精品解析：河南省安阳市殷都区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷

河南省安阳市殷都区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，两个大题，满分100分，考试时间60分钟。 2.请直接将答案写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。 3.答题时，必须使用2B铅笔按要求规范填涂，用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. “我国宪法是在党领导下充分发扬民主制定的，反映了党的路线和方针政策，反映了全国各族人民的意志和利益。”这句话体现了（ ） A. 中国共产党必须依据宪法法律治国理政 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 D. 宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 2. 国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出 ，家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。这是因为（ ） A. 我国人权的主体非常广泛 B. 人民幸福生活是最大的人权 C. 我国保障人民的一切权利 D. 宪法保护人权的内容很广泛 3. 小兵一家人到饭馆用餐，结账时服务员说：“您是本店的会员，可以享受折扣。”妈妈回答道：“谢谢！请帮我开张发票。”服务员解释道：“不好意思！本店会员制度中明确规定享受会员折扣就不能开发票。”对此，小兵一家人表达了各自的看法，其中正确的是（ ） ①妈妈：那就不开发票了，打折更划算 ②奶奶：饭店对会员有规定，我们不能违反 ③小兵：会员制度违反了依法纳税的法律规定 ④爸爸：拒开发票是逃税的行为，这样做是违法的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 对下面漫画理解正确的是（ ） A. 权利和义务是完全对立的 B. 应先行使权利后履行义务 C. 应先履行义务后行使权利 D. 我们不仅要增强权利意识，也要增强义务观念 5. 下列是小安爸爸本周部分工作安排，其中与我国基本政治制度相关的是（ ） A. 周一：参加区人大代表的投票选举 B. 周二：组织公司职工开展团建活动 C. 周三：作为民主党派代表参加市政协会议 D. 周四：参加家长会，了解孩子在校情况 6. 2025年2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上强调，民营经济发展前景广阔大有可为，民营企业和民营企业家大显身手正当其时。习近平总书记关于民营经济的相关论述说明（ ） A. 民营经济释放活力，成为我国经济的主体 B. 民营经济是我国公有制经济的重要组成部分 C. 民营经济将成为推动国民经济发展的主导力量 D. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 7. 中华人民共和国主席令 第四十七号 《中华人民共和国传染病防治法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日修订通过，现予公布，自2025年9月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2025年4月30日 这里国家主席行使的是（ ） A. 立法权 B. 任免权 C. 公布法律、发布命令的职权 D. 授予荣誉权 8. 为加深同学们对国家机构的认识，小治所在的学校举行了一次以“探访本地国家机关”为主题的实践活动，本次实践活动的地点可能有（ ） ①安阳市人民政府 ②安阳市人民法院 ③安阳市人民政协 ④三家庄社区居民委员会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 古语有云：“在其位不谋其职，在其职不尽其责，此乃世间人祸之根源矣。”监察机关干部唯有准确把握新时代监察机关的职责定位，才能不负宪法赋予的光荣使命。我国的监察委员会的首要职责是（ ） A. 监督职责 B. 审判职责 C. 处置职责 D. 执法职责 10. 观察漫画《 “利剑”高悬》，监察委员会对公职人员进行监察 （ ） ①有利于确保权力不被滥用 ②能杜绝职务违法和职务犯罪 ③有利于保持公权力行使的廉洁性 ④能有效减少和遏制腐败行为的发生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. “头顶庄严国徽、肩扛公正天平、手持正义法槌、心怀法治利剑”指的是国家（ ） A. 行政机关 B. 司法机关 C. 权力机关 D. 监察机关 12. 2025年3月24日，D7594次高铁车厢内，一名乘客脱掉鞋子并将脚搭在对面座椅上，引起周围乘客不满。乘务员劝阻时，该乘客却说：“这是我的自由，别人管不着。”对此，从法律角度看，下列分析正确的是（ ） A. 乘客要自觉遵守社会公德 B. 自由的实现不能触碰法律的红线 C. 该乘客行为是公民的自由，不容干涉 D. 乘务员侵犯了该乘客的人身自由权，应道歉 13. 我国宪法第三十三条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”民法典第四条规定：“民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。”法律面前一律平等是（ ） ①社会文明进步的标志②我国宪法的基本原则 ③公民最基本、最重要的权利④社会主义法治的基本原则之一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 旅游景区对老年人、学生、残疾人等游客有门票优惠、特殊通道等优待政策。这种做法有利于（ ） A. 践行平等理念 B 消除社会偏见 C. 保障一切特权 D. 追求绝对平等 15. 以下两名同学讨论的共同话题是（ ） 大海：想获得某个职位时，用竞争上岗的办法来确定人选。 小涛：在车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。 