2.3 神经冲动的产生和传导-【新课程能力培养】2025-2026学年高中生物选择性必修1 稳态与调节学习手册（人教版）

高中生物学选择性必修1（人教版） 感觉，B正确；③上有神经节，③是传人神经，C正确； ②是传出神经，③是传入神经，②③属于外周神经系统， D正确。 知识点二 非条件反射与条件反射 知识梳理 1.无须训练 2.(1)学习训练(2)非条件反射学习训 练大脑皮层(3)非条件刺激(4)引起兴奋性效 应产生抑制性效应 3.生来就有有限不会消退较低级中枢具体 事物后天训练几乎无限会消退高级中枢具体 信号（声音等）和抽象信号（语言等） 教材拓展 提示：可以根据引起反射的类型，将刺激分为“非 条件刺激”和“条件刺激”两大类。 非条件刺激是指能引起机体非条件反射的刺激，如 摄人食物、寒冷等。条件刺激是指引起条件反射的刺 激，如经过训练的狗听到的铃声，“虎”这一语言文 字。在日常生活中，任何无关刺激只要多次与非条件刺 激结合，都可能成为条件刺激而建立条件反射，因而条 件反射数量无限。 根据信号系统的性质来划分，条件反射又可分为第 一信号系统的反射和第二信号系统的反射。两种信号 系统： 第一信号系统—一以具体事物为条件刺激建立的条 件反射。由各种视觉的、听觉的、触觉的、嗅觉的、味 觉的具体信号引起的，叫作第一信号系统的反射，是人 和动物共有的。 第二信号系统一一以词语为条件刺激建立的条件反 射。借助词语，摆脱了具体刺激物的局限性，可以更多 地了解自己未曾经历和未认识的事物，形成心理活动的 有意性和自觉性，是人所特有的。 要点精析 变式训练2C【解析】铃声刺激引起唾液分泌属 于条件反射，需要高级神经中枢即大脑皮层的参与，A 错误；食物引起味觉只是神经冲动的产生和传递，没有 涉及传出神经和效应器，反射弧不完整，所以不是反射 活动，B错误；铃声和喂食反复结合建立狗的条件反 射，此过程中外界刺激与有机体反应之间建立起暂时的 神经联系，促进相关的神经元之间形成新的联系，从而 使狗听到铃声也能产生与喂食相同的反应，C正确；铃 声引起唾液分泌属于条件反射，食物引起唾液分泌属于 非条件反射，前者的神经中枢在大脑皮层，而后者的神 经中枢在脊髓，二者的反射弧不同，D错误。 68 “第3节神经冲动的产生和传导 知识点一兴奋在神经纤维上的传导 知识梳理 1.电信号神经纤维神经冲动 2.(1)离子分布内负外正静息电位(2)Na 电位内正外负(3)电位差电荷局部电流 (4)未兴奋静息电位 教材拓展 提示：电表一极置于膜内，一极置于膜外，测得的 是细胞内外的电位差。当细胞处于静息电位时其电位差 由K+外流造成，即为图中A点所示，其他阶段形成原 因见下图。 膜电位mV +35 C 该点高低与神经纤维膜 动作电位 外Na浓度呈正相关 与Na内流 0 有关，不耗-- 恢复静息电位 ------ 此时K外流 -70H A B 不耗能，为协 D 助扩散 刺激 ,时间ms 静息电位，与 Nat一K+泵 K外流有关 吸K排Na 不耗能，为协 消耗能量，为 助扩散 主动运输 要点精析 变式训练1B【解析】图中虚线表示形成动作电 位后恢复静息电位时膜电位异常降低，静息电位是K外 流造成的，故处理方式应为降低培养液中K含量，以减 小K外流量，B正确。 变式训练2A【解析】当刺激传至b点前，a点和 b点都为静息电位，电表偏转情况为图②：当刺激由右 向左传导时，b点首先出现动作电位，a点为静息电位， 电表偏转情况为图①；紧接着b点恢复为静息电位，探 针两侧电位相同，此时为图②所示；神经冲动继续向左 传导，当神经冲动传导到a点时，a点出现动作电位，b 点为静息电位，则为图③所示：之后a点恢复静息电 位，探针两侧电位差相同，则为图②所示。所以整个过 程的变化是②①②→③→②，A正确。 知识点二兴奋在神经元之间的传递 知识梳理 1.(1)突触前膜突触间隙组织突触后膜胞 体树突(2)轴突线粒体突触小泡神经递质 (3)高尔基体胞吐 2.神经递质胞吐扩散受体兴奋或抑制电 信号化学信号电信号 3.