生物（河北少儿版）八年级上册：第五单元4微生物在生物圈中的作用 同步练习（有答案）

5.4微生物在生物圈中的作用 一．基础演练 1.如果自然界的各种细菌都不存在,那么下列说法正确的是(　　) A.生物尸体极易腐烂 B.草木繁盛,动物大量繁殖 C.人类将免于病患 D.植物的营养来源发生困难 2.细菌和真菌靠分解动植物的遗体获取养料的营养方式叫(　　) A.腐生　 　B.寄生　 　C.共生　 　D.以上都是 3.下列细菌和真菌中,营腐生生活的是(　　) A.人体中的真菌 B.地衣中的真菌 C.大豆根瘤中的根瘤菌 D.腐烂香蕉中的枯草杆菌 4.灰指甲学名甲癣,是一种由真菌感染而引起的传染性疾病。试问引起灰指甲的真菌其营养方式属于(　　) A.寄生 B.腐生 C.共生 D.三者都不是 5.下列对共生现象叙述错误的是(　　) A.有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起 B.彼此依赖、彼此有利 C.一般情况下,一旦分开,两者都要受到很大影响 D.一方对另一方有害,如蛔虫对人的健康有威胁 6.细菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是(　　)[来源:学科网ZXXK] A.分解无机物 B.导致动植物和人患病 C.生产有机物 D.促进物质循环 7.请你分析下面的资料,回答问题: 资料一:我们将吃剩的剩饭或者剩菜埋在花盆里。一段时间后发现,剩菜和剩饭不见了,这是因为剩饭或剩菜中的有机物被腐生的细菌或真菌分解成了二氧化碳、水和无机盐。这些物质又可以被植物体吸收利用。 资料二:一些细菌或真菌能够引起人或动植物患病,这是因为这些细菌或真菌需要从活着的动植物或人的体内吸收营养物质来维持生活。 资料三:地衣生长在树干或者岩石上,是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水分和无机盐。所以,藻类和真菌是相互依赖、彼此有利的。 (1)资料一中的细菌和真菌的营养方式是哪一种?这些菌类对整个生物圈来说有什么意义? (2)资料二中的细菌和真菌的营养方式属于哪一种? (3)资料三中描述的两种生物属于什么关系? 二．拔高过关 8. “落红不是无情物,化作春泥更护花。”在“落红”转化为“春泥”的过程中发挥重要作用的是(　　 ) A.植物根部的吸收作用[来源:学_科_网Z_X_X_K]