A. 坚守公平 B. 爱岗敬业 C. 服务社会 D. 珍视自由 16. 公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为有利于维护公平正义的有（ ） ①不分贫富，给村里所有人都发放低保金 ②二战结束，将日本首要战犯送上军事法庭 ③违反交通规则，让交警队的朋友帮忙摆平 ④对生产、销售假冒伪劣产品厂家和商家给予应有的处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共52分） 17. 在学习“人民当家作主”这一单元后，小明绘制了如下思维导图。请你帮助小明补充图中空缺内容。 ①____②____③____④____⑤____⑥____⑦____⑧____ 18. 中学生小丁在课堂上爱说话，有时候不举手就随心所欲地表达自己的“奇葩”观点，引起同学们哄堂大笑。当老师提醒他遵守课堂纪律时，小丁却说：“上课积极发言是我的权利，他人无权干涉！” 联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小丁的观点进行辨别与分析。 19. 同学们针对公平正义相关问题对全校学生进行了调查，下表是调查结果： 调查人数 2500人 自己遇到不公平的待遇能够据理力争 90% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 15% 对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争 88% 能够做到见义勇为，匡扶正义 10% （1）针对上述调查结果，谈谈中学生应怎样守护公平正义？ （2）同学们用关键词给出了自己对正义行为特征的描述，如遵纪守法、助人为乐等，请你再举两例。 20. 2025年12月4日即将迎来第十二个国家宪法日，为此，你校积极行动起来，通过各种方式开展宪法宣传活动。请你参与并完成以下任务： 【追根溯源】 （1）我国现行宪法是哪一年颁布的？国家设立宪法日的意义是什么？ 【解读宪法条文】 宪法条文 解读 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 （2） 中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。 宪法设置国家机构 （2）运用所学知识，为宪法条文补充一条解读内容。 【建言献策】 （3）请你设计两种不同的活动形式。 【践行宪法】 （4）如果遇到下列情境，你的正确做法是什么？ ①在超市购物，保安怀疑你偷东西，执意要对你进行搜身： ②在商业街，你发现某商家播放篡改后的国歌以招揽生意： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省安阳市殷都区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，两个大题，满分100分，考试时间60分钟。 2.请直接将答案写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。 3.答题时，必须使用2B铅笔按要求规范填涂，用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. “我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的，反映了党的路线和方针政策，反映了全国各族人民的意志和利益。”这句话体现了（ ） A. 中国共产党必须依据宪法法律治国理政 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 D. 宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持宪法至上。 B：我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的，反映了党的路线和方针政策，反映了全国各族人民的意志和利益，体现宪法地位，我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故B符合题意； ACD：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故ACD不符合题意； 故本题选B。 2. 国家主席习近平在二○二五年新年贺词中指出 ，家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。这是因为（ ） A. 我国人权的主体非常广泛 B. 人民幸福生活是最大的人权 C. 我国保障人民的一切权利 D. 宪法保护人权的内容很广泛 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人权的相关知识。 A：我国人权的主体非常广泛，但题干强调人民幸福生活的重要性，未直接涉及主体范围，故A不符合题意； B：人民幸福生活是最大的人权，这体现了我国以人民为中心的发展思想，是题干所述做法的根本原因，故B符合题意； C：我国保障的是人民的合法权利，而非“一切权利”，故C说法错误； D：宪法保护人权内容广泛是事实，但题干未强调人权内容的广泛性，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 小兵一家人到饭馆用餐，结账时服务员说：“您是本店的会员，可以享受折扣。”妈妈回答道：“谢谢！请帮我开张发票。”服务员解释道：“不好意思！本店会员制度中明确规定享受会员折扣就不能开发票。”对此，小兵一家人表达了各自的看法，其中正确的是（ ） ①妈妈：那就不开发票了，打折更划算 ②奶奶：饭店对会员有规定，我们不能违反 ③小兵：会员制度违反了依法纳税的法律规定 ④爸爸：拒开发票是逃税的行为，这样做是违法的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法纳税。 ③④：题文中商家以“会员折扣”为由拒绝开发票的说法是错误的，会员制度违反了依法纳税的法律规定，拒开发票是逃税的行为，这样做是违法的，故③④说法正确； ①：只考虑个人利益，忽视了依法纳税的义务，助长逃税行为，故①说法错误； ②：商家规定不能凌驾于法律之上，故②说法错误； 故本题选D。 