(1)突触小泡(2)突触前膜突触后膜 特异性受体(3)降解回收 教材拓展 提示：用“胞吐”的方式可短时间内大量集中释放 神经递质。实验研究表明，只有当神经递质同时释放的 量足够多（超过阈值）时才会引起突触后膜上的电位变 化，从而引起神经冲动。神经递质在突触小泡内储存并 经胞吐释放，为其短时大量释放创造了形态学基础。 要点精析 变式训练3B【解析】分析图：图甲电流表在同 ·个神经纤维上，若刺激A点，B、C点先后兴奋，故 图中电流表发生两次方向相反的偏转：图乙电流表在两 个神经元的神经纤维上，A点在突触前神经元上，若刺 激A点，B、C点先后兴奋，故图中电流表发生两次方 向相反的偏转：图丙电流表在两个神经元的神经纤维 上，A点在突触后神经元上；若刺激A点，只有B点兴 奋，C点不兴奋，故图中电流表发生一次偏转。若刺激 A点，产生的兴奋都能传导到B点，所以三个图中的电 流表指针都会发生偏转，偏转的次数依次为2、2、1， A正确，B错误。三个图中的第1次偏转都是兴奋传到 B点时引起的，各图中的AB段距离相等，所以从刺激 到发生第一次偏转的时间相等，C正确。由A、B项的 分析可知，图甲和图乙中的电流表指针偏转两次，图甲 中的兴奋不经过突触传递，而图乙中的兴奋要经过突触 传递，兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导 速度要慢得多，所以图甲和图乙中从一次偏转到下次偏 转的时间间隔不同，D正确。 知识点三滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 知识梳理 1.(1)中枢神经系统(2)瘾癖 2.突触神经递质神经递质与受体的结合分解 神经递质的酶的活性 要点精析 变式训练4B【解析】多巴胺属于兴奋性神经递 质，可引发突触后膜的兴奋，故与受体结合可使突触后 膜的膜电位发生变化，具体表现为外正内负→外负内 正，A错误。从图中看出多巴胺发挥作用后，会通过突 触前膜的多巴胺转运体重新回到突触前神经元。而可卡 因的作用机理是其与多巴胺转运体结合，阻止了多巴胺 进人突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量增多。从而 延长了其对大脑的刺激，产生快感，B正确。吸毒者的 突触后膜上的多巴胺受体长时间暴露在高浓度的多巴胺 分子中，神经细胞突触后膜上受体的数量会减少，突触 后神经元对多巴胺的敏感度降低，吸毒者只有通过不断 加大可卡因的摄入量，才能维持正常的神经兴奋性，即 吸毒成瘾，C中作用于突触后膜的是多巴胺不是可卡 参考答案与解析。 因，C错误。多巴胺受体拮抗剂能使多巴胺受体的活性 减弱，进而导致毒瘾更大，不能缓解毒瘾，D错误。 "第4节神经系统的分级调节 知识点一神经系统对躯体运动的分级调节 知识梳理 1.(1)神经元胞体及其树突大脑皮层沟回 (2)脑干 2.(1)中央前回(2)倒置(3)精细程度 3.(1)共同调控低级中枢最高级中枢脑干 (2)高级中枢低级中枢分级调节 教材拓展 提示：失去双手的残疾人平时利用双脚完成一些活 动，他们大脑皮层中控制双脚运动的区域明显增大。说 明大脑不仅能在发育过程中不断完善，还可以通过后天 训练来发展结构、完善功能，通过训练进一步增强高级 中枢对生命活动的调控能力。 要点精析 变式训练1C【解析】当蚊子叮咬人的皮肤时， “拍死蚊子”为条件反射，需要大脑皮层参与，A正确； 根据题意，“很自然地用手去驱赶”属于无意识活动， 为非条件反射，不需大脑皮层参与，B正确；蚊子叮咬 在大脑皮层产生痛觉，没有经过完整的反射弧，不属于 反射，C错误；一般来讲，位于脊髓的低级中枢受脑中 的相应高级中枢的调控，D正确。 知识点二神经系统对内脏活动的分级调节 知识梳理 1.(1)脊髓大脑皮层(2)自主神经系统交 感神经副交感神经(3)大脑皮层对脊髓进行调控 2.(1)低级基本较高级(2)交感副交感 大脑皮层 教材拓展 提示：排尿时机体主要通过副交感神经使膀胱逼尿 肌收缩和尿道内括约肌松弛，这样尿液就进人后尿道。 