细胞(APC)处理X并呈递给T细胞,T细胞分化产生的Th17细胞可以 (填“减弱”或“增强”)调节性T细胞对细胞毒性T细胞的抑制作用;激活细胞毒性T细胞的另一个途径是 。激活后的细胞毒性T细胞会使靶细胞裂解、死亡。 (3)从免疫学的角度分析,白癜风属于免疫系统的 功能紊乱导致的自身免疫病。细胞毒性T细胞特异性识别黑色素细胞的同时会产生IFN-γ,为研究IFN-γ在黑色素缺失过程中的作用,科研人员以白癜风模型鼠作为实验组,以正常小鼠作为图2对照组,连续数周检测IFN-γ的表达水平,结果如图2所示,结果显示 。 【答案】(1)(特异性)抗原 (2) 树突状细胞(或B细胞或巨噬细胞) 减弱 抗原直接作用于细胞毒性T细胞 (3) 免疫自稳 实验组的IFN-γ表达水平高于对照组的 【分析】1、人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括第一、二道防线,第一道防线由皮肤和黏膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,包括细胞免疫和体液免疫两种方式。 2、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病,例如风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。 【详解】(1)细胞衰老的“自由基学说”认为,在细胞生命活动中,细胞不断地进行各种氧化反应,在这些反应中很容易产生自由基。自由基产生后,可破坏细胞内的生物分子,导致黑色素细胞释放X。在免疫调节过程中,X相当于特异性抗原。 (2)由图可知,黑色素细胞释放的抗原还可被树突状细胞吞噬摄取和处理并将抗原呈递给T细胞,T细胞分化为Th17细胞,进而解除了调节性T细胞对细胞毒性T细胞的抑制作用,这是细胞毒性T细胞激活的第一途径。抗原可直接作用于细胞毒性T细胞,这是细胞毒性T细胞激活的第二个途径。激活后的细胞毒性T细胞会使靶细胞裂解、死亡。 (3)免疫系统的功能是免疫防御、免疫自稳、免疫监视,其中免疫自稳指机体清除衰老、损伤的细胞器或细胞结构。结合题图可知,白癜风是免疫系统的免疫自稳这一基本功能紊乱引发的自身免疫病。 分析图2可知,为研究IFN-γ在黑色素缺失过程中的作用,科研人员以白癜风模型鼠作为实验组,以正常小鼠作为图2对照组,连续数周检测IFN-γ的表达水平,定期检测发现实验组的IFN-γ表达水平高于对照组的。 13.(24-25高二上·广东名校联盟·期中)人乳头瘤病毒(HPV)是环状双链DNA病毒,主要引起人类皮肤、黏膜的增生性病变,目前已分离出100多种亚型,不同的亚型引起的临床表现不同。子宫颈癌主要是高危型HPV持续感染所致,HPV入侵机体后,机体作出的部分免疫应答过程如图1所示。回答下列问题: (1)HPV入侵机体后,引起机体产生的特异性免疫类型是 。机体排除HPV的过程体现了免疫系统的 功能。 (2)图1中的细胞甲是 ,在其活化的过程中,需要 (答出2种)等细胞的参与。 (3)接种HPV疫苗是预防HPV的重要手段。接种HPV疫苗时针扎手臂而不躲闪的机理如图2所示,其中A、B、C表示相关细胞。据图2分析,“不躲闪”的机理是 。 (4)HPV2价疫苗能预防2种高危型HPV(16、18型)的感染,为检测其能否预防低危型HPV(6、11型)的感染,实验人员以大鼠为实验材料,设计了如表所示的实验。 组别 实验处理 实验结果 甲 大鼠+生理盐水+低危型HPV(6型) 甲、丙两组发病率相同,乙、丁两组发病率相同 乙 大鼠+生理盐水+低危型HPV(11型) 丙 大鼠+HPV2价疫苗+低危型HPV(6型) 丁 大鼠+HPV2价疫苗+低危型HPV(11型) 实验结果说明 。 【答案】(1) 体液免疫、细胞免疫 免疫防御 (2) 细胞毒性T细胞 辅助性T细胞、靶细胞 (3)针扎手臂产生的兴奋由A细胞传递到C细胞时,大脑皮层的兴奋也会传至B细胞,B细胞分泌的5-羟色胺作用于C细胞后,内流量大于内流量,抑制C细胞的兴奋产生[或兴奋传至A细胞,A细胞释放兴奋性神经递质,兴奋传至B细胞,B细胞释放抑制性神经递质,最终B细胞对C细胞兴奋的抑制大于A细胞对C细胞兴奋的促进,从而使C细胞不产生兴奋] (4)HPV2价疫苗无法预防低危型HPV(6、11型)的感染 【分析】题图1是HPV入侵机体后,机体作出的部分免疫应答示意图,甲细胞是细胞毒性T细胞,乙细胞和细胞毒性T细胞结合并被裂解死亡,属于靶细胞。 【详解】(1)HPV是一种病毒,它主要引起的是细胞免疫和体液免疫这两种特异性免疫类型,细胞免疫主要负责清除被病毒感染的细胞,而体液免疫则通过产生抗体来中和病毒。免疫防御可以有效的防止外界病原体入侵,还可以清除已经入侵到人体的病原体和其他有害物质,因此机体排除HPV的过程,体现了免疫系统的免疫防御功能。 (2)图1中的细胞甲能与HPV侵入的宿主细胞结合,导致其裂解死亡,因此细胞甲是细胞毒性T细胞。在细胞免疫过程中,病原体侵入靶细胞后,被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,这是激活细胞毒性T细胞的第一个信号;被感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别这一变化信号,之后开始分裂并分化,这是激活细胞毒性T细胞的第二个信号,因此细胞毒性T细胞的活化需要辅助性T细胞、靶细胞等细胞的参与。 (3)据图可知,当针扎手臂时,针扎手臂产生的兴奋由A细胞传递到C细胞时,大脑皮层的兴奋也会传至B细胞,B细胞分泌的5-羟色胺作用于C细胞后, Cl− 内流量大于 Na+ 内流量,抑制C细胞的兴奋产生(或兴奋传至A细胞,A细胞释放兴奋性神经递质,兴奋传至B细胞,B细胞释放抑制性神经递质,最终B细胞对C细胞兴奋的抑制大于A细胞对C细胞兴奋的促进,从而使C细胞不产生兴奋),因此出现针扎手臂而不躲闪现象。 (4)根据实验结果分析可知,甲、丙两组发病率相同,且都接种了低危型HPV(6型),其中丙组还接种了HPV2价疫苗,但发病率并未降低,说明HPV2价疫苗不能预防低危型HPV(6型)的感染;同理,乙、丁两组发病率也相同,且都接种了低危型HPV(11型),其中丁组还接种了HPV2价疫苗,但发病率同样未降低,说明HPV2价疫苗也不能预防低危型HPV(11型)的感染。因此,实验结果说明HPV2价疫苗只能预防与其对应的两种高危型HPV感染,而不能预防其他低危型HPV的感染。 14.(24-25高二上·广东部分名校·期中)在体外培养的条件下,将肿瘤细胞的mRNA或肿瘤抗原注入树突状细胞,培养后,再将树突状细胞重新输回到患者体内,能激活T细胞杀伤肿瘤细胞,其流程如图1。回答下列问题: (1)在树突状细胞中,肿瘤细胞的mRNA经过 过程产生抗原蛋白。树突状细胞向细胞毒性T细胞呈递抗原信息后,细胞毒性T细胞分裂、分化形成 。 细胞分泌的 能促进该过程。 (2)细胞毒性T细胞可靶向杀伤肿瘤细胞,原因是 。机体能清除体内的肿瘤细胞和突变细胞,体现了免疫系统的 功能。 (3)细胞毒性T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1结合,不会触发免疫反应。肿瘤细胞过量表达PD-L1而获得免疫逃逸,如图2所示。科学家使用PD-1抗体或PD-L1抗体来提高细胞毒性T细胞杀伤肿瘤细胞的效果,这两种抗体作为广谱抗癌药物用于治疗多种癌症。这两种抗体的抗肿瘤机理是 。 【答案】(1) 翻译 新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞 辅助性T 细胞因子 (2) 肿瘤细胞表面含有肿瘤抗原,可被细胞毒性T细胞特异性识别与结合 免疫监视 (3)阻断PD-1与PD-L1结合,触发细胞毒性T细胞杀伤肿瘤细胞 【分析】1、免疫系统的功能主要有以下三大类:免疫防御、免疫监视和免疫自稳。免疫防御是免疫系统最基本的功能,是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。异常时,免疫反应过强、过弱或缺失,可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。若该功能异常,则容易发生自身免疫病。免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生。 2、细胞免疫过程: ①被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号; ②细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。辅助性T细胞分泌的细胞因子能加速这一过程; ③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞; ④靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合或被其他细胞吞噬掉。 【详解】(1)蛋白质的合成过程包括转录和翻译,翻译是以mRNA为模板利用游离的氨基酸为原料合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程,因此在树突状细胞中,肿瘤细胞的mRNA经过翻译过程产生抗原蛋白。树突状细胞向细胞毒性T细胞呈递抗原信息后,细胞毒性T细胞识别变化的信号,分裂、分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。辅助性T细胞分泌的细胞因子能促进该过程。 (2)在细胞免疫中,新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞,因此肿瘤细胞表面含有肿瘤抗原,可被细胞毒性T细胞特异性识别与结合,故细胞毒性T细胞可靶向杀伤肿瘤细胞。机体能清除体内的肿瘤细胞和突变细胞,体现了免疫系统的免疫监视功能。 (3)根据题意和图2分析可知,细胞毒性T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1结合,不会触发免疫反应。肿瘤细胞过量表达PD-L1,使得T细胞表面的PD-1与肿瘤细胞表达的PD-L1结合而获得免疫逃逸,科学家利用抗体与抗原特异性结合的原理,使用PD-1抗体或PD-L1抗体分别与PD-1、PD-L1结合,从而阻断PD-1与PD-L1结合,触发细胞毒性T细胞杀伤肿瘤细胞,提高细胞毒性T细胞杀伤肿瘤细胞的效果,达到抗肿瘤的目的。 15.(24-25高二上·广东惠州惠城区惠州中学·期中)近期为支原体肺炎高发期。支原体肺炎是由支原体通过呼吸道侵入人体而引起的肺炎,多发于儿童和青少年。 临床症状表现为高热、咳嗽等。如图为支原体侵入人体后发生的免疫过程。回答下列问题: (1)图中表示浆细胞的是细胞 (用编号回答)。图中体现了免疫系统的 功能。 (2)细胞⑧ (填名称)被激活后,在增殖分化为细胞⑨和⑩的过程中需要 (物质)参与 加速该过程。 (3)支原体肺炎患者痊愈后仍有再次感染的风险,但再次感染后病症会比第一次感染轻,从免疫学的角度分析原因 是 。 【答案】(1) ④ 免疫防御 (2) 细胞毒性 T 细胞 细胞因子 (3)二次免疫时,记忆细胞迅速增殖分化产生大量浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体,发挥免疫效应 【分析】图中①是抗原呈递细胞暴露出的抗原决定簇,⑥是抗体,②是辅助性T细胞,③是B细胞,④是浆细胞,⑤是记忆B细胞,⑧⑩是细胞毒性T细胞,⑨是记忆T细胞。 【详解】(1)图中①是抗原呈递细胞暴露出的抗原决定簇,⑥是抗体,②是辅助性T细胞,③是B细胞,④是浆细胞,⑤是记忆B细胞,⑧⑩是细胞毒性T细胞,⑨是记忆T细胞。故图中是细胞免疫和体液免疫过程,体现了免疫系统对外来病原体的防御功能。 (2)⑧是细胞毒性T细胞,被激活后,在细胞因子的作用下,迅速增殖分化为细胞⑨记忆T细胞和⑩活化的细胞毒性T细胞。 (3)支原体肺炎患者痊愈后仍有再次感染,属于二次免疫,当支原体再次入侵机体时,记忆细胞迅速增殖分化,产生大量浆细胞,浆细胞快速产生大量抗体,快速消灭病原体,因此机体的症状相对第一次感染较轻。 地 城 考点02 免疫失调和免疫学的应用 一、单选题 1.(24-25高二上·广东佛山H7联盟·期中)人乳头瘤病毒(HPV)感染与宫颈癌的发生密切相关。在HPV感染人体细胞时,细胞表面的人类白细胞抗原(HLA)可以将抗原呈递给T细胞表面的T细胞受体,从而激活免疫系统对感染细胞的清除。注射HPV疫苗能一定程度上预防宫颈癌。下列叙述错误的是(    ) A.人体内的B细胞和T细胞受到HPV疫苗刺激后会合成特定的mRNA B.正常女性感染HPV后,机体只能发生体液免疫,不能发生细胞免疫 C.HPV再次入侵时,记忆T细胞迅速分裂分化形成细胞毒性T细胞 D.HPV疫苗分三次接种的目的是让机体产生更多的抗体和记忆细胞 【答案】B 【分析】体液免疫过程为:大多数病原体经过吞噬细胞的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖分化,大部分分化为浆细胞产生抗体,小部分形成记忆细胞,抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。 【详解】A、人体内的B细胞和T细胞受到HPV疫苗刺激后会发生分裂分化形成特定细胞,细胞分化的过程实质是基因的选择性表达,故会合成特定的mRNA,A正确; B、HPV为病毒,会侵入到宿主细胞,该过程需要体液免疫与细胞免疫的协调配合,B错误; C、当HPV 再次侵入机体时,记忆T细胞可迅速增殖分化形成细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞将靶细胞裂解死亡,C正确; D、HPV疫苗分三次接种,目的是使机体产生更多的抗体和记忆细胞,获得较为持久的免疫力,D正确。 故选B。 2.(24-25高二上·广东湛江·期中)植物的花粉和动物的皮屑等往往会引起人体发生过敏反应,其机制如图所示。下列叙述正确的是(    )    A.图中a细胞会接收抗原呈递细胞呈递的抗原 B.过敏反应产生的抗体可吸附在肥大细胞表面 C.第一次接触过敏原时人体不会发生特异性免疫 D.肥大细胞接触过敏原后分泌的物质为细胞因子 【答案】B 【分析】过敏反应指机体第一次接触过敏原时,机体会产生抗体,吸附在某些细胞的表面;当机体再次接触过敏原时,被抗体吸附的细胞会释放组胺等物质,导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等,进而引起过敏反应。 【详解】A、分析图可知,图中a细胞分泌抗体,所以a表示浆细胞,浆细胞不会接收抗原呈递细胞呈递的抗原,A错误; B、过敏反应产生的抗体可吸附在肥大细胞表面,B正确; C、第一次接触过敏原时人体会发生特异性免疫,其产生的抗体吸附在某些细胞表面,C错误; D、肥大细胞接触过敏原后分泌的物质为组胺等,D错误。 故选B。 3.(24-25高二上·广东广州外国语、广大附中、铁一中学等三校·期中)机体的免疫细胞会参与破坏移植的细胞和器官,影响器官的存活,但其中自然调节性T细胞(TReg)可以通过分泌细胞因子IL-10等,调节抗原呈递细胞的功能以及T细胞的活性,从而提高机体对同种异体移植物的耐受。以下说法错误的是(  ) A.机体可通过细胞免疫途径对移植的器官进行免疫排斥反应 B.细胞因子IL-10通过提高免疫细胞的活性和功能来提高免疫力 C.抑制TReg的功能可能会导致机体免疫功能失调,产生自身免疫病 D.通过调节TReg的数量来调节免疫功能,可提高异体移植物的成活率 【答案】B 【分析】免疫系统三大功能是免疫防御(针对外来抗原性异物,如各种病原体)、免疫自稳(清除衰老或损伤的细胞)和免疫监视(识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生)。 【详解】A、机体对移植的器官进行免疫排斥反应是一种正常的生理反应,目的是识别和清除外来抗原。细胞免疫是机体对抗外来细胞或细胞成分(如移植器官)的主要免疫途径之一,A正确; BD、器官移植发生的免疫排斥主要与细胞免疫有关,结合题意可知,TReg分泌的细胞因子IL-10能够调节抗原呈递细胞的功能以及T细胞的活性,从而提高机体对同种异体移植物的耐受,说明细胞因子IL-10通过抑制免疫细胞的活性和功能来降低细胞免疫,降低免疫排斥反应,故通过调节TReg的数量来调节免疫功能,可提高异体移植物的成活率,B错误,D正确; C、抑制TReg的功能可能会导致细胞因子IL-10分泌减少,机体免疫功能失调,免疫功能过强而引起产生自身免疫病,C正确。 故选B。 4.(24-25高二上·广东湛江·期中)桥本甲状腺炎,又称慢性淋巴细胞性甲状腺炎,是机体产生了针对甲状腺细胞膜上的TSH受体的自身免疫抗体,导致甲状腺功能低下的一种疾病。患桥本甲状腺炎是最常见的甲状腺功能减退的原因之一。下列说法正确的是(    ) A.可通过检测血清中甲状腺激素的水平对桥本甲状腺炎予以确诊 B.桥本甲状腺炎患者体内促甲状腺激素的水平低 C.不能使用甲状腺激素对桥本甲状腺炎患者进行治疗 D.桥本甲状腺炎和风湿性心脏病一样,都是自身免疫病 【答案】D 【分析】甲状腺激素具有促进新陈代谢、增加产热,提高神经系统兴奋性的作用。 【详解】A、 仅检测血清中甲状腺激素的水平不能确诊桥本甲状腺炎,因为其他甲状腺疾病也可能导致甲状腺激素水平异常,A错误; B、 桥本甲状腺炎患者甲状腺功能低下,甲状腺激素分泌减少,根据负反馈调节,促甲状腺激素的水平会升高,B错误; C、 桥本甲状腺炎患者甲状腺功能低下,可以使用甲状腺激素进行治疗,C错误; D、 桥本甲状腺炎是机体产生针对甲状腺细胞膜上TSH受体的自身免疫抗体导致的疾病,风湿性心脏病是自身免疫反应导致的疾病,它们都是自身免疫病,D正确。 故选D。 5.(24-25高一上·广东佛山南海区·)据统计:2024年1~3月我国百日咳累计发病人数近6万。百日咳主要通过飞沫传播,接种疫苗是最有效的预防措施。接种的疫苗及该预防措施分别属于(    ) A.抗原、切断传播途径 B.抗体、控制传染源 C.抗原、保护易感人群 D.抗体、消灭病原体 【答案】C 【分析】疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品 【详解】疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,其本质是抗原,接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而对特定传染病具有抵抗力,所以接种疫苗的措施是为了保护易感人群,C正确,ABD错误。 故选C。 6.(24-25高二上·广东湛江·期中)对病毒的核酸碱基进行修饰可制成mRNA疫苗。下列关于mRNA疫苗的叙述,错误的是(    ) A.mRNA疫苗进入机体后可以和细胞中的核糖体结合 B.mRNA疫苗进入机体后表达的蛋白质可作为抗原 C.与蛋白质疫苗相比,mRNA疫苗一般不需要多次接种 D.mRNA疫苗可激活浆细胞增殖、分化产生记忆B细胞 【答案】D 【分析】疫苗属于抗原,常见的疫苗有减毒活疫苗、灭活病毒疫苗、重组蛋白疫苗、重组病毒载体疫苗、核酸疫苗等。疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。 【详解】ABC、mRNA疫苗进入机体后须和细胞中的核糖体结合,进行翻译产生蛋白质,作为抗原,所以与蛋白质疫苗相比,mRNA疫苗一般不需要多次接种,ABC正确; D、mRNA疫苗可激活B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆B细胞,D错误。 故选D。 7.(24-25高二上·广东部分名校·期中)羊口疮是由羊口疮病毒(ORFV)感染引起的急性接触性人畜共患传染病,宿主易被ORFV反复感染,影响畜牧业发展,危害人体健康。下列叙述正确的是(    ) A.ORFV的抗原蛋白会刺激浆细胞产生抗体 B.ORFV反复感染与体内的抗体水平无相关性 C.靶细胞裂解释放的ORFV被细胞毒性工细胞清除 D.注射ORFV灭活疫苗能提高羊防御ORFV的能力 【答案】D 【分析】细胞免疫过程:1、被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。2、细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。3、新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。4、靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。 【详解】A、抗原不能刺激浆细胞,A错误; B、抗体水平越低,越容易感染ORFV,B错误; C、细胞毒性T细胞裂解宿主细胞,释放的ORFV被抗体结合或被其他免疫细胞吞、消灭,C错误; D、注射ORFV灭活疫苗会使机体产生相应的记忆细胞和抗体,能提高羊防御ORFV的能力,D正确。 故选D。 二、非选择题 8.(24-25高二上·广东佛山S6高质量发展联盟·期中)登革热是由病毒引起的一种急性传染病,临床特征有起病急,骤发热等症状。如图为登革热病毒的致病机理。回答以下问题。 (1)登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体,说明登革热病毒表面存在不同的 ,当辅助性T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降,其主要原因是物质甲分泌量少,影响了 。 (2)给患者注射 (填“抗体I”“抗体II”或“抗体I和抗体II”)有利于患者的康复,请结合图示简要分析原因 。 (3)登革热病毒与寨卡病毒结构相似。为探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒,科研人员用血清与病毒进行抗原-抗体杂交实验,实验处理及结果如下图所示。 ①请阐述b组和c组在本实验中的作用。b组:排除 对实验结果的影响。c组:作为 的参照。 ②与对照组分别比较,实验组抗原-抗体反应强度 ,可得出登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合的结论。 (4)科研人员假设:人感染过登革热病毒后,体内存留的登革热病毒抗体与寨卡病毒结合,结合了病毒的抗体与宿主细胞表面蛋白结合,从而帮助寨卡病毒进入宿主细胞,即存在抗体依赖性增强(简称 ADE)。为验证该假设,有人利用下列备选材料设计了实验方案。 备选材料:正常人血清,登革热康复者血清,寨卡病毒,登革热病毒,细胞系 U(不发生ADE 时,对寨卡病毒的感染率很低),细胞系 W(不发生 ADE 时,对寨卡病毒的感染率很高)。 实验方案: 组别 实验处理 预期结果 实验组 将a: 与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到b: 的培养体系中 分别检测实验组和对照组细胞系对寨卡病毒的感染率 对照组1 将c: 与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中 对照组2 将d: 与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系e: 的培养体系中 写出表格中的填空a: b: c: d: e: 。 【答案】(1) 抗原 B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞 (2) 抗体II 抗体I促进病毒在抗原呈递细胞内繁殖,从而加重病情;抗体II可以中和并清除病毒,有助于患者的康复 (3) 无关抗体 抗原-抗体阳性反应结果 明显高于b组,与c组接近 (4) 登革热康复者血清 细胞系U 正常人血清 正常人血清 W 【分析】该实验的目的是验证“人感染过登革热病毒后,体内存留的登革热病毒抗体与寨卡病毒结合,结合了病毒的抗体与宿主细胞表面蛋白结合,从而帮助寨卡病毒进入宿主细胞,即存在抗体依赖性增强(简称ADE)”这一结论。根据给出的实验材料,结合实验设计原则要求,对实验组应该是:登革热康复者血清+寨卡病毒一起加到体外培养的细胞系;对照组应是:正常人血清+寨卡病毒一起加到体外培养的细胞系,通过观察比较实验组和对照组细胞系对病毒的感染率确定。 【详解】(1)登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体,说明登革热病毒表面存在不同的抗原;辅助性T细胞活性下降,导致细胞因子(物质甲)的分泌量减少,进而影响B细胞增殖分化为浆细胞和记忆B细胞,从而引起机体生成抗体的能力下降。 (2)给患者注射抗体Ⅱ有利于患者的康复,由图示看出,抗体Ⅱ能中和清除病毒,因此有利于患者的康复,而抗体I促进病毒在抗原呈递细胞内繁殖,从而加重病情。 (3)①b组是用正常人血清与寨卡病毒进行的抗原-抗体杂交实验,其作用在于排除无关抗体(血清中其他抗体)对实验结果的影响;c组是用登革热康复者血清与登革热病毒进行的抗原-抗体杂交实验,因登革热康复者血清中存在与登革热病毒特异性结合的抗体,所以c组可作为抗原-抗体阳性反应结果的参照。 ②分析图示可知,与对照组分别比较,实验组(a组)抗原-抗体反应强度明显高于b组,与c组接近,由此可得出“登革热康复者的血清抗体能够与寨卡病毒结合”的结论。 (4)依题意,该验证实验的自变量是血清的不同。已知在不发生ADE时,细胞系U对寨卡病毒的感染率很低,而细胞系W对寨卡病毒的感染率很高,据此并结合表中信息可推知:实验组应将登革热康复者血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中;对照组1应将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系U的培养体系中;对照组2应将正常人血清与寨卡病毒共同温育一段时间后,加入到细胞系W的培养体系中。 9.(24-25高二上·广东湛江·期中)流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高度传染性,可导致全球范围内的季节性流行。病毒侵入机体后,机体内发生的部分体液免疫反应如图所示,其中①~⑦表示细胞或物质。回答下列问题:    (1)图中的细胞①是 。图中的细胞④的激活需要两个信号刺激:第一个信号是由病毒直接和该细胞接触产生的,第二个信号是由 产生的。细胞⑤分泌的物质⑦是 ,该物质的化学本质是 。 (2)流感病毒侵入机体后,机体需要通过 细胞的作用促进流感病毒感染的靶细胞的裂解并释放病毒,该细胞的活化过程需要 细胞等的参与。 (3)流感的症状通常是高热,患者出现发热现象时,机体的产热量 (填“大于”“小于”或“等于”)散热量,体温上升。 (4)目前接种疫苗是国际上普遍采用的预防流感的措施,注射流感疫苗能一定程度预防流感的原因是 。 【答案】(1) 抗原呈递细胞(或树突状细胞) 辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合 抗体 蛋白质 (2) 细胞毒性T 靶细胞、辅助性T (3)大于 (4)接种流感疫苗使机体内产生了特异性抗体和记忆细胞,当相同病毒侵入机体时,记忆细胞可以迅速增殖、分化 【分析】题图分析,①是抗原呈递细胞,②是辅助性T细胞,③是细胞因子,④是B细胞,⑤是浆细胞,⑥是记忆B细胞,⑦是抗体。 【详解】(1)图中的细胞①是抗原呈递细胞。图中的细胞④为B细胞,其激活需要两个信号刺激:第一个信号是由病毒直接和B细胞接触产生的,第二个信号是由辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合产生的。细胞⑤分泌的物质⑦是抗体,该物质的化学本质是蛋白质。 (2)流感病毒侵入机体后,机体需要通过细胞毒性T细胞的作用促进流感病毒感染的靶细胞的裂解并释放病毒,该细胞的活化过程需要靶细胞、辅助性T细胞等的参与。 (3)流感的症状通常是高热,患者出现发热现象时,机体的产热量大于散热量,体温上升。 (4)目前接种疫苗是国际上普遍采用的预防流感的措施,注射流感疫苗能预防流感的原因是接种流感疫苗使机体内产生了特异性抗体和记忆细胞,当相同病毒侵入机体时,记忆细胞可以迅速增殖、分化。 试卷第24页,共25页 试卷第25页,共25页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 免疫调节(期中真题汇编,广东专用)高二生物上学期
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