4. 对下面漫画理解正确的是（ ） A. 权利和义务是完全对立的 B. 应先行使权利后履行义务 C. 应先履行义务后行使权利 D. 我们不仅要增强权利意识，也要增强义务观念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系。 D：漫画中人物用扁担挑着“权利”和“义务”，表明二者需要平衡，启示我们不仅要增强权利意识，也要增强义务观，故D符合题意； A：权利和义务是统一的，并不是完全对立，故A说法错误； B：权利与义务没有先后之分，不能先行使权利后履行义务，故B说法错误； C：权利与义务没有先后之分，不能先履行义务后行使权利，故C说法错误； 故本题选D。 5. 下列是小安爸爸本周部分工作安排，其中与我国基本政治制度相关的是（ ） A. 周一：参加区人大代表的投票选举 B. 周二：组织公司职工开展团建活动 C. 周三：作为民主党派代表参加市政协会议 D. 周四：参加家长会，了解孩子在校的情况 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国基本政治制度。 C：作为民主党派代表参加市政协会议，体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这是我国基本政治制度，故C符合题意； A：参加区人大代表选举属于人民代表大会制度内容，而人民代表大会制度是我国的根本政治制度，并不是基本政治制度，故A不符合题意； B：组织公司职工团建活动属于企业内部事务，与基层群众自治制度无关，故B不符合题意； D：参加家长会属于家校沟通，与政治制度无关，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 2025年2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上强调，民营经济发展前景广阔大有可为，民营企业和民营企业家大显身手正当其时。习近平总书记关于民营经济的相关论述说明（ ） A. 民营经济释放活力，成为我国经济的主体 B. 民营经济是我国公有制经济的重要组成部分 C. 民营经济将成为推动国民经济发展的主导力量 D. 我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 A：我国经济的主体是公有制经济，民营经济属于非公有制经济，故A说法错误； B：民营经济属于非公有制经济，而公有制经济包括国有经济、集体经济等，故B说法错误； C：国民经济的主导力量是国有经济，而非民营经济，故C说法错误； D：习近平总书记的论述体现了国家对非公有制经济的支持，符合“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”的政策，故D说法正确； 故本题选D。 7. 中华人民共和国主席令 第四十七号 《中华人民共和国传染病防治法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日修订通过，现予公布，自2025年9月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2025年4月30日 这里国家主席行使的是（ ） A. 立法权 B. 任免权 C. 公布法律、发布命令的职权 D. 授予荣誉权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 C：题干中习主席签署主席令，公布《中华人民共和国传染病防治法》，体现了国家主席行使公布法律、发布命令的职权，故C符合题意； A：人民代表大会行使立法权，故A错误； BD：题干未涉及任免权、授予荣誉权，故BD不符合题意； 故本题选C。 8. 为加深同学们对国家机构的认识，小治所在的学校举行了一次以“探访本地国家机关”为主题的实践活动，本次实践活动的地点可能有（ ） ①安阳市人民政府 ②安阳市人民法院 ③安阳市人民政协 ④三家庄社区居民委员会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机构的认识。 ①②：安阳市人民政府属于地方行政机关，是国家机构的组成部分；安阳市人民法院属于地方司法机关，是国家机构的组成部分，故①②符合题意； ③：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机构，故③不符合题意； ④：社区居民委员会是基层群众性自治组织，不属于国家机构，故④不符合题意； 故本题选A。 9. 古语有云：“在其位不谋其职，在其职不尽其责，此乃世间人祸之根源矣。”监察机关干部唯有准确把握新时代监察机关的职责定位，才能不负宪法赋予的光荣使命。我国的监察委员会的首要职责是（ ） A. 监督职责 B. 审判职责 C. 处置职责 D. 执法职责 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家监察机关的职责。 AC：依据题干及教材知识可知，监督是监察委员会的首要职责，故A符合题意，C不符合题意； BD：监察委员会没有审判权、执法权，故BD说法错误； 故本题选A。 10 观察漫画《 “利剑”高悬》，监察委员会对公职人员进行监察 （ ） ①有利于确保权力不被滥用 ②能杜绝职务违法和职务犯罪 ③有利于保持公权力行使的廉洁性 ④能有效减少和遏制腐败行为的发生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查监察的意义。 ①③④：监察委员会对公职人员进行监察有利于确保权力不被滥用，有利于保持公权力行使的廉洁性，能有效减少和遏制腐败行为的发生，①③④说法正确； ②：杜绝职务违法和职务犯罪，这个说法过于绝对了，②说法错误； 故本题选C。 11. “头顶庄严国徽、肩扛公正天平、手持正义法槌、心怀法治利剑”指的是国家（ ） A. 行政机关 B. 司法机关 C. 权力机关 D. 监察机关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查司法机关的职能。 B：分析可知，国徽、公正天平、正义法槌、法治利剑是法院审判的典型象征，体现了司法机关的智职能，故B符合题意； ACD：题干未涉及行政机关、权力机关、监察机关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 12. 