这时，后尿道的尿液可刺激后尿道感受器产生兴奋，兴 奋传至脊髓中的排尿中枢，这样一方面加强了脊髓初级 排尿中枢的活动，使原有的排尿活动加强。另一方面， 反射性地抑制阴部神经（内含较多副交感神经），使阴 部神经传出纤维传出冲动减少，使尿道外括约肌松弛， 将尿液排出体外。这是一种正反馈调节，能够使排尿反 射迅速发起、越来越强、迅速完成。 要点精析 变式训练2BD【解析】针刺指尖引起缩手反射， 缩手反射是一种简单的反射活动，其神经中枢位于脊 髓，属于低级中枢的活动，不能体现神经系统的分级调 69第3节 神经冲 核心素养 1.通过分析电位产生的机理及相关曲线的解 读，养成科学思维的习惯。（科学思维） 2.通过反射弧中兴奋传导和传递特点的分 析，提升实验设计及对实验结果分析的能 力。（科学探究） 3.关注滥用兴奋剂和吸食毒品的危害，能够 向他人宣传这些危害，拒绝毒品。（社会 责任) 川知识点一兴奋在神经纤维上的传导， 知识梳理 1.兴奋的传导形式 兴奋是以 的形式沿 传 导的，这种电信号也叫 2.兴奋的产生和传导 刺激 ++++ +++++ ◇ (1)在未受到刺激时，神经纤维处于静息状 态（如图中A、C),这时由于细胞内外 特异的 特点，细胞膜两侧的电 位表现为 这称为 (2)当神经纤维某一部位受到刺激时（如图 中B),由于 内流，这个部位 的膜两侧出现暂时性的 变化， 由内负外正变为 这称为动作 第2章神经调节。 动的产生和传导 电位。 (3)在兴奋部位(B)和未兴奋部位(A和 C)之间由于 的存在而发 生 的移动，这样就形成了 局部电流方向 +++中+++ + 未兴奋区兴奋区未兴奋区 兴奋传导方向 (4)局部电流又刺激相近的 的部位 发生同样的电位变化，如此进行下去，将 兴奋向前传导，后方又恢复为 教材拓展 教材P27神经表面电位差的实验中，若 将电表的微电极一个插入神经纤维内，另一 极放置于同一位置的膜外（如图1），在给予 一定强度的刺激后，电表指针测得神经纤维 膜内外电位变化如图2，试分析图2中各阶 段电位变化的原因。 膜电位/mV +35 A B -70 刺激 时间/ms 图1 图2 学(19 N 高中生物学选择性必修1（人教版） 要点精析 1.(1)若膜外的Na+浓度升高，则膜内外 Na浓度差会增大，动作电位的峰值 会升高（教材拓展中图2曲线中C 点上移)；反之，则会下降（教材拓 展中图2曲线中C点下移)。 (2)若膜外的K+浓度降低，则膜内外K 浓度差会增大，静息电位绝对值会 增大（教材拓展中图2曲线中A点 下移)；反之，则会减小（教材拓展 中图2曲线中A点上移)。 2.静息电位的大小与膜内外K+浓度相关， 而与Na+浓度无关，因此改变细胞内外 Na浓度并不会引起静息电位的变化。同 理，改变K+浓度会引起静息电位变化而 动作电位不受影响。 3.兴奋的传导方向总是与膜内局部电流的方 向一致，而与膜外局部电流的方向相反。 4.人为刺激离体神经纤维中部，产生的兴奋 在神经纤维上的传导呈现双向性。在正常 的反射活动中，只能是感受器接受刺激， 兴奋沿着反射弧传导，所以正常机体内兴 奋在神经纤维上的传导是单向的。 例1关于神经兴奋的叙述，错误的是（) A.刺激离体神经纤维中部，产生的兴奋沿 神经纤维向两侧传导 B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋 部位至未兴奋部位 C.神经细胞静息电位形成的主要原因是K+ 内流 D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴 奋传导的方向相反 (20)学 答案：C 解析：本题考查神经兴奋传导的过程与特 点。人为刺激离体神经纤维中部，产生的兴 奋在神经纤维上的传导呈现双向性，A正 确；兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传 导，传导方向是由兴奋部位传至未兴奋部 位，B正确；神经细胞静息电位形成的主要 原因是K+外流，C错误；在神经纤雏膜外， 局部电流的方向与兴奋传导的方向相反，在 膜内侧则相同，D正确。 