Unit 6 Weather(知识清单)英语译林版三起四年级上册(新教材)

2025-09-25
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 6 Weather
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 272 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-10-16
作者 zifeichen--
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54088633.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语Unit 6 Weather知识清单系统梳理天气主题的词汇、句型及语法体系。从语音语调中含/e/音的单词入手,涵盖天气形容词、日常短语等必记内容,进而掌握询问天气、描述天气及建议做某事的核心句型,最后衔接考点速记与提分练,搭建从基础积累到应用巩固的学习支架。 知识链路按“语音-词汇-短语-句型-语法-考点”逻辑层层递进,每个知识点配有实例解析。通过对比What's the weather like?与How's the weather?培养思维品质,结合生活场景短语提升语言能力,提分练题型针对性强且解析详尽,助力学生高效构建天气主题知识网络,体现学练结合的学科特色学习方法。

内容正文:

Unit 6 Weather知 识 归 纳 语音语调 e /e/ red红色 Wednesday周三 wet潮湿的 let让 together一起 必记单词 weather 天气,气象 cloudy 多云的,阴天的 sunny 晴朗的 cool 凉的,凉爽的 rainy 阴雨的,多雨的 hot 温度高的,热的 windy 多风的,风大的 warm 温暖的,暖和的 money 钱 park 公园 meet (与…)会面,集合 worry 担心,担忧 umbrella 伞,雨伞 there 到那里,在那里 *save 节约 常考短语 come again another day 改天再来 go away 离开,消失 sunny and hot 阳光明媚,天气炎热 fly a kite 放风筝 have lunch 吃午餐 play outside 在外面玩 go to the park 去公园 have an umbrella with me 我带了把雨伞 share an umbrella 共用雨伞 different weather 不同的天气 make a plan 制定计划 save money for a rainy day 未雨绸缪 必会句型 四会 1. I want a red toy car.我想要一辆红色的玩具车。 2. What's the weather like today?今天天气怎么样? 3. It's sunny and hot.天气晴朗且炎热。 4. It's cloudy.是多云天气。 5. Today is a rainy day!今天是个下雨天! 6. It's time to buy the toy car! 7. Let's go to the park today.今天我们去公园吧。 8. Let's meet at ten.我们十点见面吧。 9. I like playing outside!我喜欢在外面玩! 10. It's windy and cloudy now.现在是刮风且多云的天气。 11. We can fly a kite.我们可以放风筝。 12. It's cool and nice here.这里很凉爽且宜人。 13. Let's have lunch!我们去吃午饭吧! 14. Don't worry. I have an umbrella with me.别担心。我带了一把伞。 15. 1 also have an umbrella.We can share.我也有一把伞。我们可以共用。 16. Let's go there!我们去那儿吧! 三会 1.Come again another day.改天再来。 2. Save your money for a rainy day.未雨绸缪。 3. Let's stay inside and read together.让我们待在室内一起读书吧。 核心语法 1.询问天气的句型 2.描述天气的句型 3.建议做某事的句型 考 点 速 记 考点 01 询问天气的句型 What’s the weather like today? 今天天气怎么样? “What's the weather like ...?”是一个常用的询问天气状况的句型。“What's”是“What is”的缩写,“the weather”表示“天气”,“like”在这里是介词,意为“像……样”。整个句子的字面意思是“天气像什么样子?”,用来询问特定时间或地点的天气情况。 “How's the weather ...?”是另一种询问天气的常用句型,与“What's the weather like ...?”意思相近。这个句子直接询问“天气如何?”。 例如: -What's the weather like today?= How's the weather today?今天天气怎么样? -It's sunny/cloudy/windy/rainy.天气晴朗/多云/有风/下雨。 提分练 单项选择 ( ) 1. —______ the weather like today? —It's rainy. A. What B. What's C. How ( ) 2.—______ is the weather in Beijing? —It's sunny. A. How B. What C. What's ( ) 3.—What's the weather like ______ Monday? —It's windy. A. at B. in C. on ( ) 4.—How's the weather ______ in Shanghai? —It's cloudy. A./ B. like C. be ( ) 5.—What's the weather like? —______ snowy. A. It B. It's C. Is it 考点 02 描述天气的句型 It’s sunny and hot. (天气)又晴朗又炎热。 It's十天气形容词,”是一个简单而常用的描述天气的句型,“it”在这里是一个无人称代词,用于指代天气这种自然现象,并不具体指代某个实际的事物。 例如: It's sunny and warm.天气晴朗且温暖。 It's windy and cloudy.天气有风且多云。 提分练 1、 选词填空sunny rainy windy cloudy snowy 1.It's ______ today. The sun is shining. 2.It's ______. We can hear the wind. 3.It's ______. White snow is falling. 4.It's ______. Many clouds are in the sky. 5.It's ______. We have to take an umbrella. 二、单项选择 ( )1.—What's the weather like? —______ windy. A. It B. It's C. Is it ( )2. —How's the weather? —______ sunny and hot. A. It B. It's C. Is it ( )3. It's ______ today. We can make a snowman. A. rainy B. snowy C. sunny ( )4. It's ______ and cool. Let's fly a kite. A. rainy B. windy C. snowy ( )5. —What's the weather like? —It's ______. We need an umbrella. A. rain B. raining C. rainy 考点 03 建议做某事的句型 . Let's go to the park.让我们去公园吧。 (1) “Let's+动词原形,”表示“让我们去……”。 例如: Let's go to the park.让我们去公园吧。 Let's have lunch.让我们吃午餐吧。 (2) “Shall we+动词原形+其他?”表示“我们一起去……好吗?”。 例如: Shall we go to the park together?我们一起去公园好吗? (3) “What/ How about+动名词(动词-ing形式)?”表示“……怎么样?”。 例如: What/How about going to the park?去公园怎么样? (4) “Why not+动词原形+其他?”表示“为什么不……?”。 例如: Why not go to the park?为什么不去公园? 提分练 根据所给词的正确形式填空 1.Let's ______ (go) to the cinema. 2.Shall we ______ (have) dinner together? 3.What about ______ (play) games? 4.How about ______ (read) a storybook? 5.Why not ______ (go) to the park? 参考答案 考点01: 询问天气的句型 1、 1. B解析:询问天气的固定句型为 “What's the weather like...?”,句中缺少 “What is” 的缩写形式 “What's”,A 选项缺少 “is”,C 选项 “How” 搭配的句型应为 “How's the weather...?”(无需 “like”),故选 B。 2. A解析:询问天气的另一固定句型为 “How's the weather...?”,句中已有 “is”,需用 “How” 开头;B 选项 “What” 需搭配 “is” 和 “like”(即 “What's the weather like...?”),C 选项 “What's” 后无需再用 “is”,故选 A。 3. C解析:表示 “在星期几” 需用介词 “on”,如 “on Monday”(在周一);A 选项 “at” 用于具体时间点(如 “at 3 o'clock”),B 选项 “in” 用于月份、季节或年份(如 “in January”“in winter”),故选 C。 4. A解析:句型 “How's the weather...?” 中,“How's”(=How is)后直接接地点,无需额外加 “like” 或 “be”;B 选项 “like” 仅搭配 “What's the weather...”,C 选项 “be” 与句中已有的 “is” 重复,故选 A。 5. B解析:回答天气状况需用 “It's + 天气形容词”,“It” 指代天气,句中缺少 “is”,A 选项缺少 “is”,C 选项 “Is it” 是疑问句式(用于提问,而非回答),故选 B。 考点02: 询问天气的句型 一、选词填空 1. sunny解析:后句 “The sun is shining”(太阳在照耀)是晴天的典型特征,对应形容词 “sunny”(晴朗的)。 2. windy解析:后句 “We can hear the wind”(我们能听到风声)说明有风,对应形容词 “windy”(有风的)。 3. snowy解析:后句 “White snow is falling”(白色的雪在飘落)是下雪天的特征,对应形容词 “snowy”(下雪的)。 4. cloudy解析:后句 “Many clouds are in the sky”(天空中有很多云)说明是多云天气,对应形容词 “cloudy”(多云的)。 5. rainy解析:后句 “We have to take an umbrella”(我们必须带雨伞)是下雨天的需求,对应形容词 “rainy”(下雨的)。 二、单项选择 1. B解析:回答天气需用 “It's + 天气形容词” 的固定句型,“It” 指代天气,句中缺少 “is”。A 选项缺少 “is”,C 选项 “Is it” 是疑问句式(用于提问,非回答),故选 B。 2. B解析:同理,回答天气需完整的 “It's + 天气形容词” 结构。A 选项缺少 “is”,C 选项是疑问句式,无法用于回答,故选 B。 3. B解析:后句 “We can make a snowman”(我们可以堆雪人)是下雪天的活动,对应选项 “snowy”(下雪的)。A 选项 “rainy”(下雨的)、C 选项 “sunny”(晴朗的)均不符合场景,故选 B。 4. B解析:“fly a kite”(放风筝)需要有风的天气,对应选项 “windy”(有风的)。A 选项 “rainy”(下雨的)、C 选项 “snowy”(下雪的)均不适合放风筝,故选 B。 5. C解析:句型 “It's + 天气形容词” 中,需用形容词描述天气。A 选项 “rain” 是名词(雨),B 选项 “raining” 是动词现在分词(正在下雨,需搭配 “is”,但句中已有 “is”,重复),C 选项 “rainy” 是形容词(下雨的),符合语法和语境,故选 C。 考点03: 建议做某事的句型 根据所给词的正确形式填空 1. go解析:“Let's + 动词原形” 是固定句型,表示 “让我们做某事”,因此直接填动词原形 “go”。 2. have解析:“Shall we + 动词原形 + 其他?” 是固定疑问句型,用于提议一起做某事,需填动词原形 “have”。 3. playing解析:“What about + 动名词(动词 - ing 形式)” 是固定句型,用于提出建议,“play” 的动名词形式为 “playing”,故填 “playing”。 4. reading解析:“How about + 动名词(动词 - ing 形式)” 与 “What about...” 用法一致,均需接动词 - ing 形式,“read” 的动名词形式为 “reading”,故填 “reading”。 5. go解析:“Why not + 动词原形 + 其他?” 是固定疑问句型,用于建议做某事,需填动词原形 “go”。 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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