内容正文:
二走进花果山一6~10数的认识和加减法
建议用时10分钟,实际用时
分钟
6、7的认识、大小比较和加减法(答案见P14)
suan yi suan bi yi bi
1.运算能力算一算,比一比。
3+3=
4+(
)=7
2+3○6
7-3=
)+2=6
6-4○7
2+4=
)+3=6
2+5○6
6-4=
6-(
)=1
7-5(○2
1+6=
4+(
)=6
5+1○7
7-1=
)-5=1
6-1○4
4+3=
)-2=5
3+3○7
6-2=
7-(
)=6
7○3+4
7-5=
)+3=7
6○4-2
6-3=
(
)+4=7
5+1○4
6+1=
7-(
)=1
7-2○3+2
5+2=
()+2=7
4+2○4+3
kan tu lieèshi ji suan
2.看图列式计算。
(1)
(2)
□+□=■
□-□=■
□+□=□
□-□=□
6
一年级上册数学·QD
。快系优*。
建议用时10分钟,实际用时
分钟
8、9的认识、大小比较和加减法(答案见P14)
suan yi suan bi yi bi
1.算一算,比一比。
2+6=
2+(
)=9
6+2○9
7+2=
)+5=8
8-1○6
9-3=
8-(
)=6
4+5○8
9-7=
4+(
)=9
9-3○7
3+6=
9-(
)=3
8-5○3
1+7=
)+2=8
3+3○9
8-2=
7+(
)=9
9-7○2
8-3=
)+4=8
5+4○6+2
2+7=
)+1=8
4+4○8-1
9-6=
9-(
)=1
8-5○9-6
8-6=
6+(
)=9
9-3○9-2
5+4=
9-(
)=5
2+6○2+7
9-4=
()+3=8
6-3○9-6
kan tu lieèshi ji sucàn
2.看图列式计算。
(1)
(2)?根
斋清
?个
8根
□O□=□(个)
☐○☐=☐(根)
。快系优*·:
一年级上册数学·QD
建议用时10分钟,实际用时
分钟
0的认识及关于0的加减法(答案见P14)
suan yi suan bi yi bi
1.国算能力算一算,比一比。
6+0=
)+0=4
6+0○6
5-5=
3+(
)=3
0○0+3
0+7=
)+0=0
9-0○9
8+0=
)-0=4
5+0○0
3-0=
6-(
)=0
5○7+0
6+0=
)-7=0
4-4○4
2-2=
9+(
)=9
5○0+5
5+0=
)+8=8
3+5○0+8
4+0=
1-(
)=0
6-6○7-7
0+5=
(
)-0=6
4-2○2-2
9-9=
)-0=8
8-0○0+8
7-0=
7+(
)=7
0+0○0-0
0+0=
()-0=1
4-0○6-0
kàn tu lieèshi ji suan
2.看图列式计算。
(1)
(2)
是
□+■=(个)
□-□=☐(只)
☐+☐=☐(个)
8
一年级上册数学·QD
…。快乐优中·
建议用时10分钟,实际用时分钟
10的认识及10以内数的大小比较(答案见P15)
zài
I tian shang
huò
1.符号意识在○里填上“>”“<”或“=”。
6○9
10○9
5+4○10
8○8
7○10
7+2○7
4○5
9○9
6-4○3
0○6
10○8
8-1○9
2○7
5○9
3+6○8
6○4
4○7
0+9○9
7○9
2○8
3+6○9-0
2○3
7○9
7-1○9-1
7○7
3○6
5-5○1+8
9○6
10○5
3+5○4+5
1○0
7○6
6-1○0+6
7○1
6○6
9-4○9-5
3○6
0○10
2+5○7-2
xia mian de shuo fa dui ma dui de hua
cuòdehuà
2.下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“X”。
(1)最多。(
(2)
最少。(
(3)
和同样多。()
(4)
比多。(
快系优*。
一年级上册数学·QD
9
建议用时10分钟,实际用时
分钟
10的加减法(答案见P15)
suàn yi suan
1.算一算。
6+4=
1+9=
()-2=8
10-0=
8-5=
10-(
)=1
3+7=
0+10=
4+(
)=10
9+1=
10-1=
)-5=5
10-10=
0+9=
2+(
)=10
7+3=
10-4=
)-8=2
10-2=
10-7=
10-(
)=0
10-3=
9+0=
(
)-7=3
2+8=
10-8=
7+(
)=10
10-6=
8-4=
)+1=10
10-5=
10-9=
10-(
)=4
4+6=
5+2=
5+(
)=10
5+5=
10+0=
(
)-1=9
8+2=
6-4=
8+(
)=10
5+4=
7一3=
(
)+10=10
lian yi lian
2.连一连。
许辛辛¥
9+()=10
4+()=10
()+5=10
7+()=10
10
一年级上册数学·QD
·快系优中·
建议用时10分钟,实际用时分钟
10以内的连加(答案见P15)
suan yi suan
1.算一算。
3+2+4=
4+0+4=
()+2+1=6
3+1+3=
1+1+1=
3+()+3=9
1+2+4=
5+1+3=
(
)+4+0=7
2+2+5=
3+3+4=
5+(
)+2=9
1+7+0=
0+1+6=
()+3+0=5
5+3+2=
1+4+1=
6+(
)+1=10
6+3+1=
8+1+1=
(
)+4+2=8
7+1+1=
3+5+2=
7+1+(
)=10
3+2+4=
2+4+4=
(
)+4+1=5
5+2+2=
5+4+0=
3+3+(
)=8
2+3+4=
3+2+4=
4+(
)+2=7
4+1+3=
7+0+3=
(
)+2+6=8
6+1+2=
8+0+1=
1+()+5=10
suan yi suan tian yi tian
2.算一算,填一填。
(1)2+1+4
(2)
+2+5=
(3)0+2+6=
kàn tu lieèshi ji suan
3.看图列式计算。
(1)2
OO
(2)
☐O☐☐=□(个)
☐O☐O☐=□(条)
。快系优*:
一年级上册数学·QD
建议用时10分钟,实际用时
分钟
10以内的连减(答案见P15)
suan yi suan
1.算一算。
6-3-1=
8-3-1=
6-0-()=4
10-1-3=
7-1-4=
()-1-1=6
9-2-4=
6-4-0=
9-2-(
)=5
8-3-1=
10-2-3=
(
)-4-1=2
6-2-3=
5-2-2=
7-(
)-2=1
10-1-2=
10-7-1=
(
)-1-3=4
9-3-2=
9-2-1=
6-(
)-3=3
7-1-0=
10-0-7=
(
)-4-2=4
9-1-4=
6-5-1=
7-1-(
)=5
6-1-3=
4-2-2=
(
)-3-7=0
10-4-6=
5-0-4=
8-5-(
)=1
6-1-3=
8-2-1=
(
)-3-2=3
9-0-3=
7-7-0=
5-3-(
)=1
6-3-2=
10-2-4=
4-(
)-2=2
suan yi suan tian yi tian
2.算一算,填一填。
0-4--☐
kan tu lie shi ji suan
3.看图列式计算。
混
012345678910
□O☐O□=■
一年级上册数学·QD
…。快东优中·:
建议用时10分钟,实际用时
分钟
10以内的加减混合运算(答案见P15)
suan yi suan
1.算一算。
6-1+4=
5+4-6=
()-2+1=9
5+3-6=
9-3+2=
5+(
)-4=1
9-4+3=
4+2-0=
)+3-3=4
7-5+1=
7-4+5=
1-1+(
)=7
9-9+9=
8+2-9=
()-6+3=7
8+0-6=
2+6-4=
4+3-(
)=5
9-5+1=
3+7-5=
(
)-3+4=8
6+2-2=
6-3+2=
9+(
)-9=0
9-1+0=
5+3-3=
(
)-4+6=6
0+10-5=
3+4-2=
3+(
)-5=4
7-7+4=
9-9+4=
()-4+4=4
8+1-7=
10+0-8=
9-(
)+1=10
5-5+6=
1+4-2=
5+3-(
)=6
6+3-8=
10-6+3=
8-(
)+3=4
suan yi suan tian yi tian
2.算一算,填一填。
(1)8-3+5=
(2)10-6+4
(3)6+2-
kàn tu lieèshi ji suan
3.看图列式计算。
Ponpanp
0000可
8-☐+☐=☐(辆)
。快系优*:
一年级上册数学·QD
135以内数的组成及序数的含义(1~5)
1.(横排)41245122
5134
2.22413
3.(1)325(2)224
4.5541
5以内数的大小比较
1.(竖排)>==<=
><><<>
>
>
>
<>>><
<<
2.(1)☐○3<5
(2)☆○4>2
(3)☐☆
5=5
(4)(答案不唯一)
(5)○○○
5以内数的加法
1.(竖排)23553554
4441142111
1212111123
32
2.(竖排)>=<>>
3.(1)2+3=53+2=5
(2)3+1=41+3=4
5以内数的减法
1.(竖排)32113412
2141532441
1225151335
23
2.(竖排)<><><
=<>==>
3.(1)4-1=3(2)5-2=3
二走进花果山一
6~10数的认识和加减法
6、7的认识、大小比较和加减法
1.(竖排)64627674
2377343526
714365
<<>=<>=
>>=<
2.(1)2+4=64+2=6
(2)7-3=47-4=3
8、9的认识、大小比较和加减法
1.(竖排)89629865
9329573256
62478345
<>><=<=
2.(1)4+5=9(2)8-4=4
0的认识及关于0的加减法
1.(竖排)60783605
4507040046
70016801
=<=><<
2.(1)7+0=70+7=7
(2)4-4=0
10的认识及10以内数的大小比较
1.(竖排)<=<<<>
<<=>>>
>
<
<
>
>
>
<
>
>
2.(1)×(2)/(3)×(4)×
10的加减法
1.(竖排)101010100108
71045101010910
31099639241
71024109610810
101039651020
X
10以内的连加
1.(竖排)9779810109
99989839107
6101010991093
3322322021
04
2.(1)37(2)510(3)28
3.(1)3+4+2=9(2)3+1+3=7
10以内的连减
1.(竖排)26341746
4202614225
1263001504
282748010110
2810
2.(1)65(2)42(3)96
3.10-5-3=2
10以内的加减混合运算
1.(竖排)92839256
8542613868
1455554237
100471027046
4027
2.(1)510(2)48(3)85
3.239
三
创意拼搭—认识立体图形
认识立体图形
1.(竖排)105496568
72610149958
7803917596
918955109101
9295
2.(1)46(2)4332
智慧广场—简单的重叠问题
1.(竖排)==<
>
>
>
>
>
>
>
>
>
<>=<<>=<
2.4+6-1=9
四
漂亮的粘贴画一
11~20各数的认识
11~20各数的认识、组成
及数位的认识
1.201213151312
2.(1)1417(2)18
20以内数的大小比较
1.(竖排)<<<<><
<<><<<>
5·