例2（不定项）给予细胞一个适宜的刺 激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这 种膜电位变化称为动作电位。适当降低细胞 培养液中Na*的浓度，测量该细胞的静息电 位和动作电位，可观察到() A.静息电位值减小 B.静息电位值不变 C.动作电位峰值升高 D.动作电位峰值降低 答案：BD 解析：未受刺激时，神经细胞膜K+通透性 增大，K+大量外流，导致膜内外表现为外正 内负的静息电位；受刺激时，神经细胞膜 Na+通透性增大，Na大量内流，导致膜内外 电位表现为外负内正的动作电位。降低细胞 培养液中的Na+浓度，使得细胞内外Na+浓 度差减小，导致动作电位峰值降低，静息电 位只与K+浓度相关，因此静息电位的大小 不受影响，B、D正确。 P变式训练① 下图中实线是神经纤维膜电位变化正常 曲线，虚线是经某种方式处理后，神经纤维 膜电位变化异常曲线，该处理方法是( A.降低培养液中Na浓度电位mv 50 B.降低培养液中K浓度 处理点 C.药物处理阻断Na通道 -50 D.药物处理阻断K+通道 -100 时间 例3（不定项）图中甲为某一神经纤维示 意图，将一个电流表的a、b两极置于膜外， 在X处给予适宜刺激，测得电位变化如图 乙所示。下列说法正确的是() 电位差V +60 t/ms 甲 乙 A.未受刺激时，电流表不能测得静息电位 B.兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方 向为b→a C.在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处 D.t~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和 K*外流造成的 答案：AC 解析：静息电位与动作电位的大小是电表一 极置于膜内、一极置于膜外测得的，是细胞 内外的电位差。而电表两极均置于膜外测得 的是电流沿着神经纤维传导的过程，A正确； 兴奋的传导方向与膜内的电流方向一致，兴 奋由左传到右，则膜内电流由a→b,B错 误；图乙中t1~t2代表兴奋流经a点的过程， 即a点产生动作电位时，由于a点Na+不断 内流，导致a、b位置膜外两电极之间电位差 逐渐加大，指针逐渐向左偏转，直至-60山V 为动作电位到达峰值时所测得数值，之后a 点恢复静息电位，K+不断外流，a、b位置膜 第2章神经调节。 外两电极之间电位差逐渐缩小，到2时刻恢 复为0uV。t3~t4则为兴奋流经b点的过程， 原理同上，则C正确，D错误，即t1~t2,t~ t4过程均为峰值前Na内流，峰值后K+外流。 B变式训练2 如图，若在图(a)所示 神经右侧给予一个适当的刺 激，则电表偏转的顺序依次 图(a) 是( ① A.②→①→②→③→② B.②→③→②→①→② C.③→②→①②→③ D.①→②→③→②→③ 川知识点二兴奋在神经元之间的传递· 知识梳理 1.突触的结构 (1)突触的结构包括图中④⑤⑥ ④： ① ⑤： (成 ② 分是 液) ③t ⑥： (一 &8 mt设e网 般为下一神经元的 ④ (6】 或 膜) (2)图中其他部分结构名称： ①： ②： ③： (内含 (3)突触小泡的形成与 (细胞器)》 学 21 N 高中生物学选择性必修1（人教版） 有关，神经元释放神经递质的方式： 2.兴奋在突触处的传递过程 过程 信号转变 A神经元兴奋 突触小泡 突触小体的突触小泡 与前膜融合 神经递质⑤ A 突触前膜 释放 方式： O○神经递质 突触间隙 突触后膜 受体 识别 B神经元 3.神经递质的存在、释放和去向 (1)存在：神经递质只存在于 中。 (2)释放：递质只能从 释放，作用 于 的 (3)去向：与受体分开，被 或 教材拓展 为什么神经递质大多数是小分子化合物 却要通过“胞吐”的方式从突触前膜释放？ (22)学 要点精析 1.神经元之间的兴奋是通过突触传递的，神 经递质有兴奋性递质和抑制性递质之分， 因此神经递质作用于突触后膜的受体上可 以引起下一个神经元兴奋，也有可能引起 抑制。 2.神经元与肌肉细胞或某些腺体中的细胞之 间也是通过突触联系的，神经递质可以引 起肌肉的收缩或腺体的分泌。 3.由于神经递质只能由突触前膜释放，作用 于突触后膜，因此，神经元之间兴奋的传 递只能是单向的。 例4如图为突触结构示意图，下列相关叙 述正确的是（) ⊙ -him im'④ A.结构①为神经递质与受体结合提供能量 B.当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负 变为内负外正 C.神经递质经②的转运和③的主动运输释 放至突触间隙 D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密 切相关 答案：D 解析：本题考查神经冲动的传导和传递的相 关知识。由突触结构示意图可知，①②③④ 分别为线粒体、突触小泡、突触前膜、突触 后膜。结构①线粒体为神经递质分泌到突触 间隙提供能量，神经递质与受体结合不消耗 能量，A错误；当兴奋传导到突触前膜时， 膜电位由静息电位变为动作电位，即由内负 外正变为外负内正，B错误；神经递质通过 突触小泡的转运，以胞吐的方式释放到突触 间隙，C错误；突触后膜膜电位的变化，与 其对K+、Na+等离子的选择透过性密切相关， D正确。 例5下图表示具有生物活性的蛙坐骨神 经一腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触 部位类似于突触，称“神经一肌接头”。下 列叙述错误的是( 肠 灵敏电流计 ① 神经纤维 A.“神经一肌接头”处可发生电信号与化学 信号的转变 B.电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计 指针也会偏转 C.电刺激②处，神经纤维上的电流计会记 录到电位变化 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电 流方向相同 答案：C 解析：本题考查兴奋在神经纤维上和细胞间 的传导的过程及特点。“神经一肌”接头可 以看作一个突触，可以完成电信号→化学信 号→电信号的转变。①处为神经纤维上的一 点，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，因 此，刺激①处，肌肉会收缩，电流表指针会 偏转。信号在神经纤维上传导的方向与膜内 第2章神经调节。 电流的方向相同，与膜外电流方向相反。② 为肌纤维上的某点，“神经一肌接头”处信 号传导是单向的，只能由神经纤维传导到肌 肉细胞，因此刺激②不会记录到电位变化。 例6图1表示对离体神经纤维上的一点施 加适宜强度的刺激（可产生动作电位），图 2为受刺激部位膜内Na*含量变化情况，① ②③为电表。据图分析，下列相关说法错误 的是( 一① c!d AB中点刺激 时间/ms 图1 图2 A.①电表可能不发生偏转，②③两个电表 可能都发生两次方向相反的偏转 B.图2中的bc段可表示神经纤维产生动作 电位的过程，与Na+逆浓度梯度进入细胞 有关 C.图2中的ab段可表示神经纤维的静息状 态，与K+顺浓度梯度流出细胞有关 D.若增大外界溶液中Na浓度，则图2中的 c点可能上移 答案：B 解析：刺激点在AB段中点，刺激后，①电 表可能不发生偏转，突触前膜释放的神经递 质可能是兴奋性，也可能是抑制性，若是兴 奋性神经递质，则②③两个电表都可发生两 次方向相反的偏转，A正确；图2中的bc 段可表示神经纤维产生动作电位的过程，与 Na*内流有关，Na内流是通过通道蛋白，顺 浓度梯度进入细胞，B错误；图2中的ab 段可表示神经纤维的静息状态，与K+外流 有关，K+外流通过通道蛋白，顺浓度梯度流 学 23 高中生物学选择性必修1（人教版） 出细胞，C正确；若增大外界溶液中Na+浓 度，则Na内流可能增多，即图2中的c,点 可能上移，D正确。 B变式训练③ 如图的三个装置中，有关神经结构处于 相同的培养环境中，且AB均相等，BC均 相等，若刺激A点，观察三个电流表，以下 描述错误的是（) 甲 A.均能发生偏转 B.发生偏转的次数依次为2、1、2 C.从刺激到发生第一次偏转的时间相等 D.偏转两次的组从一次偏转到下次偏转的 时间间隔不同 川知识点三滥用兴奋剂、吸食毒品的危害？ 知识梳理 1.兴奋剂与毒品 (1)兴奋剂原是指能提高 机能 活动的一类药物，如今是运动禁用药 物的统称。 (2)毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 (冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家 规定管制的其他能够使人形成 的麻醉药品和精神药品。 2.兴奋剂与毒品的作用原理 兴奋剂与毒品大多是通过 来起 作用的。例如，有些物质能够促进 的合成和释放，有些会干扰 24)学 有些会影响 要点精析 可卡因成瘾的机制：大脑中与愉悦传递 有关的神经元会利用神经递质—多巴胺来 传递愉悦感，可卡因会使突触前膜上的转 运蛋白失去回收多巴胺的功能，于是多巴 胺就会在突触间隙持续发挥作用，导致突 触后膜上的多巴胺受体减少。当可卡因药 效消失后，由于多巴胺受体减少，机体正 常神经活动受到影响，服药者就必须服用 更多可卡因来维持神经元的正常活动，就 形成了毒瘾。 例7人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖 赏通路”，通过多巴胺兴奋此处的神经元， 传递到脑的“奖赏中枢”可使人体验到欣快 感，因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神 经递质。下图是神经系统调控多巴胺释放的 机制，毒品和某些药物能干扰这种调控机 制，使人产生对毒品或药物的依赖。下列有 关说法错误的是( 抑制性神经元 释放多巴胺的 神经元轴突 A.当多巴胺释放后，可与神经元A上的受 体结合，引发“奖赏中枢”产生欣快感 B.回收多巴胺的转运蛋白可以和可卡因结 合，阻碍多巴胺的回收 C.长期使用可卡因，会使神经元A上的多 巴胺受体增加 D.当停止使用可卡因时，生理状态下的多 巴胺“奖赏”效应减弱，因此造成毒品 依赖 答案：C 解析：多巴胺属于神经递质，储存在突触小 泡内，当多巴胺释放后，可与下一个神经元 突触后膜上的受体结合，引发“奖赏中枢” 产生欣快感。突触前膜上有回收多巴胺的转 运蛋白，该蛋白可以和可卡因结合，阻碍多 巴胺的回收，使突触间隙中的多巴胺增加； 长期使用可卡因，会使神经元A上的多巴 胺受体减少，当停止使用可卡因时，生理状 态下的多巴胺“奖赏”效应减弱，从而造成 毒品依赖。 B变式训练④ 多巴胺是一种兴奋性神经递质，在脑内 能传递兴奋及愉悦的信息。另外，多巴胺也 与各种上瘾行为有关。毒品可卡因是一种天 然中枢兴奋剂，如图为可卡因对人脑部突触 第4节神经 核心素养 1.通过缩手反射的实例分析，阐述躯体运动 的低级神经中枢（脊髓）受高级神经中枢 (大脑皮层的中央前回)的调控。（科学 思维) 2.通过排尿反射的实例分析，阐述神经系统 对内脏活动的分级调节。（科学思维） 第2章神经调节。 间神经冲动的传递干扰示意图。下列叙述正 确的是( 多巴胺 转运体 一受体 8o8 2 多巴胺 可卡因 可卡因 A.多巴胺与受体结合使突触后膜发生的电 位变化是外负内正→外正内负 B.可卡因与多巴胺转运体结合，阻碍了多 巴胺的回收，延长了其对大脑的刺激， 产生快感 C.吸食可卡因容易上瘾的原因是可卡因不 断作用于突触后膜，使突触后膜持续兴奋 D.缓解可卡因毒瘾，可考虑使用水解可卡 因的酶、多巴胺受体拮抗剂和激动剂 系统的分级调节 知识点一 神经系统对躯体运动的分级 调节 知识梳理 1.大脑的结构 (1)大脑的表面覆盖着主要由 构成的薄层结构， 称为 。 人的大脑有着丰富的 可以增加大脑的表面积。 (2)大脑通过 与脊髓相连，大脑发 学 25