2025年3月24日，D7594次高铁车厢内，一名乘客脱掉鞋子并将脚搭在对面座椅上，引起周围乘客不满。乘务员劝阻时，该乘客却说：“这是我的自由，别人管不着。”对此，从法律角度看，下列分析正确的是（ ） A. 乘客要自觉遵守社会公德 B. 自由的实现不能触碰法律的红线 C. 该乘客的行为是公民的自由，不容干涉 D. 乘务员侵犯了该乘客的人身自由权，应道歉 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 B：分析题文，该乘客脱鞋并脚搭座椅的行为，侵犯了周围乘客的合法权益，属于不文明行为，体现了自由的实现不能触碰法律的红线，故B符合题意； A：乘客要自觉遵守社会公德属于道德层面的要求，故A不符合题意； C：公民的自由受法律约束，该乘客的行为影响他人，乘务员有权劝阻，故C说法错误； D：乘务员劝阻不文明行为是履行职责，未侵犯乘客人身自由权，故D说法错误； 故本题选B。 13. 我国宪法第三十三条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”民法典第四条规定：“民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。”法律面前一律平等是（ ） ①社会文明进步的标志②我国宪法的基本原则 ③公民最基本、最重要的权利④社会主义法治的基本原则之一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律面前一律平等。 ①④：依据教材知识可知，法律面前人人平等是社会文明进步的标志，是社会主义法治的基本原则之一，故①④符合题意； ②：我国宪法的基本原则是一切权力属于人民和尊重保障人权，故②说法错误； ③：公民最基本、最重要的权利是人身自由，故③说法错误； 故本题选B。 14. 旅游景区对老年人、学生、残疾人等游客有门票优惠、特殊通道等优待政策。这种做法有利于（ ） A. 践行平等理念 B. 消除社会偏见 C. 保障一切特权 D. 追求绝对平等 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行平等。 A：旅游景区对老年人、学生、残疾人等游客有门票优惠、特殊通道等优待政策，体现了不同情况差别对待，有利于践行平等理念，故A符合题意； B：“消除社会偏见”夸大了其作用，故B说法错误； C：“保障一切特权”违背平等原则，任何人都没有特权，故C说法错误； D：不存在绝对平等，故D说法错误； 故本题选A。 15. 以下两名同学讨论的共同话题是（ ） 大海：想获得某个职位时，用竞争上岗的办法来确定人选。 小涛：在车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。 A. 坚守公平 B. 爱岗敬业 C. 服务社会 D. 珍视自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚守公平。 A：两位同学分别提到“竞争上岗”和“按顺序排队”，都体现公平原则，由些可见讨论的共同话题是坚守公平，故A符合题意； BCD：题干未涉及爱岗敬业、服务社会、珍视自由，故BCD不符合题意； 故本题选A。 16. 公平正义是一个美好社会应有的价值。下列行为有利于维护公平正义的有（ ） ①不分贫富，给村里所有人都发放低保金 ②二战结束，将日本首要战犯送上军事法庭 ③违反交通规则，让交警队的朋友帮忙摆平 ④对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义。 ②④：依据题文描述，二战结束，将日本首要战犯送上军事法庭，这是维护正义的要求；对生产、销售假冒伪劣产品的厂家和商家给予应有的处罚，维护了市场秩序和社会公正，体现了法律的公正执行，有利于维护公平正义，故②④说法正确； ①：低保金应针对困难群体，不分贫富发放违背公平原则，这不利于维护公平正义，故①说法错误； ③：利用关系逃避处罚属于徇私枉法，破坏法律公正，故③说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（4小题，共52分） 17. 在学习“人民当家作主”这一单元后，小明绘制了如下思维导图。请你帮助小明补充图中空缺内容。 ①____②____③____④____⑤____⑥____⑦____⑧____ 【答案】 ①. 人民代表大会制度 ②. 民族区域自治制度 ③. 基层群众自治制度 ④. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ⑤. 国家权力机关 ⑥. 国务院（中央人民政府） ⑦. 审判机关 ⑧. 人民检察院 【解析】 【详解】本题考查我国的根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度、人民代表大会的地位、人民政府的组成、司法机关的构成，可依据教材知识作答。 18 中学生小丁在课堂上爱说话，有时候不举手就随心所欲地表达自己的“奇葩”观点，引起同学们哄堂大笑。当老师提醒他遵守课堂纪律时，小丁却说：“上课积极发言是我的权利，他人无权干涉！” 联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小丁的观点进行辨别与分析。 【答案】小丁的观点是错误的。①公民依法享有言论自由权，但公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②课堂纪律是维护正常教学秩序的保障，小丁不举手随意发言，影响了课堂秩序，损害了其他同学的受教育权。③我们要正确行使权利，自觉遵守规则，做到权利与义务相统一。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、公民权利和义务的关系。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：上课积极发言是我的权利，他人无权干涉！ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：公民依法享有言论自由权，但公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 论据②：我们要正确行使权利，自觉遵守规则，做到权利与义务相统一。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 同学们针对公平正义相关问题对全校学生进行了调查，下表是调查结果： 调查人数 2500人 自己遇到不公平的待遇能够据理力争 90% 能够同破坏社会公平的行为作斗争 15% 对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争 88% 能够做到见义勇为，匡扶正义 10% （1）针对上述调查结果，谈谈中学生应怎样守护公平正义？ （2）同学们用关键词给出了自己对正义行为特征的描述，如遵纪守法、助人为乐等，请你再举两例。 【答案】（1）面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平；守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；面对非正义行为，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 （2）尊老爱幼；拾金不昧；秉公执法；团结友爱；见义勇为；扶贫助困；等等。 【解析】 【分析】考点考查：个人维护公平、个人守护正义、正义的内涵。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用个人维护公平、个人守护正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自己遇到不公平的待遇能够据理力争的占90%→可链接要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 关键词②：能够同破坏社会公平的行为作斗争的占15%→可链接要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 关键词③：对发生在自己身上的非正义行为奋起抗争的占88%；能够做到见义勇为，匡扶正义的占10%→可链接个人守护正义的要。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求举例说明正义的行为，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 2025年12月4日即将迎来第十二个国家宪法日，为此，你校积极行动起来，通过各种方式开展宪法宣传活动。请你参与并完成以下任务： 【追根溯源】 （1）我国现行宪法是哪一年颁布的？国家设立宪法日的意义是什么？ 【解读宪法条文】 宪法条文 解读 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 （2） 中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。 宪法设置国家机构 （2）运用所学知识，为宪法条文补充一条解读内容。 【建言献策】 （3）请你设计两种不同的活动形式。 【践行宪法】 （4）如果遇到下列情境，你的正确做法是什么？ ①在超市购物，保安怀疑你偷东西，执意要对你进行搜身： ②在商业街，你发现某商家播放篡改后的国歌以招揽生意： 【答案】（1）1982年。 意义：有利于增强宪法意识；有利于让宪法深入人心；有利于维护宪法权威；有利于弘扬宪法精神；有利于在全社会形成尊崇宪法的良好社会氛围；有利于贯彻依法治国基本方略；有利于建设法治国家；等等。 （2）宪法是国家的根本法；宪法具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是国家法制统一的基础；等等。 （3）开展宪法晨读活动；专题讲座；知识竞赛；演讲比赛；征文比赛；办手抄报；出黑板报；发放宪法知识宣传单；开主题班会；组织宪法宣誓；等等。 （4）①果断拒绝，并指出保安这样做是侵犯人身自由的行为。 ②进行劝阻，并向公安机关或国家有关部门举报。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、增强宪法意识、公民的基本权利。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 小问1： 本题考查我国现行宪法是哪一年颁布的，可结合教材知识作答。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用增强宪法意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家设立宪法日→可链接增强宪法意识；维护宪法权威；弘扬宪法精神；在全社会形成尊崇宪法的良好社会氛围；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触→可链接宪法是国家的根本法；宪法具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是国家法制统一的基础；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查设计两种不同的活动形式，为开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 小问1： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：在超市购物，保安怀疑你偷东西，执意要对你进行搜身。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一果断拒绝。 论据：指出保安这样做是侵犯人身自由的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：在商业街，你发现某商家播放篡改后的国歌以招揽生意。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二进行劝阻。 论据：向公安机关或国家有关部门举报。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $