4.2 特异性免疫-【新课程能力培养】2025-2026学年高中生物选择性必修1 稳态与调节同步练习（人教版）

【解析】(1)据图分析可知，图中的神经末梢为神 经细胞轴突的末梢，图中所示突触的突触后膜为T细胞 的细胞膜。该神经末梢及其支配的腺体细胞共同构成反 射弧中的效应器。(2)由体液（激素）调节的知识可 以判断：图中的激素通过体液运输（或“血液循环”） 到达该部位，发挥作用后被灭活，以维持内环境的稳 态。(3)图中的免疫活性物质是辅助性T细胞分泌的 细胞因子，它可作用于B淋巴细胞，促进该细胞增殖分 化成浆细胞（和记忆细胞），产生抗体后，经过一系列 过程，消除病原体，维持内环境稳态。(4)根据图中 信息可以得到结论：神经一体液一免疫调节网络是机体 维持稳态的主要调节机制。 8.(1)免疫防御(2)①正常人血清中其他抗 体（或无关抗体）②B抗体(3)be 9.(1)机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生 的功能(2)等量正常表达CD47的肿瘤细胞和高表 达CD47的肿瘤细胞高表达CD47组小鼠体内肿瘤细 胞的量比正常表达CD47组小鼠体内的多（或只有高表 达CD47组小鼠体内有较多肿瘤细胞)(3)抑制 >"第2节特异性免疫 基础练习 1.D【解析】浆细胞由B细胞分裂、分化而来，A 错误：抗体是由免疫细胞合成并分泌到血清中的免疫物 质，能与抗原结合，发生体液免疫，属于免疫调节，不 属于体液调节，B错误：浆细胞不能识别抗体，C错误： 当机体遭受抗原人侵时，一些抗原与B细胞接触（第一 个信号)，一些抗原经处理后呈递给辅助性T细胞，辅 助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 (第二个信号)，D正确。 2.C【解析】通常情况下，一种B细胞只针对一种 特定的病原体起作用，其增殖分化产生的浆细胞只能分 泌一种特定的抗体，A正确：吞噬细胞在特异性免疫 中，具有识别能力，但不具有特异性，B正确；记忆B 细胞再次受到相同抗原刺激时，能迅速增殖分化成浆细 胞，由浆细胞分泌大量抗体，C错误；受到抗原、辅助 性T细胞的刺激，B细胞在细胞因子的促进下分化成浆 细胞和记忆B细胞，D正确。 3.B【解析】图甲免疫过程中有抗体产生，属于体 液免疫，A错误；与初次免疫相比，二次免疫具有产 生抗体速度快、数量多的特点，主要与④B细胞增殖 分化形成的记忆细胞有关，B正确；细胞②为辅助性T 细胞，细胞④为B细胞，C错误；细胞②为辅助性T 细胞，能识别抗原，细胞⑦为浆细胞，没有识别抗原 的能力，D错误。 4.D【解析】过程M产生的物质为抗体，本质是蛋 白质，主要分布在血浆中，A正确；细胞⑤为浆细胞， 产生的抗体与抗原结合后形成沉淀或细胞集团，往往还 需要细胞①吞噬细胞吞噬、消化将其消灭，B正确；当 再次接触相同抗原时，细胞④记忆细胞能迅速增殖、分 化，产生更多的细胞⑤浆细胞，从而产生大量抗体发挥 参考答案与解析。 作用，C正确：图中对抗原具有特异性识别作用的细胞 有②辅助性T细胞、③B细胞和④记忆细胞，D错误。 5.D【解析】细胞毒性T细胞不能直接吞噬并裂解 靶细胞，其和靶细胞密切接触，促进靶细胞裂解，A错 误；浆细胞产生抗体，B错误；细胞免疫不能消灭侵人 人体内的所有病原体，有些病原体需要体液免疫等消 灭，C错误；细胞免疫与体液免疫各有其独特的作用， 又相互配合，D正确。 6.B【解析】体液免疫中浆细胞分泌抗体，与抗原 发生特异性结合，发挥免疫效应，A正确。淋巴细胞 起源于骨髓中的造血干细胞。T淋巴细胞是造血干细 胞随血液流经胸腺时，在胸腺分泌的胸腺素的作用下 分化、发育形成的：B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟 的，B错误。浆细胞的作用是产生抗体，不能识别抗 原，有些病原体可以直接由B淋巴细胞识别，C正确。 被抗原入侵的宿主细胞叫靶细胞，细胞毒性T细胞能 与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，D正确。 7.B【解析】图中细胞A为树突状细胞、B细胞等 抗原呈递细胞，细胞B为辅助性T细胞，细胞C为B 细胞，细胞D为浆细胞，其中辅助性T细胞和B细胞 能特异性识别病菌，即图中有2种细胞能特异性识别 病菌，A错误；物质T为细胞因子，物质Ⅱ为抗体， 二者都属于免疫活性物质，B正确；浆细胞是高度分 化的细胞，无细胞周期，C错误；B细胞只在体液免疫 中发挥作用，D错误。 8.D【解析】c为a增殖分化产生的新的细胞毒性 T细胞，C细胞与靶细胞接触并使靶细胞裂解释放病原 体，但是不能消灭病毒，A错误；被病毒感染的宿主 细胞称为靶细胞，它的裂解对机体有利，属于细胞调 亡，B错误；a为细胞毒性T细胞，b为辅助性T细 胞，d为B淋巴细胞，均具有分裂和分化的能力，e是 浆细胞，不具有分裂分化能力，C错误；b细胞是辅助 性T细胞，它可以分泌细胞因子作用于细胞毒性T细 胞和B细胞促进其分裂分化，故它既能参与细胞免疫 也能参与体液免疫，D正确。 9.C【解析】体液免疫和细胞免疫均需要淋巴细胞 的参与，A错误；体液免疫和细胞免疫共同构成特异 性免疫，特异性免疫是人体免疫的第三道防线，B错 误；病毒属于寄生在细胞内的生物，病毒进入细胞之 前由体液免疫发挥作用，进人细胞后由细胞免疫中的 细胞毒性T细胞发挥作用，使靶细胞发生调亡，释放 出病毒，再由体液免疫将病毒消灭，C正确；细胞毒 性T细胞与靶细胞密切接触，不与病毒密切接触，D 错误。 10.C【解析】细胞甲为B淋巴细胞，细胞乙为浆 细胞，B淋巴细胞需要在抗原和辅助性T细胞的共同 作用下增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，A错误；细 胞乙是浆细胞，一个浆细胞只能产生一种相应的抗体， B错误：细胞丙是吞噬细胞，吞噬细胞既可以参与非 特异性免疫的第二道防线，也可以在特异性免疫中摄 取、处理和呈递抗原，C正确；细胞丙（吞噬细胞）识 高中生物学选择性必修1（人教版） 别抗原一抗体复合物并进行吞噬处理，没有体现细胞 间的信息交流，D错误。 11.D【解析】由图分析，该图为病毒侵入机体后 人体产生的特异性免疫反应过程，该过程既有细胞免 疫又有体液免疫。其中I为抗原呈递细胞，Ⅱ为细胞 毒性T细胞，Ⅲ为细胞毒性T细胞，V为记忆T细胞， V为B细胞，I为记忆B细胞，I为浆细胞。e是抗 体，抗体和病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对 人体细胞的黏附，A正确；HV能够攻击人体的免疫 系统，主要侵染辅助性T细胞，B正确；d是细胞因 子，细胞因子能够促进B细胞和细胞毒性T细胞的分 裂、分化，在细胞免疫和体液免疫中都能起作用，C 正确：Ⅲ能裂解被甲型流感病毒侵染的细胞，这属于 细胞免疫，D错误。 提升练习 1.BCD【解析】免疫活性物质不一定是由免疫细胞 产生的，比如溶菌酶，A正确；B细胞需要在抗原和辅 助性T细胞的共同作用下分裂分化产生浆细胞，B错误： 人体内的巨噬细胞也可以参与特异性免疫过程，C错 误；溶菌酶属于免疫系统的第一、二道防线，D错误。 2.B 3.ABD【解析】⑤主要靠细胞f(细胞毒性T细胞) 发挥作用，为细胞免疫，⑥最终依靠物质④即抗体发挥 作用，为体液免疫，因此，⑤⑥两种免疫依次表示细胞 免疫和体液免疫，A错误。细胞b是辅助性T细胞，能 特异性识别抗原：细胞c是被病原体感染的宿主细胞， 即靶细胞：细胞d是B细胞，能特异性识别抗原：细胞 f是细胞毒性T细胞，能特异性识别抗原；细胞h是浆 细胞，不能识别抗原，B错误。麻风分枝杆菌是胞内寄 生菌，进入人体后体液免疫⑥和细胞免疫⑤都发挥作 用，C正确。细胞i(记忆B细胞)→细胞h(浆细胞或 效应B细胞)→④（抗体）的过程发生在机体再次接触 抗原时，D错误。 4.AD【解析】结构不完整的H1N1流感病毒侵染 人体后，只要其引起免疫反应的有效成分（抗原成分） 的结构还完整，就能激发人体产生免疫反应，A正确； 细胞毒性T细胞接触被H1N1侵染的靶细胞后，可引起 靶细胞凋亡并释放病原体，B错误：再次感染H1N1时， 机体会启动二次免疫和初次免疫，故B淋巴细胞和T淋 巴细胞仍会参与机体内的免疫反应，C错误：甲型流感 的康复者，免疫监视功能有所降低，从而可能导致肿瘤 的发生率升高，D正确。 5.BC【解析】细胞毒性T细胞能特异性地结合靶 细胞，说明细胞毒性T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的 糖蛋白有关，A正确：生物体所有的体细胞都是由同一 个受精卵有丝分裂形成的，都含有相同的基因，因此指 导穿孔素合成的基因不只存在于该种淋巴细胞中，B错 误；穿孔素属于细胞因子，而不是抗体，C错误；穿孔 素属于分泌蛋白，在其合成与分泌过程中需要内质网和 高尔基体“出芽”形成囊泡进行运输，最后通过胞吐出 细胞，这依赖于细胞膜的流动性，D正确。 100 6.BCD【解析】抗原呈递细胞包括巨噬细胞、B细 胞、树突状细胞，A错误；辅助性T细胞分泌的细胞因 子能够促进细胞毒性T细胞分裂、分化，B正确；细胞 毒性T细胞在细胞因子的作用下分裂并分化，形成效应 细胞毒性T细胞和记忆T细胞，C正确；效应细胞毒性 T细胞识别、结合肿瘤细胞后释放穿孔素，穿孔素作用 于肿瘤细胞，导致肿瘤细胞裂解，D正确。 7.(1)抗原呈递细胞非特异性(2)细胞毒性 T细胞细胞毒性T细胞或记忆T细胞(3)c细胞被 杀死，细胞免疫丧失，体液免疫能力下降(4)体液 免疫 【解析】(1)b细胞是抗原呈递细胞。溶酶体中有 多种水解酶，能水解多种抗原，属于非特异性免疫。 (2)d细胞能与靶细胞接触，使靶细胞裂解，因此是细 胞毒性T细胞。(3)℃细胞是T细胞，在细胞免疫和 体液免疫中有重要作用，T细胞死亡，细胞免疫丧失， 体液免疫能力下降。(4)在该抗原刺激机体产生图中 所示细胞免疫过程时，抗原进入靶细胞之前也刺激机体 产生体液免疫。 8.(1)巨噬特异性和非特异性(2)暴露这种 病原体特有抗原溶酶体、（粗面）内质网、高尔基体 (3)出芽 【解析】(1)从图中可知，该细胞能吞噬病原体并 发生免疫反应，得出该细胞是巨噬细胞，在人体中既参 与非特异性免疫也参与特异性免疫。(2)图示过程体 现的A细胞的功能是摄取、处理病原体，暴露这种病原 体特有抗原，并将抗原呈递给相应细胞。A细胞完成该 功能需要的具有单层膜的细胞器有溶酶体、（粗面）内 质网、高尔基体，同时需要的细胞器还有核糖体和线粒 体。(3)从图中可知，A细胞发挥作用时，细胞质中 存在多种小泡状结构，且来源及形成方式不同，其中① 由相应细胞结构（内质网）经出芽方式形成。 9.(1)三f、Y(2)骨髓(3)④沉淀或细 胞集团(4)免疫自稳、免疫监视 【解析】(1)Y表示抗体，题图属于体液免疫的过 程，是机体抵御病原体攻击的第三道防线：图中a表示 辅助性T细胞，b表示抗原呈递细胞，c表示B细胞，d 表示浆细胞，Y表示抗体，e表示细胞毒性T细胞，f表 示细胞因子，k表示记忆细胞，因此，图中的免疫活性 物质有f、Y。(2)据图分析，c表示B细胞，造血干 细胞在骨髓中发育成熟的淋巴细胞为B细胞，因此表 示骨髓。(3)④表示记忆细胞增殖分化为浆细胞，若 X初次进入人体，不会发生二次免疫过程，故④不会发 生：抗体可以与抗原结合形成沉淀或细胞集团，进一步 被巨噬细胞吞噬处理。(4)免疫系统的基本功能：① 免疫防御，指机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护 作用：②免疫自稳，指机体清除衰老或损伤的细胞，进 行自身调节，维持内环境稳态的功能；③免疫监视，指 机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生。题图所 示的功能是免疫防御，还具有免疫自稳、免疫监视功能。第4章免疫调节 第2节 特异性免疫 基础练可 知识点口体液免疫 A.图甲表示的是细胞免疫过程 1.下列关于体液免疫的叙述，正确的是 B.图乙中的二次免疫显示出更快、更强 的特点，主要与图甲中的细胞④增殖 A.辅助性T细胞能分化成浆细胞 分化产生的记忆细胞有关 B.抗体必须借助体液运输才能发挥作用， C.图甲中细胞②为记忆细胞，细胞④为B 作用过程属于体液调节 细胞 C.树突状细胞、B细胞、浆细胞均能识别 D.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原 抗体 4.如图为人的淋巴细胞的体液免疫图解，下 D.B细胞的激活信号来自抗原和铺助性T 列说法错误的是( 细胞 W 细胞④ 物质 2.下列有关人体免疫细胞的叙述，错误的是 W 抗原+细胞①→细胞②→细胞③→细胞⑤ V A.一个浆细胞只能分泌一种特定的抗体 B.吞噬细胞在特异性免疫中，没有特异 第4题图 性识别能力 A.过程I产生的物质为蛋白质，主要分 C.记忆B细胞再次受到相同抗原刺激时， 布在血浆中 能迅速分泌大量抗体 B.细胞⑤产生的物质与抗原结合后往往 D.仅受到抗原的刺激，B细胞不能分化 还需要细胞①的吞噬、消化 成浆细胞和记忆细胞 C.当再次接触相同抗原时，细胞④能迅 3.图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙 速增殖、分化，产生更多的细胞⑤ 是初次免疫和二次免疫相关情况变化曲 D.对抗原具有特异性识别作用的细胞有 线。下列相关叙述正确的是( ②③④⑤ a为抗体浓度变化 ① b为患病程度 初次 病菌 感染 知识点口细胞免疫 ⊙ 9② 抗体 ⑦⑥⊙'③ 5.下列关于细胞免疫的叙述，正确的是 6 ④ 时间 ( ) 第3题图 A.细胞毒性T细胞直接吞噬并裂解靶细胞 练 57 高中生物学选择性必修1（人教版） B.细胞毒性T细胞也可产生抗体直接消 灭抗原 被病毒感染 的宿主细胞 皱病毒感染 C.细胞免疫能消灭侵入人体的所有病原体 的宿主细胞 巨噬细胞 D.与体液免疫各有其独特的作用，又相 ,记忆细胞 互配合 6.下列对人体特异性免疫的表述，错误的是 () A.体液免疫中抗体与抗原发生特异性结 第8题图 合，发挥免疫效应 A.c细胞与靶细胞接触并使靶细胞裂解， B.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都 起到消灭病毒的作用 在骨髓中分化、发育、成熟 B.被病毒感染的宿主细胞称为靶细胞， C.浆细胞不能直接识别抗原，而B淋巴 它的裂解属于细胞坏死 细胞可以直接识别抗原 C.图中a细胞、b细胞、d细胞和e细胞 D.细胞免疫中，细胞毒性T细胞的攻击 具有分裂分化能力 目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞 D.b细胞是辅助性T细胞，它既能参与细 7.下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式 胞免疫也能参与体液免疫 图，下列相关叙述正确的是( 图物质1 知识点三 体液免疫和细胞免疫的协调 细胞B 配合 9.在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细 ,之物质Ⅱ 病菌 胞免疫的关系正确的是( 细胞A细胞C 细胞D y A.只有体液免疫才需要抗体的参与，只 第7题图 A.图中有三种细胞能特异性识别病菌 有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与 B.物质I和物质Ⅱ都属于免疫活性物质 B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内 C.若同种病菌再次侵入，则细胞D的周 防止病原体入侵的第二、第三道防线 期缩短 C.在抗病毒感染中，往往需要体液免疫 D.细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中 和细胞免疫的共同作用 都发挥作用 D.细胞毒性T细胞通过与病毒密切接触， 8.被病毒感染的机体将发生特异性免疫过 可使其失去感染性 程，如图所示（图中字母表示免疫细胞）。： 10.在人体的特异性免疫过程中，有多种免 下列有关叙述正确的是() 疫细胞参与体液免疫，如图是人体免疫 系统发挥作用的部分过程示意图。下列 叙述正确的是（) 58)练 第4章免疫调节 抗原● 吞噬 9 物质。下列叙述错误的是( 抗体了 抗原一抗体 复合物识别 产物 细胞甲 病毒海接触 细胞乙 接 细胞丙 +6d 被感染 的细胞 第10题图 Th细胞 A.细胞甲表示B淋巴细胞，直接接收抗 原呈递细胞的信号分化成细胞乙 第11题图 B.细胞乙是浆细胞，一个浆细胞可以产 生多种相应的抗体 A.图中e与甲型流感病毒结合，抑制甲 C.细胞丙可以参与特异性免疫和非特异 型流感病毒的黏附 性免疫 , B.V侵入人体后，攻击的主要对象是 D.细胞丙识别抗原一抗体复合物体现了 Th细胞 细胞间的信息交流 C.d既能在体液免疫中发挥作用，也能 11.甲型流感病毒是一种RNA包膜病毒，人 在细胞免疫中发挥作用 体对甲型流感病毒的部分免疫过程如图 D.Ⅲ能裂解被甲型流感病毒侵染的细胞， 所示，I~MI表示不同种类的细胞，Th 这属于体液免疫 细胞为辅助性T细胞，a~e代表不同的 提升练)匀 一、不定项选择题 α-银环蛇毒 1.下列关于人体免疫系统在维持稳态中的作 人 用的说法，错误的是() 激 ① A.免疫活性物质不一定是由免疫细胞产 ② 生的 ⊙可s.-中 ⑦ ⑤ 物质B B.B细胞受到抗原刺激后直接转变为浆 第2题图 细胞 C.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫 A.细胞①在特异性免疫与非特异性免疫 过程 中均发挥重要作用 D.溶菌酶属于免疫系统的第二道防线 B.再次受到-银环蛇毒刺激，细胞④可 2.如图是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的 迅速增殖分化并产生物质B 部分示意图。下列相关叙述，错误的是 C.物质A属于免疫活性物质，可以在人 ( 体的第三道防线中发挥作用 练 59 高中生物学选择性必修（人教版） D.图中既能特异性识别抗原又能增殖分：5.某种淋巴细胞能够分泌一种被称为穿孔素 化的细胞是②③④ 的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞 3.下图表示人体的特异性免疫过程，请据图 或肿瘤细胞的膜溶解形成孔洞，导致该细 判断下列说法错误的是( 胞解体死亡。下列有关说法错误的是 () ② 抗原→细胞c→细胞e →细胞f→③（作用） A.细胞毒性T细胞能识别靶细胞与细胞 ⑤ 疫 细胞g 膜上的糖蛋白有关 细胞a→细胞 细胞因子② B.指导穿孔素合成的基因只存在于该种 细胞d 之细胞h一→④（物质）] 淋巴细胞中 疫 4细胞i C.穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体 第3题图 D.淋巴细胞分泌穿孔素的过程依赖膜的 A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细 流动性 胞免疫 6.肿瘤可分为良性和恶性两大类，前者生长 B.细胞b、c、d、f、h能特异性识别抗原 缓慢，与周围组织界限清楚，不发生转 C.麻风分枝杆菌侵入人体时，⑤⑥均发挥 移，对人体健康危害不大；后者生长迅 作用 速，可转移到身体其他部位，还会产生有 D.细胞i→细胞h→④的过程发生在机体 害物质，破坏正常器官，使机体功能失 首次接触该抗原时 调。人体免疫系统能识别和清除肿瘤细 4.感染甲型H1N1流感病毒的患者会出现发 胞，其部分机理如图所示。下列说法正确 热、咳嗽等症状。预防甲型H1N1流感最 的是( ) 经济、最有效的办法就是接种疫苗。下列 肿抗原 抗原呈递细胞 裂 说法正确的是() A.结构不完整的H1N1流感病毒侵染人 体后，也能激发人体产生免疫反应 轴助性工细胞细胞因子 …翻独 ”。米 细胞毒性T细胞 效应细胞毒性T细胞 B.细胞毒性T细胞接触被H1NI侵染的 颗粒醇 第6题图 靶细胞后，可引起靶细胞坏死并释放 病原体 A.抗原呈递细胞只有巨噬细胞和树突状 C.再次感染H1N1时，B淋巴细胞和T淋 细胞，具有吞噬和呈递抗原的功能 巴细胞不再参与机体内的免疫反应 B.辅助性T细胞分泌的细胞因子有助于 D.甲型流感的康复者，免疫监视功能有 细胞毒性T细胞的增殖和分化 所降低，从而可能导致肿瘤的发生率 C.细胞毒性T细胞分裂并分化形成效应 升高 细胞毒性T细胞的同时还会产生记忆 T细胞 60)练 第4章免疫调节 D.效应细胞毒性T细胞识别、结合肿瘤 (2)图示过程体现的A细胞的功能是摄 细胞后释放穿孔素裂解肿瘤细胞 取、处理病原体， 二、非选择题 并将抗原呈递给相应 7.如图所示为某种免疫过程示意图，据图回 细胞。A细胞完成该功能需要的具有 答下列问题： 单层膜的细胞器有 抗原 aa(细菌 溶酶体 (填细胞器名称)。 侵入 寄生细胞 b细胞 (3)A细胞发挥作用时，细胞质中存在多 种小泡状结构，且来源及形成方式不 同，其中①由相应细胞结构经 方式形成。 第7题图 (1)b细胞为 溶酶体分解抗 9.如图为人体内免疫细胞的产生及病原体侵 原的过程在免疫学上属于 入人体后免疫系统发生的免疫应答过程， 免疫。 其中的字母代表细胞、物质或器官，数字 (2)d细胞为 在机体中该细 代表相关的过程。请结合图示信息分析回 胞可由 增殖分化而来。 答下列问题： (3)若用大剂量的X射线杀死c细胞，对 ② 机体免疫会造成什么影响？ ⑥ 造血干细胞 (4)该抗原刺激机体产生以上免疫过程的 3 同时，还刺激机体产生其他特异性免 第9题图 疫，即 (1)图中属于机体抵御病原体攻击的第 8.病原体侵入人体时，人体的A细胞会将 道防线，图中的免疫活性物 其吞噬，并发生如图所示过程，请回答相 质有 (填字母)。 关问题。 Y (2)图中n代表的器官是 (3)若病原体初次进入人体，则题图中不 病原体 吞噬小体 抗原⊙y 能发生的过程是 (填序号)。 A细胞 此次免疫过程产生了抗体，抗体的作 用是与病原体结合，从而抑制病原体 Y 的繁殖或对人体细胞的黏附，抗体还 第8题图 可以与抗原结合形成 进而 (1)A细胞为 细胞，在人体中 被巨噬细胞吞噬消化。 能参与 免疫 (4)免疫系统除了上图所示的功能外，还 过程。 具有 功能。 练 61